COLÉGIO NOSSA SENHORA DO ROSÁRIO

TRABALHO DIRIGIDO
Aluno(a): Nº Data: ____/____/____
ENSINO MÉDIO
Série: 9o Turma: U Disciplina: Matemática I Prof.: Leonado Morais

CONTEÚDO: APOSTILA CAPITULO 7: PÁGINA. 18 A 32 E PÁGINA 37.

EQUAÇÕES DO SEGUNDO GRAU E EQUAÇÕES IRRACIONAIS, INTERPRETAÇÃO,
RESOLUÇÃO E DETERMINAÇÃO.

1. O produto entre as raízes da equação 2x² + 4x - 6 = 0 é igual a:

a) - 2
b) 2
c) 1
d) -3

2. Analisando a equação do segundo grau x² – x - 1 = 0, podemos afirmar que ela possui:

a) nenhuma solução real.
b) uma única solução real.
c) duas soluções reais.
d) três soluções reais.

3. Uma região retangular teve as suas dimensões descritas em metros, conforme a imagem a seguir:

O valor de x que faz com que a área dessa região seja igual a 21 é:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4

4. Quais das equações abaixo são do 2º grau?

a) (   ) -3x³ – 5x + 6 = 0
b) (   ) 0x² + 4x – 3 = 0
c) (   ) 3x² - 7x + 10 = 0
d) (   ) 4x² - 1 = 0

5. Quais são as raízes da equação x² - 14x + 48 = 0?         

a) 9 e 10        
b) 4 e 8         
c) 6 e 8      
d) 1 e 5

6.  Uma equação do segundo grau nem sempre possui raízes. Isto acontece quando o  valor do delta é
negativo. A equação 25x² -40x +25 = 0 é um exemplo disso.  Calculando o valor do delta para a equação
anterior, encontra-se o valor:
a) -900.      
b) -2520.
c) -2580.
d) -4100

7. Existem equações do segundo grau incompletas, ou seja, podem não apresentar o termo b ou o termo c. A
equação 10 x² -160 = 0 é uma equação do segundo grau incompleta porque o termo b é igual a zero.
Resolvendo a equação anterior, você encontrará:
a) 4 e 4.
b) -4 e -4.
c) 4 e -4.
d) -4 e 4.    

8. A equação 3x² -6x = 0 é uma equação do segundo grau incompleta porque o termo c é igual a. Resolvendo
esta equação, você encontrará:
a) 3 e -6.
b) -3 e 6.
c) 0 e 2.      
d) 0 e -2
9. Sobre a equação irracional   é CORRETO afirmar que:
a) não possui raízes reais.
b) possui apenas uma raiz real.
c) possui duas raízes reais distintas.
d) é equivalente a uma equação do 2º grau.

10. Resolva a equação irracional em R e verifique se as raízes encontradas são

verdadeiras:
Bom desempenho!