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3 edio
2010
SUMRIO
1 ESTRUTURA ............................................................................................................3 1.1 DISPOSIO DOS ELEMENTOS SEGUNDO A NBR 14724 ...............................4 2 ELEMENTOS PR-TEXTUAIS .................................................................................5 2.1 CAPA......................................................................................................................5 2.2 FOLHA DE ROSTO ................................................................................................5 2.3 FOLHA DE APROVAO ......................................................................................8 2.4 DEDICATRIA(S) ................................................................................................10 2.5 AGRADECIMENTO(S) .........................................................................................10 2.6 EPGRAFE ...........................................................................................................10 2.7 LISTA DE ILUSTRAES ...................................................................................14 2.8 LISTA DE TABELAS ............................................................................................14 2.9 LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS................................................................14 2.10 LISTA DE SMBOLOS ........................................................................................18 2.11 SUMRIO...........................................................................................................18 3 ELEMENTOS TEXTUAIS .......................................................................................20 3.1 INTRODUO .....................................................................................................20 3.2 DESENVOLVIMENTO..........................................................................................20 3.3 CONCLUSO.......................................................................................................21 4 ELEMENTOS PS-TEXTUAIS ...............................................................................26 4.1 REFERNCIAS ....................................................................................................26 4.2 APNDICE(S) ......................................................................................................26 4.3 ANEXO(S) ............................................................................................................26 APNDICE .................................................................................................................28 APNDICE A DINMICAS DE GRUPO .................................................................29 ANEXO ......................................................................................................................30 ANEXO A REPRESENTAO GRFICA DE CONTAGEM DE CLULAS ..........31
5 REGRAS GERAIS DE APRESENTAO .............................................................32 5.1 FORMATO ...........................................................................................................32 5.2 PARGRAFO .......................................................................................................32 5.3 MARGENS ...........................................................................................................32 5.4 ESPACEJAMENTO ..............................................................................................33 5.5 NOTAS .................................................................................................................33 5.6 NUMERAO DOS TTULOS .............................................................................34 5.6.1 Ttulos numerados ..........................................................................................34 5.6.2 Ttulos no numerados ...................................................................................34 5.7 PAGINAO ........................................................................................................34 5.8 CITAO .............................................................................................................37 5.8.1 Citao direta...................................................................................................37 5.8.1.1 Citao com at trs linhas ............................................................................38 5.8.1.2 Citao com mais de trs linhas .....................................................................38 5.8.2 Citao indireta ou parfrase .........................................................................39 5.8.3 Expresso Apud ..............................................................................................40 5.9 REFERNCIA ......................................................................................................40 5.9.1 Livro..................................................................................................................41 5.9.2 Entidade como autor .......................................................................................42 5.9.3 Publicaes peridicas (revistas e jornais) no todo ....................................42 5.9.4 Artigo de revista ..............................................................................................43 5.9.5 Artigo de jornal ................................................................................................43 5.9.6 Eventos como um todo ...................................................................................43 5.9.7 Apostila ............................................................................................................43 5.9.8 Palestra ............................................................................................................43 5.9.9 Sites ..................................................................................................................44 5.10 ILUSTRAES ..................................................................................................44 5.11 TABELAS ...........................................................................................................45 REFERNCIAS ..........................................................................................................46
3 1 ESTRUTURA
A estrutura de tese, dissertao ou de um trabalho acadmico compreende: elementos pr-textuais, elementos textuais e elementos ps-textuais. Com a finalidade de orientar os usurios, a disposio de elementos dada na tabela 1. Tabela 1 Estrutura para elaborao de trabalhos acadmicos (NBR 14724) ESTRUTURA ELEMENTO Capa Lombada (*) Pgina ou folha de rosto Errata (*) Folha de aprovao Dedicatria(s) (*) Agradecimento(s) (*) Epgrafe (*) Resumo na lngua verncula Resumo em lngua estrangeira Lista de ilustraes (*) Lista de tabelas (*) Lista de abreviaturas e siglas (*) Lista de smbolos (*) Sumrio Introduo Desenvolvimento Concluso Referncias Glossrio (*) Apndice(s) (*) Anexos(s) (*) ndice(s) (*)
Pr-textuais
Textuais
Ps-textuais
(*) Elementos adicionados de acordo com as necessidades (opcionais). Os demais so elementos obrigatrios.
Ps-textuais
Epgrafe Agradecimento(s) Dedicatria(s) Folha de Aprovao Errata Folha de rosto Pr-textuais Lombada Capa
PR-TEXTUAI
5 2 ELEMENTOS PR-TEXTUAIS
2.1 CAPA Elemento obrigatrio, onde as informaes so transcritas na seguinte ordem: a) nome da instituio (opcional); b) nome do autor; c) ttulo; d) subttulo, se houver; f) local (cidade) da instituio onde deve ser apresentado; g) ano (da entrega).
Exemplo pgina 06
3cm 6
(Letras maisculas, tamanho 12, centralizado e em negrito)
NOME DO ALUNO
3cm
2cm
7
(Letras maisculas, tamanho 12, centralizado e em negrito)
NOME DO ALUNO
Tamanho 10, espaamento entre linhas: simples, alinhamento: justificado, recuo esquerdo = 7cm.
7cm
LOCAL - ANO
Elemento obrigatrio, colocado logo aps a folha de rosto, constitudo pelo nome do autor do trabalho, ttulo do trabalho e subttulo (se houver), natureza, objetivo, nome da instituio a que submetido, rea de concentrao,data de aprovao, nome, titulao e assinatura dos componentes da banca examinadora e instituies a que pertencem. A data de aprovao e assinaturas dos membros componentes da banca examinadora so colocadas aps a aprovao do trabalho.
Exemplo pgina 9
9 TERMO DE APROVAO
TTULO
Relatrio de Estgio aprovado pela Comisso Examinadora em cumprimento da disciplina de Estgio do Curso Tcnico ..................................da SATC. Cricima, xx de ..............de 200x. (data da defesa) COMISSO DE AVALIAO
Assinatura do Aluno
10 2.4 DEDICATRIA(S)
Exemplo pgina 11
2.5 AGRADECIMENTO(S)
Exemplo pgina 12
2.6 EPGRAFE
Elemento opcional, colocado aps os agradecimentos. Trata-se de uma frase, normalmente relacionada ao tema apresentado no trabalho, cuja referncia deve constar na lista de Referncias, no final do trabalho.
Exemplo pgina 13
11
Aos meus pais, professores e amigos, que foram e so companheiros de todas as horas.
Ttulo em letras maisculas, tamanho 12, em negrito, centralizado e separado do texto por dois espaos (linhas) de 1,5cm
12 AGRADECIMENTO
Folha onde o autor faz agradecimentos dirigidos queles que contriburam de maneira relevante elaborao do trabalho. .
13
"Talvez no tenhamos conseguido fazer o melhor. Mas lutamos para que o melhor fosse feito. No somos o que deveramos ser, no somos o que iremos ser, mas graas a Deus no somos o que ramos". Martir Luther King
Elemento opcional (recomenda-se a partir de trs ocorrncias no trabalho), que deve obedecer ordem em que aparece no texto, cada item deve ter seu nome especfico acompanhado do respectivo nmero de pgina. Quando necessrio, recomenda-se elaborao de lista prpria para cada tipo de ilustrao (desenhos, esquemas, fluxogramas, fotografias, grficos, mapas, organogramas, plantas, quadros, retratos, etc.).
Exemplo pgina 15
Elemento opcional, elaborado de acordo com a ordem apresentada no texto, com cada item designado por seu nome especfico, acompanhado do respectivo nmero da pgina.
Exemplo pgina 16
Elemento opcional, que consiste na relao alfabtica das abreviaturas e siglas utilizadas no texto, seguidas das palavras ou expresses correspondentes, quando aparece pela primeira vez no texto, devem ser escritas por extenso, seguidas da sigla ou abreviatura entre parnteses. A forma de apresentao a mesma utilizada na lista de ilustraes, o alinhamento deve ser a esquerda, com as siglas em ordem alfabtica.
Exemplo pgina 17
Ttulo em letras maisculas, tamanho 12, em negrito, centralizado e separado do texto por dois espaos (linhas) de 1,5cm
15 LISTA DE ILUSTRAES
Figura 1 Ttulo da figura ........................................................................................ 15 Figura 2 Ttulo da figura ........................................................................................ 16 Figura 3 Ttulo da figura ........................................................................................ 18 Figura 4 Ttulo da figura ........................................................................................ 19
Ttulo em letras maisculas, tamanho 12, em negrito, centralizado e separado do texto por dois espaos (linhas) de 1,5cm
16 LISTA DE TABELAS
Tabela 1 Ttulo da tabela ....................................................................................... 20 Tabela 2 Ttulo da tabela ....................................................................................... 26 Tabela 3 Ttulo da tabela ....................................................................................... 30 Tabela 4 Ttulo da tabela ....................................................................................... 31
Ttulo em letras maisculas, tamanho 12, em negrito, centralizado e separado do texto por dois espaos (linhas) de 1,5cm
17 LISTA DE SIGLAS
ABNT Associao Brasileira de Normas Tcnicas CTCL Centro Tecnolgico de Carvo Limpo
Elemento opcional, que deve ser elaborado de acordo com a ordem apresentada no texto, com o devido significado.
2.11 SUMRIO
Elemento obrigatrio, cujas partes so acompanhadas do(s) respectivo(s) nmero(s) da(s) pgina(s). Conforme NBR 6027, as regras de apresentao do sumrio so: a) a palavra sumrio deve ser centralizada, em negrito e todas as letras escritas em maisculo; b) os itens do sumrio devem ser destacados pela mesma apresentao utilizada no texto; c) os elementos pr-textuais no devem constar no sumrio; d) os indicativos de sees devem ser alinhados esquerda, com pargrafos justificados.
Exemplo pgina 19
Ttulo em letras maisculas, tamanho 12, em negrito, centralizado e separado do texto por dois espaos (linhas) de 1,5cm
19 SUMRIO
1 INTRODUO. ............................................................................................................ 8 2 TTULO ........................................................................................................................ 9 3 TTULO ...................................................................................................................... 11 3.1 SUBTTULO ........................................................................................................... 13 3.1.1 Subttulo .............................................................................................................. 18 3.1.1.1 Subttulo ............................................................................................................ 25 3.1.1.1.1 Subttulo ......................................................................................................... 30 4 CONCLUSO ............................................................................................................ 32 REFERNCIAS ............................................................................................................ 34 ANEXOS ...................................................................................................................... 35
20 3 ELEMENTOS TEXTUAIS
Constitudos de trs partes fundamentais: introduo, desenvolvimento e concluso, escrito sempre na 3 pessoa.
3.1 INTRODUO
Tem por finalidade apresentar e delimitar o problema a ser estudado, situando o leitor no contexto do trabalho. Nela explicam-se as razes para a elaborao, os objetivos que se pretende alcanar, os procedimentos e a metodologia utilizada. A linguagem aplicada deve se clara, precisa e objetiva, imparcial, coerente e impessoal.
Exemplo pgina 22
3.2 DESENVOLVIMENTO
a parte principal do texto, onde o assunto tratado deve ser detalhadamente explicado. Para melhor apresentao e compreenso pode ser dividido em sees (ttulos/captulos) e subsees (subttulos/subcaptulos) variando de acordo com a abordagem e mtodo adotados. Num relatrio de estgio, o desenvolvimento deve iniciar com um captulo de caracterizao do ambiente de pesquisa, no qual deve constar um breve histrico da empresa onde o estgio foi realizado, assim como suas caractersticas.
Exemplos pginas 23 e 24
21 3.3 CONCLUSO
Parte final do texto onde so apresentas as concluses correspondentes aos objetivos ou hipteses. A concluso deve ser apresentada de forma lgica, clara e concisa, fundamentada nos resultados obtidos com a elaborao do referido trabalho. Dever demonstrar correspondncia aos objetivos propostos.
Exemplo pgina 25
22 1 INTRODUO
Ttulo em letras maisculas, tamanho 12, em negrito, alinhado esquerda e separado do texto por dois espaos (linhas) de 1,5cm.
2cm
se deixa ensinar pelos alunos e ambos so educados por meio do mundo. Desse modo, que o trabalho com leitura deve ser construdo, de forma dialgica entre os envolvidos no processo de ensino/aprendizagem. O objetivo do presente estudo mostrar a necessidade do trabalho com leitura nas instituies escolares visando formao de cidados autnomos, crticos e proficientes nos diversos tipos de leitura. Na efetivao da prtica de leitura, importante lidar com a diversidade textual, para no ensinar somente a ler, mas sim, formar bons leitores. Teve-se como ponto de partida a observao de instituies de ensino da rede particular, estadual e municipal, focalizando o funcionamento e a didtica utilizada por professores em cada uma delas. Como segundo passo, foi realizada uma anlise dessas observaes ressaltando a Escola de Educao Bsica Joo Frassetto, na qual ocorreu o estgio. Depois disso, elaborou-se a programao de atividades que seriam desenvolvidas na regncia de classe com as turmas 801 e 2002 dessa escola. Por fim, documentou-se como foram as experincias durante o perodo de estgio, assim como, os sentimentos que os estudantes tiveram durante as aulas.
1 Pargrafo: Delimitao do assunto; 2 Pargrafo: Objetivo; 3 Pargrafo: Justificativa; 4, 5 e 6 Pargrafo: Resumo dos captulos e metodologia.
23 2 TTULO
Ttulo em letras maisculas, tamanho 12, em negrito, alinhado esquerda e separado do texto por dois espaos (linhas) de 1,5cm.
2cm
ser dividido em ttulos e subttulos (captulos e subcaptulos), de acordo com a abordagem do tema e do mtodo. Inicia-se com a fundamentao terica, que consiste em relacionar os assuntos principais do trabalho com o referencial terico existente.
24 3 TTULO
Ttulo em letras maisculas, tamanho 12, em negrito, alinhado esquerda e separado do texto por dois espaos (linhas) de 1,5cm.
Nesta segunda seo voc continuar desenvolvendo o seu trabalho, que poder tambm ser dividida em subttulos (subcaptulos).
Subttulo: letras maisculas, tamanho 12, no negrito, alinhado esquerda e separado do texto por dois espaos (linhas) de 1,5cm.
25 4 CONCLUSO
Ttulo em letras maisculas, tamanho 12, em negrito, alinhado esquerda e separado do texto por dois espaos (linhas) de 1,5cm.
O descaso para com a importncia da leitura nas escolas um fator preponderante e acarreta graves problemas no desempenho do estudante e, conseqentemente, em sua vida como cidado. Pode-se constatar com este trabalho que o ensino de leitura ainda muito deficiente nas escolas. E quando ele feito, mostra-se de forma superficial e inadequada. Ento, para melhor efetivao da leitura, optou-se por alm do uso de elementos estruturais desta, enfocar permanentemente a utilizao dos gneros textuais. A percepo da realidade que cerca os estudantes tambm um importante fator que permite trazer materiais para a sala de aula, cada vez mais adequados aos estudantes. O ato de ler deve realmente contribuir para o autodesenvolvimento de cada leitor, sendo a educao um contnuo e inacabvel projeto e a leitura, por permitir a abertura de novos horizontes, parte fundamental desse projeto. Dessa forma, quando se fala em educao, leitura e cultura, no ficam sujeitas simples trajetria escolar, mas sim, consolidam-se como elementos que devem acompanhar os estudantes durante toda sua vida. Na verdade, o objetivo da educao deve ser formar cidados emancipados socialmente, isto , um cidado autnomo, conhecedor de seus direitos e deveres, que saiba posicionar-se criticamente frente a qualquer situao. Paralelo ao trabalho de ensino, a passagem do aluno pela escola deve ser organizada de forma que os conceitos ticos e morais, juntamente com os demais contedos, sejam compreendidos e aliados a sua perspectiva de uma vida melhor.
26 4 ELEMENTOS PS-TEXTUAIS
4.1 REFERNCIAS
Elemento obrigatrio, elaborado conforme a ABNT NBR 6023. Este item ser detalhado no item 5.9. Todo material citado no trabalho dever estar nas referncias.
Exemplo pgina 27
4.2 APNDICE(S)
Elemento opcional. Os apndices so identificados por letras maisculas consecutivas, travesso e pelos respectivos ttulos. Excepcionalmente utilizam-se letras maisculas dobradas, na identificao dos apndices, quando esgotadas as 23 letras do alfabeto.
Exemplo pgina 28
4.3 ANEXO(S)
Elemento opcional. Os anexos so identificados por letras maisculas consecutivas, travesso e pelos respectivos ttulos. Excepcionalmente utilizam-se letras maisculas dobradas, na identificao dos anexos, quando esgotadas as 23 letras do alfabeto.
Exemplo pgina 29
Ttulo em letras maisculas, tamanho 12, em negrito, centralizado e separado das referncias por dois espaos (linhas) de 1,5cm.
27 REFERNCIAS
GARCIA, Eduardo Alfonso Cadavid. Manual de sistematizao e normalizao de documentos tcnicos. So Paulo: Atlas, 1998. 317p. S, Elisabeth Schneider de. Manual de normalizao de trabalhos tcnicos, cientficos e culturais. 8. ed. rev. e atual. Petrpolis: Vozes, 2005. 191p.
As referncias so digitadas em espao simples, alinhado somente a margem esquerda e com dois espaos simples entre as mesmas.
28
APNDICE
30
ANEXO
5.1 FORMATO
Utiliza-se folha branca, de formato A4 (21 X 29,7 cm), digitado na cor preta. Fonte Times New Roman ou Arial, tamanho 12 para pargrafo normal e tamanho 10 para citaes longas, com mais de trs linhas, notas de rodap, legendas das ilustraes e tabelas (ttulos e fontes). No Word: Menu Arquivo Menu Formatar Configurar pgina Fonte Papel
5.2 PARGRAFO
A medida do pargrafo segundo a ABNT 2cm, a partir da margem esquerda e justificado. No Word: Menu Formatar Pargrafo Especial Primeira Linha
5.3 MARGENS As margens superior e esquerda devem medir 3cm, inferior e direita 2cm. No Word: Menu Arquivo Configurar pgina Margens
33 5.4 ESPACEJAMENTO
Os
ttulos
dos
captulos
(exemplo:
INTRODUO;
DESENVOLVIMENTO REGIONAL; 3 CONCLUSO, REFERNCIAS), devem iniciar na parte superior da folha, primeira linha. Os espacejamentos a serem utilizados so: a) Espao de 1,5cm: para todo o texto. b) Dois espaos de 1,5cm: para separar ttulos e subttulos de texto que os precedem (antes) e que os sucedem (depois). c) Espao simples: para citaes de mais de trs linhas, notas de rodap, referncias, legendas das ilustraes e das tabelas, ficha catalogrfica, natureza do trabalho, objetivo, nome da instituio a que submetida e rea de concentrao. d) Dois espaos simples: na lista de referncias, entre uma referncia e outra.
5.5 NOTAS
Devem ser separadas do texto por um espao simples de entrelinha e um filete de 3 cm a partir da margem esquerda. As notas de rodap podem ser usadas como notas explicativas ou para referncia. No Word: Menu Inserir Referncia Notas
O nmero do ttulo (seo) e subttulo (subseo) devem preceder o ttulo, separado por um espao, equivalente a um caracter, e estar alinhado margem esquerda. Os captulos ou sees so as principais divises de um texto, assim, devem iniciar em uma nova folha, na mesma fonte, em tamanho 12, alinhado margem esquerda. Os subttulos ou subsees devem ser digitados na seqncia obedecendo aos espaamentos necessrios e alinhados margem esquerda. 1 TTULO (letras maisculas, em negrito) 1.1 SUBTTULO (letras maisculas, no negrito) 1.1.1 Subttulo (Apenas a 1 letra maiscula, em negrito) 1.1.1.1 Subttulo (Apenas a 1 letra maiscula, no negrito) 1.1.1.1.1 Subttulo (Apenas a 1 letra maiscula, em itlico)
Os ttulos: errata, agradecimentos, lista de ilustraes, lista de abreviaturas e siglas, lista de smbolos, resumos, sumrio, referncias, glossrio, apndice(s), anexo(s) e ndice(s), devem ser centralizados sem numerao, digitados em negrito e em letras maisculas.
5.7 PAGINAO
Todas as folhas do trabalho, a partir da folha de rosto, devem ser contadas seqencialmente, mas no numeradas. A numerao colocada, a partir da primeira folha da parte textual, na introduo, em algarismos arbicos, no canto superior
35 direito da folha, a 2 cm da borda superior, ficando o ltimo algarismo a 2 cm da borda direita da folha.
38 36 34 32 31 30 16 15
36
Desenvolvimento Introduo
Lista de tabelas Lista de ilustraes Resumo lngua estrangeira Resumo lngua verncula Epgrafe Agradecimento(s) Dedicatria(s) Folha de Aprovao Errata Folha de rosto Capa
37 5.8 CITAO
Citao a meno de uma informao extrada de uma outra fonte, como: livros, artigos, apostila, site, etc. Pode ser dividida em direta e indireta. Nas citaes, as chamadas pelo sobrenome do autor, pela instituio, responsvel ou ttulo includo na sentena devem ser em letras maisculas e minsculas e, quando estiverem entre parnteses, devem ser letras maisculas. Exemplos: A ironia seria assim um forma implcita de heterogeneidade mostrada, conforme a classificao proposta por Authier-Reiriz (1982) "Apesar das aparncias, a desconstruo do logocentrismo no uma psicanlise da filosofia [...]" (DERRIDA, 1967, p. 293). Devem ser indicadas as supresses, interpolaes, comentrios, nfase ou destaques, do seguinte modo: a) supresses [...] b) interpolaes, acrscimos ou comentrios: [ ] c) nfase ou destaque: grifo ou negrito ou itlico.
a transcrio literal de textos de outros autores. reproduzida entre aspas. obrigatria a indicao da pgina de onde foi retirada a citao. A citao direta dividi-se em citao com at trs linhas e citao com mais de trs linhas.
Devem ser inseridas entre aspas duplas no texto. Exemplos: Barbour (1971, p. 35) descreve: O estudo da morfologia dos terrenos [...] ativos [...] ou No se mova, faa de conta que est morta. (CLARAC; BONNIN, 1985, p. 72). ou Segundo S (1995, p. 27): [...] por meio da mesma arte de conversao que abrange to extensa e significativa parte da nossa existncia cotidiana [...]
Devem ser destacadas com recuo de 4cm da margem esquerda, com letra tamanho 10, espaamento simples entre linhas e sem as aspas. Exemplo:
A teleconferncia permite ao indivduo participar de um encontro nacional ou regional sem a necessidade de deixar seu local de origem. Tipos comuns de teleconferncia incluem o uso da televiso, telefone, e computador. Atravs de udio-conferncia, utilizando a companhia local de telefone, um sinal de udio pode ser emitido em um salo de qualquer dimenso. (NICHOLS, 1993, p. 181).
Texto que reproduz as idias e informaes de uma obra consultada, sem transcrever as palavras do autor, assim o pesquisador tem que ler, compreender e gerar conhecimento. Exemplo: Segundo Mota (1981), a poluio pode ser definida como qualquer alterao das caractersticas de um ambiente gua, ar ou solo, de modo a torn-lo imprprio s formas de vida que ele normalmente abriga. As citaes indiretas de diversos documentos da mesma autoria, publicados em anos diferentes e mencionados simultaneamente, tem as suas datas separadas por vrgula. Exemplo: (DREYFUSS, 1989, 1991, 1995) (CRUZ; CORREA; COSTA, 1998, 1999, 2000) As citaes indiretas de diversos documentos de vrios autores, mencionados simultaneamente, devem ser separadas por ponto-e-vrgula, em ordem alfabtica. Exemplo: Ela polariza e encaminha, sob a forma de "demanda coletiva", as necessidades de todos (FONSECA,1997; PAIVA, 1997; SILVA, 1997). Diversos autores salientam a importncia do "acontecimento desencadeador" no inicio de um processo de aprendizagem (CROSS, 1984; KNOX, 1986; MEZIROW, 1991).
A expresso apud citado por, conforme segundo pode, tambm ser usada no texto. Exemplos: Segundo Silva (1983 apud ABREU, 1999, p. 3) diz ser [...] "[...] o vis organicista da burocracia estatal e antiliberalismo da cultura poltica de 1937, preservado de modo empapuado na Carta de 1946." (VIANNA, 1986, p. 172 apud SEGATTO, 1995, p. 214-215). No modelo serial de Gough (1972 apud NARDI, 1993), o ato de ler envolve um processamento serial que comea com uma fixao ocular sobre o texto, prosseguindo da esquerda para a direita de forma linear.
5.9 REFERNCIA
Conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de um documento, que permite a sua identificao individual. (NBR 6023, 2002, p. 2). As referncias so apresentadas logo aps a concluso, alinhadas somente esquerda, digitadas em espao simples e separadas entre si por dois espaos simples. A palavra referncia dever ser centralizada, digitada em letras maisculas, em negrito.
41 5.9.1 Livro
AUTOR.
PINKER, Steven.
1999.
5.9.1.1 Um autor
SCHTZ, Edgar. Reengenharia mental: reeducao de hbitos e programao de metas. 2.ed. Florianpolis: Insular, 1997.
SDERSTEN, Bo; GEOFREY, Reed. International economics. 3. ed. London: MacMillan, 1994. 714p.
NORTON, Peter; AITKEN, Peter; WILTON, Richard. Peter Norton: a bblia do programador. Rio de Janeiro: Campos, 1994. 640p.
BRITO, Edson Vianna, et al. Imposto de renda das pessoas fsicas: livro prtico de consulta diria. 6. ed. So Paulo: Frase Editora, 1996. 288p.
42
Quando houver mais de trs autores, indicar apenas o primeiro, acrescentando-se a expresso et al.
PROCURA-SE um amigo. In: SILVA, Lenilson Naveira e. Gerncia da vida: reflexes filosficas. 3. ed. Rio de Janeiro: Record, 1990. 247. 213p.
Em caso de autoria desconhecida a entrada feita pelo ttulo. O termo annimo no deve ser usado em substituio ao nome do autor desconhecido.
INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATSTICA. Censo demogrfico de 1991. Rio de Janeiro, 1992.
EDUCAO E CINCIAS SOCIAIS. Rio de Janeiro: Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais, 1984.
COSTA JUNIOR, Neroton; LEAL, Ricardo. Mercosul e a globalizao dos mercados de capitais: textes de causalidade. Revista de Administrao, So Paulo, v.32, n.1, p. 80-88, jan./mar. 1997.
FERREIRA, A. Plano Collor acelera o processo de fuses e compras de empresas. Folha de So Paulo, So Paulo, 04 jun. 1990.
CONGRESSO BRASILEIRO DE ADMINISTRAO, 14., 1994, So Paulo. Anais... So Paulo: Sociedade Paulista de Administrao, 1994. 656 p.
5.9.7 Apostila
TAFNE, Jose. Significao das medidas de tendncia central. Apostila de estatstica aplicada educao. Blumenau, 1993.
5.9.8 Palestra
TAFNE, Jose. A FURB e o alfabetizador: uma experincia inovadora. Palestra proferida na Universidade de Iju (RS), Iju, 12 mar. 1992.
44 5.9.9 Sites
ECONOMIANET. Fisiocracia: a concepo natural de excedente. Disponvel em: <http://www.economiabr.net/economia/1_hpe3.html>. Acesso em: 21 ago. 2004.
5.10 ILUSTRAES
Consideram-se
ilustraes:
quadros,
grficos,
mapas,
desenhos,
fotografias, plantas, fluxogramas e outros (NBR 14724, 2005). Quaisquer dessas ilustraes devem ter seu ttulo identificado na parte inferior, precedida da palavra designativa, seguida de seu nmero de ordem..
Exemplo
Fonte tamanho 10 A ilustrao deve ser inserida o mais prximo possvel do trecho a que se refere no texto, em tamanho 10, sem negrito, apenas com a inicial maiscula.
45 5.11 TABELAS
Devem apresentar o ttulo na parte superior. Na parte inferior, deve conter a fonte de onde foi extrada. Quando o ttulo contiver mais de uma linha, a segunda e as prximas devem iniciar abaixo da primeira letra do prprio ttulo. Na apresentao das tabelas, as laterais no devem ser fechadas, restringindo-se o uso de linhas apenas para a separao do topo, centro e rodap.
Exemplo
Tabela 1 - Insumos Indstria Qumica Produtos Alimentares Materiais de Transporte Mecnica Materiais Eltricos e de Comunicao Papel e Papelo Madeira No-metlicos Total Outras Total Geral
Fonte: SEFA
Valor Adicionado R$ 1000aaa % 2.045.508 19,7 1.518.110 14,6 1.423.500 13,7 698.057 6,7 691.057 6,6 642.000 6,2 579.387 5,6 497.034 4,8 8.094.653 77,9 2.292.297 22,10 10.386.950 100
Fonte tamanho 10
46 REFERNCIAS
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. Informao e documentao - referncias - elaborao: NBR 6023. Rio de Janeiro: ABNT, 2002. ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. Informao e documentao - apresentao de citaes em documentos: NBR 10520. Rio de Janeiro: ABNT, 2002. ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. Informao e documentao - trabalhos acadmicos - apresentao: NBR 14724. Rio de Janeiro: ABNT, 2005. ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. Numerao progressiva das sees de um documento: NBR 6024. Rio de Janeiro: ABNT, 2003.