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As vanguardas europeias

Turma eletrotécnica III


Orientação para a realização das pesquisas e a socialização
Grupos
Grupo Tema
Alan, Caio, Rian e Richardson Futurismo
Artur, Caiky, Ricardo, Samara Cubismo
Ruan, Fernando, Tales, Diego e Diogo Expressionismo
Paulo, Rafael, Ana Elen Dadaísmo
Ismael, Anastácio, Alex, Júlia e João Surrealismo
Vitor

- A pesquisa será contabilizada como aula assíncrona referente ao sábado


dia 24/04 – disponibilizar o material usado na socialização;
- A socialização - 03/05
-Valor – 0-3
Orientações:

O grupo deve se articular para organizar a socialização da pesquisa


realizada de modo que a participação seja equilibrada, ou seja, a participação
de um não deve ofuscar a do outro.

É necessário realizar um trabalho de socialização que seja claro e provoque


criticidade em relação ao que está sendo abordado, demonstrando que houve
pesquisa e leituras diversas. Essa perspectiva deve também provocar
criticidade aos demais colegas.

Cada grupo deve procurar informações relevantes sobre a influência de cada uma
dessas vanguardas não só na literatura europeia, mas também na brasileira.

 Relacionar as vanguardas ao contexto histórico; (Farei uma introdução


sobre)
 Relacionar a vanguarda às questões sociais e ideologias dominantes do
período;
 Destacar sobretudo a influência dessas vanguardas na literatura, mas é
necessário pontuar as artes de modo geral;
 Refletir sobre as características do movimento;
 Apresentar textos, mostrando determinadas características;

 É também válido pensar nas temáticas que são desenvolvidas nos poemas
desses autores, o que pode auxiliar na forma de socializar a pesquisa.

Utilizem diversas fontes de informações, não só um. Vejam vídeos, podcast,


artigos da internet para que consigam extrair o essencial, mas com uma ampla
visão.
Esses recursos são necessários para vocês traçarem o trabalho, mas pensem
na contribuição que vocês podem dar para tratar do assunto em questão.

No final de cada socialização, os estudantes devem escolher um poema e


apresentá-lo de maneira criativa.

Como o ambiente de socialização mudou, as estratégias de apresentação


também mudaram. Dessa forma, vocês podem utilizar as várias ferramentas
digitais (padlet, flipgrid, etc...) para apresentar o trabalho. Uma exigência para
este formato, é que vocês elaborem uma atividade de interação para envolver
os colegas, para além do chat.  Sugiro que elaborem um quiz sobre o período,
utilizando o Kahoot. 

O trabalho deve ser desenvolvido em até 15 minutos, mas não menos que 10
minutos. Essa questão do tempo é importante para o andamento das
atividades do bimestre.

 A leitura e estudos sobre as outras vanguardas são importantes para vocês


perceberam em que elas se diferenciam e em que se aproximam.

Critérios de avaliação

Criatividade;

Tempo;

Os recursos utilizados;

A fluidez no desenvolvimento da atividade;

Envolvimento nas atividades;

As reflexões tecidas em torno do tema (posicionamento crítico).

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