DESIGN THINKING

2023
PLL
Projeto utilizado
Utilizamos nosso projeto que foi realizado no
semestre passado para a disciplina de Lógica de
Programação. O nosso sistema tem como objetivo
tornar mais fácil a dinâmica na rotina de uma
biblioteca com o intuito de automatizar o cadastro
dos seus clientes e livros, facilitando este processo e
o tornando mais transparente.
Objetivos específicos do sistema
Cadastrar dados de cliente e de livros;
Permitir a busca de dados dos usuários cadastrados;
Atualização de dados de usuários e livros;
Permitir a consulta de dados de livros;
Apagar registros de livros e clientes;
Etapas do Design Thinking
Imersão
Nessa etapa, procuramos compreender todo
funcionamento de uma biblioteca e suas maiores
problemáticas para que pudessemos fazer um
sistema que resolvesse alguns desses problemas.

Nessa etapa, foi possível identificar que uma das

maiores problemáticas das bibliotecas era o controle
manuscrito de volume de livros, empréstimos e
devoluções.
Etapas do Design Thinking
Análise e planejamento

Após coletar os dados na etapa da imersão, começamos

a pontuar os objetivos do nosso sistema e dividir as
tarefas. Utilizamos a plataforma Asana para auxiliar na
divisão das tarefas e execução em tempo hábil.
Etapas do Design Thinking
Ideação

Nessa fase, aproveitamos para pensar em intervenções

para as problemáticas encontradas na fase de Imersão.
Percebemos que era necessário para uma biblioteca,
possuir um sistema que tornasse mais prático o dia dia
dos usuários e os funcionários e que organizasse o
controle de livros.
Etapas do Design Thinking
Prototipação e validação

Nessa fase, também utilizamos o Asana para nos auxiliar

tanto na divisão das tarefas, mas também para realizar
todo o passo a passo da prototipação. Começamos a
realizar esboços para ter uma base do que realmente
queríamos e era levado para sala de aula para receber
orientação do professor da disciplina.
Etapas do Design Thinking
Implementação
Após todos os ajustes e testes, o sistema ficou pronto e
foi apresentado em sala de aula.

Conforme fomos coletando os dados, foi possível

construir os objetivos específicos do nosso sistema,
fazendo com que o mesmo fosse uma intervenção das
problemáticas encontradas após a coleta de dados.
Sendo assim, nosso sistema irá tornar a rotina de uma
biblioteca muito mais simples e rápida, possibilitando
uma melhor gestão do volume de dados que os
profissionais da área lidam no dia-adia.
PLL