Adjetivo

Adjetivo é a classe gramatical que modifica o substantivo atribuindo-lhes qualidade, estado ou modo de ser. Com os adjetivos é possível comparar características e ou
qualidades de um substantivo.
Gênero Grau
Uniformes: é invariável como o gênero, por isso possui somente uma forma, tanto Comparativo: designa um ser como superior, inferior ou igual. 
femininos quanto masculinos. Amanda é tão esperta quanto Mariana. (comparativo de igualdade).
Aquela menina é muito inteligente/ Aquele menino é muito inteligente. Amanda é mais esperta (do) que Mariana (comparativo de superioridade analítico)
Amanda é maior (do) que Mariana (comparativo de superioridade sintético)

Biformes: são variáveis, possui duas formas distintas, ou seja, para o sexo Superlativo: quando a qualidade é elevada ao mais alto nível. 
masculino usam-se palavras masculinas para complementar a frase e o mesmo Joana é muito bela. (superlativo absoluto analítico)
acontecem com as frases femininas.  Joana é belíssima. (superlativo absoluto sintético)
A menina é bonita/ O menino é bonito.  Joana é a mais bela de todas. (superlativo relativo de superioridade analítico)
Casaco novo/ saia nova. Joana é a menor de todas. (superlativo relativo de superioridade sintético)
Joana é a menos bela de todas. (superlativo relativo de inferioridade)
Nos adjetivos compostos, somente o último elemento é flexionado para o
feminino. 
Ela tem os olhos verde-claros. / Eu vi blusas azul-escuras.
Número Locução Adjetiva
Adjetivos Simples: as regras são iguais as do substantivo simples. É uma expressão constituída por mais de uma palavra para caracterizar o substantivo,
Feliz – Felizes e possuem o mesmo valor, sentido e função de um adjetivo, ou seja, a preposição é
Amável – Amáveis unida com o adjetivo, para que ele seja caracterizado.
Conservador - conservadores Amor de pai (locução adjetiva) > paterno (adjetivo)
Curso da tarde (locução adjetiva) > vespertino (adjetivo)
Adjetivos Compostos: o último elemento sofre a flexão. Máscara de cabelo (locução adjetiva) > capilar (adjetivo)
Sabores doce-amargos
 Na locução adjetiva, o substantivo tem o seu próprio gênero e número, não
Em relação às cores usadas nos adjetivos compostos: concordando com a locução: Máscaras de cabelo - a locução adjetiva não
Se no último elemento houver um substantivo, ele fica invariável. está de acordo com o substantivo em relação ao número. Já o substantivo
sapatos amarelo-canário. concorda em gênero e número em relação ao adjetivo: Máscaras capilares.
Se no último elemento houver um adjetivo, somente ele sofrerá a variação:
Olhos verde-claros
1) Da tirinha acima,
a) Transcreva as palavras que caracterizam as
mulheres inglesas;
b) Identifique a classe de palavras que serve para
caracterizar ou qualificar os substantivos;
c) Transforme o adjetivo inglesas em uma locução
formada de proposição e substantivo.
2) Considerando que a locução da Inglaterra substitui
o adjetivo inglesas, que nome recebe essa locução?
3) Retrato
Eu não tinha este rosto de hoje,
assim calmo, assim triste, assim magro,
nem estes olhos tão vazios,
nem o lábio amargo.
Eu não tinha estas mãos sem força,
tão paradas e frias e mortas;
eu não tinha este coração
que nem se mostra.
Eu não dei por esta mudança,
tão simples, tão certa, tão fácil:
- Em que espelho ficou perdida
a minha face?
(Cecília Meireles)
a) No texto, grife com um traço os adjetivos e com
dois as locuções adjetivas.
b) O que o emprego dos adjetivos e das locuções
adjetivas sugere no texto?
4) (UFP) – A expressão em que a mudança de
colocação de seus termos altera por completo o
sentido do adjetivo é:
a) Velho fidalgo – fidalgo velho
b) Índio tímido – tímido índio
c) Coração nobre – nobre coração
d) Pobre índio – índio pobre
e) Admiração ardente – ardente admiração
5) (UNIV. DE ITAÚNA) – A palavra destacada é um
adjetivo em:
A) Roger Nelson obrigou sua gravadora a dar-lhe o
nome de Victor e depois virou o símbolo do masculino
e do feminino.
B) Sua assessoria convidou amigos e clientes para
comemorar, num coquetel surpresa, seus 37 anos de
vida.
C) Hoje ele já permite que o chamem pelo nome que
lhe deu fama, fortuna e capricho: Prince.
D) A vantagem do sistema é que o filme poderá ser
corrigido na revelação.
E) O ministro começou a se reunir com as centrais
sindicais para aparar as arestas.
6) (UNIV. DE ITAÚNA) – A anteposição ou a
posposição dos adjetivos sublinhados aos substantivos
a que se referem não implica mudança de sentido em:
A) Justiça seja feita, o deputado é uma controvertida
figura!
B) O Governo espera encontrar, na questão da
aposentadoria, um comum acordo.
C) O senador exigiu a interrupção das discussões,
porque o assunto é um simples problema, diante da
questão do desemprego.
D) O Presidente reafirmou sua constante vigilância na
postura digna dos altos funcionários.
E) O delegado declarou que achar os culpados era o
único compromisso de toda sua carreira.
7) (FGV-SP) – Assinale a alternativa em que a
palavra sublinhada não tem valor de adjetivo.
A) A malha azul estava molhada.
B) O sol desbotou o verde da bandeira.
C) Tinha os cabelos branco-amarelados.
D) As nuvens tornavam-se cinzentas.
E) O mendigo carregava um fardo amarelado.