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1. O gráfico da figura traduz o módulo da velocidade de um carrinho (1,000 kg) que se deslocou
sobre uma calha muito polida na horizontal. Até um certo instante, o carrinho foi puxado por um fio
muito comprido, preso a um bloco em queda (massa 50,00 g). O bloco atinge o solo antes do
carrinho chegar ao fim da calha.
1.1. Represente num esquema as forças que atuam no carrinho enquanto o fio que ligava o car-
rinho ao bloco esteve sob tensão.
(A) … essa tensão que constituiu com o peso do bloco um par ação-reação.”
(B) … o peso do bloco que constituiu com a tensão no fio um par ação-reação.”
(C) … nula, porque a reação normal e o peso do carrinho tinham a mesma direção e
intensidade mas sentidos opostos.”
(D) … a tensão aplicada no fio, porque o peso do carrinho foi equilibrado pela reação
normal que a calha exercia sobre ele.”
2. Determine o módulo da tensão do fio que ligava o carrinho ao bloco, enquanto este desceu.
3. Indique, justificando, em que instante o carrinho deixou de ser puxado pelo bloco.
4. Por que razão os alunos usaram um fio bastante comprido para ligar o carrinho ao bloco?
5. Com base nos resultados experimentais obtidos, como é que os alunos classificaram o movi-
mento do carrinho, antes e depois de o bloco tocar no solo?
6. O gráfico permite concluir que o efeito das forças resistivas exercidas sobre o carrinho foi despre-
zável. Justifique, com base nos resultados experimentais obtidos, em que momento o fio
deixou de estar sob tensão.
Bom Trabalho!