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1 - PLANO DE ENSINO Contexto Pandemia
1 - PLANO DE ENSINO Contexto Pandemia
Descrever a(s) metodologia(s) que será (ao) utilizada(s) nas aulas para trabalhar os conteúdos de forma a desenvolver as Habilidades
Estruturantes e as Competências propostas
Atividades Pedagógicas não Presenciais contemplando o Currículo do ES, Diretrizes Curriculares do Ensino Fundamental, Documento
de Transição, Orientações Curriculares 2021 e Projetos Interdisciplinares , utilizando os meios de comunicação ( WhatsApp, Facebook,
You Tube ) nas redes sociais em grupos de estudo por turma, acompanhados pelos Professores e Apoio Pedagógico com exibição de
vídeos aulas, produção e interpretação de textos, atividades práticas com apoio da família e orientações para realização das atividades
propostas, esclarecimentos de dúvidas, atendimento individualizado aos estudantes e responsáveis.
Atividades Pedagógicas não Presenciais contemplando o Currículo do ES, Diretrizes Curriculares do Ensino Fundamental, Documento
de Transição, Orientações Curriculares 2021 e Projetos Interdisciplinares , através de materiais impressos acompanhados pelos
Professores e Apoio Pedagógico com produção e interpretação de textos, atividades práticas com apoio da família e orientações para
realização das atividades propostas, esclarecimentos de dúvidas, atendimento individualizado com visitas pedagógicas quando
necessário .
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
Estratégias/atividades
Avaliação Diagnóstica, realizada em casa com a família por meio de material impresso comtemplando os Objetos de Conhecimento trabalhados
durante o trimestre e Temas Integradores.
Acompanhamento das atividades não presenciais com correções dos cadernos e livros didáticos na escola uma vez no mês.
Estratégias/atividades
Ex.: Aplicação de atividades não presencias em forma de postilas e revisão dos objetos de conhecimento.
REFERÊNCIA(S) BIBLIOGRÁFICA(S)
Livro didático;
Orientações Curriculares;
Transição do Currículo;
Livro PAES.
Números naturais
(noção de multiplicação).
Problemas envolvendo
adição de parcelas
iguais (multiplicação).
Medidas de tempo:
leitura de horas em
relógios digitais, duração
de eventos e
reconhecimento de
relações entre unidades
de medida de tempo.
História dos números
Leitura, escrita,
comparação e
ordenação de números
de até 3 ordens pela
compreensão de
características do
sistema de numeração
decimal (valor posicional
e papel do zero)
PREFEITURA MUNICIPAL DE ÁGUIA BRANCA
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA
Escolas da Rede Municipal de Ensino