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Exercício 2
Considere os conjuntos:
A=]-9,-3[ B=]-1,5[ C=]-3,-2[ D=]-1,3] E=[-2,5] F=]-1,0[
a) Represente na reta real cada um dos intervalos
b) Represente na forma de intervalos de números reais cada
um dos seguintes conjuntos:
b 1) 𝐴̅
b 2) 𝐵 ∩ 𝐶
b 3) 𝐷 ∪ 𝐸
b 4) (𝐸 ∩ 𝐹) ∪ 𝐴
b 5) (𝐴 ∪ 𝐵 ∪ 𝐶) ∩ (𝐷 ∪ 𝐸 ∪ 𝐹)
b 6) ̅̅̅̅̅̅̅
𝐹∪𝐴
Exercício 3
Considere os conjuntos :
𝐴 = {𝑥 ∈ ℝ: 𝑥 4 − 7𝑥 2 + 𝑥 ≥ 𝑥 3 − 6} 𝑠𝑎𝑏𝑒𝑛𝑑𝑜 𝑞𝑢𝑒 𝑥 = −1 𝑒 𝑥
= 1 𝑠ã𝑜 𝑟𝑎í𝑧𝑒𝑠 𝑑𝑎 𝑒𝑞𝑢𝑎çã𝑜 𝑥 4 − 7𝑥 2 + 𝑥 = 𝑥 3 − 6
𝐵 = {𝑥 ∈ ℝ: |4𝑥 − 10| ≤ 8}
𝐶 = {𝑥 ∈ ℝ: 9 − 𝑥 2 }
a) Represente A na forma de intervalos de números reais
b) Represente 𝐴 ∩ 𝐶 𝑒 𝐴 − 𝐶 na forma de intervalos de
números reais
c) Diga, justificando, se B e C são disjuntos
Exercício 4
6−4𝑥
Considere o conjunto 𝐴 = {𝑥 ∈ ℝ: |4𝑥 − − 10𝑥| < 2}
4
Exercício 5
Sejam A e B os conjuntos-solução (em ℝ)das seguintes
condições:
6𝑥+50 8
≤1e𝑥+2=𝑥
2𝑥+4
a) Apresente na forma de intervalos de números reais 𝐴 ∩ 𝐵
b) Mostre que 𝐴̅ ∩ 𝐵̅ = ̅̅̅̅̅̅̅
𝐴∪𝐵
Exercício 6
Considere os conjuntos:
𝐴 = {𝑥 ∈ ℝ: (𝑥 − 1)2 = 0}
𝐵 = {𝑥 ∈ ℝ: |𝑥 − 2| < |𝑥 − 1|}
𝐶 = {𝑥 ∈ ℤ: 𝑥 2 − 16 ≤ 0}
1
𝐷 = {𝑥 ∈ ℝ: ≤ 4}
𝑥+3
𝐸 =]0, +∞[
2𝑥 2 − 𝑥
𝐹 = {𝑥 ∈ ℝ: = 2}
2−𝑥
a) Algum dos conjuntos é singular? Justifique a sua resposta.
b) Apresente os seguintes conjuntos:
B1) 𝐴 ∩ 𝐵
B2) 𝐶 ∪ 𝐷
B3) 𝐸̅
B4) C-A
B5) (𝐴 ∪ 𝐵) ∩ (𝐸 ∩ 𝐹 }