FORMAÇÃO CONTINUADA EM PROCESSOS EDUCATIVOS E SOCIAIS -

2023.1

13 de abril (quinta-feira) - AUDITÓRIO A-02

9h30min - Abertura da Formação Continuada em PES
Mediação - Profa. Karla Patrícia M. Ferreira
Convidada: Noália Araújo (Coordenadora da Psicologia)

10h : Laboratório de Estudo da Relações Humano-Ambientais (LERHA)

Mediação: profa. Karla Patrícia M. Ferreira

● As possibilidades da Psicologia Ambiental na educação

Luciana Vieira : Psicóloga e Pedagoga com especialização em Psicopedagogia.

Mestranda em Psicologia do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da
Universidade de Fortaleza (UNIFOR) e integrante do Laboratório de Estudo da
Relações Humano-Ambientais (LERHA).Formação em Gestalt-terapia com
crianças e adolescentes pelo Centro Gestáltico de Fortaleza. Fez cursos de
capacitação em Recursos Técnicos na Psicoterapia Individual e de Grupo e
Gestalt-Terapia de Casal e Família.Experiência como psicóloga escolar e com a
realização de projetos de consultoria escolar. Atualmente atua na área clínica
como psicoterapeuta infantil.
 ● A relação de estudantes do ensino médio de escola pública com o
ambiente escolar: articulação entre estima e atitudes frente à escola

Lucineide Melo de Paulo Leão – Mestranda em Psicologia do Programa de

Pós-Graduação em Psicologia da Universidade de Fortaleza (UNIFOR).
Licenciada em Filosofia pela Universidade Estadual do Ceará (UECE).
Especialização em Psicopedagogia pela Universidade Federal Ceará (UFC).
Professora efetiva do estado do Ceará e integrante do Laboratório de Estudo da
Relações Humano-Ambientais (LERHA).

● Diálogos entre a Psicologia Ambiental e a Psicologia Comunitária:

transformação do espaço público, afetividade, conscientização e
vínculo comunitário.

Nicole Sousa Pompeu de Saboya - Graduanda em Psicologia na UNIFOR.

Pós-graduanda em Psicologia Social e Comunidades (FATEC PR). Conciliadora
Judicial pelo NUPEMEC-TJCE. Pesquisadora no LERHA, UNIFOR. Voluntária no
Instituto Trêsmares e palhaça no Coletivo Cio das 5. Email:
nicolespsaboya@gmail.com

Maria Clara de Vasconcelos Romero - estudante do 7 semestre de graduação de

psicologia da Unifor. Bolsista de iniciação científica do projeto “usos e
significados dos espaços públicos em tempos de pandemia da COVID-19:
promoção de saude e sustentabilidade nos processos de intervenção comunitária”
do Laboratório de Estudo da Relações Humano-Ambientais (LERHA).

14 de abril (sexta-feira) - SALA H-85

14h
Mediação: profa. Letícia Bessa

LEPES -

Estresse de minoria: o impacto do preconceito na saúde mental de pessoas

LGBTQIA+
Nome completo: Bruno Ponte Belarmino Lima

Mini currículo: Psicólogo e mestrando em Psicologia Social na UNIFOR, membro

do LEPES, Laboratório de Estudos sobre Processos de Exclusão Social, onde
pesquisa sobre preconceito, conservadorismo político e saúde mental de pessoas
LGBTQIA+. Atende como psicoterapeuta sob o viés da Gestalt-Terapia e da
Terapia Afirmativa.

Mulheres indígenas em contextos urbanos.

Luciana Ribeiro Conz
Professora universitária - Universidade Federal de Rondônia, doutoranda em
Psicologia - Unifor.

Experiências de RACISMO no ensino superior sob a perspectiva de

estudantes universitários: Uma revisão integrativa
Nome completo: Angélica Maria de Sousa Silva
Minicurrículo:
Doutoranda e mestra em Psicologia pela Universidade de Fortaleza (Bolsista
FUNCAP). Possui graduação em Psicologia pelo Centro Universitário Estácio do
Ceará (2017). Atualmente é integrante do Laboratório de Estudos sobre
Processos de Exclusão Social (LEPES), vinculado ao Programa de Pós-Graduação
da UNIFOR e possui especialização clínica em fase de conclusão em
Gestalt-terapia pelo Instituto Gestalt do Ceará (IGC). É psicóloga clínica e
oferece serviços de assessoria acadêmica. Seus interesses de pesquisa se
concentram nas áreas de Psicologia Social, com ênfase nas temáticas:
envelhecimento, minorias sociais, preconceito, discriminação e processos de
exclusão social.

14 de abril (sexta-feira) - SALA H85

15h30
Mediação: profa. Marília Barreira

Psicologia do Esporte
Palestrante: Ricardo Ângelo (Representante do CRP-11)
02 de maio (terça-feira) - AUDITÓRIO A-01
MCD - 9h30min
Mediação - profa. Fabiana Neiva Veloso Brasileiro
Compartilhando experiências de estágio em Psicologia: o contexto do
Ambulatório de Esquizofrenia do Hospital Mental, da estimulação precoce e
do grupo de neuroreabilitação do NAMI.
Palestrantes ( estagiários:)
Paulo Artur Rodrigues Holanda - Graduando em Psicologia. Realizou estágio no
ambulatório de esquizofrenia no Hospital Mental (NUESQ).
Theresa Emmir Menezes Queiroz - Graduanda em Psicologia. Realizou estágio
no ambulatório de esquizofrenia no Hospital Mental (NUESQ).
Ana Carolina Rocha Medeiros - Graduanda em Psicologia. Experiência de estágio
na área Hospitalar. Atua na Estimulação precoce no NAMI.
Mayra Alessandra Rodrigues de Abreu- Graduanda em Psicologia. Realizou
estágio na área Hospitalar, PROISE ( Programa de Inclusão Sócio-Educacional) e
Plantão Psicológico. Atua na Neuroreabilitação Cognitiva no NAMI.
João Vitor Cavalcante Albino - Graduando em Psicologia. Realizou estágio no
Hospital Mental de Messejana. Atualmente realiza estágio no campo de
Neuroreabilitação Cognitiva no NAMI.

02 de maio (terça-feira) - AUDITÓRIO A-01

NAB (19h)
Mediação - Profa. Roberta Cavalcante

Nuances da Psicologia Educacional e Escolar: entre a prática e a pesquisa

Palestrante:
Juliana de Souza Ferreira Vieira CRP 11/05249 Professora universitária UECE e
UNIATENEU e mestre em Psicologia - UNIFOR.

03 de maio (quarta-feira) - SALA H85

TEF (17h20min)
Mediação - profa. Eliane Diógenes

Diversidade nas Experiências de Estágio em Psicologia - Processos

Educativos e Sociais

Palestrantes (estagiários):
Rebeca Pereira de Castro (Profa. Susana Lins Rocha)

Graduanda em psicologia. Realizo estágio na escola Salesiano Dom Bosco,

acompanhando uma adolescente com TEA. Já trabalhei na área de
desenvolvimento infantil. Faço formação atualmente em TEA.

Lucas Wenderson Lima da Silva (profa. Eliane Diógenes)

Graduando em psicologia. Trabalho na área de Recursos Humanos com enfoque na

qualidade de vida do trabalhador no âmbito organizacional. Realizo estágio na
área de Plantão Psicológico, no PAP. Estudo com mais ênfase os seguintes temas:
Plantão Psicológico nas Organizações e Ciência Cognitiva.

Gabriela Ferreira Barbosa (profa. Aline Domício)

Mestre em História e Culturas. Graduada em História. Graduanda em Psicologia e

pós-graduanda em Saúde Mental, psicopatologia e atenção psicossocial. Bolsista
de Iniciação Científica do Laboratório de Estudos sobre Psicanálise, Cultura e
Subjetividade (LAEpCUS), onde desenvolvo pesquisas e intervenções voltadas à
temática da violência doméstica e seus efeitos para as mulheres e seus filhos.
Realizo estágio em Processos Educativos e Sociais no CAPS Geral de Aquiraz.

04 de maio (quinta-feira) - AUDITÓRIO A-04

MCD - 9h30min
Mediação: Profa. Jannayna Queiroz Carvalho

SINDPSI E CRP

TAB - 15h30min
Mediação: Profa. Luciana Queiroz
Psicopedagogia com adolescentes: movimentos de transformação pela
Convivência
Supervisora: Profa. Ms. Jannayna Queiroz Carvalho
Paulo Vitor Aires Miranda
Graduando do 10º semestre do curso de Psicologia - UNIFOR. Capacitado em
Prevenção do Suicídio (2022). Atualmente é estagiário de Psicologia Clínica e
Psicopedagogia no Serviço de Psicologia Aplicada - SPA/UNIFOR. Experiência
como monitor acadêmico voluntário e bolsista nas disciplinas Estágio Básico I e
Prática Integrativa II. Desenvolveu pesquisas empíricas na área de processos de
ensino-aprendizagem e construção da identidade em universitários. Interesse
nas áreas de Abordagem Centrada na Pessoa, Adolescência, Psicopedagogia e
Processos Educativos.
Vitória Emanuely da Silva Jerônimo
Graduanda do 9º semestre do curso de Psicologia - UNIFOR. Atualmente é
estagiária de Psicologia Organizacional no Fórum e em Educativos Sociais no
grupo de Psicopedagogia no Serviço de Psicologia Aplicada - SPA/UNIFOR.
Experiência como AT (acompanhante terapêutica) e estagia atualmente no AEE
(Atendimento Educacional Especializado) na rede municipal. Possui interesse nas
áreas da Gestalt-Terapia, Psicopedagogia/Processos Educativos e Psicologia
Social.

04 de maio (quinta-feira) no CD da tarde (T5CD - 15h30min ) -

AUDITÓRIO A-03

Mediação - Profº Armando Emerenciano de Melo

- A promoção da saúde de mulheres com câncer de mama através da prática da

Comunicação Não Violenta (CNV).

Armando Sérgio Emerenciano de Melo. Psicólogo (CRP 11/343) pela Universidade

Federal do Ceará (1986); Mestre em Psicologia pela Universidade de Fortaleza

(2003); e Focalizador pelo International Focusing Institute. Atualmente é

professor adjunto do curso de Psicologia da UNIFOR. Como professor trabalha

como supervisor de estágio de psicoterapia nas modalidades de atendimento em

grupo e individual no Serviço de Psicologia Aplicada (SPA) do Núcleo de Atenção

Médica (NAMI). Como consultor trabalha com: pesquisa-ação, grupo focal e

intervenções em processos de ensino-aprendizagem; consultor em diversas

instituições entre as quais: Receita Federal, Caixa Econômica Federal, Escola de

Saúde Pública, Centro de Defesa da Vida Herbert de Souza e Instituto Dragão

do Mar.

Filipe Pinho da Costa Leitão

Graduando do 9º semestre do curso de psicologia - UNIFOR. Atualmente é

estagiário em Processo Psicologia Educativos sociais Estágio II. Tem formação

em Gestalt terapia pelo Instituto Sorge, pretende sua segunda formação em

Abordagem Centrada na Pessoa e possui interesse nas áreas clínicas e

intervenções grupais.

Regina Saraiva Santiago

Graduanda do 10º semestre do curso de Psicologia - UNIFOR. Atualmente é

estagiária de Psicologia Clínica no Serviço de Psicologia Aplicada SPA, que

funciona no segundo andar do Núcleo de Atenção Médica Integrada - NAMI, e

no estágio em Processos Educativos Sociais III atua junto ao grupo Dialogando

sobre Preconceito (UNIFOR) e à Associação Lua Rosa.

Thais Mesquita Dutra

Graduanda do 9º semestre do curso de Psicologia - UNIFOR. Atualmente é

estagiária clínica no Serviço de Psicologia Aplicada - SPA/UNIFOR e estagiária
em Processos Educativos Sociais II no grupo psicoeducativo com a Associação
Lua Rosa. Experiência em Plantão Psicológico, Psicologia Jurídica e Orientação
Profissional de adolescentes.