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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL

DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS


Campus Uruaçu

CURSO TÉCNICO DE NÍVEL MÉDIO COMÉRCIO (MODALIDADE EJA)


PROFESSOR (A): ALECIA
ACADÊMICO:_________________________________________________________________
DATA:

1ª Atividade de Química Geral 2

Conteúdo: Misturas e Substâncias Puras

Objetivo: Classificar as misturas do nosso cotidiano como homogêneas ou heterogêneas.

ROTEIRO EXPERIMENTAL: MISTURAS HOMOGÊNEAS E HETEROGÊNEAS


Faça assim: Preencha os copos com água até metade. Em seguida, adicione os
materiais indicados na Tabela (nos casos que tiver açúcar e sal, coloque pouco), de
acordo com a numeração de cada copo, mexa a mistura e observe o que acontece e
preencha a tabela abaixo.

Observação: Utilize colheres para manusear os materiais sólidos (sal, açúcar e areia) e
não prove e não cheire nenhuma substância.

Tabela: Misturas realizadas no experimento.


Preencha a tabela abaixo com os resultados dos experimentos.

Número de Número de
Experimento Mistura Classificada como:
Componentes Fases
1 Areia + Sal      
2 Água + Sal      
3 Água + Areia      
4 Água + Areia + Sal      
5 Água + Sal + Açúcar      
6 Água + Óleo      
7 Água + Areia + Óleo      
8 Água + Gelo      
9 Água + Gelo + Óleo      
10 Água + Álcool      

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