MEC 2007 – Planejamento de

experimentos
Síntese e
recomendações (Cap. 13)
Prof. Florian Pradelle (pradelle@puc-rio.br)
Sala L-163 – Telefone: 3527-1182
6ª feira (08-11h) – Sala de aula do 6° andar
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 Sumário

• Introdução

• Escolha do planejamento de experimentos

• Execução dos experimentos

• Análise dos resultados

• Aquisição progressiva do conhecimento

• Recomendações e limitações

• Alguns softwares comerciais

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 Introdução

• 3 etapas
• Escolha do planejamento de
experimentos
• Execução dos experimentos
• Interpretação dos resultados

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 Escolha do planejamento de experimentos
• Posar bem o problema
• Análise da literatura
• Revisão bibliográfica para começar o estudo nas melhores condições
• Especificação do objetivo
• Comparação / Triagem / Modelagem / Otimização
• Levantamento dos fatores que podem impactar o processo
• Macete para não esquecer nenhum fator: 6M (Ishakawa), ou seja Métodos, Máquinas, Mão de obra,
Meio, Materiais, Medições
• Definição do domínio de estudo
• Escolha do nível baixo e alto para ter um domínio não muito pequeno nem muito grande
• Estudo preliminar pode ser necessário

• Resposta
• Uma ou mais respostas, adequada para responder sem ambiguidade ao objetivo 4
 Escolha do planejamento de experimentos

• Questões a fazer antes de executar os ensaios

• Existe algumas limitações experimentais?
• Limitação dos recursos (tempo e custo)
• Trabalho por sequencia quando há um parâmetro difícil a atingir (temperatura, por exemplo)
• Existe o risco de um erro sistemático?
• Blocagem / Anti-drift
• Precisa fazer uma randomização?
• 1. Limitações experimentais (sequencia)
• 2. Erro sistemático: (blocagem ou anti-drift)
• 3. Randomização do que pode ser

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 Escolha do planejamento de experimentos

• Questões a fazer antes de executar os ensaios

• Há uma estimação do erro experimental?
• Se não há uma estimação prévia do erro experimental, realizar ensaios no centro do domínio de estudo
• O estudo vai abranger, imediatamente, todos os fatores?
• Se os recursos são limitados e a quantidade de fatores é elevada, fixar o valor dos fatores menos
influentes e estudar os outros fatores
• Possibilidade de acrescentar um fator menos influente a posteriori
• Um experimento no centro do domínio de estudo está previsto?
• Média das respostas igual ao termo constante do modelo
• Permite avaliar o erro experimental e o modelo em sí (linear ou quadrático)

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 Escolha do planejamento de experimentos

• Escolha do planejamento de experimentos

• Depende de:
• Número de fatores
• Existência de interações: modelo do primeiro ou segundo grau, com ou sem interação
• Planejamento completo ou fracionário em função das limitações experimentais
• Ordem dos ensaios: blocagem, anti-drift, randomização
• Ponto de controle (verificação), com ou sem repetição
• Limitações em termos de tempo e de custo

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 Escolha do planejamento de experimentos
• Escolha do planejamento de experimentos (com 𝑁0 pontos no centro do domínio)
Quantidade de Facilidade de construção Deslocamento do Aumento do grau do
Planejamento Polinômio Propriedades estatísticas
ensaios 𝑛 e de interpretação domínio de estudo polinômio
Acrescentar ensaios
Média: poucos
Fatorial Extremamente fácil em Excelentes: comparação do para obter um
𝑛 = 2𝑘 + 𝑁0 1° grau ensaios podem ser
completo 2𝑘 ambos os casos impacto das variáveis planejamento
aproveitados
composto central
Acrescentar ensaios
Fatorial Boas (interpretação dos Média: poucos
1° grau Complexo: conhecimento para obter um
fracionário 𝑛 = 2𝑘−𝑝 + 𝑁0 contrastes): triagem dos ensaios podem ser
da teoria dos contrastes planejamento
2𝑘−𝑝 fatores aproveitados
composto central
Construção fácil; Boas: otimização
2° grau Difícil: escolha do
Composto 2 Interpretação complexa Isovariância por rotação e
𝑛 = 𝑘 + 2𝑘 + 𝑁0 (interação de domínio correto Não aplicável
central para mais de 3 fatores quase ortogonalidade
2ª ordem) desde o início
influentes possíveis
2° grau Boas: otimização Média: poucos
Box-Behnken 𝑛 = 2𝑘(𝑘 − 1) + 𝑁0 (interação de Fácil Isovariância por rotação (k=4 ensaios podem ser Não aplicável
2ª ordem) ou 7) aproveitados

2° grau Fácil: precisa de

2 Médias: otimização
Doehlert 𝑛 = 𝑘 + 𝑘 + 𝑁0 (interação de Fácil poucos ensaios Não aplicável
Isovariância por rotação (k=2)
2ª ordem) complementares
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 Execução dos
experimentos

• Etapa de coleta dos dados

• Controle dos parâmetros, fixos e
variáveis
• Preservação da qualidade dos
dados experimentais

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 Análise dos resultados

• Exame crítico dos resultados

• Os resultados são coerentes? Há um valor suspeito?
• Um valor falso impacta todos os coeficientes.
• Problema de transcrição do resultado, erro de controle do parâmetro, influência do método analítico
• Os níveis das variáveis foram fixados nos valores previstos?
• Nível de 1,2 em vez de 1,0: alteração das matrizes e análise estatística
• Cálculo dos coeficientes
• Fatores influentes?
Diagrama de Pareto,
• Interações significativas?
Diagrama de Daniel,
• Validação do modelo com o ensaio de controle? ANOVA, ...
• Avaliação dos resíduos?
• Observação: Atenção com os contrastes nos planejamentos fracionários (ambiguidade)
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 Análise dos resultados

• Continuação
• O domínio de estudo não está adequado?
• Extensão do domínio se os resultados apontam uma solução fora do domínio inicial
• Há necessidade de planejamento ou experimentos complementares?
• Modelos linear do primeiro grau ⟶ Modelos quadráticos
• Ensaios complementares para eliminar ambiguidades nos contrastes
• O modelo matemático postulado não está valido?
• Constante do modelo diferente da resposta experimental no centro do domínio
• Interação forte em modelo de primeiro grau ⟶ Modelo quadrático
• Conclusão:
• 3 NÂO ás perguntas anteriores: STOP
• Pelo menos 1 SIM: Ensaios adicionais ⟶ Aquisição progressiva do conhecimento 11
Aquisição progressiva
do conhecimento
• Planejamento ou ensaios
complementares
• Novo fator
• Novo domínio de estudo
• Novo modelo

• Flexibilidade do método
• Qualquer ensaio adicional, bem
pensado, refina o modelo obtido:
melhoria permanente
• Adição de um fator possível: vantagem
de iniciar o estudo com um
planejamento com poucos ensaios
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 Recomendações e limitações

• Responsabilidade do experimentador
• Baseada na interpretação dos resultados das etapas anteriores que devem ser bem fundamentas
• Experimentos de controle INDISPENSÁVEIS

• Limitações
• O planejamento de experimento é somente uma ferramenta: o controle da experimentação e a
responsabilidade das conclusões estão nas mãos do experimentador
• Definição do objetivo e do problema
• Escolha das hipóteses e dos fatores
• Limites do domínio de estudo
• Execução dos ensaios
• Escolha da resposta
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 Alguns softwares comerciais
• Minitab®:
• http://www.minitab.com/pt-br/

• JMP®:
• http://www.jmp.com/por/

• Statistica®:
• http://www.statsoft.com/Products/STATISTICA-Features (site em inglês)

• Statgraphics®:
• http://www.statgraphics.fr/ (site em francês)

• Unscrambler®:
• http://www.camo.com/rt/Products/Unscrambler/unscrambler.html (site em inglês)

• Modde®:
• https://umetrics.com/product/modde-pro (site em inglês)
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