Aprova Mais Brasil 9 Ano Matemática

Aprova
BRASIL
Matemática
9º ano
Ensino Fundamental
Coleção SAEB
OK_miolo_MATEMÁTICA_9ano_APROVA BRASIL.indd 1 11/12/20 19:50

NOME: _____________________________________________________________
________________________________________________________________________
ESCOLA: __________________________________________________________
TURMA: ______________ PERÍODO: ___________________________
HORÁRIOS DAS AULAS

HORÁRIO SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO
1ª AULA
2ª AULA
3ª AULA
4ª AULA
5ª AULA
6ª AULA

Aprova
BRASIL
Matemática
9º ano
Ensino Fundamental
Coleção SAEB

Expediente
EDITOR
Cristian Muniz
COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E EDITORIAL

Geovana Muniz
EDITORAÇÃO
Estúdio Caverna
DADOS INTERNACIONAIS DE CATALOGAÇÃO NA PUBLICAÇÃO (CIP)

CÂMARA BRASILEIRA DO LIVRO, SP, BRASIL
Aprova Brasil : matemática : 9º ano / organização Geovana Muniz Dos Santos.
– 1. ed. – São Paulo : Pae Editora, 2020. – (Aprova Brasil ; 1)
ISBN 978-65-88497-03-6
1. Matemática (Ensino médio) I. Santos, Geovana Muniz Dos. II. Série.
20-44446 CDD-510.7
Índices para catálogo sistemático:
1. Matemática : Ensino médio 510.7
Aline Graziele Benitez - Bibliotecária - CRB-1/3129
Todos os direitos desta edição reservados à PAE Editora

R. Saguairu, 274 — 02514-000 — São Paulo - SP
Tel: (11) 3222-9015 — www.pae.com.br

MATEMÁTICA
Prefácio
Caro(a) aluno(a),
Bem-vindo(a) ao volume do 9º ano (Ensino Fundamental II) de Mate-

mática, da coleção Aprova Brasil — PAE Editora!
Esta obra apresenta um conjunto de atividades cuidadosamente selecionadas

por professores com ampla experiência na docência e elaboradas de acordo com
Matrizes de Referência alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
A fim de que você obtenha bons resultados em seus estudos e avaliações,

sobretudo nos testes do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB), todos os
volumes de Matemática foram criados com o objetivo de proporcionar ferramentas
para você ter foco na resolução de problemas com base em situações desafiadoras.
Além disso, as atividades estão didaticamente organizadas para estimular

observação, estabelecimento de relações, validação de processos, sempre incenti-
vando formas de raciocínio como intuição, dedução e estimativa.
Por último, mas não menos importante, a coleção Aprova Brasil foi elabo-
rada com o propósito de contribuir para a formação de cidadãos críticos, cientes
de suas responsabilidades sociais.
Muito sucesso em seus estudos!
PAE Editora

6
UNIDADES TEMÁTICAS, OBJETOS DE CONHECIMENTO E HABILIDADES
MATEMÁTICA – 9º ANO
OK_miolo_MATEMÁTICA_9ano_APROVA BRASIL.indd 6
UNIDADES TEMÁTICAS OBJETOS DE CONHECIMENTO HABILIDADES
(EF09MA01) Reconhecer que, uma vez fixada uma unidade de comprimento, exis-
Necessidade dos números reais para medir tem segmentos de reta cujo comprimento não é expresso por número racional,
qualquer segmento de reta como as medidas de diagonais de um polígono e alturas de um triângulo.
Números irracionais: reconhecimento e locali- (EF09MA02) Reconhecer um número irracional como um número real cuja repre-
zação de alguns na reta numérica sentação decimal é infinita e não periódica, e estimar a localização de alguns deles
na reta numérica.
Potências com expoentes negativos e fracio- (EF09MA03) Efetuar cálculos com números reais, inclusive potências com expoen-
Números
nários tes negativos e fracionários.
(EF09MA04) Resolver e elaborar problemas com números reais, inclusive em nota-

Números reais: notação científica e problemas
ção científica, envolvendo diferentes operações.
(EF09MA05) Resolver e elaborar problemas que envolvam porcentagens, com

Porcentagens: problemas que envolvem cálculo a ideia de aplicação de percentuais sucessivos e a determinação das taxas per-
de percentuais sucessivos centuais, preferencialmente com o uso de tecnologias digitais, no contexto da
educação financeira.
(EF09MA06) Compreender as funções como relações de dependência unívoca

Funções: representações numérica, algébrica entre duas variáveis e suas representações numérica, algébrica e gráfica e utilizar
e gráfica esse conceito para analisar situações que envolvam relações funcionais entre duas
variáveis.
(EF09MA07) Resolver problemas que envolvam a razão entre duas grandezas de

Álgebra Razão entre grandezas de espécies diferentes
espécies diferentes, como velocidade e densidade demográfica.
(EF09MA08) Resolver e elaborar problemas que envolvam relações de proporcio-

Grandezas diretamente proporcionais nalidade direta e inversa entre duas ou mais grandezas, inclusive escalas, divisão
e grandezas inversamente proporcionais em partes proporcionais e taxa de variação, em contextos socioculturais, ambien-
tais e de outras áreas.
Sumário
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Expressões algébricas: fatoração e produtos
notáveis (EF09MA09) Compreender os processos de fatoração de expressões algébricas,
Álgebra
com base em suas relações com os produtos notáveis, para resolver e elaborar
(cont.) Resolução de equações polinomiais do 2º problemas que possam ser representados por equações polinomiais do 2º grau.
grau por meio de fatorações
Demonstrações de relações entre os ângulos
(EF09MA10) Demonstrar relações simples entre os ângulos formados por retas
formados por retas paralelas intersectadas por
paralelas cortadas por uma transversal.
uma transversal
(EF09MA11) Resolver problemas por meio do estabelecimento de relações entre

Relações entre arcos e ângulos na circunferên-
arcos, ângulos centrais e ângulos inscritos na circunferência, fazendo uso, inclusive,
cia de um círculo
de softwares de geometria dinâmica.
(EF09MA12) Reconhecer as condições necessárias e suficientes para que dois

Semelhança de triângulos
triângulos sejam semelhantes.
Relações métricas no triângulo retângulo

(EF09MA13) Demonstrar relações métricas do triângulo retângulo, entre elas o
Geometria Teorema de Pitágoras: verificações experimen- teorema de Pitágoras, utilizando, inclusive, a semelhança de triângulos.
tais e demonstração
(EF09MA14) Resolver e elaborar problemas de aplicação do teorema de Pitágo-
Retas paralelas cortadas por transversais: ras ou das relações de proporcionalidade envolvendo retas paralelas cortadas por
teoremas de proporcionalidade e verificações secantes.
experimentais
(EF09MA15) Determinar o ponto médio de um segmento de reta e a distância

entre dois pontos quaisquer no plano cartesiano, sem o uso de fórmulas, e utilizar
Distância entre pontos no plano cartesiano
esse conhecimento para calcular, por exemplo, medidas de perímetros e áreas de
figuras planas construídas no plano.
(EF09MA16) Reconhecer vistas ortogonais de figuras espaciais e aplicar esse

Vistas ortogonais de figuras espaciais
conhecimento para desenhar objetos em perspectiva.
Unidades de medida para medir distâncias (EF09MA17) Reconhecer e empregar unidades usadas para expressar medidas
muito grandes e muito pequenas muito grandes ou muito pequenas, tais como distância entre planetas e sistemas
Grandezas e medidas
solares, tamanho de vírus ou de células, capacidade de armazenamento de com-
Unidades de medida utilizadas na informática putadores, entre outros.
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8
(EF09MA18) Resolver e elaborar problemas que envolvam medidas de volumes

Grandezas e medidas
Volume de prismas e cilindros de prismas e de cilindros retos, inclusive com uso de expressões de cálculo, em
(cont.)
situações cotidianas.
Análise de probabilidade de eventos aleató- (EF09MA19) Reconhecer, em experimentos aleatórios, eventos independentes e
rios: eventos dependentes e independentes dependentes e calcular a probabilidade de sua ocorrência, nos dois casos.
(EF09MA20) Analisar e identificar, em gráficos divulgados pela mídia, os elemen-
Análise de gráficos divulgados pela mídia: ele-
tos que podem induzir, às vezes propositadamente, erros de leitura, como escalas
mentos que podem induzir a erros de leitura
inapropriadas, legendas não explicitadas corretamente, omissão de informações
ou de interpretação
importantes (fontes e datas), entre outros.
Probabilidade e estatística Leitura, interpretação e representação de

dados de pesquisa expressos em tabelas de (EF09MA21) Escolher e construir o gráfico mais adequado (colunas, setores,
dupla entrada, gráficos de colunas simples e linhas), com ou sem uso de planilhas eletrônicas, para apresentar um determinado
agrupadas, gráficos de barras e de setores e conjunto de dados, destacando aspectos como as medidas de tendência central.
gráficos pictóricos
(EF09MA22) Planejar e executar pesquisa amostral envolvendo tema da realidade

Planejamento e execução de pesquisa amos- social e comunicar os resultados por meio de relatório contendo avaliação de medi-
tral e apresentação de relatório das de tendência central e da amplitude, tabelas e gráficos adequados, construídos
com o apoio de planilhas eletrônicas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular.
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Capítulo 1
NÚMEROS

Aprova BRASIL
1) João trabalha em uma empresa com um salário de R$ 890,00. No final

do ano, João receberá um aumento de 10%.
Qual será o novo salário de João no final de ano?
A) R$ 898,00
B) R$ 908,00
C) R$ 979,00
D) R$ 980,00
2) No aniversário de Rita havia 60 brigadeiros sobre a mesa. No final da

festa Rita notou que havia sido consumido 75% dos brigadeiros.
A quantidade de brigadeiro que não foi consumido na festa foi
A) 75 brigadeiros
B) 60 brigadeiros
C) 45 brigadeiros
D) 15 brigadeiros
3) Veja a oferta a seguir:
OFERTA
DE R$ 150,00
POR R$ 99,00
O percentual de desconto foi de
A) 34%
B) 51%
C) 66%
D) 99%
10

MATEMÁTICA
4) (PROVA BRASIL) Veja abaixo a oferta no preço de uma bolsa.
9º ano • Ensino Fundamental

OFERTA
DE: R$ 120,00
POR: R$ 90,00
Nessa oferta, o desconto é de:
A) 90%
B) 30%
C) 27%
D) 25%
5) (PROVA BRASIL) Distribuímos 120 cadernos entre as 20 crianças da 1ª

série de uma escola. O número de cadernos que cada criança recebeu
corresponde a que porcentagem do total de cadernos?
A) 5%
B) 10%
C) 15%
D) 20%
6) Em uma cidade em que as passagens de ônibus custavam R$ 1,20, saiu

em um jornal a seguinte manchete:
“NOVO PREFEITO REAJUSTA O PREÇO DAS PASSAGENS DE ÔNIBUS

EM 25% NO PRÓXIMO MÊS”.
Qual será o novo valor das passagens?
A) R$ 1,23
B) R$ 1,25
C) R$ 1,45
D) R$ 1,50
11

Aprova BRASIL
7) Num jogo de futebol, compareceram 20.538 torcedores nas arquiban-

cadas, 12.100 nas cadeiras numeradas e 32.070 nas gerais. Nesse jogo,
aproximadamente 20% dos torcedores que compareceram ao estádio
torciam pelo time que venceu a partida. Qual é o número aproximado
de torcedores que torceram para o time que venceu?
A) 10.000
B) 13.000
C) 16.000
D) 19.000
8) Na vitrine de uma loja estava expresso o seguinte anúncio.
Diante da propaganda, na compra à vista, o valor pago é:
A) R$ 30,00
B) R$ 14,00
C) R$ 80,00
D) R$ 26,00
12

MATEMÁTICA
9) Comprei uma bicicleta em prestações. De entrada, dei R$ 75,00, que

correspondia a 25% do preço da bicicleta.
E
M
A
R
F
Quanto custou a bicicleta?
A) R$ 150,00
B) R$ 250,00
C) R$ 200,00
D) R$ 300,00
10) Um marceneiro na confecção de um brinquedo de madeira utiliza parte

de um tronco de madeira. Ele retira com muito cuidado um setor do
tronco com um ângulo central de 90o.
Com base nessas informações, a quantidade de madeira utilizada para con-

feccionar o brinquedo é:
A) 25% tronco de madeira inicial

B) 50% tronco de madeira inicial
C) 75% tronco de madeira inicial
D) 100% tronco de madeira inicial
13

Aprova BRASIL
11) Novo aumento! A gasolina subiu!
No novo reajuste, a gasolina aumentou de R$ 2,40 para R$ 2,70. O aumento

percentual foi de:
A) 10%
B) 12,5%
C) 14%
D) 15%
12) A tapioca é o nome de uma iguaria tipicamente brasileira, de origem

indígena tupi-guarani, feita com a fécula extraída da mandioca,
também conhecida como goma da tapioca ou polvilho. Era vendida
em uma barraca à beira da praia nordestina por R$ 1,60 e aumentou
para R$ 2,00. Esse aumento, em termos percentuais, foi de:
A) 25%
B) 22%
C) 20%
D) 18%
14

MATEMÁTICA
13) A manchete do jornal informa que o candidato Marola teve 32% da

intenção de votos na pesquisa.
Sabendo que a cidade tem 2.500 eleitores, a quantidade de votos que teve o
candidato na pesquisa foi de:
A) 800 votos
B) 1.000 votos
C) 700 votos
D) 900 votos
14) NOTÍCIA:
A enchente desabrigou cerca de 30% da população de uma cidade que tem

aproximadamente 50.000 habitantes.
De acordo com a notícia, o número de habitantes desabrigados é:
A) 15.000 habitantes
B) 30.000 habitantes
C) 10.000 habitantes
D) 20.000 habitantes
15) Camila comprou uma bicicleta que custa R$ 120,00. Ela pagou à vista e
ganhou um desconto de 15%. Quanto Camila pagou por essa bicicleta?
A) R$ 102,00
B) R$ 112,00
C) R$ 108,00
D) R$ 138,00
15

Aprova BRASIL
16) Sendo P = (–10)² – 10², então, o valor de P é:
A) 100
B) 40.
C) –100
D) 0
17) A professora escreveu a seguinte expressão no quadro.
Então, o valor de M é:
A) 2
B) 49
C) 14
D) 0
18) Ao resolver corretamente a expressão –1 – (–5) . (–3) (–4)3 (–4), o

resultado é:
A) –13
B) –2
C) 0
D) 30
19) Na apresentação de seu projeto aos colegas de equipe, Flávio vai mos-
trar como simplificar a expressão no quadro abaixo:
Quem está pensando corretamente?
A) Ana
B) Bia
C) Flávio
D) Ivo
16

Quem está pensando corretamente?
B) Bia.
C) Flávio.
A) Ana. D) Ivo.
B) Bia.
C) Flávio.
2
D) Ivo.  (10)  5  (4) 
20) (PUC-SP). O valor da expressão   é
 9  (2)  MATEMÁTICA
2
 (10)  5  (4) 
20) (PUC-SP).
20) O(PUC-SP).
valor da expressão  expressão  é
O valor da é

 9  (2) 
A) 1
B) 2
C)
A) 1 –1
B) 2 –2
D)
C) –1
D) –2
21) O valor da expressão é:


21) O valor da expressão 20 : 100 
3
é:
A) 1 A) 6
A)
B) 8 6
B) 2
B)C) 608
C) –1 D) 80
D) –2 C) 60
D) 80
21) O valor da expressão 20 : 100 é:  

3
22) (MEARIM-MA) Quando Renato entrou na sala de aula, a professora

A) 6
B) 8 estava apagando o quadro verde, mas ele ainda pôde ver algo escrito,
C) 60 conforme mostra a figura. Qual é o número que foi apagado?
D) 80
A) 9
B) –9
C) –27
D) 27
23) Na igualdade Δ² = 16, o triângulo pode ser representado por dois núme-
ros inteiros. Quais números são esses?
A) +4 e – 4
B) +8 e – 8
C) – 4 e +8
D) +8 e – 4
17

Aprova
A) 9 BRASIL
B) -9
C) -27
(SARESP) O resultado de 135 . 130 . 133
D) 27
24)
23)A) 13 0
Na igualdade Δ² = 16, o triângulo pode ser representado por dois números inteiros. Quais
B) 13
números ² esses?
são
A) +4 e –
C) 138 4
B) +8 e – 815
D) 13
C) – 4 e +8
D) +8 e – 4
25) Observe a sentença (m . p)3.

24) (SARESP) O resultado de 13 5  13 0  13 3
0
A) 13
Assinale a alternativa que apresenta um resultado equivalente a essa sen-
2
B) 13
tença. 8
C) 13
D) 1315
A) m3 × p
B) m × p3
25) Observe (m . p )3.
C) m3 ×a psentença
3
Assinale a alternativa que apresenta um resultado equivalente a essa sentença.
A) D)3
× m p 6
B) × 3
C) 3 × 3
6
26)
D) Observe o número representado a seguir: 4
Esse número corresponde a

26) Observe o número representado a seguir:
Esse número corresponde a
A) 0,5
A) 0,5.
B) 1
B) 1.
C) 2.
C) 2
D) 2,5.
D) 2,5
27)Sendo
27) Sendo oovalor
valordede
PPé igual a: a:
é igual
A) 0.
B) 1.
A) 0
C) 6.
B) 1
C) 6
D) 8
18

MATEMÁTICA
28) “379 mil mortes por insuficiência cardíaca”. O número em destaque

escrito em forma de potência de base 10, é:
A) 3,79 x 103
B) 3,79 x 104
C) 3,79 x 106
D) 3,79 x 105
29) (FUVEST) Qual é a metade de 2100?
A) 250
B) 1100
C) 299
D) 251
19

Capítulo 2
ÁLGEBRA

Aprova BRASIL
1) (PROVA BRASIL) Dois pedreiros constroem um muro em 15 dias. Três

pedreiros constroem o mesmo muro em quantos dias?
A) 5 dias
B) 10 dias
C) 15 dias
D) 22,5 dias
2) (PROVA BRASIL) O desenho de um colégio foi feito na seguinte escala:

cada 4 cm equivale a 5 m. A representação ficou com 10 cm de altura.
Qual é a altura real, em metros, do colégio?
A) 2,0
B) 12,5
C) 50,0
D) 125,0
3) Trabalhando 10 horas por dia, um pedreiro constrói uma casa em 120

dias. Em quantos dias ele construirá a mesma casa, se trabalhar 8 horas
por dia?
A) 96
B) 138
C) 150
D) 240
4) (PROVA BRASIL) Quantos quilogramas de semente são necessários para

semear uma área de 240 m2, observando a recomendação de aplicar
1 kg de semente por 16 m2 de terreno?
A) 1 B) 1,5 C) 2,125 D) 15
15
22

MATEMÁTICA
5) Um trem, com velocidade média de 40 km/h, vai de uma cidade a outra

em 2 h. Se a velocidade fosse de 80 km/h, o tempo gasto para fazer o
mesmo trajeto é de:
A) 1 hora
B) 4 horas
C) 3 horas
D) 2 horas
6) Observe, cuidadosamente, o movimento das engrenagens. Note que,

enquanto a menor dá uma volta completa, a maior gira só meia-volta.
Enquanto a engrenagem pequena dá 10 voltas completas, a engrena-
gem grande dá.
A) 20 voltas
B) 5 voltas
C) 10 voltas
D) 15 voltas
7) Para fazer um determinado serviço, 5 engenheiros levam 40 dias. Então,

em quanto tempo 10 engenheiros fazem o mesmo serviço?
A) 10 dias
B) 80 dias
C) 120 dias
D) 20 dias
23

Aprova BRASIL
8) Uma torneira despeja 16 litros por minuto e enche uma caixa em

5 horas. Quanto tempo levará para encher a mesma caixa uma torneira
que despeja 20 litros por minuto?
A) 4 horas
B) 5 horas
C) 10 horas
D) 8 horas
9) O carro de Júlio consome, em média, 1 litro de gasolina para percorrer

9 quilômetros. Quantos litros de gasolina ele gastará para fazer uma
viagem de 918 quilômetros?
A) 12
B) 102
C) 120
D) 8.262
10) Um pintor demorou 2 horas e gastou 1 litro de tinta para pintar uma
superfície de 10 m2. Nessa mesma proporção, ele projetou os gastos
para pintar outras superfícies e organizou como mostra o quadro
abaixo.
Área (m2) Tempo (h) Tinta (L)
40 8 4
80 16 8
Para pintar 200 m2, ele gastará
A) 8 horas e gastará 4 litros

B) 24 horas e gastará 12 litros
C) 16 horas e gastará 8 litros
D) 40 horas e gastará 20 litros
24

MATEMÁTICA
11) No 1º semestre houve três avaliações de matemática, cada uma delas

com quantidade diferente de questões. A tabela mostra a quantidade
de questões que três determinados alunos acertaram em cada prova.
Os valores são tais que os números de acertos foram proporcionais aos
números de questões por prova.
Número de questões Número de questões

Aluno(a)
por prova acertadas
Meire 40 25
Fran 8 5
Luana 16 x
O número de questões que Luana acertou na 3ª prova foi
A) 8.
B) 9.
C) 10.
D) 11.
12) A torneira da figura vaza, em média, 6,4 litros de água a cada 2 minutos.

De acordo com a situação apresentada, até este momento, quantos litros de

água foram desperdiçados?
A) 9,4 litros
B) 10,8 litros
C) 15 litros
D) 16 litros
25

Aprova BRASIL
13) Sílvia fará um bolo para a festa da primavera. Para cada pacote de mis-
tura para bolos, Sílvia deve usar 2 ovos. Quantos pacotes dessa mistura
serão necessários se ela usar 10 ovos?
A) 3 pacotes
B) 5 pacotes
C) 6 pacotes
D) 10 pacotes
14) Na prática da natação, a perda energética é de aproximadamente

6 kcal por minuto. Joana pratica natação durante 1 hora por dia, 5 dias
na semana. Semanalmente, ela perde, aproximadamente,
A) 300 kcal C) 1.500 kcal

B) 1.100 kcal D) 1.800 kcal
15) Para atender todas as ligações telefônicas que recebe, uma empresa
emprega 4 telefonistas que atendem cada uma, em média, 120 ligações
por dia. Se a empresa utilizasse 6 telefonistas, cada uma atenderia, em
média, diariamente,
A) 60 ligações
B) 75 ligações
C) 80 ligações
D) 100 ligações
26

MATEMÁTICA
16) Em uma loja de doces, as caixas de bombons foram organizadas em

filas. O número de caixas por fila corresponde ao quadrado de um
número adicionado ao seu quíntuplo, obtendo-se o número 36.
Esse número é:
A) 13
B) 9
C) 8
D) 4
17) Uma galeria vai organizar um concurso de pintura e faz as seguintes

exigências:
1º) A área de cada quadro deve ser 600 cm²;

2º) Os quadros precisam ser retangulares e a largura de cada um deve ter
10 cm a mais que a altura.
Qual deve ser a altura dos quadros?
A) 10 cm
B) 15 cm
C) 20 cm
D) 25 cm
27

Aprova BRASIL
18) (PROVA BRASIL) O custo de uma produção, em milhares de reais, de x

máquinas iguais é dado pela expressão C(x) = x2 – x + 10 = 0 e o custo foi
de 52 mil reais, então, o número de máquinas utilizadas na produção
foi;
A) 6
B) 7
C) 8
D) 9
19) (SAERJ) Rose multiplicou a idade atual de seu filho pela idade que ele
terá daqui a 5 anos e obteve como resultado 14 anos. Qual é a idade
atual do filho de Rose?
A) 2 anos
B) 5 anos
B) 5 anos.
C) 7 anos
C) 7 anos.
D)D) 9 anos
9 anos.
20)20)AAequação
equação possui
possui
Dica:
∆ = b2 - 4ac
A)A)
uma uma raiz nula,
raiz nula, pois opois o discriminante
discriminante ∆ é negativo
é negativo.
B)B)
duasduas
raízes reais e diferentes, pois o discriminante é positivo.
raízes reais e diferentes, pois o discriminante ∆ é positivo
C)C)
duasduas
raízes reais e iguais, pois o discriminante é zero.
raízes reais e iguais, pois o discriminante ∆ é zero
D) duas raízes não reais, pois o discriminante é negativo.
D) duas raízes não reais, pois o discriminante ∆ é negativo
21) Janete tem número de toalhas, esse número multiplicado pelo seu dobro é igual a 288.
Qual é esse número?
28 A) 144.
B) 14.
C) 16.
D) 12.
MATEMÁTICA
21) Janete tem número x de toalhas, e esse número multiplicado pelo seu

dobro é igual a 288. Qual é esse número?
A) 144
B) 14
C) 16
D) 12
22) (SARESP) Se Eduardo acertasse os números que são as respostas a um

desafio, sua tia daria a ele, em reais, o maior valor entre as respostas
do desafio.
Um número
é elevado ao
quadrado, e do
resultado deve
ser subtraído
oito vezes o valor
deste número para
resultar 20. Qual é
este número?
Eduardo acertou e recebeu de sua tia
A) 20 reais
B) 12 reais
C) 10 reais
D) 8 reais
23) (SARESP) Do total de moedas que Fausto tinha em sua carteira, sabe-se
que: o seu quíntuplo era igual ao seu quadrado diminuído de 6 unida-
des. Assim sendo, o número de moedas que Fausto tinha na carteira era
A) 1 C) 5
B) 2 D) 6
29

moedas que Fausto tinha na carteira era
A) 1
B) 2
C) 5
oedas que Fausto tinha em sua carteira, sabe-se que: o seu
D) 6
Aprova BRASIL
uadrado diminuído de 6 unidades. Assim sendo, o número de
arteira era
24) A temperatura C (em graus celsius) de um forno é regulada de mo
t (expresso
24) A temperatura C (em graus emde
Celsius) minutos) de acordo
um forno com a de
é regulada lei: modo ,c
que varie com o tempo t (expresso em minutos) de acordo com a lei:
com C = 300 – 0,5t2 + 15t, 0 ≤ t ≤ 30.
celsius) de um forno é regulada de modo que varie com o tempo
ordo com a lei: no instante t =.0 é:
A temperatura, com
A) 300 oC
B) 314,5 oC A temperatura no instante é:
C) 400 oC A) 300 C.
D) 30 oC B) 314,5 C.
C) 400 C.
D) 30 C.
é:
25) Em uma indústria, o custo 25) Ememumareaisindústria,
para a oprodução
custo emde x toneladas
reais para a produção de x tone
de vigas de metal é dadodado pelafórmula:
pela fórmula: .. O
O custo
custopara que sejam pr
A) R$10
para que sejam produzidas 645,00.
toneladas é:
B) R$ 627,50.
C) R$ 695,00.
A) R$ 645,00 D) R$ 72,50.
em reais para a produção de x toneladas de vigas de metal é
B) R$ 627,50
. O custo para que sejam produzidas 10 toneladas é:
C) R$ 695,00
26) Um reservatório de água está sendo esvaziado para limpeza.
D) R$ 72,50
reservatório, em litros, horas após o escoamento ter começado é d
A quantidade de água que sai do reservatório nas 5 primeiras horas d
A) 1250 litros.
26) Um reservatório de água B) está
1000sendo
litros. esvaziado para limpeza. A quanti-
C) 1500 litros.
está sendo esvaziado dade
para de água no
limpeza. reservatório,
A quantidade de em
D) 2500 água no t horas após o escoamento ter
litros,
litros.
após o escoamento tercomeçado
começadoéédada
dada por
por . A quantidade de água que sai
do reservatório nas 5 primeiras horas de nas
do reservatório escoamento é: horas de escoamento é:
5 primeiras
A) 1.250 litros
B) 1.000 litros
C) 1.500 litros
D) 2.500 litros
30

MATEMÁTICA

27) AAfórmula
27) fórmula serve para converter
serve para converter aa temperatura
temperatura Fahre-
Fahrenheit ( F) em Ce
( C)nheit
ou vice-versa.
(oF) em Celsius (oC) ou vice-versa.
Se o termômetro acusar Tc = 100 oC, o valor da temperatura em Fahrenheit (oF)

será:
A) 212 oF.
B) 237 oF.
C) 52 oF.
O termômetro
D) 100 oF.acusar , o valor da temperatura em Fahrenheit ( F) é:
A) 212 F.
B) 237 F.
C) 52
28) F.
Ao alugar um veículo, geralmente há duas partes a pagar: uma depende
D) 100 F.
do número de dias (D) que você aluga o carro, e outra, do número de
quilômetros (Q) que você roda com ele. A locadora Aluga Rápido ofe-
rece as seguintes condições: R$ 35,00 por dia e mais R$ 0,20 por km
28) Ao alugar um veículo, geralmente há duas partes a pagar: uma depende do número de
rodado.
(D) que você aluga o carro e outra, do número de quilômetros (Q) que você roda com e
locadora Aluga Rápido oferece as seguintes condições: R$ 35,00 por dia e mais R$ 0,20 po
rodado.
A seguinte fórmula fornece o custo (C) do aluguel.

C = 35 . D + 0,20 . Q
A seguinte
Roberto fórmula fornece
alugou por o custo
10 dias (C)
e rodou do aluguel.
1.000 km. O custo do aluguel foi de:
.
A) R$ 350,00
Roberto alugou por 10 dias e rodou 1.000 km. O custo do aluguel foi de:
B) 350,00.
A) R$ R$ 1.350,00
B) R$
C) 1.350,00.
R$ 750,00
C) R$ 750,00.
D) R$ 550,00
D) R$ 550,00.
29) Esta fórmula, segundo critérios estéticos de algumas pessoas, dá o “peso” idea
31
4.A - 400
mulheres de 18 a 30 anos em função da altura delas. P= , sendo P é o “peso em kg
5
é a “altura em cm”.
Aprova BRASIL
29) Esta fórmula, segundo critérios estéticos de algumas pessoas, dá o

“peso” ideal de mulheres de 18 a 30 anos em função da altura delas.
, sendo P o “peso em kg” e A a “altura em cm”.
Uma mulher que tem “A = 170 cm” pesa:
A) 56 kg
B) 60 kg
C) 65 kg
D) 67 kg
30) O custo do banho pode ser calculado pela expressão , onde G

é o gasto de energia, P é a potência do chuveiro, H é o tempo em horas
de funcionamento e D é a quantidade de dias.
O consumo mensal do banho nas seguintes situações: P = 5.000W, H = 1 h e

D = 30 dias, é:
A) 150 kwh
B) 150.000 kwh
C) 5.031 kwh
D) 5,031 kwh
32

MATEMÁTICA
31) A relação ideal entre a altura A, em centímetros, e a massa M, em

quilogramas, de um homem, segundo Lorentz, é dada pela seguinte
expressão algébrica: .
Qual é a massa (M) ideal de um homem com 182 cm de altura (A)?
A) 70 kg C) 83 kg
B) 74 kg D) 90 kg
32) Um consultor de finanças determinou que o lucro da empresa “Bons

Negócios” pode ser obtido pela fórmula: , sendo L o
valor do lucro ou prejuízo desta empresa, em mil reais, de acordo com
o número de peças vendidas (n). No mês passado, a empresa vendeu 12
peças. Sendo assim, é possível afirmar que a empresa no mês passado
teve um
A) lucro de 66 mil reais.

B) prejuízo de 66 mil reais.
C) prejuízo de 288 mil reais.
D) lucro de 288 mil reais.
33) A Copa do Mundo ou Campeonato do Mundo de Futebol é um torneio

masculino realizado a cada quatro anos pela Federação Internacional
de Futebol (FIFA). A primeira edição aconteceu em 1930, no Uruguai, e,
nos anos de 1942 e 1946, a Copa não ocorreu devido à Segunda Guerra
Mundial. As edições voltaram a ocorrer a partir de 1950.
Disponível em: <http://pt.wikipedia.org/wiki/Copa_do_Mundo_fifa>. Acesso em: 16 abr. 2010.
A expressão algébrica que representa a regularidade das realizações das

Copas do Mundo pós-guerra é ar = 1950 + 4 (n – 1), sendo ar o ano de realização e
n o número da edição. O ano que corresponde à realização da 17ª Copa do Mundo
pós-guerra é
A) 2010 B) 2012 C) 2014 D) 2016
33

Aprova BRASIL
34) Um automóvel se desloca, numa rodovia, da cidade das Rosas para a

cidade dos Lírios, segundo a expressão algébrica p = 100 + 80.t, sendo
p o percurso em km, e t, o tempo em horas. Sabendo que a distância
entre essas cidades é de 500 km, o tempo para realizar esse percurso
será de
A) 4 horas
B) 5 horas
C) 8 horas
D) 9 horas
35) Marta contratou um bufê para a festa de seu aniversário. Esse bufê uti-
liza a expressão:10c + 25p + 250 para fazer o orçamento de uma festa,
sendo c o número de crianças e p o número de adultos convidados para
o evento. Marta convidou 15 crianças e 50 adultos. Ela deverá pagar ao
bufê
A) 285 reais
B) 1.400 reais
C) 1.650 reais
D) 2.850 reais
https://br.freepik.com/vetores-gratis/bolo-de-aniversario-com-baloes-e-presentes_1189425.htm#
page=5&query=anivers%C3%A1rio&position=40
36) Paulo calculou o valor da expressão x 2

+ 2y – y : x para x = 3 e y = 6.
Que valor Paulo encontrou?
A) 15
B) 16
C) 18
D) 19
34

MATEMÁTICA
37) O professor Lucas apresentou a expressão algébrica a seguir para que

seus alunos solucionassem. Ele definiu a = 3 e b = –2.
O valor correto da expressão –2a + 5b é
A) – 16
B) – 18
C) 3
D) 4
35

Capítulo 3
GEOMETRIA

Aprova BRASIL
1) Observe a figura abaixo, que representa uma escada apoiada em uma

parede que forma um ângulo reto com o solo. O topo da escada está a
7 m de altura, e seu pé está afastado da parede 2 m.
Parede
Solo
A escada mede, aproximadamente,
A) 5m
B) 6,7 m
C) 7,3 m
D) 9m
2) A figura abaixo mostra um portão feito com barras de ferro. Para

garantir sua rigidez, foi colocada uma barra de apoio.
2m
Barra de
apoio
1,5m
Qual a medida dessa barra de apoio?
A) 2,5 m
B) 3,9 m
C) 4,1 m
D) 4,5 m
38

MATEMÁTICA
3) Décio viu um grande escorregador no parque de diversões e ficou

curioso para saber o seu comprimento.
De acordo com as informações da figura acima, o comprimento do escorre-

gador é, aproximadamente:
A) 17 m
B) 3m
C) 12,2 m
D) 10,5 m
4) O portão de entrada casa do Sr. Antônio tem 4 m de comprimento e

3 m de altura.
Diante disso, o comprimento da trave de madeira que se estende do ponto A

até o ponto C é:
A) 5m
B) 7m
C) 6m
D) 1m
39

Aprova BRASIL
5) Em um recente vendaval, um poste de luz quebrou-se a 4 m de dis-

tância do solo. A parte do poste acima da fratura inclinou-se e sua
extremidade superior encostou no solo a uma distância de 3 m da base
do mesmo.
Logo, a parte que inclinou no solo é:
A) 4m
B) 5m
C) 7m
D) 8m
6) Uma torre tem 20 m de altura e uma pomba voou em linha reta do seu
topo até o ponto M. A distância do centro da base do monumento até
o ponto M é igual a 15 m, como mostra a ilustração abaixo.
A distância percorrida por essa pomba, em metros, é igual a
A) 15
B) 20
C) 25
D) 35
40

MATEMÁTICA
7) Um portão retangular precisa de uma nova ripa de madeira para sua

sustentação.
Na figura abaixo, estão registradas suas medidas em metros.
A medida da ripa a ser trocada, indicada por x, deve ser
A) 5 metros
B) 4 metros
C) 3 metros
D) 3 metros
8) (Prova Brasil) Uma formiga saiu do ponto A passou em B e chegou em

C, como mostra a figura abaixo.
A 20 cm B
15 cm
A distância que ela ficou do ponto A é
A) 35 cm
B) 25 cm
C) 20 cm
D) 15 cm
41

Aprova BRASIL
9) (Saresp) Pipa é um quadrilátero que tem dois lados consecutivos e dois

ângulos opostos com medidas iguais. Observe a figura: os lados e ângu-
los congruentes estão marcados de forma igual. Para construir uma
pipa de papel de seda são colocadas duas varetas perpendiculares, nas
diagonais do quadrilátero. Quantos centímetros de vareta, no mínimo,
foram usados para construir a pipa representada na figura?
A) 41
B) 45
C) √569 + 24
D) √569 + 10
10) (Saresp) Um retângulo tem dimensões 6 cm e 8 cm. A diagonal desse

retângulo, em centímetros, é
A) 10
B) 9,8
C) 9,5
D) 9
11) (Saresp) A altura de uma árvore é 7 m. Será fixada uma escada a 1 m

de sua base para que um homem possa podar os seus galhos. Qual o
menor comprimento que esta escada deverá ter?
A) 2√3 m
B) 4√3 m
C) 5√2 m
D) 6√3 m
42

MATEMÁTICA
12) (GAVE)

Marta está brincando com um papagaio.
Sabendo que o papagaio se encontra a 7 metros de altura e que a Marta está

a 24 metros de distância da sombra do papagaio, indique quanto mede o fio que
o segura.
A) O fio mede 23 metros

B) O fio mede 25 metros
C) O fio mede 31 metros
D) O fio mede 35 metros
13) O comprimento x de uma escada que está apoiada em uma parede,

conforme a figura abaixo, é:
A) 2
B) 6
C) 8
D) 9
43

Aprova BRASIL
14) As diagonais de um losango medem 12 cm e 16 cm. Determine a medida

do lado desse losango
A) 10 cm
B) 15 cm
C) 18 cm
D) 23 cm
15) Duas paralelas cortadas por uma transversal formam ângulos colaterais
internos em que a medida de um deles é a quarta parte da medida do
outro. Quanto mede cada ângulo obtuso formado pelas paralelas com
a transversal?
A) 95º B) 108º C) 120º D) 144º
16) Duas retas paralelas cortadas por uma transversal determinam dois
ângulos colaterais internos, em que a medida de um deles é o triplo da
medida do outro. A diferença entre as medidas dos ângulos obtuso e
agudo é igual a:
A) 45º
B) 60º
C) 75º
D) 90º
17) Se, na figura a seguir, as retas r e s forem paralelas, então α valerá:

r
50º
A) 50°
B) 30° 130º
C) 80°
D) 130°
α S
44

MATEMÁTICA
18) Na figura a seguir, as retas paralelas r e s são cortadas pela reta trans-

versal p. Então, o valor de x é:
p
A) 50° r
B) 30° 2x + 40º
C) 45°
D) 130° s
x – 25º
19) Na figura dada, sendo r // s, o valor de x + y é:

t
r
A) 80° 2x
B) 10°
C) 50°
D) 40° 3x – 20º
s
y + 10º
20) (Unisul-SC) Na figura a seguir, temos r//s. Nessas condições, com relação
ao número que expressa a medida y em graus, pode-se afirmar que é
um:
3x – 11º
A) número ímpar r
B) número divisível por 3
C) múltiplo de 8
D) número primo y 2x + 6º
E) múltiplo comum de 4 e 35
s
45

Aprova BRASIL
21) Sejam r e s retas paralelas. A medida x, na figura a seguir, é:
40º y r
A) 60° y
B) 70°
C) 80°
D) 90° x
30º
E) 100° s
22) (Fiocruz-SP) Sejam as retas r, s, t e u da figura; sendo r // s, então o valor

de x é:
r
A) 120°
60º s
B) 80°
C) 100° y
D) 60° 20º
u
23) (OBM) Três quadrados são colocados pelos seus vértices entre si e a dois
bastões verticais, como mostra a figura.
A medida do ângulo x é:
A) 39°
75º x
B) 41°
C) 43° 126º
D) 44° 30º
46

MATEMÁTICA
24) Na figura, r e s são perpendiculares a t.

Então x é igual a:
A) 45° r
x
B) 55°
C) 105°
55º s
D) 125°
25) A figura mostra um par de ângulos de lados, respectivamente, paralelos.
O valor de x é:
A) 55°
B) 60° 50º
C) 65°
D) 70° 2x
26) (CAp-UFRJ) Na figura a seguir, as retas r, s e t são paralelas.
Então, o valor de y é: u
5x – 23º
r
A) 29° y – 1º
B) 124° s
C) 122°
D) 123° 2x
t
47

Aprova BRASIL
27) (Obmep) Uma cerca de arame reta tem 12 postes igualmente espaça-
dos. A distância entre o terceiro e o sexto poste é de 3,3 metros.
Qual o comprimento da cerca?
A) 8,4 m
B) 9,9 m
C) 12,1 m
D) 13,2 m
28) (Ufla-MG) Qual deve ser a altitude do balão para que sua distância do
topo do prédio seja de 10 km?
Observação: a figura não respeita as medidas indicadas.
A) 6 km C) 5 km
B) 6.200 m D) 11.200 m
48

MATEMÁTICA
29) (Puccamp-SP) Para fazer o encanamento de uma residência, deve-se

ligar por um cano os pontos A e B, distantes 6 m entre si. Como há
uma construção no meio desse percurso, resolveu-se ligar A a C e C a B,
como mostra a figura a seguir.
A quantidade mínima de metros de cano necessária para fazer esse encana-

mento é:
A) 3 √2
B) 6
C) 6 √2
D) 18 √2
30) Observe o círculo a seguir:
Considerando que a parte cinza da figura possui um ângulo central de 315º,

o ângulo central da parte branca possui
A) 30
B) 45
C) 60
D) 90
49

Aprova BRASIL
31) O senhor Geraldo tem um compromisso às 3 horas.
Portanto, às 3 horas, a relação entre o ângulo central (menor ângulo) e o arco

correspondente é:
A) ângulo central é 90o, e o arco, 180o

B) ângulo central é 90o, e o arco, 90o
C) ângulo central é 90o, e o arco, 180o
D) ângulo central é 270o, e o arco, 270o
32) Paula e Cláudio estão em pontos distintos de uma praça circular, obser-
vando o mesmo jardim, como mostra a figura.
Sobre a relação entre o ângulo central e o ângulo inscrito, podemos afirmar:
A) são iguais
B) o ângulo central é dobro do ângulo inscrito
C) o ângulo central é o triplo do ângulo inscrito
D) o ângulo central é a metade do ângulo inscrito
50

MATEMÁTICA
33) A figura mostra um campo de futebol com as traves do gol nos pontos

A e B.
Se a circunferência passa por A e B, indique entre os pontos fornecidos

qual deve ser escolhido para colocarmos uma bola, a fim de que um
jogador tenha maior “ângulo” para acertar a gol.
A) P
B) Q
C) R
D) S
34) Na figura abaixo, tem-se (BAD) = 1080 e (ADC) = 1120 . A medida de

EBC é
A) 68°
B) 72°
C) 108°
D) 112°
51

Aprova BRASIL
35) O diâmetro das rodas de um caminhão é de 80 cm.
80 cm
O valor do raio da roda do caminhão é:
A) 20 cm
B) 120 cm
C) 80 cm
D) 40 cm
36) O valor de x na figura abaixo é:
A) 28
B) 29,5
C) 33,8
D) 36,5
52

MATEMÁTICA
37) Dois lotes estão representados na figura abaixo. Calcule as medidas de

frente para a rua R de cada um dos terrenos, respectivamente.
A) 15 m e 26 m
B) 21 m e 32 m
C) 22 m e 33 m
D) 23 m e 34 m
38) (Saresp) Três terrenos têm frentes para a rua A e fundos para a rua B,
como na figura. As divisas laterais são perpendiculares à rua A.
Sabendo-se que a soma das medidas dos fundos desses terrenos é 180 m, qual
a medida do fundo de cada terreno?
A) 60 m, 90 m, 30 m
B) 65 m, 65 m, 50 m
C) 70 m, 50 m, 60 m
D) 80 m, 60 m, 40 m
53

Aprova BRASIL
39) (Fuvest-SP) A sombra de um poste vertical, projetada pelo Sol sobre um

chão plano, mede 12 m. Nesse mesmo instante, a sombra de um bastão
vertical de 1 m de altura mede 0,6 m.
A altura do poste é:
A) 12 m
B) 20 m
C) 72 m
D) 7,2 m
54

Capítulo 4
GRANDEZAS
E MEDIDAS

Aprova BRASIL
1) A figura a seguir representa uma janela que terá seu contorno deco-
rado com luzes do tipo pisca-pisca, que são vendidas por metro.
Assinale a alternativa que representa a quantidade, em metros, de pisca-pisca

que serão utilizados.
A) 5,00
B) 5,20
C) 5,50
D) 10,00
2) A figura abaixo representa um terreno com suas dimensões.
Quantos metros de cerca serão necessários para contornar esse terreno?
A) 42 m
B) 48 m
C) 78 m
D) 54 m
56

MATEMÁTICA
3) Alex cercou o canteiro de sua casa, que tem as dimensões relacionadas

na figura a seguir, com duas voltas de arame.
Qual foi a quantidade de arame utilizada por Alex?
A) 6m
B) 10 m
C) 16 m
D) 20 m
4) Observe a planta da casa de Rafael.
A medida do perímetro externo desta casa, em centímetros, é de
A) 2.984
B) 1.772
C) 1.212
D) 886
57

Aprova BRASIL
5) (Prova Brasil) Pedro cercou um terreno quadrado de lado igual a 90

metros.
Quantos metros de muro Pedro construiu para cercar esse terreno?
A) 90
B) 180
C) 360
D) 810
6) O símbolo abaixo será colocado em rótulos de embalagens.
Sabendo-se que cada lado da figura mede 1 cm, conforme indicado, a medida
do contorno em destaque no desenho é:
A) 18 cm
B) 20 cm
C) 22 cm
D) 24 cm
7) Rodrigo reservou em sua chácara um terreno de forma retangular

para o plantio de flores. Para cercá-lo ele utilizou tela e um portão de
madeira de 2 m.
Rodrigo gastará, no mínimo, quantos metros de tela?
A) 130 m
B) 132 m
C) 67 m
D) 1.080 m
58

MATEMÁTICA
8) Dirceu vai cercar um pasto de arame, como representado na figura

abaixo. A cerca terá 4 cordas de arame paralelos, inclusive a divisória
do pasto.
A quantidade de metros de cordas de arame é:
A) 200 m
B) 50 m
C) 55 m
D) 220 m
9) Um empresário encontrou uma logomarca para a sua empresa como a

figura abaixo.
Sabendo-se que cada lado da malha quadriculada mede 1 cm, conforme indi-
cado, a medida do contorno externo em destaque no desenho é:
A) 14 cm
B) 34 cm
C) 30 cm
D) 20 cm
59

Aprova BRASIL
10) Uma pessoa pretende colocar meio-fio em torno de uma praça circular
de 20 m de raio. O contorno da praça pode ser calculado pela seguinte
expressão: C = 2 . π . R, onde R é o raio, e π = 3.
A medida do contorno da praça é:
A) 50 m
B) 100 m
C) 40 m
D) 120 m
11) José vai colocar uma cerca de arame em seu terreno retangular de
12 m de largura por 30 m de comprimento.
A quantidade mínima de arame de que ele vai precisar é
A) 360 m
B) 84 m
C) 42 m
D) 18 m
60

MATEMÁTICA
12) O perímetro de um polígono é obtido através da soma de todas as

medidas de seus lados.
O perímetro do polígono da figura a seguir é
x+1
A) 9x x
B) 2x + 4
C) 2x + 5 2x + 4
D) 4x + 5
13) Um quadrado tem lado de medida 6 cm. Diminuindo 3 cm de cada um

dos lados, é correto afirmar que:
A) o perímetro do novo quadrado tem 12 cm a mais do que o perímetro do

primeiro
B) o perímetro do novo quadrado é a terça parte do perímetro do primeiro
C) o perímetro do novo quadrado é a metade do perímetro do primeiro
D) o perímetro do novo quadrado é a quarta parte do perímetro do
primeiro
14) (SARESP) A figura seguinte é composta de uma malha, em que os lados

dos quadradinhos medem 1 cm e na qual estão destacadas algumas
regiões, numeradas de I a V.
As regiões que têm perímetros iguais são as de números
A) III e IV
B) II e III
C) II e IV
D) I e II
61

Aprova BRASIL
15) (SARESP) Percorrendo quarteirões de 100 metros cada, João e Maria

chegarão à praça após ter percorrido ao todo:
JOÃO
MARIA
A) 1.300 metros
B) 1.200 metros
C) 700 metros
D) 600 metros
16) (SARESP) Quero cercar com tela de arame um canteiro que tem as medi-
das indicadas na figura abaixo:
6,70 m
5,00 m
3,80 m
4,50 m
Se cada metro de tela custar R$ 2,00, deverei gastar
A) R$ 40,00
B) R$ 36,00
C) R$ 36,00
D) R$ 25,00
62

MATEMÁTICA
17) (SARESP) O piso de uma varanda é feito com ladrilhos quadrados de

dois tamanhos. A medida do lado do ladrilho maior é o dobro da
medida do lado do ladrilho menor. Considere as afirmativas.
I – O perímetro do ladrilho maior é o dobro do perímetro do ladrilho menor

II – O perímetro do ladrilho maior é o quádruplo do perímetro do ladrilho
menor
III – A área do ladrilho maior é o dobro da área do ladrilho menor
IV – A área do ladrilho maior é o triplo da área do ladrilho menor
É correta apenas a alternativa:
A) I
B) II
C) III
D) IV
18) (PROEB) Veja o bloco retangular abaixo.
Qual é o volume desse bloco em cm3?
A) 111 cm3 30 cm
B) 192 cm3
C) 2.430 cm3
D) 4.860 cm3
9 cm
9 cm
63

Aprova BRASIL
19) O filho de Márcia toma 6 mamadeiras de 300 ml de leite por dia.
Qual quantidade mínima de caixas de 1 litro de leite Márcia deve comprar

diariamente?
A) 1 caixa
B) 2 caixas
C) 3 caixas
D) 4 caixas
20) (Prova Brasil) Uma caixa d’água, com a forma de um paralelepípedo,

mede 2 m de comprimento por 3 m de largura e 1,5 m de altura. A
figura abaixo ilustra essa caixa.
1,5 m
O volume da caixa d’água, em m³, é:
A) 6,5
B) 6,0 3m
C) 9,0
D) 7,5 2m
64

MATEMÁTICA
21) Marcelo, brincando com seu jogo de montagem, construiu os blocos

abaixo.
Considerando que cada cubo possui 1 cm³, o volume das figuras 1 e 2 é,

respectivamente,
A) 14 cm³ e 15 cm³
B) 10 cm³ e 10 cm³
C) 15 cm³ e 15 cm³
D) 12 cm³ e 13 cm³
22) Uma mangueira despeja água numa piscina no formato de um para-

lelepípedo, que mede 2 m comprimento, 0,8 m de altura e 2,5 m de
largura, de acordo com a figura abaixo:
O volume desta piscina, em m³, é:
A) 5,0
B) 6,0
C) 5,5
D) 4,0
65

Aprova BRASIL
23) Para encher a piscina da casa do Sr. Jorge, representada na figura

abaixo, são ligadas duas torneiras simultaneamente. Sabe-se que cada
torneira despeja 250 litros de água por minuto.
Sabendo que 1 m³ = 1.000 litros, o tempo esperado para que a piscina encha
é de:
A) 21 minutos
B) 42 minutos
C) 11 minutos
D) 50 minutos
24) Fabiana colocará vários cubos pequenos, de 10 cm de lado, dentro da

embalagem representada abaixo.
20 cm
40 cm
cm 60
Quantos cubos, no máximo, ela colocará na embalagem sem ultrapassar sua

altura?
A) 10
B) 12
C) 24
D) 48
66

MATEMÁTICA
25) (PROEB) Francisco possui uma caixa de forma retangular, como a caixa

da ilustração abaixo.
Nessa caixa, Francisco quer arrumar vasinhos com mudas. A forma dos vasi-
nhos é de um cubinho com 5 cm de aresta. Francisco pode arrumar na caixa uma
quantidade de:
A) 240 vasinhos
B) 100 vasinhos
C) 40 vasinhos
D) 250 vasinhos
26) Uma pessoa arrumou as bolinhas em camadas superpostas iguais, tendo

assim empregado:
A) 100 bolinhas
B) 300 bolinhas
C) 1.000 bolinhas
D) 2.000 bolinhas
E) 10.000 bolinhas
67

Aprova BRASIL
27) (IBGE) A figura abaixo representa um conjunto de cubos, todos iguais,

cujos volumes correspondem a 1 m3.
Quanto vale, em m3, o volume do conjunto, incluindo os cubos não visíveis?
A) 6
B) 8
C) 10
D) 12
28) (SARESP) Para calcular o volume V de um prisma é usada a expressão

V = Ab h, em que Ab e h são, respectivamente, a área da base e a
medida da altura do prisma.
Assim sendo, o volume do prisma de base quadrada representado na figura

é, em centímetros cúbicos,
A) 186
B) 192 12 cm
C) 372
D) 384
4 cm
4 cm
68

MATEMÁTICA
29) (Saresp) O volume de um cubo de aresta 5 cm é, em cm3,

A) 150
B) 125
C) 100
D) 50
30) (SARESP) Luís quer construir uma mureta com blocos de 20 cm 10 cm

8 cm. Observe a figura com as indicações da forma e da extensão da
mureta e calcule o número de blocos necessários para a realização do
serviço com os blocos na posição indicada (observação: leve em consi-
deração nos seus cálculos também os blocos que já estão indicados na
figura).
A) 80 blocos
B) 140 blocos
C) 160 blocos
D) 180 blocos
69

Aprova BRASIL
31) (GAVE) Com cubinhos de madeira, com 1 cm de aresta, Sara construiu

os quatro sólidos que estão representados a seguir.
A) B)
Sólido B
Sólido A
C) D)
Sólido C Sólido D
Dos quatro sólidos que a Sara construiu, assinale o que tem maior volume:
A) sólido A
B) sólido B
C) sólido C
D) sólido D
32) (GAVE) Uma das empregadas da loja de doces colocou várias caixas
iguais umas sobre as outras, formando um monte como o que vê na
figura.
O preço de uma caixa é R$ 2,50.
O valor pago por um cliente que compra todas as caixas do monte é
A) R$ 70,00
B) R$ 87,50
C) R$ 57,50
D) R$ 52,50
70

MATEMÁTICA
33) Observe o cilindro que Regina desenhou e resolva o problema.

Mariana desenhou outro cilindro com a mesma medida do raio do que foi
desenhado por Regina, mas com o dobro da área da superfície externa. Quais são
as dimensões do cilindro que Mariana desenhou?
A) 1 cm e 3 cm
B) 2 cm e 10 cm
C) 5 cm e 8 cm
D) 8 cm e 10 cm
34) Um reservatório de óleo diesel na forma cilíndrica tem 3 metros de raio

e 2 metros de altura. Quantos litros de óleo esse reservatório comporta?
(Considere π = 3,14)
A) 56.520 litros
B) 56.000 litros
C) 57.500 litros
D) 58.359 litros
71

Capítulo 5
PROBABILIDADE
E ESTATÍSTICA

Aprova BRASIL
1) A tabela a seguir representa o número de habitantes no Brasil no

período de 2000 a 2010.
2000 2010
Brasil 169.799.170 190.732.694
Região Norte 12.900.704 15.865.578
Região Nordeste 47.741.711 53.078.137
Região Sudeste 72.412.411 80.353724
Região Sul 25.107.616 27.384.815
Região Central 11.636.728 14.050.340
Disponível em: <https://fernandonogueiracosta. wordpress.com/2010/11/29/censo-2010-populacao-

urbana-sobe-de-8125-para-8435/>. Acesso em: 30 nov. 2015. (Adaptada).
Ao observar os dados da tabela, podemos afirmar que de 2000 para 2010, a

população no Brasil cresceu, aproximadamente:
A) 14,3% C) 12,3%
B) 13,3% D) 11,3%
2) Observe a tabela de horário de chegada dos ônibus a seguir:
HORÁRIO DE CHEGADA DOS ÔNIBUS
LINHA / ITINERÁRIO HORÁRIO
123 – CENTRO via BAIRRO 11h45 min da manhã
144 – CENTRO via SETOR INDUSTRIAL 10h30 min da manhã
154 – CENTRO 12h15 min da tarde
166 – BAIRRO UNIVERSITÁRIO 9h da manhã
Mariana chegou ao terminal rodoviário utilizando o ônibus da linha 123 e

pretende embarcar no ônibus da linha 154.
Qual será o tempo mínimo de espera de Mariana?
A) 1 hora C) 30 min
B) 45 min D) 15 min
74

MATEMÁTICA
3) Sabendo que o saldo de gols corresponde à diferença entre o número

de gols marcados e o número de gols sofridos, observe a tabela abaixo
referente às quatro primeiras partidas de determinado time e res-
ponda:
GOLS
PARTIDAS
MARCADOS SOFRIDOS
1ª 2 3
2ª 3 1
3ª 0 2
4ª 2 2
Para que após o quinto jogo desse time o saldo de gols seja +1, este deverá:
A) empatar com o time adversário

B) perder o jogo por um gol de diferença
C) vencer, marcando 1 gol a mais que o time adversário
D) vencer, marcando 2 gols a mais que o time adversário
4) A tabela mostra o número de carros vendidos, em certa concessionária,

no primeiro trimestre do ano.
Números de carros vendidos

Tipo de carro Janeiro Fevereiro Março
X 15 23 12
Y 16 18 20
É correto afirmar que:
A) Foram vendidos 31 carros do tipo X

B) O melhor mês de vendas foi janeiro
C) Foram vendidos 41 carros em fevereiro
D) Em fevereiro foram vendidos mais carros do tipo Y
75

Aprova BRASIL
5) A tabela abaixo indica o número de medalhas que alguns países rece-

beram nas Olimpíadas de 1996.
PAÍSES BRONZE PRATA OURO TOTAL

EUA 25 32 43 100
França 15 7 15 37
Alemanha 27 18 20 65
Brasil 9 3 3 15
Fonte: <http://www.fia.com>.
Analisando as informações da tabela, é correto afirmar que:
A) Os Estados Unidos obtiveram 73 medalhas a mais que a França

B) A França obteve exatamente o dobro de medalhas do Brasil
C) A Alemanha ganhou 50 medalhas a mais que o Brasil
D) O Brasil obteve 12 medalhas a menos que a França
6) Ana é secretária de um médico. Ela registrou na agenda dele alguns

atendimentos do dia, na parte da manhã. Veja o que ela fez:
HORÁRIO PACIENTE
7:00 Rogério Moreira
7:45 Cibele Resende
8:30 José Aguiar
9:15 Geraldo Veloso
10:00 Rosana Mendonça
Quanto tempo dura uma consulta desse médico?
A) 45 minutos
B) 60 minutos
C) 30 minutos
D) 15 minutos
76

MATEMÁTICA
7) Três restaurantes populares disputam a clientela numa região cen-

tral do Rio de Janeiro nos finais de semana. Observe abaixo os pratos
oferecidos.
Restaurante A Restaurante B Restaurante C
Peito de franco
Feijoada Filé com fritas grelhado com
Sábado
por R$ 4,50 por R$ 6,80 legumes
por R$ 5,70
Espaguete com Frango ensopado Lombo com tutu

Domingo almôndegas com quiabo de feijão
por R$ 4,90 por R$ 5,30 por R$ 6,20
Qual restaurante serve o prato mais barato?
A) O restaurante A, no domingo
B) O restaurante B, no domingo
C) O restaurante A, no sábado
D) O restaurante C, no sábado
8) A tabela a seguir mostra o menor e o maior preço de alguns produtos

em supermercados da cidade de “Belos Mares”.
Preços nos supermercados de “Belos Mares”

Produto Quantidade Menor preço (R$) Maior preço (R$)
Tomate Quilo 0,75 Boa Ventura 2,47 Seleção
Banana Prata Quilo 0,58 Central 1,85 Verdemar
Alface Unidade 0,47 Seleção 0,60 Horizonte
Cenoura Quilo 0,59 Horizonte 1,69 Verdemar
Ovos brancos Dúzia 1,48 Via Brasil 2,79 Ponto Bom
Fonte: Jornal da Cidade, 2/12/2005.
77

Aprova BRASIL
Na data da publicação da tabela, Sueli comprou uma unidade de alface pelo

menor preço.
Qual foi o supermercado onde Sueli comprou essa alface?
A) Verdemar
B) Boa Verdura
C) Ponto Bom
D) Seleção
9) Veja no quadro abaixo a quantidade de doces vendidos por dia pela

confeitaria Cabral.
Tipo Quantidade/dia
Brigadeiro 54
Sonho 43
Cocada 23
Fatia de torta 19
Cajuzinho 45
Nessa confeitaria, os doces mais vendidos são:
A) sonho e cocada
B) cajuzinho e fatia de torta
C) brigadeiro e cocada
D) brigadeiro e cajuzinho
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78

MATEMÁTICA
10) Uma casa de lanches faz a promoção do dia, mostrada no quadro a

seguir.
PRODUTOS PREÇOS EM REAIS
Sanduíche 5,48
Refrigerantes 1,43
Biscoito 0,77
Suco 2,17
Sabendo que Dora comprou um produto de cada um que aparece na tabela,

quanto ela pagou pela compra?
A) R$ 8,67
B) R$ 9,08
C) R$ 9,85
D) R$ 16,78
11) Para saber quantos docinhos seriam levados para a festa da escola,
Maria anotou o nome de cada aluno de seu grupo e a quantidade de
docinhos que cada um deles deveria levar. Veja as anotações de Maria
no quadro abaixo.
Nome Número de docinhos

Cláudio 56
Lúcia 36
Luís 74
Maria 85
Qual foi a quantidade total de docinhos que o grupo de Maria levou para a
festa?
A) 231
B) 251
C) 521
D) 2.521
79

Aprova BRASIL
12) Júlia faz semanalmente o controle de seus gastos com combustível.
Veja na tabela abaixo o registro dessa despesa, feito por Júlia no mês de
setembro.
Combustível (em L) Preço (em R$)

1ª semana 20 43,40
2ª semana 40 86,80
3ª semana 60 —
4ª semana 80 173,60
O valor que completa a tabela é
A) R$ 126,80
B) R$ 127,40
C) R$ 130,20
D) R$ 260,40
13) Dario foi a uma loja de material elétrico comprar fio para fazer uma
instalação elétrica. Na loja, verificando que o fio de que necessitava era
vendido em 4 diferentes tipos de embalagem, ele optou pela compra
da embalagem em que o metro de fio sairia mais barato.
Assinale a alternativa que apresenta a opção feita por Dario.
Cabo Flexível
Embalagem
Metragem Preço
(rolo)
A) Embalagem 1 1 1 Metro R$ 7,23
B) Embalagem 2 2 2 Metros R$ 14,24
C) Embalagem 3
3 3 Metros R$ 21,24
D) Embalagem 4
4 5 Metros R$ 35,75
80

MATEMÁTICA
14) Observe a tabela.

Produção de Castanha de Caju (Ceará)
Ano Produção em Toneladas
1996 87 460
1997 38 022
1998 13 968
(IBGE)
Assinale a alternativa que apresenta a afirmação verdadeira.
A) A soma da produção de 1997 e 1998 corresponde à metade da produção

de 1996
B) A produção de 1998 é exatamente o dobro da produção de 1997
C) A diferença entre a produção de 1996 e 1998 é de 73.492 toneladas
D) A diferença entre a produção de 1996 e 1997 é de exatamente 49.500
toneladas
15) O gráfico a seguir mostra a eficiência de alguns tipos de caneta.
Os tipos de caneta que mostram mais de 50% de eficiência são
A) caneta D e caneta E
B) caneta C e caneta D
C) caneta B e caneta C
D) caneta A e caneta B
81

Aprova BRASIL
16) O consumo de água em residências é medido em metros cúbicos (m³).

Observe no gráfico abaixo o consumo de água da casa de Carlos em
5 meses.
Na casa de Carlos, os dois meses em que o consumo foi maior que 40 m³ são:
A) janeiro e abril
B) janeiro e maio
C) março e fevereiro
D) abril e maio
17) O gráfico abaixo mostra a evolução da preferência dos eleitores pelos

candidatos A e B.
Em que mês o candidato A alcançou, na preferência dos eleitores, o candi-

dato B?
A) Julho C) Setembro
B) Agosto D) Outubro
82

MATEMÁTICA
18) O gráfico abaixo mostra como a temperatura média no estado do Rio

de Janeiro variou durante 50 horas seguidas. Registros desse tipo são
continuamente obtidos pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais.
Segundo o gráfico acima, a temperatura mínima registrada nesse período

foi de:
A) 14 oC
B) 15 oC
C) 16 oC
D) 17 oC
19) O gráfico mostra as vendas de televisores em uma loja:
83

Aprova BRASIL
Pode-se afirmar que:
A) As vendas aumentaram mês a mês

B) Foram vendidos 100 televisores até junho
C) As vendas do mês de maio foram inferiores á soma das vendas de janeiro
e fevereiro
D) Foram vendidos 90 televisores até abril
20) Um grupo foi ao zoológico e contou a quantidade de visitas que alguns

animais receberam. Com os dados, construiu o gráfico abaixo.
É correto afirmar que:
A) 120 pessoas visitaram os macacos e os tigres

B) Os macacos e as onças foram os animais mais visitados
C) Os animais mais visitados foram os tigres
D) Os animais menos visitados foram às araras
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84

MATEMÁTICA
21) Uma pesquisa de opinião foi realizada para avaliar os níveis de audiên-

cia de alguns canais de televisão, entre 20h e às 21h, durante uma
determinada noite. Os resultados obtidos estão representados no grá-
fico de barras abaixo:
O número de residências ouvidas nessa pesquisa foi de aproximadamente:
A) 135
B) 200
C) 150
D) 250
22) O gráfico a seguir mostra a quantidade de carros vendidos em uma loja

nos meses de maio, junho, julho e agosto.
85

Aprova BRASIL
De acordo com o gráfico, observa-se que:
A) em junho vendeu-se a mesma quantidade de carros que em agosto

B) em maio venderam-se menos carros do que em agosto
C) julho foi o mês no qual se venderam menos carros
D) agosto foi o mês no qual se venderam mais carros
23) Uma pesquisa da ONU estimou que, já em 2008, pela primeira vez na
história das civilizações, a maioria das pessoas viveria na zona urbana.
O gráfico a seguir mostra o crescimento da população urbana desde
1950, quando essa população era de 700 milhões de pessoas, e apre-
senta uma previsão para 2030, baseada em crescimento linear no
período de 2008 a 2030.
De acordo com o gráfico, a população urbana mundial em 2020 correspon-

derá, aproximadamente, a quantos bilhões de pessoas?
A) 4,00
B) 5,00
C) 3,50
D) 4,20
86

MATEMÁTICA
24) O gráfico abaixo mostra o consumo de água, em metros cúbicos, de

uma família, no primeiro semestre do ano.
Em que mês o consumo dessa família foi de 50 metros cúbicos?
A) Janeiro C) Abril
B) Fevereiro D) Março
25) O gráfico a seguir apresenta o valor da contribuição, em reais, e o

número de pessoas que contribuíram para uma feira de ciências.
De acordo com os dados apresentados nesse gráfico, o total arrecadado para

essa feira foi de:
A) R$ 95,00 C) R$ 950,00
B) R$ 380,00 D) R$ 1.450,00
87

Aprova BRASIL
26) Foi feita uma pesquisa sobre turismo, e o gráfico abaixo mostra os cinco
países mais visitados em 2004.
Considerando o gráfico, a diferença entre o número de turistas do país que

recebeu maior número de turistas e do que recebeu o menor número de turistas é de,
aproximadamente,
A) 20 milhões C) 37 milhões
B) 30 milhões D) 40 milhões
27) Diego possui uma loja que revende carros usados. Para fazer o controle
das vendas e mostrar o movimento do mês de julho para seu sócio,
construiu o gráfico abaixo.
Analisando o gráfico, podemos considerar que, no mês de julho, a loja de

Diego apresentou um lucro de
A) R$ 35.000,00
B) R$ 38.000.00
C) R$ 40.000,00
D) R$ 45.000,00
88

MATEMÁTICA
28) Alberto quis apostar uma corrida de 100 m com Marcio, que é atleta.

Ele permitiu que Alberto começasse a corrida 20 m à sua frente. Esta
situação foi representada no gráfico a seguir.
Marcio ganhou a corrida com uma diferença de tempo para Alberto de
A) 3 segundos
B) 5 segundos
C) 6 segundos
D) 9 segundos
29) Pedro e Paulo se conheceram há 8 anos. Quando se conheceram, Paulo

tinha 8 anos. O gráfico abaixo mostra as idades de Pedro e Paulo ao
longo desses 8 anos.
89

Aprova BRASIL
Observando este gráfico, podemos afirmar que:
A) a idade de Pedro hoje é 32 anos

B) a idade de Paulo, após 8 anos, é 24 anos
C) a diferença entre as idades de Pedro e Paulo, após 8 anos, é 16 anos
D) a idade de Pedro hoje é 24 anos
30) Uma rede de supermercados resolveu fazer uma pesquisa para saber
qual horário as pessoas mais gostavam de ir ao supermercado. Foram
entrevistadas 2.000 pessoas e o resultado está no gráfico abaixo.
Durante qual horário a maioria das pessoas entrevistadas preferem ir ao super-

mercado?
A) 8 h às 12 h
B) 12 h às 16 h
C) 16 h às 20 h
D) 23 h às 24 h
90

MATEMÁTICA
31) Foi feita uma pesquisa com os 138 alunos do 9º ano sobre o esporte

preferido. Cada aluno votou em apenas um esporte. Observe o gráfico
que foi feito com as respostas obtidas:
Agora, responda: qual a diferença entre o esporte mais votado para o menos
votado?
A) 55
B) 54
C) 44
D) 45
32) O quadro a seguir mostra o número mensal de pessoas que fizeram

uma refeição no restaurante “Cantinho do sabor”:
Data Número de pessoas

Julho 226
Agosto 279
Setembro 325
Outubro 149
Novembro 193
Conforme a tabela, o total de pessoas que fizeram refeição nos meses de

julho, agosto e setembro foi:
A) 342 pessoas C) 830 pessoas

B) 730 pessoas D) 1.172 pessoas
91

Aprova BRASIL
33) Observe o gráfico que mostra a idade de algumas crianças:
Quantas crianças têm menos do que 8 anos?
A) 6
B) 4
C) 3
D) 2
34) Observe a tabela a seguir:
Animal Velocidade em km/h

Leão 80
Cavalo 75
Coelho 55
Girafa 50
Gato doméstico 48
Elefante 40
Esquilo 20
Com base na tabela, podemos dizer que em duas horas e meia uma girafa
pode correr:
A) 50 km C) 100 km
B) 55 km D) 125 km
92

MATEMÁTICA
35) O gráfico a seguir mostra os resultados de jogos na Copa de 2006.

De acordo com o gráfico, é correto afirmar que:
A) O Brasil marcou 7 gols

B) A média de gols marcados pelo Brasil foi de 2 gols por jogo
C) 2% dos gols foram marcados contra a Holanda (HOL)
D) O Brasil marcou a mesma quantidade de gols contra Camarões (CAM)
que contra a Itália (ITA)
93

Aprova BRASIL
36) (ENEM) O gráfico mostra a variação da extensão média de gelo marí-

timo, em milhões de quilômetros quadrados, comparando dados dos
anos 1995, 1998, 2000, 2005 e 2007. Os dados correspondem aos meses
de junho a setembro. O Ártico começa a recobrar o gelo quando ter-
mina o verão, em meados de setembro. O gelo do mar atua como o
sistema de resfriamento da Terra, refletindo quase toda a luz solar de
volta ao espaço. Águas de oceanos escuros, por sua vez, absorvem a luz
solar e reforçam o aquecimento do Ártico, ocasionando derretimento
crescente do gelo.
Com base no gráfico e nas informações do texto, é possível inferir que houve
maior aquecimento global em
A) 1998
B) 2000
C) 2005
D) 2007
94

MATEMÁTICA
37) (ENEM) O dono de uma farmácia resolveu colocar à vista do público o

gráfico mostrado a seguir, que apresenta a evolução do total de vendas
(em Reais) de certo medicamento ao longo do ano de 2011.
vendas (R$)
Jan. Fev. Mar. Abr. Maio Jun. Jul. Ago. Set. Out. Nov. Dez. mês
De acordo com o gráfico, os meses em que ocorreram, respectivamente, a

maior e a menor venda absolutas em 2011 foram
A) março e agosto
B) agosto e setembro
C) junho e setembro
D) junho e agosto
38) (ENEM) A participação dos estudantes na Olimpíada Brasileira de Mate-

mática das Escolas Públicas (OBMEP) aumenta a cada ano. O quadro
indica o percentual de medalhistas de ouro, por região, nas edições da
OBMEP de 2005 a 2009.
Região 2005 2006 2007 2008 2009

Norte 2% 2% 1% 2% 1%
Nordeste 18% 19% 21% 15% 19%
Centro-Oeste 5% 6% 7% 8% 9%
Sudeste 55% 61% 58% 66% 60%
Sul 21% 12% 13% 9% 11%
95

Aprova BRASIL
Em relação às edições de 2005 a 2009 da OBMEP, qual o percentual médio de

medalhistas de ouro da região Nordeste?
A) 14,6%
B) 18,2%
C) 18,4%
D) 19,0%
96

Aprova Mais Brasil 9 Ano Matemática

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Aprova Mais Brasil 9 Ano Matemática

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TURMA: ______________ PERÍODO: ___________________________

HORÁRIOS DAS AULAS

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COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E EDITORIAL

DADOS INTERNACIONAIS DE CATALOGAÇÃO NA PUBLICAÇÃO (CIP)

1. Matemática (Ensino médio) I. Santos, Geovana Muniz Dos. II. Série.

Todos os direitos desta edição reservados à PAE Editora

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Bem-vindo(a) ao volume do 9º ano (Ensino Fundamental II) de Mate-

Esta obra apresenta um conjunto de atividades cuidadosamente selecionadas

A fim de que você obtenha bons resultados em seus estudos e avaliações,

Além disso, as atividades estão didaticamente organizadas para estimular

Muito sucesso em seus estudos!

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(EF09MA04) Resolver e elaborar problemas com números reais, inclusive em nota-

(EF09MA05) Resolver e elaborar problemas que envolvam porcentagens, com

(EF09MA06) Compreender as funções como relações de dependência unívoca

(EF09MA07) Resolver problemas que envolvam a razão entre duas grandezas de

(EF09MA08) Resolver e elaborar problemas que envolvam relações de proporcio-

(EF09MA11) Resolver problemas por meio do estabelecimento de relações entre

(EF09MA12) Reconhecer as condições necessárias e suficientes para que dois

Relações métricas no triângulo retângulo

(EF09MA15) Determinar o ponto médio de um segmento de reta e a distância

(EF09MA16) Reconhecer vistas ortogonais de figuras espaciais e aplicar esse

(EF09MA18) Resolver e elaborar problemas que envolvam medidas de volumes

Probabilidade e estatística Leitura, interpretação e representação de

(EF09MA22) Planejar e executar pesquisa amostral envolvendo tema da realidade

Fonte: Base Nacional Comum Curricular.

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1) João trabalha em uma empresa com um salário de R$ 890,00. No final

Qual será o novo salário de João no final de ano?

2) No aniversário de Rita havia 60 brigadeiros sobre a mesa. No final da

A quantidade de brigadeiro que não foi consumido na festa foi

3) Veja a oferta a seguir:

O percentual de desconto foi de

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4) (PROVA BRASIL) Veja abaixo a oferta no preço de uma bolsa.

9º ano • Ensino Fundamental

Nessa oferta, o desconto é de:

5) (PROVA BRASIL) Distribuímos 120 cadernos entre as 20 crianças da 1ª

6) Em uma cidade em que as passagens de ônibus custavam R$ 1,20, saiu

“NOVO PREFEITO REAJUSTA O PREÇO DAS PASSAGENS DE ÔNIBUS

Qual será o novo valor das passagens?

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7) Num jogo de futebol, compareceram 20.538 torcedores nas arquiban-

8) Na vitrine de uma loja estava expresso o seguinte anúncio.

Diante da propaganda, na compra à vista, o valor pago é:

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9) Comprei uma bicicleta em prestações. De entrada, dei R$ 75,00, que

9º ano • Ensino Fundamental

10) Um marceneiro na confecção de um brinquedo de madeira utiliza parte

Com base nessas informações, a quantidade de madeira utilizada para con-

A) 25% tronco de madeira inicial

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11) Novo aumento! A gasolina subiu!

No novo reajuste, a gasolina aumentou de R$ 2,40 para R$ 2,70. O aumento

12) A tapioca é o nome de uma iguaria tipicamente brasileira, de origem

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13) A manchete do jornal informa que o candidato Marola teve 32% da

9º ano • Ensino Fundamental

TURMA: PERÍODO: _____________

18) Ao resolver corretamente a expressão –1 – (–5) . (–3) (–4)3 (–4), o