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Disciplina: Geografia 8ºano

Teste 2

1. Atenta no gráfico da figura 1, que representa a evolução dos imigrantes, por algumas
nacionalidades, em Portugal, entre 2010 e 2020.

Figura 1 – Número de imigrantes do Brasil, de França, da Ucrânia e do Nepal, Portugal, 2010-2020.

1.1. Identifica as duas nacionalidades que apresentaram um maior número de imigrantes, em 2020.

1.2. Menciona dois fatores para o aumento de imigrantes do Nepal.

1.3. Seleciona a opção correta.

1.3.1.O aumento de imigrantes em Portugal oriundos da União Europeia deve-se…


(A) a uma catástrofe natural que ocorreu na Europa central.
(B) às vantagens económicas concedidas por Portugal.
(C) à existência de melhores salários no país de destino.
(D) à descoberta de importantes reservas de lítio.

1.3.2.A prevalência dos imigrantes do Brasil está relacionada com…


(A) as semelhanças entre os regimes políticos.
(B) o maior conforto climático em Portugal.
(C) a xenofobia existente noutros países.
(D) a afinidade linguística.

2. Atenta na afirmação que se segue.


“As comunidades imigrantes integram-se na sociedade portuguesa e contribuem como novos
hábitos para os locais e comunidades já instaladas.”

2.1. Identifica o conceito associado à diversidade cultural implícito na afirmação anterior.


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2.2. Aponta duas vantagens decorrentes do fenómeno retratado na afirmação.

3. Observa o mapa da figura 2, que representa o número de saídas de população portuguesa para
outros destinos em 2018 ou posteriormente.

Figura 2 – Saídas de população portuguesa para outros destinos, 2018 ou posterior.


Fonte: Emigração Portuguesa. Relatório Estatístico 2019. Observatório da Emigração.

3.1. Identifica os dois países de destino mais atrativos para os emigrantes portugueses.

3.2. Completa os espaços em branco das seguintes afirmações.


I. A emigração para o/a _____ e ______ deve-se à afinidade linguística.
II. A/O _______ é o país europeu com mais entradas de população portuguesa.
III. A proximidade e a perspetiva de melhores condições económicas tornam o continente _________
o destino preferencial população portuguesa.

4. Lê o seguinte texto.
Em 1968, o avô da Maria emigrou da Beira Baixa para França sem documentos que o autorizassem, onde
passou a trabalhar na construção civil. Em 1992, o pai da Maria encontrou trabalho no setor agrícola, e
deixou Paris para residir numa área rural de França. Atualmente num curso superior, a Maria ganhou uma
bolsa de estudos e irá residir nos EUA durante 6 meses.

4.1. Preenche o quadro I, com informações das migrações retratadas no texto.

Origem Destino Classificação da migração quanto ao espaço

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4.2. Seleciona a opção correta.

4.2.1.Entre os fatores que levaram a geração do avô da Maria a emigrar na fase migratória indicada no
texto, podemos apontar…
(A) a perseguição religiosa por serem uma família católica.
(B) um episódio de vulcanismo intenso que afetou a sua área de residência.
(C) a existência de um regime político repressivo.
(D) a facilidade de atribuição de autorizações para a emigração.

4.2.2.A população que emigrou neste período era, geralmente,…


(A) constituída por trabalhadores altamente qualificados.
(B) pouco qualificada e com poucos recursos financeiros.
(C) pouco qualificada, mas abastada.
(D) constituída por trabalhadores com qualificações médias e com bons salários.

4.3. Das afirmações que se seguem, indica a(s) que consideras verdadeira(s).
I. A migração da Maria para frequentar uma bolsa de estudo nos EUA teve uma causa
sociocultural.
II. Partindo sem previsões de regresso, o avô da Maria realizou uma migração laboral temporária.
III. Ao migrar “a salto”, sem registos nas fronteiras e sem autorização, na sua relação com a lei, a
migração do avô da Maria foi documentada.
IV. A migração de um refugiado político contra a sua vontade é considerada como forçada.

4.4. Corrige a(s) afirmação(ões) que consideraste falsa(s) na questão 4.3.

5. Lê o documento A.

Documento A

Autarca denuncia “trabalho escravo” no Alqueva


“É uma vergonha para o Alentejo e para Portugal a forma como continuamos a receber
os trabalhadores imigrantes vindos de países pobres”, protesta o autarca.
São dezenas — chegam à centena — de homens e mulheres imigrantes a dormir todos
juntos num barracão sem condições sanitárias. A denúncia é do presidente da câmara da
Vidigueira, revoltado com o que tem visto no seu concelho nestes tempos da apanha da
azeitona. A situação repete-se, ao ritmo das colheitas sazonais, à volta do Alqueva, um
empreendimento que exige muito mais mão-de-obra do que o Alentejo consegue fornecer.
Fonte: DIAS, C., Autarca denuncia "trabalho escravo" no Alqueva, 18 de janeiro de 2017, in https://www.publico.pt/, adaptado.

5.1. Indica o tipo de migração retratado no documento A quanto à duração.

5.2. Identifica o problema denunciado pelo autarca.

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5.3. Associa as consequências da migração, assinaladas na coluna B, à sua natureza, coluna A, e ao
local de ocorrência, coluna C.

A B C

i. Falta de habitação e aumento da habitação ilegal


ii. Envelhecimento da população
a) Demográficas
iii. Diminuição da mão de obra A) Área de partida
b) Económicas
B) Área de chegada
c) Sociais iv. Entrada de remessas dos emigrantes
v. Aumento do racismo e da xenofobia

6. Atenta no mapa da figura 3, que representa a distribuição da densidade populacional mundial, em


2020.

Figura 3 – Densidade populacional, mundo, 2020.

6.1. Completa o texto seguinte, fazendo corresponder a cada letra o termo da opção mais correta.

A densidade populacional indica-nos a quantidade de habitantes por ___(a)___. As grandes áreas


consideradas como repulsivas para a população, são designadas de ___(b)___, ao passo que os
___(c)___ são as áreas mais atrativas. Neste caso, as áreas mais repulsivas apresentam uma
densidade populacional ___(d)___.

(A) unidade de território; vazios humanos; focos populacionais; muito reduzida.


(B) unidade de tempo; vazios humanos; focos populacionais; muito elevada.
(C) unidade de território; focos populacionais; vazios humanos; muito reduzida.
(D) unidade de tempo; focos populacionais; vazios urbanos; muito reduzida.

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6.2. Associa cada letra do mapa (coluna A) ao local (coluna B) que lhe corresponde.

A B
A i. Himalaias

B ii. Deserto do Sara

C iii. Floresta amazónica

D iv. Deserto australiano

E v. Norte do Canadá

6.3. Seleciona a opção correta.

6.3.1.As áreas mais atrativas para a população localizam-se…


(A) em áreas industriais dinâmicas.
(B) em áreas próximas das planícies aluviais férteis.
(C) em áreas com recursos naturais abundantes.
(D) todas as opções estão corretas.

6.3.2.As áreas do globo, identificadas na figura 3, pelas letras A, B, C e D, correspondem, respetivamente,


a…
(A) grandes cordilheiras, desertos quentes, desertos frios e florestas equatoriais.
(B) florestas equatoriais, desertos quentes, grandes cordilheiras e desertos frios.
(C) glaciares, áreas tropicais, desertos frios e grandes cordilheiras.
(D) desertos frios, florestas equatoriais, desertos quentes, grandes cordilheiras.

6.3.3. As áreas de maior densidade populacional no mundo são…


(A) a Europa ocidental, a América do Sul e a costa leste da América do Norte.
(B) o norte da Europa, o sul da Ásia e a China.
(C) o sul e sudeste da Ásia, a Europa central e ocidental e o nordeste do EUA.
(D) a África subsariana, a Austrália e a costa leste da América.

6.4. Atendendo ao conceito de deserto frio, reescreve corretamente as afirmações que se seguem.
Os desertos frios são áreas onde os solos são férteis, devido à existência de água no estado líquido,
que alimenta a vegetação existente. A vegetação beneficia, ainda, da radiação solar, intensa ao
longo de todo o ano.

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