VERSÃO

B
COMANDO DA AERONÁUTICA
EXAME DE SELEÇÃO AO CURSO DE FORMAÇÃO DE OFICIAS ESPECIALISTAS
(CFOE 2012)
ESPECIALIDADE: ARMAMENTO

LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO.

1. Este caderno contém 01 (uma) prova de GRAMÁTICA e INTERPRETAÇÃO DE TEXTO, composta de 20 (vinte) questões objetivas
numeradas de 01 (um) a 20 (vinte), 01 (uma) prova de LÍNGUA INGLESA, composta de 20 (vinte) questões objetivas numeradas de 21
(vinte e um) a 40 (quarenta), 01 (uma) prova de MATEMÁTICA, composta de 20 (vinte) questões objetivas numeradas de 41 (quarenta e
um) a 60 (sessenta) e 01 (uma) prova de CONHECIMENTOS ESPECIALIZADOS, composta de 25 (vinte e cinco) questões objetivas
numeradas de 61 (sessenta e um) a 85 (oitenta e cinco). Confira se todas as questões estão perfeitamente legíveis.
Sendo detectada alguma anormalidade, solicite ao fiscal de prova a substituição deste caderno.
2. Verifique se a “VERSÃO” da prova, e a “ESPECIALIDADE” constantes deste caderno de questões conferem com os campos “VERSÃO”
e “ESPECIALIDADE” contidos em seu Cartão de Respostas.
3. Iniciada a prova, é vedado formular perguntas.
4. O caderno de questões pode ser utilizado livremente para fazer rascunhos (cálculos, desenhos, etc.).
5. Não é permitido ao candidato comunicar-se com outro candidato, bem como utilizar consultas a livros, anotações, agendas eletrônicas,
gravadores, ou usar máquina calculadora, telefone celular e/ou similares, ou qualquer instrumento receptor/transmissor de mensagens.
6. No CARTÃO DE LEITURA ÓTICA PERSONALIZADO (CARTÃO DE RESPOSTAS), deve-se preencher apenas uma alternativa (a, b,
c ou d) de cada questão, com caneta esferográfica azul ou preta, conforme instrução contida.
7. A questão não assinalada ou assinalada com mais de uma alternativa, emendada, rasurada, borrada ou que vier com outra assinalação,
será anulada.
8. A prova terá a duração de 4 (quatro) horas acrescidas de mais 20 (vinte) minutos para o preenchimento do Cartão de Respostas.
9. É obrigatório que o candidato assine a Lista de Chamada e o Cartão de Respostas.
10. Somente será permitido retirar-se do local de realização das provas decorridas 2 (duas) horas do início das provas. O caderno de
questões só poderá ser levado pelo candidato que permanecer no recinto até o horário determinado oficialmente para o término da
prova.
11. A desobediência a qualquer uma das determinações constantes no presente caderno e no Cartão de Respostas poderá implicar a
anulação de sua prova.

AGENDA (PRÓXIMOS EVENTOS)

DATA EVENTO
até 30/06/2011 Divulgação das provas aplicadas e dos Gabaritos Provisórios (Internet).
Preenchimento da Ficha Informativa sobre Formulação de Questão (FIFQ) na página do
até 04/07/2011
CIAAR, na Internet, (até às 15h do último dia de recurso – horário de Brasília).
até 13/07/2011 Divulgação dos gabaritos oficiais e dos pareceres individuais sobre as FIFQ via Internet.
Divulgação da relação nominal de candidatos com os resultados finais obtidos nas provas
até 26/07/2011 escritas dos Exames de Escolaridade e de Conhecimentos Especializados, com suas
respectivas médias, contendo a classificação final daqueles que obtiveram aproveitamento.
1º/08/2011 Concentração Intermediária, das 9h às 11h (horário local).
 GRAMÁTICA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

Texto I para as questões de 01 a 03

(Revista Língua Portuguesa, nº. 43 – maio/2009)

01) A partir da leitura da tira, analise as afirmativas abaixo e indique V (verdadeiro) ou F (falso).
( ) O objetivo central da mensagem é criticar o acordo ortográfico da língua portuguesa.
( ) A expressão dos personagens demonstra que são contrários à mudança na ortografia a partir do acordo
ortográfico.
( ) É possível identificar uma divergência de comportamento dos personagens em relação ao acordo ortográfico.
Está correta a sequência, de cima para baixo
a) V – V – F
b) V – F – V
c) F – F – V
d) V – F – F

02) Em relação aos verbos utilizados pelo personagem, é correto afirmar que
A forma verbal “vejamos”, usada no 1º quadrinho, pertence ao modo ______________ e exprime um
______________. No 3º quadrinho, as formas “sabia” e “tinha” indicam o mesmo tempo verbal: ______________.
Assinale a opção que completa corretamente as lacunas.
a) subjuntivo / desejo / pretérito perfeito
b) indicativo / desejo / pretérito mais-que-perfeito
c) indicativo / apelo / pretérito perfeito
d) imperativo / desejo / pretérito imperfeito

03) Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª indicando a presença de dígrafo ou ditongo nas palavras a seguir.
( 1 ) dígrafo ( ) Nossa
( ) Coisa
( 2 ) ditongo
( ) Tinha
Está correta a sequência, de cima para baixo
a) 1 – 2 – 1
b) 2 – 2 – 1
c) 1 – 2 – 2
d) 2 – 1 – 1

Texto II para as questões 04 e 05

Neologismo
Beijo pouco, falo menos ainda
Mas, invento palavras
Que traduzem a ternura mais funda
E mais cotidiana
Inventei, por exemplo, o verbo teadorar
Intransitivo;
Teadoro, Teodora.
(Bandeira, Manuel. Estrela da vida inteira. Rio de Janeiro: José Olympio, 1970)

-2- CFOE 2012 Armamento Versão B

04) “O verbo teadorar, neologismo criado por Manuel Bandeira, é formado a partir de duas categorias de palavras,
_____________ e _____________, respectivamente.”
Indique a opção que completa corretamente as lacunas acima.
a) preposição / advérbio
b) pronome / verbo
c) advérbio / verbo
d) pronome / substantivo

05) No poema de Manuel Bandeira, é possível identificar a partir das ideias apresentadas que
a) o objetivo da mensagem é referir-se à própria linguagem.
b) é claro o objetivo em persuadir o leitor a respeito de um ponto de vista.
c) a intenção principal é transmitir informações objetivas sobre o assunto tratado.
d) o objetivo é estabelecer uma linguagem coloquial, objetiva e rápida.

Texto III para as questões de 06 a 10

Assim como há pragas cíclicas de gafanhotos e de outros insetos na lavoura, “então...” é apenas uma das pragas
recentes a infestar a língua. Nem é a pior. A pior, sem dúvida, é o abuso de “Com certeza!” – assim mesmo, com
exclamação. O uso quase fanático de “com certeza” (de um ano para cá ou, pelo menos, foi então que o percebi) está
quase condenando à morte outras expressões que, no passado, tanto nos valeram, como “Sem dúvida!”, “Claro!”,
“Lógico!”, “Óbvio!”, “Positivo!”, “Certo!” e até mesmo o “Certamente!”, para não falar do humilde, miraculoso e perfeito
“Sim!”. Não há nenhum motivo para “Com certeza!” monopolizar as afirmações do vocabulário, exceto o fato de que,
num processo galopante de degeneração da língua, estamos falando como zumbis e os jovens, talvez, mais do que
todos.
Comicamente, as pessoas passaram a exclamar “Com certeza!” até mesmo quando a frase que se segue não dá
certeza de coisa nenhuma. “Fulano, você já comprou o disco do Supla?” “Com certeza! Mas antes preciso pedir o
dinheiro pro meu pai.” As sílabas se formam magicamente no aparelho fonador e as frases saem com a maior facilidade
pela boca, sem a mínima interferência cerebral. Não há relação entre o pensamento e a palavra. Todos os processos
lógicos, desenvolvidos desde Aristóteles, são destruídos por uma rastaquera frase-feita, inventada e/ou adotada por
não-pensantes. (Ruy Castro – Caderno 2 do jornal O Estado de São Paulo – 12/1/2002 – fragmento)

06) Ao citar as pragas de gafanhotos e insetos o autor utiliza como recurso na construção textual
a) uma comparação seguida de metáfora.
b) uma metáfora seguida de comparação.
c) duas metáforas.
d) uma metáfora seguida de antítese.

07) Dentre as afirmativas a seguir indique V (verdadeiro) ou F (falso) de acordo com o ponto de vista do autor
apresentado no texto.
( ) Entre as variedades da língua, a única aceita em toda e qualquer situação é a língua padrão ou norma culta.
( ) O uso da linguagem coloquial reduz o vocabulário do falante da língua prejudicando o processo de
comunicação.
( ) Os processos lógicos desenvolvidos por Aristóteles e outros filósofos são ultrapassados e não suprem as
necessidades atuais da comunicação.
( ) É necessário que o uso da palavra esteja ligado ao pensamento e não se torne algo mecânico, superficial.
Está correta a sequência, de cima para baixo:
a) F – V – F – F
b) V – F – F – V
c) V – V – F – F
d) F – F – F – V

-3- CFOE 2012 Armamento Versão B

08) No uso da língua, é frequente o uso de mais de uma palavra com semelhante significação, podendo uma estar em
lugar da outra em determinado contexto. No texto, o autor cita algumas expressões que exemplificam tal fato
I. “Sem dúvida!”
II. “Claro!”
III. “Lógico!”
IV. “Óbvio!”
V. “Positivo!”
Dentre as expressões citadas, possuem semelhança de significação entre si, apenas
a) I, II e III
b) II e III
c) III e IV
d) Todas possuem significado semelhante entre si.

09) O uso da(s) vírgula(s) justifica-se no seguinte trecho por tratar-se de um vocativo.
a) “Assim como há pragas cíclicas de gafanhotos e de outros insetos na lavoura, ‘então...’”
b) “A pior, sem dúvida, é o abuso de ‘Com certeza!’”
c) “Fulano, você já comprou o disco do Supla?”
d) “Todos os processos lógicos, desenvolvidos desde Aristóteles, são destruídos por uma rastaquera...”

10) Considerando o período abaixo numere a 2ª coluna, identificando a função sintática do termo, de acordo com a 1ª.
“Não há nenhum motivo para “Com certeza!” monopolizar as afirmações do vocabulário, exceto o fato de que, num
processo galopante de degeneração da língua, estamos falando como zumbis e os jovens, talvez, mais do que
todos.”
( 1 ) Adjunto adverbial. ( ) “Com certeza!”
( 2 ) Sujeito. ( ) do vocabulário
( 3 ) Adjunto adnominal. ( ) como zumbis
A sequência correta, de cima para baixo, é
a) 2 – 3 – 1
b) 3 – 2 – 1
c) 1 – 2 – 3
d) 2 – 1 – 3

Texto IV para as questões de 11 a 20

O nosso humilde ofício de escrever

Uma moça escritora pede que eu lhe explique como se faz um romance. Se a gente planeja tudo sistematicamente
– o enredo, seus desenvolvimentos, os personagens, a inspiração sociológica ou “social”, romântica, histórica etc. E se
escreve à mão, à máquina ou em computador. Bem, acho que todo romancista tem o seu processo especial de criar.
Émile Zola, por exemplo, planejou a série dos Rougon Macquart (...). Já outros, como Dostoievski, parece que não
planejavam nada, deixavam explodir aquele imenso coração torturado.
Mas nós, modestos escribas do Terceiro Mundo, não temos, eu creio, essas audácias criativas. E muito menos eu,
que só faço os meus livrinhos quando eles querem sair. Ficam emitindo sinais, incomodando, e então sinto que está na
hora de trabalhar. Na verdade sempre comparo a concepção de um livro à concepção de um filho. Sim, a uma gravidez.
Quando você vê, o livro já está dentro, vivo e mexendo, bulindo com a sua cabeça, ocupando a cada dia espaço maior,
fazendo você levantar de noite para tomar nota de uma frase – um pedaço de diálogo, o rascunho de um conflito. Daí, a
sua ideia inicial vai se desenvolvendo, o tema se desdobrando, suscitando situações novas, personagens novos, que às
vezes surgem de repente, inesperados; pode ser até num virar de esquina ou num bate-papo de bar. O fio vai se
desenrolando do novelo, se embaraça e se desdobra, muda de cor e consistência, até adquirir uma identidade,
personalidade, ou, digamos, uma feição própria. De certo tempo em diante você não governa mais a história, são os
personagens que mandam.
Eles que exigem a sua coerência, eles que de repente querem falar, e às vezes, com alguma declaração ou atitude
inesperada, alteram todo o plano da obra; o que, no meu caso, não é problema maior, pois que o meu plano já de si era
fluido, sem programação rigorosa. Outra preocupação do ficcionista é a localização da história. Comigo, mantenho
vagas relações com a geografia e a topografia, e, só quando se torna indispensável, conservo o nome real dos locais
por onde perambulam as minhas figuras. Ninguém vá procurar no mapa o local verdadeiro onde se situa aquela
fazenda, aquele tiroteio, aquela vila ou cidade. Ah, e tem ainda uma das partes mais penosas, que é o batizado dos
personagens. Como mãe exigente, quero que cada um mostre quem é através do nome, que o nome lhe assente de
cara e alma, e é difícil demais. Nome nenhum parece que dá certo, crio combinações, recorro à memória de infância.
-4- CFOE 2012 Armamento Versão B
(...) Quanto ao ato de escrever, propriamente, só O quinze escrevi de próprio punho, a lápis, num caderno de colegial.
Os outros – eu já então tinha ganho uma maquininha Corona, alemã, comprada por meu pai do nosso amigo frei
Leopoldo Plass (que tinha os pulmões corroídos por gás tóxico, soldado que fora na Primeira Grande Guerra, e morreu
como um santo).
Não entrei na era do computador, convivi com um, na casa de um amigo em Paris, que tinha um computador
emprestado. (...) Fiquei pois, com a minha pequena Olivetti elétrica, que aliás já são duas, ambas ganhas de presente.
Quando vou ao Ceará, já que a voltagem daqui é 110 e a de lá 220, uso a máquina do meu primo Jorge Barreira, um
luxo! Nela foi batida grande parte da Maria Moura. E assim deixo aqui descobertos todos os meus segredos
profissionais, tão sem importância e rotineiros quanto a obra e a autora que tentava se ocultar atrás deles.
(Queiroz, Rachel de, 1910-2003. Coleção melhores crônicas / direção Edla van Steen. 2ª edição Texto Adaptado)

11) O excerto a seguir contém uma figura de linguagem denominada

“Fiquei pois, com a minha pequena Olivetti elétrica, que...”
a) anacoluto.
b) metonímia.
c) perífrase.
d) paronomásia.

12) De acordo com o conteúdo do texto, classifique as alternativas a seguir em verdadeiro (V) e falso (F). Depois,
assinale a alternativa que completa correta e respectivamente, de cima para baixo, os parênteses. “Para a autora, a
sua criação literária...”
( ) é avessa a regras.
( ) suscita ritual.
( ) obedece a um método.
( ) independe dela, surge quando a própria criação determina.

a) F – F – V – V
b) F – V – F – F
c) V – V – F – F
d) F – F – F – V

13) Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira, estabelecendo a correspondência entre os vocábulos e
seus antônimos. E depois, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( 1 ) Audácias (2º§) ( ) Fáceis
( 2 ) Inesperados (2º§) ( ) Prenunciados
( 3 ) Vagas (3º§) ( ) Covardias
( 4 ) Penosas (3º§) ( ) Precisas
a) 1 – 3 – 4 – 2
b) 1 – 3 – 2 – 4
c) 1 – 2 – 3 – 4
d) 4 – 2 – 1 – 3

14) Segundo a autora

a) a localização geográfica das histórias é preocupação de todo ficcionista.
b) escrever presume um leitor fiel ao estilo e ao jeito que o autor compõe a narrativa e seus personagens.
c) cada autor tem seu jeito próprio de compor seu livro e seus personagens.
d) cada autor possui um estilo literário que lhe permite criar seus romances de acordo com a inspiração sociológica
ou “social”.

15) A palavra em destaque a seguir refere-se a

“Os outros – eu já então tinha ganho uma maquininha Corona, alemã, comprada por meu pai do nosso amigo frei
Leopoldo Plass (...)” 3º §
a) livros.
b) personagens.
c) amigos.
d) locais.

-5- CFOE 2012 Armamento Versão B

16) Considerando o processo de formação de palavras, relacione a coluna da esquerda com a da direita. Depois,
assinale a alternativa correta.
( 1 ) Prefixação. ( ) Gravidez.
( 2 ) Derivação imprópria. ( ) Embaraçar.
( 3 ) Parassíntese. ( ) Indispensável.
( 4 ) Composição por justaposição. ( ) O quinze.
( 5 ) Sufixação. ( ) Bate-papo.
a) 5 – 1 – 3 – 2 – 4
b) 3 – 1 – 2 – 4 – 5
c) 3 – 2 – 1 – 4 – 5
d) 5 – 3 – 1 – 2 – 4

17) Assinale a opção que completa corretamente as lacunas da frase.

“Se _____________explicar como se cria um romance não _____________obras criativas.”
a) pudéssemos / teremos
b) puder / tenhamos
c) pudéssemos / teríamos
d) pudermos / tenha

18) Assinale a palavra que pode ser empregada nos dois gêneros assim como “romancista” (1º §).
a) Criança.
b) Testemunha.
c) Personagem.
d) Vítima.

19) Informe se é verdadeiro(V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e depois assinale a alternativa que apresenta a
sequência correta.
( ) “... que eu lhe explique...” (1º§) – O “que” é um pronome relativo.
( ) ”Bem, acho que todo romancista...” (1º§) – O “que” é uma conjunção integrante.
( ) “Quando você vê...” (2º§) A palavra “quando” é uma conjunção subordinativa de tempo.
( ) “Mas nós, modestos escribas do Terceiro Mundo...” (2º§) A palavra sublinhada inicia uma oração subordinada
adverbial explicativa.
a) V – V – F – F
b) F – V – V – F
c) F – V – F – F
d) V – F – F – V

20) Preencha as lacunas e, em seguida, assinale a alternativa correta.

“Tenho procurado responder _____ moça escritora sobre _____ maneira de se escrever um romance e se _____
necessidade de os fatos se prenderem _____ realidade.”
a) a / a / há / à
b) à / a / há / a
c) a / à / à / há
d) à / a / há / à

-6- CFOE 2012 Armamento Versão B

 LÍNGUA INGLESA

21) Mark the alternative that completes the first sentence.

“When I got home last night...”
a) my wife has her dinner.
b) my wife was having her dinner.
c) my wife is having her dinner.
d) my wife is going to have her dinner.

22) Choose the item that completes the verb sequence of the sentence.
“If I win the lottery I______________ around the world.”
a) to travel
b) traveled
c) will travel
d) have traveled

Read text V and answer question 23

I believe
• That imagination is stronger than knowledge.
• That myth is more potent than history.
• That dreams are more powerful than facts.
• That hope always triumphs over experience.
• That laughter is the only cure for grief.
• And I believe that love is stronger than death.
(Robert Fulghum in All I really need to know I learned in kindergarten)

23) The correct alternative, according to the text is

a) Myth, imagination and dreams always defeat love.
b) Love will vanish after you are dead.
c) A smile can heal sorrow.
d) If you are patient you’ll learn things better.

Read text VI and answer question 24

(Better Half/Intercontinental Press)

24) It is true to say that the cartoon text

a) contains Demonstratives.
b) is in the Present Perfect.
c) is in the Past Continuous.
d) has adjectives in the Comparative of Superiority.

-7- CFOE 2012 Armamento Versão B

25) Complete with many, much, a little, a few. Some of the words will be repeated.

Brad: First, you beat the eggs…

Chris: How __________ eggs?
Brad: Three. Then you add the flour.
Chris: How __________ flour?
Brad: Not ___________. Add two cups. Next, you need to add __________ salt.
Chris: How __________ is that? A teaspoon?
Brad: No, Chris! It’s a cake! A little means just a pinch.
Chris: I’m not a cook. Dad!

a) much / many / much / many / a little

b) many / much / much / a little / much
c) much / many / many / a few / a few
d) many / many / much / much / many

Text VII

26) Match the hearts’ numbers with the people described. Only six of the hearts will be used.
( ) Someone that wanted to erase the past.
( ) Someone that wanted to have new relationships.
( ) Someone with a broken heart.
( ) Someone that already had a boyfriend/girlfriend.
( ) Someone that needed affection and love.
( ) Someone that did not want to be bothered.
a) 5 – 3 – 7 – 6 – 2 – 4
b) 3 – 7 – 1 – 6 – 4 – 5
c) 2 – 5 – 6 – 3 – 4 – 7
d) 5 – 3 – 1 – 7 – 6 – 4

Read text VIII and answer question 27

You are an average American if…

– You were _____ Protestant and believe in God and an afterlife, though you did not go to church last week.
– You think you’ll live to be 78.
– You have _____ your son Michael and your daughter Jennifer.
– You have at least one house pet, and you probably carry a picture of the pet in your wallet.
– You _____ spouse-beating is a greater _____ than spying for foreign country; and smoking cigarettes is worse
than producing pornographic videotapes.
– You are a _____ and spend just over $228 a year on _____ and let your wife buy your underwear.

27) Mark the correct sequence to complete the text.

a) and / said / disagree / office / person / government
b) then / told / thank / son / creature / gathering
c) educated / called / believe / offense / male / garment
d) so / asked / take / same / human / clouds

-8- CFOE 2012 Armamento Versão B

Read text IX and answer questions 28, 29, 30

Fox census
The hunt is on

Help us find out more about foxes in Britain.

1. How many foxes are there in the different parts of the country?
2. What do they eat?
3. What areas are most suitable for them?

The Wilderness Society

Tel / Fax: 1 – 809458963
e-mail: ccwildeness@expertmail.com

(Context. Volume Único, 2000. Editora Saraiva)

28) It is correct, according to the text that

a) people should continue killing foxes.
b) foxes are not an endangered species.
c) there is a census on foxes.
d) there are areas where foxes do not eat.

29) Write T (true) or F (false) to choose the correct sequence.

( ) Foxes are eaten in Britain.
( ) Foxes might threaten the British population.
( ) Different areas have different amounts of foxes.
( ) Foxes have eaten people.
( ) Answering the questions helps discover things about foxes.
( ) The questions do not mention foxes’ eating habits.
a) F – F – F – F – T – T
b) F – F – T – F – T – F
c) T – T – T – F – F – F
d) T – T – F – T – F – T

30) Match columns. Some of the numbers will be repeated.

( 1 ) Object Pronoun ( ) Help us find out.
( ) What do they eat?
( 2 ) Subject Pronoun ( ) What areas are most suitable for them?
( ) What areas are most suitable for them?
( 3 ) Preposition ( ) Help us find out more about foxes?
( ) How many foxes are there in the different parts of the country?
a) 2 – 3 – 1 – 2 – 3 – 3
b) 1 – 1 – 2 – 3 – 2 – 3
c) 2 – 3 – 1 – 1 – 2 – 1
d) 1 – 2 – 1 – 3 – 3 – 3

-9- CFOE 2012 Armamento Versão B

Read text X and answer questions 31 and 32

Biometrics Technology

Pros Cons
• Passwords are a nuisance. • How are these devices going to be incorporated
• Passwords are insecure. into the machines?
• Optical computers are now a reality. • Such technology requires new and expensive
hardware.
• It makes things easy.
• High cost.
• The price of the equipment will soon come down.
• Passwords cost nothing.
• I will offer rapid internet access, e-mail and fax
possibilities. • Passwords may always be changed. Your eyes
and fingerprints are forever.
• All large corporations will soon be adopting the
system.
• The human voice, fingerprints and eye are the
most reliable passwords one can have.
• It will bring high benefits to the clients and high
profit to the company.
• Credit cards and identification cards of all sorts
cost money as well.
(“Tired of all Those Passwords? Here are Some Alternatives” – Brad Stone / Newsweek)

31) Choose the correct alternative.

a) Biometrics Technology costs nothing.
b) Fingerprints are as reliable as passwords.
c) Credit cards and identification cards are free.
d) Passwords are a bother.

32) Match columns. The letters will be repeated.

( ) Biometrics Technology is expensive.
( P ) Pros ( ) The human voice is a trustworthy password.
( ) Your eyes and fingerprints can’t be changed.
( ) Biometrics Technology will enhance users’ benefits.
( C ) Cons ( ) Biometrics Technology will use expensive hardware.
( ) Passwords are not safe.
a) C – P – C – P – C – P
b) P – C – P – C – P – C
c) P – P – P – C – C – C
d) C – C – P – P – P – C

Read text XI and answer questions 33 and 34

Universal declaration of human rights

Article 23

1. Everyone has _______ right to work, to free choice of

employment, to just _______ favourable conditions of work
and to protection against unemployment.
2. Everyone, without _______ discrimination, has the right to
equal pay for equal work.
3. Everyone who works has the right to just and favourable
remuneration ensuring for _______ and his family _______
existence worthy of human dignity, and supplemented, if
necessary, by other means of social protection.
4. Everyone has the right to form and to join trade unions for the
protection of _______ interests.
(Context. Volume Único, 2000. Editora Saraiva)

- 10 - CFOE 2012 Armamento Versão B

33) Mark the sequence that correctly fills in the texts blanks.
a) the / and / any / himself / an / his
b) a / the / no / him / a / him
c) many / so / our / ourselves / any / us
d) much / a / their / them / all / themselves

34) Write T (true) or F (false).

The sentence “Everyone who works has the right to just and farourable remuneration” has
( ) indefinite articles.
( ) verbs in the future.
( ) no auxiliary verbs.
( ) two adjectives.
( ) a modal.
( ) no possessive adjectives.
a) T – F – F – T – T – F
b) F – F – F – T – T – T
c) F – F – T – T – F – T
d) T – T – T – F – F – F

Read text XII and answer questions 35 and 36

(© 2006 Waterson/Dist. by Atlantic Syndication)

35) Write T (true) or F (false) to classify the statements about the text.
( ) Calvin is afraid of aliens.
( ) Calvin’s mother told him he’s dumb.
( ) Calvin wanted to eat cookies.
( ) Calvin’s mother did not believe him.
( ) Calvin will go check the back yard.
a) F – T – F – T – F
b) T – T – F – T – T
c) F – F – T – T – F
d) T – F – T – F – T

36) Match columns. There will be some repeated numbers.

( 1 ) Present ( ) Landed.
( ) Demand.
( 2 ) Past ( ) Will guard.
( ) Go.
( 3 ) Future ( ) She’s not.
( ) I am.
a) 2 – 2 – 1 – 3 – 1 – 2
b) 3 – 3 – 2 – 1 – 2 – 3
c) 1 – 1 – 3 – 2 – 2 – 1
d) 2 – 1 – 3 – 1 – 1 – 1

- 11 - CFOE 2012 Armamento Versão B

Read text XIII and answer question 37

People must understand the messages of the wild weather. It is speaking like God warning Noah of the deluge, and
we must not overestimate these messages. Authorities have to take action on climate changes. Everyone must do
something … anything.
Climate protection strategies can be studied. We can research the problem and eventually even understand the
weather changes. After all, climate protection must be everybody’s duty. We all can and must contribute a little, so that
this problem can be solved.
We must provide the ultimate solution to the greenhouse effect in order to reduce the presence of harmful gases in
the atmosphere. Global warming is a fact. The average world temperature has risen dangerously due to gases from cars,
factories and power plants, destruction of the rain forest, etc. Scientists believe that the current loss of the ozone may be
over 30%. Men must stop cutting down rainforests. They mustn’t destroy one of the planet’s greatest natural resources.
Government must forbid deforestation. At present, the cutting down of forests continues at a rate equal to one football
field a second. Factories must not throw toxic wastes into rivers, oceans and seas anymore. People should stop using
chemicals containing elements such as Freon. Stricter measures must be taken to stop the problem from getting any
worse.
We must create an educational program to start teaching people how to avoid polluting their homes at once. The
government, companies and people can work together to save this precious place.
We can find solutions and we can’t wait any longer.
Everybody must be aware that this may be our… ultimate fight! (Keys. Volume Único, 2008. Editora Saraiva)

37) In the text, the word MUST expresses

a) permission.
b) prohibition.
c) obligation.
d) possibility.

Read text XIV and answer question 38

Research __________ that sunscreens may not be as effective as hoped at preventing sunburn. Users may be
spending long hours in the __________ with a false sense of security, and __________ lotions may protect against
sunburning UVB rays, it __________ little to block out the potentially more dangerous UVA rays. Another worry is the
long term effects of the __________ contained in the suntan lotion themselves. To make spending time outdoors safer, a
company called Frogskin, Inc., located in Scottsdale, Arizona, is marketing a line of clothing called Frogware that, wet or
dry, __________ the user from the damaging effects of the sun more effectively than sunscreens.
(Newsweek. September, 1994)

38) The sequence to fill in the text’s blanks correctly is

a) studies / shows / some / gives / buys / offering
b) shows / sun / though / does / chemicals / protects
c) explain / water / because / have / chemistry / protecting
d) buy / sun / those / was / problems / should

Read text XV and answer questions 39 and 40

An icon of American cinema, Steven Spielberg, is probably Hollywood’s Best known director, producer and writer
and one of the richest moviemakers of all times. He was Born in Cincinnati, OH, USA, on December 18, 1947 and grew
up in the suburbs of New Jersey.
His impressive career began at the age of 13, when he won a contest with the 40 minute film: Escape to nowhere.
At the age 16, he produced the movie Firelight. This movie made a $100 profit at the local movie theater. Three
decades later, Jurassic Park made about $1,000,000,000 profit. According to the 2004 edition of Forbes, his personal
fortune is estimated at $2.6 billion.
In 1969, Steven became the youngest director in Hollywood. With his first blockbuster, Jaws, in 1975, he was the
highest paid entertainment figure of that year.
Among other successful movies are: War of the Worlds (2005), Minority Report (2002), Artificial Intelligence (2001),
The Lost World: Jurassic Park (1997), Schindler’s List (1993), Jurassic Park (1993), Indiana Jones and the Last Crusade
(1989), E.T. the Extra-Terrestrial (1982), Indiana Jones and the Temple of Doom (1984), Raiders of the Lost Ark (1981),
and Jaws (1975). His latest projects are Indiana Jones 4, Jurassic Park IV and Ghost Soldiers.
Steven won several Academy Awards, The Golden Globe Award and produced eight of the top grossing films of all
time. (Keys. Volume Único, 2008. Editora Saraiva)

- 12 - CFOE 2012 Armamento Versão B

39) Number the sentences according to the sequence facts appear in the text.
( ) He became the youngest director in Hollywood.
( ) His “Escape to nowhere” won a competition.
( ) He received several Academy Awards.
( ) “Jurassic Park” was a financial success.
( ) He is a producer, writer and director.
( ) His career had an early start.
a) 5 – 3 – 6 – 4 – 1 – 2
b) 3 – 6 – 4 – 1 – 5 – 2
c) 2 – 4 – 5 – 3 – 6 – 1
d) 6 – 1 – 3 – 2 – 4 – 5

40) About the fourth paragraph of the text, it is correct to say that
a) there are adjectives in the Comparative of Superiority.
b) there are adjectives in the Comparative of Inequelity.
c) there are adjectives in the Superlative Degree.
d) there are adjectives in the Comparative of Equality.

MATEMÁTICA

41) Uma pirâmide quadrangular regular apresenta planificação conforme indicado a seguir. Sabendo-se que a altura
dessa pirâmide é igual a 3cm, seu volume é igual a.
2
a) 56cm
2
b) 64cm
2
c) 72cm
2
d) 76cm

42) Um triângulo apresenta lados iguais a 30cm, 50cm e 70cm. Em relação a esse triângulo, indique verdadeiro (V) ou
falso (F) o que se afirma e marque a opção com a sequência correta.
( ) O triângulo é retângulo.
( ) O maior ângulo interno é igual a 120º.
( ) O triângulo apresenta dois ângulos internos iguais.
( ) A soma dos dois menores ângulos internos é superior a 60º.
a) F – V – F – V
b) V – V – V – F
c) F – F – F – V
d) F – V – F – F

43) Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e depois assinale a alternativa que apresenta a
sequência correta.
( ) logb a . logb c = logb (a + c)
( ) logb a – logb c = log (a / c)
n
( ) nlogb a = logb a
log c b
( ) logb a =
logc a

a) V – V – F – F
b) F – V – V – F
c) V – F – F – V
d) F – F – V – V

- 13 - CFOE 2012 Armamento Versão B

44) Sejam as funções f(x) = 2x + 3 e g(x) = 3x – 2. Informe se é falso (F) ou verdadeiro (V) e indique a opção com a
sequência correta.
( ) f(g(3)) = g(f(2))
( ) g(5) = f(3) + 4
-–1 –1
( ) f (5) = g (1)
( ) f(3) = g(4) – 2
a) F – V – F – V
b) V – F – F – V
c) F – V – V – F
d) V – V – F – F

45) Considere as características a seguir e faça as associações corretas.

( 1 ) Conjunto dos pontos P do plano, tais que a soma das ( ) Hipérbole

distâncias de P a dois pontos fixos é constante.
( ) Parábola
( 2 ) Conjunto dos pontos do plano, tais que o módulo da
diferença das distâncias a dois pontos fixos é constante e
( ) Circunferência
menor que a distância entre eles.
( 3 ) Conjunto de todos os pontos de um plano equidistantes ( ) Elipse
de um ponto fixo, desse mesmo plano.
( 4 ) Conjunto de pontos do plano equidistantes a um ponto
fixo e a uma reta, que não contém o ponto.

a) 1 – 3 – 2 – 4
b) 4 – 2 – 1 – 3
c) 2 – 4 – 3 – 1
d) 3 – 2 – 1 – 4

46) Associe corretamente as colunas e marque a sequência correta.

3π
( 1 ) sen ( ) − 3
4

5π 1
( 2 ) tg ( )
3 2

7π 2
( 3 ) cos ( )
6 2
5π 3
( 4 ) sen ( ) −
6 2

a) 1 – 4 – 2 – 3
b) 3 – 2 – 4 – 1
c) 2 – 4 – 1 – 3
d) 4 – 2 – 3 – 1

47) Sejam as funções f(x) = 2x + 6 e g(x) = x – 2. As interseções entre o gráfico da função f(g(x)) e os eixos cartesianos
são os pontos.
a) (– 1, 0); (0, 2)
b) (2, 0); (0, 1)
c) (– 2, 0); (0, – 1)
d) (1, 0); (0, – 2)

- 14 - CFOE 2012 Armamento Versão B

48) As circunferências a seguir são concêntricas e apresentam raios iguais a 2 cm e 4 cm. As áreas das regiões em
negrito no interior da figura totalizam.

22 π 2
a) cm
3
17 π 2
b) cm
3
19 π 2
c) cm
3
20 π 2
d) cm
3

49) Cada equação a seguir representa uma reta do plano cartesiano. Associe cada uma dessas equações ao
coeficiente angular da reta que a mesma representa.
( 1 ) – x + 2y – 2 = 0 ( ) 1/2
( 2 ) 4x + 8y – 9 = 0 ( ) –2
( 3 ) – 10x + 5y – 3 = 0 ( ) 2
( 4 ) 6x + 3y – 5 = 0 ( ) – 1/2
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
a) 1 – 3 – 4 – 2
b) 3 – 4 – 2 – 1
c) 4 – 2 – 1 – 3
d) 1 – 4 – 3 – 2

50) Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma abaixo e depois assinale a alternativa que apresenta a
sequência correta.
( ) O determinante de uma matriz quadrada de ordem 3 e que apresenta todos seus elementos iguais a 2 é igual
a 0.
( ) Os valores dos determinantes de uma matriz de ordem 2 e de sua transposta são sempre iguais.
( ) Uma matriz quadrada A e uma matriz quadrada B obtida pela troca de duas linhas ou duas colunas de A
apresentam determinantes iguais.
( ) O determinante de uma matriz identidade de ordem 3 é igual a 0.
a) V – F – F – V
b) F – F – V – V
c) F – V – V – F
d) V – V – F – F

 2 1 0 5  2
51) Sejam as matrizes A =
3 0  e B = 4 1 . Sobre a matriz C = (A + B) , é correto afirmar que

a) a soma dos elementos da 1ª coluna é igual a soma dos elementos da 2ª coluna.

b) todos os seus elementos são múltiplos de 3.
c) a soma dos elementos da 1ª linha é igual a soma dos elementos da 2ª linha.
d) nenhum de seus elementos é divisível por 6.

52) No lançamento de um dado duas vezes seguidas, qual a probabilidade de se obter pelo menos um número
composto?
a) 2/5
b) 5/9
c) 3/7
d) 5/6

- 15 - CFOE 2012 Armamento Versão B

 12
 1 
53) O coeficiente do termo independente de x no desenvolvimento de  x 6 − 2 
é
 x 

a) – 168
b) 240
c) 184
d) – 220

54) Marcelo deseja comprar 4 camisas e 3 calças todas de modelos diferentes. Ao entrar em uma loja verificou que
havia 6 modelos de camisas e 4 modelos de calça. De quantas maneiras Marcelo poderá efetuar a compra?
a) 48
b) 60
c) 72
d) 56

55) Uma das raízes da equação x3 – 2x2 – 25x + 50 = 0 é – 5. Sobre as demais raízes é correto afirmar que
a) são ambas positivas e diferentes.
b) uma é positiva e a outra é nula.
c) uma é positiva e a outra é negativa.
d) são iguais.

P(x) 2
56) Seja a igualdade = P(x) − 2x + 8x + 10 . A soma dos coeficientes de P(x) é igual a
2x + 3
a) – 20
b) – 12
c) – 22
d) – 18

57) O 78º termo de uma progressão aritmética de razão 3 é igual a 32. O maior termo negativo dessa sequência é
a) a65
b) a67
c) a66
d) a68

58) Seja o complexo Z = – 2 + 2i e Z–8 = 2n. Assim, n é um número

a) natural.
b) inteiro negativo.
c) irracional.
d) decimal.

59) Considere os seguintes conjuntos numéricos: P = {x Z / x é divisor de – 18}, Q = {x Z / x é múltiplo de – 4},

R = {x ∈ Z / x é divisor de 16 e x é divisor de – 24}, S = {x ∈ Z / x é múltiplo de 6}. Quantos números naturais
pertencem ao conjunto T = (P ∩ S) U (R ∩ Q)?
a) 4
b) 2
c) 8
d) 6

- 16 - CFOE 2012 Armamento Versão B

60) Qual das alternativas apresenta a associação correta?

9 3 27
(A) I.
2 20 3
8 3 27
(B) II.
10 4 5
12 160
(C) III.
2 5
5 180
(D) IV.
2 8
a) A III – B I – C II – D IV
b) A II – B I – C IV – D III
c) A II – B III – C I – D IV
d) A II – B II – C IV – D I

CONHECIMENTOS ESPECIALIZADOS

61) O transporte de munições em avião com passageiros deverá ser autorizado quando se tratar de munição de calibre
a) igual a 9 mm, independente da especificação e do limite de peso das embalagens utilizadas, pois podem ser de
fabricação nacional ou estrangeira.
b) igual a 7,62 mm, com projetis inertes ou traçantes, e as embalagens na forma preconizada pela norma técnica
aplicável e com peso de cada embalagem até 45 kg.
c) superior a 20 mm inclusive, com projetis inertes ou traçantes, e as embalagens estiverem na forma preconizada
pela norma técnica aplicável e com peso de cada embalagem até 45 kg.
d) igual a 7,62 mm, com projetis inertes ou traçantes ou incendiários, e as embalagens estiverem na forma
preconizada pela norma técnica aplicável e com peso de cada embalagem até 35 kg.

62) Considere a afirmação a seguir:

Quanto à distância de segurança e aos limites de quantidade, para quantidades maiores que as normalmente
utilizadas em operações, deve-se resguardar uma distância mínima de 30 metros de edificações habilitadas.
A afirmação é correta para a classe
a) 1.
b) 2.
c) 3.
d) 7.

63) Coloque verdadeiro (V) ou falso (F) nos parênteses e, a seguir, marque a opção com a sequência de respostas
corretas.
( ) Um fosso deve ser utilizado para limitar os fragmentos.
( ) O fosso deverá ter 1,20 m de profundidade, e o artefato a ser destruído deverá ser coberto com 0,50 m de
terra.
( ) Fossos são necessários quando a destruição for realizada em área externa de exercício de tiro, porém
cuidados deverão ser tomados para proteger o pessoal e equipamentos.
( ) Um fosso ou barricada, ou outro meio de confinamento, deve ser usado quando a área de destruição tiver
menos que 730 metros de raio de área livre disponível.
a) F – F – V – F
b) F – V – F – F
c) V – V – F – V
d) V – F – V – V

64) Qual dos itens abaixo, referentes às características essenciais de um porta-bombas, é uma situação operacional do
dispositivo de travamento?
a) Salvo.
b) Segura.
c) Esforço lateral.
d) Lançamento manual.
- 17 - CFOE 2012 Armamento Versão B
65) Informe se verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma abaixo sobre equipamentos de armamento aéreo; depois
marque a opção com a sequência correta.
( ) O cabo reboque (AV-CER 500) é um cabo especial de nylon com 500m e, em uma extremidade, há um
terminal metálico onde se prende o desandador.
( ) Em caso de giro do alvo NP AV-2TAE durante o voo, o desandador preso ao casulo não permite a torção do
cabo de reboque.
( ) O alvo NP AV-2TAE completo e sem acessórios pesa 28,8 kg.
( ) O cabo reboque (AV-CER 500) pode exceder cinco missões se, na inspeção visual, sua aparência for
considerada satisfatória.
a) V – V – F – F
b) V – F – V – F
c) F – V – F – V
d) F – F – V – V

66) Complete as frases e, a seguir, marque a opção com a resposta correta.

“Entre os mais empregados inibidores _____________ de corrosão estavam os _____________, devido à eficiente
proteção aliada de aplicabilidade para diferentes metais.”
“Hoje, entretanto, devido à possível poluição ocasionada por despejos industriais contendo estes produtos, tem sido
desenvolvida a aplicação, em sistemas de resfriamento, de molibdato, de polifosfatos e de inibidores
_____________.”
a) anódicos / cromatos / orgânicos
b) catódicos / fosfatos / inorgânicos
c) anódicos / fosfatos / inorgânicos
d) catódicos / cromatos / orgânicos

67) Complete a frase e, a seguir, marque a opção com a resposta correta.

“A pilha ______________ é um tipo de pilha de concentração, constituída de eletrodos de um só material metálico
em contato com um mesmo eletrólito, mas apresentando regiões com diferentes teores de gases dissolvidos.”
a) de concentração iônica
b) de aeração diferencial
c) de ação local
d) ativa-passiva

68) Dos itens abaixo, qual é o dado que o giroscópio computador de pontaria (GLC) não recebe do computador de
dados aéreos (CADC)?
a) Altitude.
b) Velocidade.
c) Mach number.
d) Taxa de alcance.

69) Preencha as lacunas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta sobre o sistema de controle de tiro da
aeronave F-5E.
Para o tiro aéreo, as variações no ________________________ são transmitidas do ____________________ ao
____________________, do grupo de visada, com a finalidade de introduzir os informes de atitude da aeronave, na
computação mecânica do ângulo de pontaria, devidamente corrigido, imediato e preciso.
a) vento relativo / computador de dados aéreos / radar de tiro
b) vento relativo / transmissor de ângulos de ataque / radar de tiro
c) ângulo de ataque / computador de dados aéreos / giroscópio computador de pontaria
d) ângulo de ataque / transmissor de ângulos de ataque / giroscópio computador de pontaria

70) Com relação à operação do conjunto eletrônico do míssil Python-3, assinale o circuito que produz sinais lógicos,
indicando que o míssil está perto do alvo.
a) Circuito lead bias.
b) Circuito de armação.
c) Circuito de medida de ângulo.
d) Circuito cronológico de distância de segurança.

- 18 - CFOE 2012 Armamento Versão B

71) A respeito do Sistema de Navegação dos mísseis, afirma-se que orientação
I. Command Link é aquela em que o míssil recebe informações diretamente do alvo com utilização de radar;
II. Ativa é aquela em que o míssil contém um equipamento que transmite energia chamado iluminador;
III. Passiva é aquela em que o próprio alvo é que fornece os meios para sua detecção; e
IV. Command Beam-Riding é aquela em que o míssil é comandado por data link do solo.
Das afirmativas, são corretas somente
a) I e III.
b) I e IV.
c) II e III.
d) II e IV.

72) Considerando as vantagens e desvantagens dos foguetes, relacione a coluna da direita com a da esquerda, depois
marque a alternativa com a sequência correta. É possível que um mesmo número apareça mais de uma vez.
( 1 ) Vantagens ( ) perigo de rajada de fogo para a retaguarda.
( ) simplicidade do aparelho de lançamento.
( 2 ) Desvantagens ( ) temperatura de operação restrita.
( ) ausência de recuo.
a) 1 – 2 – 1 – 1
b) 2 – 1 – 2 – 1
c) 1 – 2 – 2 – 2
d) 2 – 1 – 1 – 2

73) Quanto às cargas explosivas principais das cabeças de guerra e ogivas dos foguetes, associe a segunda coluna
de acordo com a primeira e, a seguir, marque a alternativa com a sequência correta. Um mesmo número pode ser
usado mais de uma vez.
( 1 ) Composição B ( ) CAB 70-AP.
( 2 ) Fósforo branco ( ) CAB 70-AC.
( 3 ) Pentolite 50-50 ( ) CAB 70-SN.
( ) OGIVA EXPLOSIVA AVC AC/AP M2.
a) 1 – 1 – 2 – 3
b) 3 – 1 – 1 – 3
c) 1 – 3 – 2 – 1
d) 3 – 3 – 2 – 1

74) Assinale a alternativa que preenche corretamente a assertiva abaixo.

No assento ejetável MB MK – BR 10LY, o mecanismo de liberação das fitas inclui as duas fitas ______________,
as duas fitas ______________ e a fita ______________.
a) inferiores / de retração das pernas / g-negativo
b) g-negativo / interiores / de retração das pernas
c) externas / inferiores / de retração das pernas
d) superiores / externas / g-negativo

75) Considere os itens abaixo relacionados:

• uma unidade drogue;
• uma unidade barostática;
• um conjunto de paraquedas; e
• um dispositivo de atuação em emergência.
No assento ejetável MB MK – BR 8LC, os itens acima fazem parte do sistema de
a) disparo.
b) liberação manual.
c) controle e atuação.
d) liberação automático.

- 19 - CFOE 2012 Armamento Versão B

76) Leia o texto abaixo que trata da ação de armar de uma espoleta.
“A ejeção do pino de armar inicia uma cadeia explosiva ou um mecanismo de relógio o qual arma a espoleta depois
de um determinado tempo, ou quando a ventoinha de armar é conectada com haste de armar por intermédio de
uma engrenagem de redução.”
É correto afirmar que o texto refere-se à Armação
a) Direta.
b) Indireta.
c) Vagarosa.
d) Com retardo.

77) Que distância deve haver entre as alças de suspensão nas bombas de peso superior a 2.000 libras?
a) 14 pol.
b) 20 pol.
c) 24 pol.
d) 30 pol.

78) Qual munição de 30 mm é destinada aos ataques AR-SOLO contra objetivos compostos de blindagem delgada
(tipo HALF-TRACK), veículos leves de reconhecimento, depósitos de superfície semiprotegidos, construções
clássicas e meios de transporte ferroviários, rodoviários e marítimos?
a) EX.
b) HEI.
c) OPIT.
d) TRACER.

79) O Explosivo PENTOLITE é a mistura de quais explosivos?

a) RDX e TNT.
b) RDX e HBX.
c) HBX e PETN.
d) PETN e TNT.

80) Na estocagem, a metralhadora usualmente é mergulhada em graxa pesada à base de petróleo em estado de fusão.
Nessas condições, a operação satisfatória da metralhadora é impossível. Para a remoção cuidadosa dessa graxa,
qual o melhor método a que se deve submeter a metralhadora, com exceção do sistema hidráulico de
amortecimento e dos discos amortecedores?
a) Imersão em querosene e lavagem com sabão.
b) Lavagem com água e sabão e depois vapor a seco.
c) Gasolina sob pressão e lavagem a vapor com sabão.
d) Banho de vapor sob pressão ou então banho de gasolina.

81) Com relação aos canhões M39A3 e a todo o seu compartimento, utilizados nas aeronaves F-5E, qual é a finalidade
das portas defletoras retráteis?
a) Sugar todos os gases provenientes do disparo dos canhões e direcioná-los para as portas purgadoras.
b) Defletir o ar circulante que entra nos compartimentos dos canhões através de uma passagem retrátil existente
acima do compartimento de cada canhão.
c) Desviar os gases resultantes da deflagração, assim como os resíduos de pólvora expelidos pela boca do cano,
das entradas de ar das turbinas e do parabrisa.
d) Captar os gases resultantes da deflagração dos cartuchos, assim como os resíduos de pólvora e expurgá-los
diretamente pelas portas purgadoras existentes abaixo do compartimento de cada canhão.

82) Com base nos ciclos de funcionamento do ferrolho das submetralhadoras TAURUS modelo MT-12, calibre 9 mm,
marque a alternativa que contém as fases que ocorrem no avanço do ferrolho.
a) Abertura da tampa da janela, carregamento, desengatilhamento, engatilhamento, fechamento e percussão.
b) Apresentação do cartucho, engatilhamento, carregamento, fechamento, percussão e desengatilhamento.
c) Abertura da tampa da janela, extração, fechamento, desengatilhamento, carregamento e percussão.
d) Apresentação do cartucho, extração, desengatilhamento, carregamento, percussão e fechamento.

- 20 - CFOE 2012 Armamento Versão B

83) As submetralhadoras TAURUS modelo MT-12, calibre 9 mm, classificam-se quanto ao tipo, emprego,
funcionamento e princípio de funcionamento, respectivamente, em:
a) individual, portátil, automático e curto recuo do cano.
b) automática, individual, portátil e curto recuo do cano.
c) portátil, individual, automático e utilização direta dos gases.
d) automática, portátil, individual e utilização direta dos gases.

84) “É a aptidão que tem uma arma de manter o fogo, sem que se reduza a velocidade de tiro ou resulte dessa
continuidade de ação um desgaste apreciável do material.” Essa afirmativa está relacionada à (ao)
a) robustez.
b) rendimento.
c) regime de tiro.
d) capacidade de tiro.

85) As armas de fogo classificam-se

a) quanto ao funcionamento, ao tipo, ao emprego e à alimentação.
b) em automáticas, semiautomáticas, de repetição e de tiro simples.
c) quanto ao funcionamento, ao carregamento, à repetição e ao emprego.
d) em antecarga, retrocarga, automáticas, semiautomáticas, de repetição e de tiro simples.

- 21 - CFOE 2012 Armamento Versão B