Administração e Economia

AULA ATIVIDADE TUTOR Para Engenheiros

AULA
ATIVIDADE
TUTOR
 Administração e Economia
AULA ATIVIDADE TUTOR Para Engenheiros

Disciplina: Administração e Economia Para Engenheiros

Teleaula: 03

Título: CONCEITOS GERAIS E FUNDAMENTOS SOBRE MICROECONOMIA

Prezado (a) aluno (a),

Segue a Aula Atividade proposta:

A aula atividade tem a finalidade de promover o autoestudo das competências e

conteúdos relacionados à Aula 03 da Disciplina de Administração e Economia Para
Engenheiros.

___________________**__________________

Atividade
Questões objetivas

01) Um dos maiores problemas que as empresas se deparam é o controle financeiro

feito de forma incorreta. Logo, as empresas podem utilizar o Fluxo de Caixa para realizar
o controle financeiro.

A respeito do Fluxo de Caixa, avalie as afirmativas a seguir:

I – O Fluxo de Caixa deve ser usado como uma ferramenta de planejamento financeiro

II – O Fluxo de Caixa é uma ferramenta que faz somente o controle das entradas do
dinheiro.

III – No Fluxo de Caixa, estarão as datas (ou períodos), os valores a pagar (saídas) e os
valores a receber (entradas).

Agora, assinale a alternativa correta.

a) Apenas a afirmativa I está correta.

b) Apenas as afirmativas I e II estão corretas.

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c) Apenas as afirmativas I e III estão corretas.

d) Apenas as afirmativas II e III estão corretas.

e) As afirmativas I, II e III estão corretas.

Resposta correta: c) Apenas as afirmativas I e III estão corretas.

II – O Fluxo de Caixa é uma ferramenta que faz somente o controle das entradas do
dinheiro. ERRADA, POIS NO FLUXO DE CAIXA É REALIZADO O CONTROLE DAS ENTRADAS
E SAÍDAS.

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02) Existem muitas formas de amortização. No Brasil, os dois tipos de amortização mais
utilizados pelos bancos são: SAC (Sistema de Amortização Constante) e TP (Tabela Price
ou Sistema Francês).

Portanto, em relação aos sistemas de amortização SAC e PRICE, analise as afirmações a

seguir e marque V para Verdadeiro ou F para Falso:

( ) No sistema SAC o valor da amortização é igual todos os meses.

( ) No sistema Price, o valor das prestações (parcelas) a serem pagas é sempre igual.

( ) No sistema Price, os juros são decrescentes e a amortização é crescente.

Agora, assinale a alternativa que contém a sequência correta.

a) F – V – V.

b) V – F – F.

c) V – F – V.

d) V – V – F.

e) V – V – V.
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Resposta correta: e) V – V – V.

Todas as afirmações estão corretas.

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03) Leia o texto a seguir e preencha as lacunas adequadamente:

Os sistemas econômicos são as formas sociais, políticas e econômicas em que uma

sociedade está organizada, envolvendo os sistemas de: produção, distribuição e
consumo de bens e serviços que são disponibilizados para as pessoas. Classificam-se os
sistemas econômicos de acordo com algumas características: quando o mercado tem
livre iniciativa com participação efetiva de propriedades privadas dos fatores de
produção, ele é chamado de sistema _____________, ou tecnicamente, chamado de
economia de mercado; ao passo que, se os problemas fundamentais da economia forem
resolvidos por algum órgão central, ou também de maioria de propriedade pública dos
fatores de produção, temos um sistema _____________ ou economia centralizada.

Agora, assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto acima.

a) fechado / aberto.

b) capitalista / socialista.

c) socialista / capitalista.

d) aberto / fechado.

e) Taylorista / Mraxista.

Resposta correta: b) capitalista / socialista.

Os sistemas econômicos são as formas sociais, políticas e econômicas em que uma

sociedade está organizada, envolvendo os sistemas de: produção, distribuição e
consumo de bens e serviços que são disponibilizados para as pessoas. Classificam-se os
sistemas econômicos de acordo com algumas características: quando o mercado tem
livre iniciativa com participação efetiva de propriedades privadas dos fatores de
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produção, ele é chamado de sistema capitalista, ou tecnicamente, chamado de

economia de mercado; ao passo que, se os problemas fundamentais da economia forem
resolvidos por algum órgão central, ou também de maioria de propriedade pública dos
fatores de produção, temos um sistema socialista ou economia centralizada.

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04) No decorrer do tempo, a evolução do pensamento econômico passou por diversas

fases, podendo ser dividida em dois períodos bem definidos, e amplamente debatidos
nas suas respectivas épocas, que são: a fase pré-científica e a fase científica-econômica.
Logo, na fase científica-econômica, existem algumas teorias, dentre elas, a Fisiocracia.

Portanto, a respeito da Fisiocracia, analise as afirmações a seguir e marque V para

Verdadeiro ou F para Falso:

( ) A fisiocracia foi a primeira teoria econômica com caráter científico

( ) Na Fisiocracia acreditava-se que as atividades econômicas deveriam ser regidas pela

natureza, onde da produção agrícola, da pesca e da mineração viria toda a riqueza de
um país.

( ) Na Fisiocracia o papel do governo era limitado a observar esses fatores, não

interferindo em nada, deixando as coisas acontecerem naturalmente

Agora, assinale a alternativa que contém a sequência correta.

a) F – V – V.

b) V – F – F.

c) V – F – V.

d) V – V – F.

e) V – V – V.

Resposta correta: e) V – V – V.
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Todas as afirmações estão corretas.

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05) Com o passar dos tempos, foram surgindo pensamentos econômicos e,

consequentemente, seus teóricos, formulavam as teorias. Assim, no campo da
economia, têm a Teoria Neoclássica, Teoria Marxista, Teoria Keynesiana, entre outras.

Portanto, associa as teorias, relacionadas na Coluna 1, com suas respectivas

especificidades, relacionadas na Coluna 2:

Coluna 1:

1 – Teoria Neoclássica.

2 – Teoria Marxista.

3 – Teoria Keynesiana.

Coluna 2:

A – tinha foco em estudos de racionalização dos recursos (que são escassos), trazendo
a ideia de que os homens sabem racionalizar seus ganhos e gastos, sendo esse um forte
pensamento liberal.

B – O pensador dessa teoria, trabalhou na análise da teoria objetiva do valor e

desenvolveu a teoria da mais-valia do trabalho, que dizia que o esforço total do
trabalhador na atividade produtiva não era remunerado adequadamente, havendo uma
exploração do trabalho, por parte do dono da empresa

C – Essa teoria é baseada na existência do desemprego involuntário (ou seja, pessoas

aceitavam trabalhar pelo salário pago pelo mercado, mas não encontravam trabalho),
que deveria ser combatido por estímulos ao aumento da demanda por bens e serviços.

Agora, assinale a alternativa que contempla corretamente a associação das colunas.

a) 1-A; 2-B; 3-C.

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b) 1-A; 2-C; 3-B.

c) 1-B; 2-A; 3-C.

d) 1-B; 2-C; 3-A.

e) 1-C; 2-A; 3-B.

RESPOSTA CORRETA: a) 1-A; 2-B; 3-C.

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06) A estrutura de mercado é o que forma a decisão dos preços, da produção e do

investimento das empresas, observando como os concorrentes se comportam. Sob a
ótica dos produtores, os mercados têm suas estruturas compostas por três variáveis
fundamentais: o número de firmas (empresas) produtoras, a diferenciação do produto
e a existência de barreiras para entrada de novas empresas. Considerando essas
variáveis para a composição do mercado de bens e serviços, a estrutura de mercado
pode ser dividida em: concorrência perfeita, monopólio, concorrência monopolística e
oligopólio.

Portanto, associe os tipos de estrutura de mercado, relacionados na Coluna 1, com suas

respectivas características, relacionadas na Coluna 2:

Coluna 1:

1 – Concorrência Perfeita.

2 – Monopólio.

3 – Oligopólio.

4 – Concorrência Monopolística.

Coluna 2:

A – Quando existe um grande número de empresas com a liberdade de entrar e sair

desse mercado, oferecendo produtos que não são idênticos, apesar de serem similares,
mas com características diferentes.
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B – há um pequeno número de vendedores que controlam a oferta de um determinado

bem ou serviço.

C – é o mercado composto por uma única empresa produtora de um bem ou serviço.

D – é um mercado fundamentado pela existência de muitos vendedores e compradores,

mas nenhum tem poder o suficiente para determinar, sozinho, os preços das
mercadorias.

Agora, assinale a alternativa que contém a associação correta.

a) 1-A; 2-B; 3-C; 4-D.

b) 1-B; 2-A; 3-D; 4-C.

c) 1-C; 2-D; 3-A; 4-B.

d) 1-D; 2-C; 3-A; 4-B.

e) 1-D; 2-C; 3-B; 4-A.

Resposta correta: e) 1-D; 2-C; 3-B; 4-A.

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Questão Discursiva

07) Tendo em vista seus conhecimentos sobre economia e administração, suponha o

seguinte acontecimento: Você encontrou uma caverna cheia de diamantes de diversos
tamanhos, alguns tinham duas vezes o seu tamanho. Como uma boa pessoa, você
recolheu todos eles e fez uma breve avaliação do preço total, e descobriu que se dividir
igualmente para cada família do mundo todo, cada família receberia no mínimo 5
milhões de dólares e ainda sobraria para você 100 milhões de dólares em pedras de
diamante.
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Com base nesse cenário, e com o foco voltado para a administração e economia,
descreva o motivo de que mesmo dividindo todos os diamantes com a população
carente, todos continuariam carentes. Justifique sua resposta e apresente os gráficos
que comprovam esse pensamento.

R: Isso aconteceria por conta da elevada demanda de diamantes no mercado,

desvalorizando o preço do produto, isso ocorre por conta da lei da oferta e
procura. Os gráficos que auxiliam nesse entendimento são os seguintes:

. ______________________________________________________________________

Prezado (a) Tutor (a),

Solicite aos alunos que leia o artigo e veja o vídeo (disponíveis nos links), em seguida,
respondam/discutam/debatam em relação as perguntas propostas.

Artigo: Estruturas de Mercado

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Disponível em: https://administradores.com.br/artigos/estruturas-de-mercado-2.

Vídeo: Estruturas de mercado. Concorrência. Monopólio. Concorrência Monopolística.

Oligopólio.

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=Y_mWJZRwAVs.

Reflita e debata/discuta:

1- Cite e explique o que é cada um dos tipos de estruturas de mercado (Concorrência

Perfeita, Monopólio, Oligopólio e Concorrência Monopolística.)

2 – Pesquise e cite exemplos de cada um dos tipos de estrutura de mercado.

Prezado (a) Tutor (a),

Oriente os alunos para que leiam o artigo, vejam o vídeo e/ou pesquisem outras fontes
e respondam/debatam a respeito das questões acima. Como é uma questão aberta, não
possui gabarito.

Agora é com você!

Bom trabalho!