Turma 201, 202 e 203. Data .

26 de março de 2020

Material de Física. Professor Gerson Schoen.

Lembre-se de lavar as mãos e de se proteger. Não saia de casa, somente se houver

necessidade.

Bom Trabalho.

Resposta dos exercícios da 1º aula.

Questão 1
Resolução:
Quando o relógio marca 6 horas, o ponteiro das horas aponta para o 6 e o ponteiro dos
minutos aponta para o 12.
Portanto, temos formado um angulo de 180º entre esses ponteiros.
A resultante será a diferença entre o valor numérico dos vetores.
VR = 2 - 1
VR = 1 cm
Questão 2

Reposta : 540 metros

Agora mais exercícios para fazer neste período de quarentena . Lembre-se , tente fazer , utilize
a folha de papel milimetrado , pois isto pode ajudar . Utilize a régua , o lápis bem apontado e
se possível o transferidor , se necessário. Bom trabalho.

Questão 1
Uma pessoa sai para dar um passeio pela cidade, fazendo o seguinte percurso: sai de casa
e anda 2 quarteirões para o Norte; dobra à esquerda andando mais 2 quarteirões para
Oeste, virando, a seguir, novamente à esquerda e andando mais dois quarteirões para o
Sul. Sabendo que cada quarteirão mede 100m, o deslocamento da pessoa é:
a) 700m para Sudeste
b) 200m para Oeste
c) 200m para Norte
d) 700m em direções variadas
e) 0m
Questão 2
A figura abaixo mostra as ilhas de Anhatomirim e Ratones, onde VC, é o vetor velocidade
da corrente marítima em relação ao fundo do mar. Um pescador precisa ir da Ilha de Ratones
até a Ilha de Anhatomirim de barco, em linha reta (trajetória tracejada). O módulo da
velocidade de seu barco, em relação à correnteza,VB , é igual ao módulo de VC. Para
realizar tal travessia, o pescador deve orientar seu barco de modo que o vetor VB seja:
Questão 3
A soma de dois vetores de módulos 12N e 18N tem certamente módulo compreendido entre:
a) 6 N e 18 N
b) 6 N e 30 N
c) 12 N e 18 N
d) 12 N e 30 N
e) 29 N e 31 N

Questão 4

Observando as grandezas vetoriais representadas abaixo, através de vetores, podemos

afirmar que

a) elas possuem direções diferentes

b) elas possuem direções e sentidos diferentes
c) a e b possuem direções opostas a de c .
d) a e b possuem sentidos opostos ao de c .
e) elas possuem o mesmo sentido.