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SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

PROJETO # EducaEMCASA MARAVILHAS – MG


Aluno(a):___________________________________________Data 23/11/2020
Professora: Renata Araújo Turma: 8º I e PAV Conteúdo: Língua portuguesa

ATIVIDADE 1 – Leia a explicação sobre pronomes.

Leia os textos abaixo com atenção e faça o que se pede.

BOM TEMPO, SEM TEMPO


Não chovia, meses a fio. Ou chovia demais. As plantas secavam, os animais morriam, os
moradores emigravam. As plantas submergiam, os animais morriam, as pessoas não tinham
tempo de emigrar. Assim era a vida naquele lugar privilegiado, onde medrava tudo para todos,
havendo bom tempo. Mas, não havia bom tempo. Havia o exagero dos elementos.
O mágico chegou para reorganizar a vida, e mandou que as chuvas cessassem. Cessaram.
Ordenou que a seca findasse. Findou. Sobreveio um tempo temperado, ameno, bom para tudo,
e os mora- dores estranharam. Assim também não é possível, diziam. Podemos fazer tantas
coisas boas ao mesmo tempo que não há tempo para fazê-las. Antes, quando estiava ou chovia
um pouco - isto é, no intervalo das grandes enchentes ou das grandes secas -, a gente
aproveitava para fazer alguma coisa. Se o sol abrasava, podíamos fugir. Se a água vinha em
catadupa, os que escapavam tinham o que contar. Quem voltasse do êxodo vinha de alma
nova. Quem sobrevivesse à enchente era procla- mado herói. Mas agora, tudo normal, como
aproveitar tantas condições estupendas, se não temos capacidade para isto?
Queriam linchar o mágico, mas ele fugiu a toda.

FONTE: Fonte: ANDRADE, Carlos Drummond de. Contos plausíveis. São Paulo. Record: 2006.

1 – Observe os trechos abaixo e diga a qual elemento do texto ou a quem se refere cada um dos
pronomes destacados.
a)“...onde medrava tudo para todos, havendo bom tempo.”
b) “...ao mesmo tempo que não há tempo para fazê-las.”

c) “...mas ele fugiu a toda.”

2 – Classifique cada um dos pronomes da questão anterior em pronomes pessoais do caso reto,
oblíquo, possessivo, demonstrativo ou relativo.

PRONOME CLASSIFICAÇÃO

ONDE

LAS

ELE

3 – No trecho “Quem voltasse do êxodo vinha de alma nova. Quem sobrevivesse à enchente era
proclamado herói” há o uso proposital de dois pronomes repetidos. Qual efeito você acha que
se queria criar para o leitor? Se trocássemos os pronomes pelos elementos aos quais eles se
referem, como ficaria o trecho?

ATIVIDADE 2 – Leia o texto a seguir e responda às questões.

DICIONÁRIO DE FORMAS
Era uma vez eu, Zé Sorveteiro, que me apaixonei por uma princesa que acabara de chegar do
outro lado da Terra. Bolei para ela um dicionário de quatro palavras: bola, quadrado, retângulo,
triângulo. Japonês se escreve com desenhos. Com desenhos a princesa aprenderia português!
Ia até meu carrinho e pedia, desenhando no ar:
– Triângulo-bola.
Sorvete na casquinha! O dicionário funcionava às maravilhas. Eu? Mandava bilhetes. Desenhava
um quadrado com um triângulo em cima e escrevia: casa!!! Caprichava nos pontos de exclama-
ção. Casa!!! Casa!!! Fácil de entender: casa comigo. Mas toda princesa tem uma fera para
encontrar bilhetes. Uma hora a fera mandou me chamar. Aí…
Aí eu transformei ponto de exclamação em sinal de aguaceiro:
– Um traço com um pingo é chuva. Três - !!! – muita chuva. Casa, chuva, chuva, chuva. Estou
só avi- sando… Cuidado com goteiras.
Hoje, 60 anos depois, repito, valeu a pena. E lá vou eu apanhar uns triângulos vermelhos para
a minha rainha arrumar no triângulo do retângulo do quadrado da frente.
Perfeito. Daqui a pouco a jarra da mesa da sala estará toda perfumada com os… Como é mesmo?
Vá lá! Com os triângulos vermelhos.

FONTE: CAVÉQUIA, Marcia Paganini, In: <https://novaescola.org.br/conteudo/7440/o-dicionario-de-formas>. Acesso em: 09 set. 2020.
1 – Retire do texto lido todos os pronomes presentes e transcreva-os abaixo.

2 – Agora, separe-os de acordo com a tabela.

Pronome pessoal Pronome pessoal


Pronome possessivo
do caso reto do caso oblíquo

3 – Qual a importância de se usar os pronomes no texto?

4 – Por que o texto começa com a expressão “Era uma vez”? Quais outras palavras ou expressões
presentes no texto justificam esse início?

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