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NDCW MTK 1 MG
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2. DAS VAGAS.
2.1 Serão oferecidas 160 (cento e sessenta) vagas, assim distribuídas:
2.1.1 Medicina – período integral − 80 vagas – duração - 6 anos;
2.1.2 Enfermagem – período integral – 60 vagas – duração - 4 anos;
2.1.3 Psicologia – período integral – 20 vagas – duração - 5 anos;
2.1.4 A Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto - FAMERP adotará a
Política de Cotas da FAMERP.
2.1.5 Das vagas destinadas à Política de Cotas da FAMERP, conforme
Portaria FAMERP nº 060 de 27 de agosto de 2019, 65% serão para alunos que
cursaram integralmente o Ensino Fundamental e Médio no ensino público
brasileiro ou a Educação de Jovens e Adultos em escolas públicas brasileiras e
35% serão oferecidas para aqueles que se autodeclarem Pretos, Pardos ou
Indígenas de etnia brasileira e que tenham cursado integralmente o Ensino
Fundamental e Médio no ensino público brasileiro ou a Educação de Jovens e
Adultos realizados pelos sistemas estaduais no ensino público brasileiro,
resultando na seguinte divisão:
2.1.5.1 Para o Curso de Medicina: 16 vagas para a Política de Cotas da
FAMERP, sendo 10 vagas para estudantes oriundos do ensino público
brasileiro e 6 vagas para estudantes oriundos do ensino público brasileiro e
autodeclarados Pretos, Pardos ou Indígenas de etnia brasileira.
2.1.5.2 Para o Curso de Enfermagem: 12 vagas para a Política de Cotas da
FAMERP, sendo 8 vagas para estudantes oriundos do ensino público brasileiro
e 4 vagas para estudantes oriundos do ensino público brasileiro e
autodeclarados Pretos, Pardos ou Indígenas de etnia brasileira.
2.1.5.3 Para o Curso de Psicologia: 4 vagas para a Política de Cotas da
FAMERP, sendo 3 vagas para estudantes oriundos do ensino público
brasileiro e 1 vaga para estudantes oriundos do ensino público brasileiro e
autodeclarados Pretos, Pardos ou Indígenas de etnia brasileira.
2.1.5.4 Na inexistência de candidatos autodeclarados Pretos, Pardos ou
Indígenas de etnia brasileira, classificados, as vagas por eles não ocupadas
serão preenchidas por candidatos que tenham cursado integralmente o Ensino
Fundamental e o Ensino Médio no ensino público brasileiro, independente da
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(Reconhecida pelo Decreto Federal n.º 74.179, de 14/06/74)
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questão de raça.
2.1.5.5 As vagas não preenchidas pela Política de Cotas da FAMERP por
inexistência de classificados, serão destinadas aos demais candidatos da
Lista Geral, ainda não convocados, obedecendo-se à ordem decrescente da
nota final no Vestibular.
2.1.5.6 Todos os candidatos que se inscreverem às vagas da Política de Cotas
da FAMERP, também estarão concorrendo às demais vagas na Lista Geral.
2.2 Considera-se ensino público brasileiro, a instituição de ensino criada ou
incorporada, mantida e administrada pelo Poder Público, nos termos do inciso
I, do art. 19, da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. A gratuidade do
ensino não indica, necessariamente, que a escola seja pública. Escolas
vinculadas a fundações, cooperativas, Sistema S (SESI, SENAI, SESC, SENAC)
etc., embora gratuitas, são consideradas particulares em função de sua
dependência administrativa junto ao setor privado.
2.2.1 São considerados candidatos egressos do ensino público brasileiro,
exclusivamente, aqueles que tenham cursado integralmente o Ensino
Fundamental e o Ensino Médio no ensino público brasileiro em cursos
regulares ou no âmbito da modalidade de Educação de Jovens e Adultos –
EJA realizados pelos sistemas no ensino público brasileiro.
2.2.1.1 A certificação pelo ENEM não pressupõe a frequência no ensino
público brasileiro e, desta forma, não poderá ser utilizada como documento
válido para concorrência às vagas reservadas a Política de Cotas da FAMERP.
2.2.2 São considerados Pretos ou Pardos, aqueles que assim se autodeclarem
no ato da inscrição. A comprovação se dará no ato matrícula mediante a
apresentação da declaração, conforme modelo integrante do Anexo II deste
Edital.
2.2.3 São considerados Indígenas aqueles que assim se autodeclarem no ato da
inscrição. A comprovação se dará no ato matrícula mediante a apresentação da
Certidão do Registro Administrativo de Nascimento do Indígena (RANI).
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11. DOS CRITÉRIOS PARA CÁLCULO DAS NOTAS E DA NOTA FINAL.
12. DA CLASSIFICAÇÃO.
12.1 Obterão notas finais para efeito de classificação, os candidatos que
tenham realizado todas as provas e obtido:
12.1.1 nota diferente de zero na prova de Conhecimentos Gerais;
12.1.2 nota diferente de zero na redação;
12.1.3 nota igual ou superior a vinte (escala de 0 - 100) na prova de
Conhecimentos Específicos e Redação (soma das notas obtidas nas questões
dissertativas e na Redação).
12.2 Se ocorrer empate na classificação final, prevalecerão, sucessivamente,
as notas atribuídas às provas de Conhecimentos Específicos e Redação, na
prova de Conhecimentos Específicos a disciplina de Biologia e a Redação.
Persistindo o empate, prevalecerá como critério de desempate, a ordem
decrescente de idade.
12.3 Não haverá revisão, nem vista de provas.
12.4 O preenchimento das vagas oferecidas obedecerá à ordem de
classificação final dos candidatos.
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15. DAS MATRÍCULAS “ON LINE”.
15.1 A pré-matrícula dos convocados – confirmar a convocação no link a
seguir - https://www.famerp.br/index.php/vestibular/ - deverá ser realizada
“on line”, por meio de um link que será enviado pela FAMERP NO E-MAIL
CADASTRADO NO ATO DA INSCRIÇÃO.
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ANEXO I – CRONOGRAMA
DATA EVENTO
Inscrição:
11/09 a 09/11/2023 Período de preenchimento da ficha de inscrição;
Data limite de pagamento da inscrição, por meio de
10/11/2023
boleto bancário.
Até 09/11/2023 Alteração na autodeclaração pela Política de Cotas da FAMERP.
Provas:
CHAMADAS
1ª. chamada
Divulgação da lista de convocados a partir das 10
01/02/2024
horas.
05 e 06/02/2024 Pré Matrícula “on line”.
Apresentação da Documentação da matrícula, em via
08/02/2024
original, no Pavilhão Fleury da FAMERP.
2ª. chamada
Divulgação da lista de convocados a partir das 10
09/02/2024
horas.
19 e 20/02/2024 Pré Matrícula “on line”.
Apresentação da Documentação da matrícula, em via
22/02/2024
original, no Pavilhão Fleury da FAMERP..
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3ª. chamada
Divulgação da lista de convocados a partir das 10
23/02/2024
horas.
26 e 27/02/2024 Pré Matrícula “on line” .
Apresentação da Documentação da matrícula, em via
29/02/2024
original, no Pavilhão Fleury da FAMERP.
4ª. chamada
Divulgação da lista de convocados a partir das 10
01/3/2024
horas.
04 e 05/3/2024 Pré Matrícula “on line”.
Apresentação da Documentação da matrícula, em via
07/3/2024
original, no Pavilhão Fleury da FAMERP.
5ª. chamada
Divulgação da lista de convocados a partir das 10
08/3/2024
horas.
11 e 12/3/2024 Pré Matrícula “on line” .
Apresentação da Documentação da matrícula, em via
14/3/2024
original, no Pavilhão Fleury da FAMERP.
6ª. chamada
Divulgação da lista de convocados a partir das 10
15/3/2024
horas.
18 e 20/3/2024 Pré Matrícula “on line” .
Apresentação da Documentação da matrícula, em via
21/3/2024
original, no Pavilhão Fleury da FAMERP.
7ª. chamada
Divulgação da lista de convocados a partir das 10
22/3/204
horas.
25 e 26/3/2024 Pré Matrícula “on line” .
Apresentação da Documentação da matrícula, em via
01/4/2024
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ATENÇÃO: As demais chamadas serão processadas EXCLUSIVAMENTE com os
candidatos que confirmarem o interesse pelas vagas.
8ª. chamada
Divulgação da lista de convocados a partir das 10
15/4/2024
horas.
17 e 18/4/2024 Pré Matrícula “on line” .
Apresentação da Documentação da matrícula, em via
19/4/2024
original, no Pavilhão Fleury da FAMERP.
9ª. chamada
Divulgação da lista de convocados a partir das 10
23/4/2024
horas.
25 e 26/4/2024 Pré Matrícula “on line”.
Apresentação da Documentação da matrícula, em via
29/4/2024
original, no Pavilhão Fleury da FAMERP.
10ª. chamada
Divulgação da lista de convocados a partir das 10
02/5/2024
horas.
6 e 7/5/2024 Pré Matrícula “on line” .
Apresentação da Documentação da matrícula, em via
09/5/2024
original, no Pavilhão Fleury da FAMERP.
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16
(Rua/Av/...)________________________________________________________________,
bairro_________________________________, na cidade de
ideológica, ficarei sujeito às sanções prescritas no Código Penal* e às demais cominações legais
aplicáveis.
_____________________________________, _________de
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_____________________________________________________________________________
17
ANEXO III
______________________________________________
Assinatura do (a) Estudante
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_____________________________________________________________________________
18
ANEXO IV
Por esta ser a expressão de minha vontade, declaro que autorizo o uso acima descrito sem
que nada haja a ser reclamado a título de direitos.
______________________________________________
Assinatura do (a) Estudante
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ANEXO V
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A Instituição fica autorizada a compartilhar os dados pessoais do aluno com outros agentes de
tratamento de dados, caso seja necessário para as finalidades listadas neste instrumento, desde que,
sejam respeitados os princípios da boa-fé, finalidade, adequação, necessidade, livre acesso, qualidade
dos dados, transparência, segurança, prevenção, não discriminação e responsabilização.
CLÁUSULA QUARTA
Responsabilidade pela Segurança dos Dados
A Instituição se responsabiliza por manter medidas de segurança, técnicas e administrativas suficientes
para proteger os dados pessoais do aluno e à Autoridade Nacional de Proteção de Dados (ANPD),
comunicando ao Aluno, caso ocorra algum incidente de segurança que possa acarretar risco ou dano
relevante, conforme artigo 48 da Lei n° 13.709/2020.
CLÁUSULA QUINTA
Término do Tratamento dos Dados
À Instituição, é permitido manter e utilizar os dados pessoais do Aluno durante todo o período de
estudos para as finalidades relacionadas nesse termo e ainda após o término dos estudos para
cumprimento de obrigação legal ou impostas por órgãos de fiscalização, nos termos do artigo 16 da Lei
n° 13.709/2018.
CLÁUSULA SEXTA
Direito de Revogação do Consentimento
O aluno poderá revogar seu consentimento, a qualquer tempo, por e-mail ou por carta escrita, conforme
o artigo 8°, § 5°, da Lei n° 13.709/2020.
O aluno fica ciente de que a Instituição poderá permanecer utilizando os dados para as seguintes
finalidades:
– Para cumprimento, pela Instituição, de obrigações impostas por órgãos superiores de de fiscalização;
– Para o exercício regular de direitos em processo judicial, administrativo ou arbitral;
– Para a proteção da vida ou da incolumidade física do titular ou de terceiros;
– Para a tutela da saúde, exclusivamente, em procedimento realizado por profissionais de saúde,
serviços de saúde ou autoridade sanitária;
– Quando necessário para atender aos interesses legítimos do controlador ou de terceiros, exceto no
caso de prevalecerem direitos e liberdades fundamentais do titular que exijam a proteção dos dados
pessoais.
CLÁUSULA SÉTIMA
Tempo de Permanência dos Dados Recolhidos
O titular fica ciente de que a Controladora deverá permanecer com os seus dados pelo período mínimo
de guarda de documentos trabalhistas, previdenciários, bem como os relacionados à segurança e saúde
no trabalho, mesmo após o encerramento do vínculo empregatício.
CLÁUSULA OITAVA
Vazamento de Dados ou Acessos Não Autorizados – Penalidades
As partes poderão entrar em acordo, quanto aos eventuais danos causados, caso exista o vazamento de
dados pessoais ou acessos não autorizados, e caso não haja acordo, a Controladora tem ciência que
estará sujeita às penalidades previstas no artigo 52 da Lei n° 13.709/2018:
Cidade, dia, mês e ano.
_______________________________________
Assinatura do Candidato
________________________________________
Nome do Candidato
▪
▪
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ANEXO VI
PROGRAMA DAS PROVAS
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entre outros), de diversas esferas sociais e de não seja corrigida em qualquer outro de seus
circulação. Conteúdos lexicais e gramaticais aspectos, recebendo nota 0 (zero) total. Na
serão avaliados de forma contextualizada. avaliação do gênero/tipo de texto, observa-se
1. Compreensão do sentido geral e/ou do como o candidato sustenta a sua tese, em
propósito do texto, bem como a identificação termos argumentativos, e como essa
de seu gênero textual. argumentação está organizada,
2. Compreensão de ideias expressas em considerando-se a macroestrutura do texto
trechos, frases e parágrafos, e/ou de sua dissertativo (introdução, desenvolvimento e
relação com ideias presentes em outros conclusão). Sabe-se que é comum, em textos
trechos, frases e parágrafos do texto. dissertativos, a exposição de fatos e opiniões,
3. Localização de informação específica em mas é imprescindível que haja um
um ou mais trechos do texto. posicionamento por parte do autor da
4. Identificação da referência textual de redação, a partir da defesa (clara) de um
elementos de coesão tais como pronomes, ponto de vista. No gênero/tipo de texto,
advérbios, sinonímias, entre outros. avalia-se também o tipo de interlocução
5. Compreensão da relação entre conteúdos construída: por se tratar de uma dissertação-
de diferentes textos, ou das relações entre argumentativa, deve-se prezar pela
imagens, gráficos, tabelas, infográficos e objetividade.
texto. Sendo assim, o uso de primeira pessoa do
6. Compreensão crítica de textos: singular e de segunda pessoa (singular e
discriminação entre fato e opinião; plural) poderá ser penalizado. Além disso,
reconhecimento de posicionamentos, crenças também poderá ser penalizada a referência
ou opiniões expressas no texto; comparação direta à situação imediata de produção
entre diferentes perspectivas apresentadas textual (ex.: como afirma o autor do primeiro
sobre um mesmo assunto, entre outros. texto/da coletânea/do texto I; como solicitado
7. Identificação do significado de itens nesta prova/proposta de redação), porque é
lexicais (palavras ou expressões) importante que o texto escrito pelo candidato
fundamentais para a adequada compreensão tenha autonomia, isto é, não dependa da
do texto, dentre eles verbos modais e consulta (por parte do leitor) da proposta de
marcadores discursivos como preposições, redação (textos de apoio e frase temática)
advérbios, conectivos e conjunções. para ser amplamente compreendido. Na
coerência, serão observados o nível de
REDAÇÃO compreensão (por parte do candidato) dos
Na prova de redação, espera-se que o candidato textos de apoio da proposta, o conhecimento
produza um texto dissertativo-argumentativo de mundo (repertório) do candidato, a
(em prosa), coerente, coeso (bem articulado) e pertinência dos argumentos mobilizados para
de acordo com a norma-padrão da língua a defesa do ponto de vista adotado e a
portuguesa, a partir da leitura e compreensão capacidade do candidato para desenvolver,
de textos auxiliares, que servem como um relacionar e encadear satisfatoriamente as
referencial para ampliar os argumentos informações e ideias abordadas no texto.
produzidos pelo próprio candidato. Assim, na avaliação deste critério, serão
A prova de redação será avaliada conforme os consideradas aspectos negativos: a falta de
critérios a seguir: partes da macroestrutura dissertativa, a falta
A) Tema: avalia-se, neste critério, se o texto de um posicionamento (por parte do autor da
do candidato atende ao tema proposto. A redação) na defesa de um determinado ponto
fuga completa ao tema proposto é motivo de vista, a falta de autonomia do texto, a
suficiente para que a redação não seja presença de contradição entre as ideias, a
corrigida em qualquer outro de seus falta de desenvolvimento dos argumentos e a
aspectos, recebendo nota 0 (zero) total. presença de conclusões não decorrentes do
B) Estrutura (gênero/tipo de texto e que foi previamente exposto.
coerência): consideram-se aqui, C) Expressão (coesão e modalidade):
conjuntamente, os aspectos referentes ao consideram-se, neste item, os aspectos
gênero/tipo de texto proposto e à coerência referentes à coesão textual e ao domínio da
das ideias. A fuga completa ao gênero/tipo de norma-padrão da língua portuguesa. Na
texto é motivo suficiente para que a redação coesão, avalia-se a utilização dos recursos
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coesivos da língua (anáforas, catáforas, discrepância na atribuição das notas, o texto
substituições, conjunções etc.), responsáveis é reavaliado por um terceiro examinador
por tornar mais clara e precisa a relação independente. Quando a discrepância
entre palavras, orações, períodos e permanece, a prova é avaliada pelos
parágrafos do texto. Serão considerados coordenadores da banca.
aspectos negativos as quebras entre frases • O espaço para rascunho no caderno de
ou parágrafos e o emprego inadequado de questões é de preenchimento facultativo. Em
recursos coesivos. Na modalidade, serão hipótese alguma, o rascunho elaborado pelo
examinados os aspectos gramaticais, tais candidato será considerado na correção da
como ortografia, acentuação, pontuação, prova de redação pela Banca Examinadora.
regência, concordância • Em hipótese alguma o título da redação
(verbal e nominal) etc., bem como a escolha será considerado na avaliação do texto.
lexical (precisão vocabular) e o grau de Ainda que o título contenha elementos
formalidade/informalidade expresso em relacionados à abordagem temática, a nota
palavras e expressões. do critério que avalia o tema só será
atribuída a partir do que estiver escrito no
Será atribuída nota zero à redação que: corpo do texto. Sempre será considerada
título a reprodução da frase temática fora do
a) fugir ao tema e/ou gênero propostos; corpo do texto (inclusive quando não houver
b) apresentar nome, rubrica, assinatura, o espaço de uma linha pulada ou qualquer
sinal, iniciais ou marcas que permitam a marca que indique a separação entre a
identificação do candidato; reprodução da frase temática e o que se
c) estiver em branco; considera, efetivamente, corpo do texto –
d) apresentar textos sob forma não esteja essa reprodução nas linhas iniciais ou
articulada verbalmente (apenas com finais da redação).
desenhos, números e/ou palavras soltas); • Textos curtos, com 15 (quinze) linhas ou
e) for escrita em outra língua que não a menos, serão penalizados no critério que
portuguesa; avalia a expressão. Além disso, redações com
f) apresentar letra ilegível e/ou 20 (vinte) linhas ou menos não poderão
incompreensível; alcançar a nota máxima no critério C.
g) apresentar o texto definitivo fora do espaço • As propostas de redação da Fundação
reservado para tal; Vunesp apresentam uma coletânea de textos
h) apresentar 7 (sete) linhas ou menos (sem motivadores que servem como ponto de
contar o título); partida para a reflexão sobre o tema que
i) apresentar menos de 8 (oito) linhas deverá ser abordado. Redações compostas,
AUTORAIS (não copiadas da prova, dos predominantemente, por cópia desses textos
textos de apoio, de modelos prontos de motivadores receberão nota zero e redações
redação ou de outras fontes) contínuas e/ou em que sejam identificados trechos de cópia
for composta PREDOMINANTEMENTE por da coletânea (sem predominância) ou
cópia de trechos da coletânea ou de predominância de paráfrase desses textos
quaisquer outras partes da prova e/ou por motivadores (em relação a trechos autorais)
reproduções (plágio) de textos divulgados em terão a nota final diminuída drasticamente.
mídias digitais (sobretudo internet) ou • A banca examinadora da Fundação
impressas; Vunesp leva em consideração, na avaliação
j) for idêntica ou muito semelhante a outra(s) do critério B, o conhecimento de mundo dos
redação(ões) deste processo seletivo ou de candidatos. Contudo, é muito importante que
outro(s); o repertório mobilizado no texto estabeleça
k) apresentar formas propositais de uma relação consistente com o tema
anulação, como impropérios, trechos jocosos abordado e contribua, efetivamente, para a
ou a recusa explícita em cumprir o tema defesa da tese adotada pelo candidato.
proposto. Assim, a mera referência a pensadores, obras
ou teorias não garante uma nota alta nos
Observações importantes: processos seletivos da Fundação Vunesp – ao
• Cada redação é avaliada por dois contrário, a redação será penalizada, quando
examinadores independentes e, quando há esse repertório não estiver devidamente
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concatenado com o tema abordado e com a linear.
tese defendida. 4.2. Representação algébrica e gráfica de um
• Não é necessário elaborar conclusões com sistema de equações lineares.
proposta de intervenção, nas redações dos 5. Funções
processos seletivos promovidos pela 5.1. Relação entre grandezas: velocidade,
Fundação Vunesp. densidade demográfica, densidade
• Serão anuladas as redações em que seja volumétrica etc.
identificada predominância de reprodução de 5.2. Gráfico de funções expressas por uma
modelos prontos de redação disponibilizados ou por diversas sentenças.
na internet ou em outras fontes. A 5.3. Taxa de variação: crescimento linear,
predominância de reprodução de modelos quadrático, exponencial.
será identificada por comparação entre 5.4. Função polinomial do 1º grau; função
modelos disponíveis para consulta em fontes constante.
de acesso público, bem como pela 5.5. Equação da reta: forma reduzida;
comparação entre as redações apresentadas coeficientes angular e linear. Intersecção de
pelos candidatos, quando evidenciada a retas.
utilização de um mesmo modelo. Ademais, 5.6. Função quadrática.
também serão penalizadas, com redução de 5.7. Pontos de máximo e mínimo em funções
nota no critério B, redações que, embora não quadráticas.
sejam predominantemente copiadas, 5.8. Função exponencial e função
apresentem trechos reproduzidos de modelos logarítmica. Teoria dos logaritmos; uso de
prontos. logaritmos em cálculos e modelagem de
problemas.
MATEMÁTICA 5.9. Resolução de problemas envolvendo
1. Conjuntos numéricos equações e/ou inequações: lineares,
1.1 Números naturais, inteiros, racionais e quadráticas, exponenciais, e logarítmicas e
reais: operações e propriedades, ordem, reta modulares.
numérica e resolução de problemas. 6. Trigonometria
1.2. Razões, proporcionalidade direta e 6.1. Arcos e ângulos: medidas, relações entre
inversa. Proporcionalidade entre duas arcos.
grandezas, na qual uma é o quadrado da 6.2. Funções seno e cosseno: representação
outra. algébrica e gráfica. Modelagem e análise de
1.3. Notação científica, algarismos fenômenos periódicos.
significativos e noção de erro em medições. 6.3. Resolução de problemas envolvendo
1.4. Sequências: noção de sequência; equações e inequações trigonométricas.
progressões aritméticas e geométricas; lei de 6.4. Resoluções de triângulos retângulos
formação e lei de recorrência. (seno, cosseno e tangente). Teorema dos
1.5. Juros simples e compostos, senos. Teorema dos cossenos. Resolução de
porcentagem, taxas e índices. triângulos obtusângulos.
2. Análise combinatória
2.1. Princípios multiplicativo e aditivo em 7. Geometria plana
problemas de contagem. 7.1. Figuras geométricas simples: reta,
2.2. Arranjos, permutações e combinações semirreta, segmento, ângulo plano,
simples. polígonos, circunferência e círculo.
3. Probabilidade 7.2. Coordenadas e Plano cartesiano.
3.1. Espaço amostral: discreto e contínuo. Distância entre dois pontos. Ponto médio de
3.2. Eventos equiprováveis ou não, conjunto um segmento de reta.
universo. Conceituação de probabilidade. 7.3. Transformações isométricas (translação,
3.3. Eventos mutuamente exclusivos. reflexão, rotação e composições) e
Probabilidade da união e da intersecção de homotéticas (ampliações e reduções).
dois ou mais eventos. 7.4. Congruência de figuras planas.
3.4. Probabilidade condicional. Eventos 7.5. Semelhança de triângulos.
independentes. 7.6. Relações métricas nos triângulos,
4. Sistemas lineares polígonos regulares e círculos.
4.1. Resolução e discussão de um sistema 7.7. Áreas de polígonos, círculos, coroa e
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setor circular. biomas do Brasil) e ecossistemas aquáticos;
7.8. Diferentes métodos para obtenção de principais ameaças antrópicas a esses
áreas (reconfigurações, aproximações por ambientes.
cortes etc). 1.8. Relações ecológicas intraespecíficas e
7.9. Resolver problemas sobre ladrilhamento interespecíficas.
no plano. Pavimentação de superfícies 1.9. Poluição ambiental: do ar, da água, do
utilizando o mesmo tipo de polígono ou não. solo, sonora, visual e radioativa.
8. Geometria espacial 1.10. Impactos da intervenção humana sobre
8.1. Vistas ortogonais e representação plana a biodiversidade: destruição, modificação e
de uma figura espacial. fragmentação de hábitats; superexploração
8.2. Poliedros e corpos redondos. de espécies e dos recursos naturais;
8.3. Prisma, pirâmides e respectivos troncos. introdução de espécies exóticas; extinção de
Cálculo de áreas, volumes e capacidade. espécies; substâncias não biodegradáveis e
8.4. Cilindro, cone e esfera: cálculo de áreas, bioacumulação trófica; uso intensivo de
volumes e capacidade. fertilizantes; uso excessivo de inseticidas;
8.5. Deformações de áreas e ângulos uso excessivo de combustíveis fósseis;
provocadas pelas diferentes projeções usadas acidentes radioativos; descarte indevido de
na cartografia. resíduos e seus efeitos nas cadeias tróficas;
9. Tratamento da informação problemas com o lixo eletrônico (e-lixo).
9.1. Gráficos: setores, linhas, barras, 1.11. Alternativas energéticas e soluções
infográficos, histogramas, caixa (box-plot), contra as ameaças ao equilíbrio dos
ramos e folhas. Tabelas e planilhas. ecossistemas.
9.2. Medidas de tendência central (moda, 1.12. Pegada ecológica e conservação
mediana e média) e de dispersão (amplitude, biológica (unidades de conservação).
desvio padrão e variância). 2. Estudo químico e celular dos seres vivos,
9.3. Representação, interpretação e resolução reprodução, desenvolvimento e metabolismo
de problemas envolvendo algoritmos. energético
Fluxograma. Conceitos básicos de linguagem 2.1. Principais componentes químicos dos
de programação. seres vivos (água, sais minerais,
10. Sistemas de Contagem e de Medidas carboidratos, proteínas, lipídios, ácidos
10.1. Sistema Internacional de Medidas: nucleicos e vitaminas).
principais unidades e conversões. Unidade 2.2. Organização celular dos seres vivos
de medida de armazenamento e de (célula procariota e células eucariotas vegetal
transferência de dados na informática. e animal).
10.2. Base decimal, base binária, base 2.3. Envoltórios celulares; membrana
sexagesimal e outras bases de sistemas de plasmática e suas diferenciações; troca de
contagem. substâncias entre a célula e o meio (difusão,
difusão facilitada, osmose, transporte ativo,
BIOLOGIA fagocitose, pinocitose).
1. Os seres vivos no ambiente 2.4. Principais componentes citoplasmáticos;
1.1. Principais conceitos de Ecologia funções das estruturas e das organelas
(população, comunidade, ecossistema, celulares.
biosfera, hábitat e nicho ecológico); cadeias, 2.5. Núcleo interfásico e seus componentes;
teias alimentares e níveis tróficos; fluxo citogenética humana; ciclo celular; divisões
energético nas teias alimentares; conceito de celulares (mitose e meiose) e gráficos
produtividade. representativos.
1.2. Pirâmides ecológicas. 2.6. Noções básicas de reprodução
1.3. Ciclos biogeoquímicos: água, oxigênio, assexuada e sexuada dos animais.
carbono e nitrogênio. 2.7. Gametogênese nos mamíferos.
1.4. Densidade populacional; taxas 2.8. Noções básicas de embriologia (etapas
populacionais; crescimento populacional. do desenvolvimento embrionário;
1.5. Fatores que regulam o tamanho das importância dos anexos embrionários;
populações. diferenças na formação entre gêmeos
1.6. Sucessão ecológica. univitelinos e bivitelinos).
1.7. Ecossistemas terrestres (principais 2.9. Metabolismo energético: energia para a
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vida (fotossíntese, quimiossíntese, respiração folhetos embrionários; protostômios ou
aeróbia e fermentação). deuterostômios, presença ou não do celoma);
2.10. Estrutura molecular do DNA e do RNA; hábitats; principais adaptações.
tipos de RNA e suas funções; replicação do 4.5. Craniados e vertebrados: características
DNA e transcrição gênica. gerais e adaptações morfológicas.
2.11. Código genético e síntese proteica 4.6. Fisiologia dos animais: revestimento,
(tradução). sustentação, digestão, respiração, circulação,
2.12. Ativação gênica e diferenciação celular. excreção e reprodução.
2.13. Mutações gênicas, numéricas e 5. Corpo humano, saúde individual e saúde
estruturais. coletiva
2.14. Mundo tecnológico, biotecnologia e 5.1. Fisiologia humana básica: sistema
biologia forense: melhoramento genético; digestório, sistema cardiovascular, sangue,
produção de DNA recombinante; clonagem de sistema respiratório, sistema urinário,
plantas e animais; organismos transgênicos; sistema nervoso, sistema sensorial, sistema
terapia gênica; teste de DNA na identificação endócrino, sistema locomotor (esquelético e
de pessoas; descoberta de genomas; uso de muscular), sistema genital, reprodução
células-tronco; CRISPR- edição do DNA; humana (ciclo menstrual, gravidez e parto),
técnica de reação em cadeia da polimerase sistema imunológico e sistema linfático.
(PCR); análise forense. 5.2. Alimentos e nutrição; segurança
3. Níveis de organização dos seres vivos, alimentar; ação das substâncias psicoativas
classificação biológica dos seres vivos (drogas) no sistema nervoso.
3.1. Níveis de organização da vida; 5.3. Concepção de saúde; higiene; SUS;
classificação e nomenclatura binomial de saneamento básico; conceitos de endemia,
Lineu; categorias taxonômicas; sistemática pandemia e epidemia; tipos de imunidade
moderna; cladogramas. natural e artificial; vacina e soro terapêutico.
3.2. Vírus: características gerais, reprodução 5.4. Planejamento familiar (métodos
e importância. anticoncepcionais); infecções sexualmente
3.3. Características gerais dos seres vivos transmissíveis (IST).
pertencentes aos Domínios: Archaea, 5.5. Principais doenças humanas causadas
Bacteria e Eukarya. por vírus e por bactérias (agentes etiológicos,
3.4. Características gerais dos seres vivos formas de transmissão e profilaxias).
pertencentes aos Reinos: Monera, Protista, 5.6. Doenças humanas causadas por fungos
Fungi, Plantae e Animalia. (formas de transmissão e profilaxias) e por
3.5. Importância ecológica de bactérias, protozoários (agentes etiológicos, formas de
fungos, protozoários e algas. transmissão e profilaxias): amebíase,
4. Biologia das plantas e dos animais malária, doença de Chagas e leishmaniose.
4.1. Biologia das plantas; características e 5.7. Doenças humanas causadas por
adaptações gerais e ciclos de vida dos helmintos: teníase, cisticercose,
principais grupos: briófitas (musgo), esquistossomose, ascaridíase, ancilostomose.
pteridófitas (samambaia), gimnospermas Os ciclos básicos de vida dos helmintos,
(Pinus) e angiospermas; reprodução formas de transmissão e suas profilaxias.
assexuada nas plantas. 6. Hereditariedade
4.2. Anatomia vegetal: principais tecidos e 6.1. Experimentos, 1ª e 2ª Leis de Gregor
suas funções; funções básicas dos órgãos: Mendel; relações da meiose com os princípios
raiz, caule, folha, frutos e sementes. mendelianos.
4.3. Fisiologia das angiospermas: 6.2. Conceitos básicos de Genética;
transpiração; absorção, nutrição, influência do ambiente sobre o genótipo e o
fotossíntese (fatores que influenciam a fenótipo; noções de probabilidade aplicada à
fotossíntese e PCF); condução de seivas; Genética; genealogias (ou heredogramas).
fitormônios; fototropismo e geotropismo; 6.3. Ausência de dominância, alelos letais e
fitocromo e desenvolvimento. alelos múltiplos (polialelia).
4.4. Biologia dos animais; principais filos 6.4. Herança de grupos sanguíneos na
animais e suas características anatômicas espécie humana (sistemas: ABO e Rh).
básicas e gerais; tipos de simetrias; 6.5. Epistasias e herança quantitativa.
características embrionárias (número de 6.6. Genes localizados no mesmo
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cromossomo (genes ligados) e mapeamento suas componentes tangencial e centrípeta.
cromossômico. 2.1.6. Movimentos uniformes e
6.7. Genes localizados em cromossomos uniformemente variados. Suas equações
sexuais; sistema XY e sistema ZW; heranças horárias. Queda livre e lançamento vertical.
relacionadas ao sexo; reconhecimento dos 2.1.7. Movimento circular uniforme, sua
tipos de heranças genéticas (autossômicas, velocidade angular, período, frequência, sua
sexuais e mitocondrial). aceleração centrípeta e correspondente
7. Origem e evolução da vida relação com a velocidade escalar e o raio da
7.1. Teorias da origem da vida na Terra; trajetória. Acoplamento de polias e
hipóteses sobre a evolução do metabolismo engrenagens.
energético e evolução da célula. 2.2. Balística.
7.2. Ideias evolucionistas de J. B. Lamarck, 2.2.1. Lançamentos horizontal e oblíquo
C. Darwin, A. R. Wallace; ideias fixistas; (sem resistência do ar).
Teoria moderna da evolução. 2.2.2. Equações do movimento de um
7.3. Evidências da evolução biológica. projétil a partir de seus movimentos
7.4. Construção e análise de árvores horizontal e vertical.
filogenéticas. 2.3. Movimento e as leis de Newton.
7.5. Genética de populações. 2.3.1. Forças e composição vetorial das
7.6. Formação de novas espécies; tipos de forças que atuam sobre um corpo.
isolamento reprodutivo; origem dos grandes 2.3.2. Conceito de resultante de forças e
grupos de seres vivos. sua obtenção por adição vetorial.
7.7. Evolução humana; características dos 2.3.3. Princípio da Inércia (Primeira Lei de
hominídeos; parentescos evolutivos; evolução Newton). Referencial inercial.
do gênero Homo; dispersão pelo mundo; 2.3.4. Massa e peso: diferenças entre essas
diversidade fenotípica do Homo sapiens. grandezas, instrumentos de medição de
cada uma.
FÍSICA 2.3.5. Princípio fundamental da Dinâmica
1. Fundamentos da Física (Segunda Lei de Newton). Sua aplicação em
1.1. Grandezas fundamentais e derivadas. movimentos retilíneos ou em situações de
1.2. Sistemas de unidade. Sistema equilíbrio. Máquina de Atwood: polias fixas
Internacional (SI). e móveis.
1.3. Análise dimensional. 2.3.6. Princípio da Ação e Reação (Terceira
1.4. Grandezas direta e inversamente Lei de Newton).
proporcionais. 2.3.7. Centro de massa de um sistema. O
1.5. A representação gráfica de uma teorema da aceleração do centro de massa.
relação funcional entre duas grandezas. 2.3.8. Momento ou torque de uma força.
Interpretação do significado da inclinação Condições de equilíbrio de um ponto
da reta tangente à curva e da área sob a material e de um corpo extenso.
curva. 2.3.9. Força de atrito. Diferenças entre o
1.6. Grandezas vetoriais e escalares. atrito cinético e o estático. Suas equações e
Adição, subtração e decomposição de representação gráfica da força de atrito.
vetores. Multiplicação de um vetor por um 2.3.10. Força centrípeta. A Segunda Lei de
número real. Newton para movimentos curvilíneos com
2. Mecânica ou sem atrito.
2.1. Cinemática. 2.4. Gravitação newtoniana.
2.1.1. Velocidade escalar média e 2.4.1. Sistemas geocêntrico e heliocêntrico.
instantânea. Evolução histórica do modelo de Universo.
2.1.2. Aceleração escalar média e O sistema solar. O dia e a noite. Eclipses.
instantânea. As fases da Lua.
2.1.3. Representação gráfica, em função do 2.4.2. Leis de Kepler.
tempo, do espaço, da velocidade escalar e 2.4.3. Lei da gravitação universal de
da aceleração escalar de um corpo. Newton.
2.1.4. Velocidade vetorial instantânea e 2.4.4. O campo gravitacional.
média de um corpo. 2.4.5. Órbitas. Órbita circular.
2.1.5. Aceleração vetorial de um corpo e 2.4.6. Satélites artificiais. Satélites
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geoestacionários. 3.1.1. Energia térmica, temperatura e
2.4.7. Energia potencial gravitacional (em termômetros. Lei zero da termodinâmica.
campos gravitacionais variáveis). 3.1.2. Escalas termométricas. As escalas
2.5. Dinâmica impulsiva. Celsius, Fahrenheit e Kelvin. Relação
2.5.1. Quantidade de movimento de um matemática entre elas.
corpo e de um sistema de corpos. 3.2. Dilatação térmica.
2.5.2. Impulso exercido por uma força 3.2.1. Dilatação térmica dos sólidos: linear,
constante e por uma força variável. superficial e volumétrica.
2.5.3. Teorema do impulso. Relação entre 3.2.2. Dilatação térmica de líquidos e gases.
impulso e quantidade de movimento. 3.3. Calorimetria.
2.5.4. Forças internas e externas a um 3.3.1. Calor como forma de energia em
sistema de corpos. trânsito e suas unidades de medida.
2.5.5. Sistemas isolados de forças externas 3.3.2. Calor sensível, calor específico
e lei da conservação da quantidade de sensível e capacidade térmica.
movimento. 3.3.3. Mudanças de estado de agregação. O
2.5.6. Conservação da quantidade de calor latente e o calor específico latente.
movimento em explosões, colisões e Curvas de aquecimento.
disparos de projéteis. 3.3.4. O diagrama de fases de uma
2.6. Trabalho e energia. substância.
2.6.1. Trabalho realizado por uma força 3.3.5. Troca de calor em sistemas
constante. termicamente isolados. O equilíbrio
2.6.2. Trabalho realizado por uma força térmico.
variável em módulo. Interpretação do 3.3.6. Potência térmica.
gráfico força versus deslocamento. 3.4. Propagação de calor.
2.6.3. Energia cinética e o teorema da 3.4.1. Condução, convecção e irradiação de
energia cinética. calor. O vaso de Dewar e a garrafa térmica.
2.6.4. Forças conservativas (peso, força 3.5. Gás ideal.
elástica e força elétrica) e não 3.5.1. O modelo de gás ideal.
conservativas. 3.5.2. A equação de estado (Equação de
2.6.5. Trabalho realizado por forças Clapeyron) para um gás ideal.
conservativas. 3.5.3. Lei geral dos gases perfeitos.
2.6.6. Energia potencial gravitacional e 3.5.4. Transformações gasosas isotérmicas,
elástica. isobáricas e isocóricas (ou isovolumétricas).
2.6.7. Energia mecânica. 3.6. Termodinâmica.
2.6.8. Sistemas conservativos e o teorema 3.6.1. Trabalho realizado pelas forças
da conservação da energia mecânica. exercidas por um gás.
2.6.9. Sistemas não conservativos. Trabalho 3.6.2. Energia interna.
realizado por forças não conservativas. 3.6.3. A experiência de Joule e o
Trabalho realizado pela força de atrito. equivalente mecânico do calor.
2.6.10. Potência. 3.6.4. Primeira Lei da Termodinâmica.
2.7. Fluidos. 3.6.5. Transformações adiabática e cíclica.
2.7.1. Massa específica de uma substância 3.6.6. Segunda Lei da Termodinâmica.
e densidade de um corpo. 3.6.7. Máquinas térmicas e máquinas
2.7.2. Pressão exercida por uma força. frigoríficas. O ciclo de Carnot.
2.7.3. Pressão exercida por um líquido em 4. Óptica
equilíbrio. Pressão hidrostática. 4.1. Princípios da óptica geométrica.
2.7.4. Teorema de Stevin e aplicações. A 4.1.1. Princípio da propagação retilínea dos
experiência de Torricelli. raios luminosos. Sombra e penumbra.
2.7.5. O princípio de Pascal. Prensa Câmara escura de orifício.
hidráulica. 4.1.2. Princípio da reversibilidade dos raios
2.7.6. O teorema de Arquimedes. de luz.
2.7.7. Hidrodinâmica. Vazão. A equação da 4.1.3. Princípio da independência dos raios
continuidade. Equação de Bernoulli. de luz.
3. Física térmica 4.2. Reflexão da luz e formação de imagem.
3.1. Termometria. 4.2.1. Leis da reflexão.
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4.2.2. Imagem de um ponto e de um corpo ideais.
extenso. 5.2. Movimento harmônico simples (MHS),
4.2.3. Espelhos planos. Construção e sua velocidade e aceleração, relação entre
classificação da imagem. Campo visual. posição e aceleração. Suas equações
Translação e rotação de um espelho plano. horárias.
Associação de espelhos planos. 5.3. Pulsos e ondas. Classificação das ondas.
4.2.4. Espelhos esféricos. Condições de 5.4. Comprimento de onda, período e
nitidez, elementos e raios notáveis de um frequência de uma onda.
espelho esférico. 5.5. O espectro eletromagnético. Aplicações
4.2.5. Construção geométrica e das ondas eletromagnéticas.
classificação de imagens em um espelho 5.6. Velocidade de propagação. A equação
esférico. fundamental da ondulatória.
4.2.6. Estudo analítico de um espelho 5.7. Fenômenos ondulatórios: reflexão,
esférico. Equação dos pontos conjugados e refração, interferência, polarização, difração e
do aumento linear transversal. ressonância.
4.2.7. Aplicações práticas de um espelho 5.8. Propagação de um pulso em meios
esférico. unidimensionais. Lei de Taylor.
4.3. Refração luminosa. 5.9. Ondas planas e esféricas.
4.3.1. Fenômeno da refração. Índice de 5.10. Ondas estacionárias.
refração absoluto e relativo. 5.11. Caráter ondulatório da luz: cor e
4.3.2. Leis da refração. Lei de Snell- frequência.
Descartes. 5.12. Caráter ondulatório do som. Ondas
4.3.3. Ângulo limite e reflexão total da luz. sonoras. Velocidade de propagação do som.
4.3.4. Dioptro plano. 5.13. Qualidades fisiológicas do som: altura,
4.3.5. Lâmina de faces paralelas. timbre e intensidade.
4.3.6. Prismas. 5.14. Reforço, reverberação e eco.
4.3.7. A dispersão luminosa e a refração na 5.15. Nível sonoro. O decibel.
atmosfera. 5.16. Cordas vibrantes e tubos sonoros.
4.4. Lentes esféricas delgadas. 5.17. Efeito Doppler.
4.4.1. Focos e comportamento óptico de 6. Eletricidade
uma lente esférica. 6.1. Eletrostática.
4.4.2. Raios notáveis de uma lente esférica. 6.1.1. Carga elétrica, sua conservação e
4.4.3. Construção geométrica e quantização. Carga elétrica elementar.
classificação de imagens em uma lente 6.1.2. Propriedade elétrica dos materiais
esférica. isolantes, condutores, semicondutores e
4.4.4. Estudo analítico das lentes esféricas. supercondutores: diferenças e noções
Equação dos pontos conjugados e do básicas. Processos de eletrização: atrito,
aumento linear transversal. contato e indução.
4.4.5. Vergência de uma lente. 6.1.3. Lei de Coulomb.
4.4.6. Aplicações práticas das lentes 6.1.4. Campo elétrico gerado por cargas
esféricas. puntiformes. Campo elétrico uniforme.
4.4.7. Instrumentos ópticos: câmera Linhas de campo elétrico.
fotográfica, microscópio simples e 6.1.5. Potencial e diferença de potencial
composto, lunetas terrestre e astronômica, elétrico. Linhas e superfícies equipotenciais.
telescópios e projetores. 6.1.6. Energia potencial elétrica.
4.5. Olho humano. 6.1.7. Trabalho realizado pela força elétrica.
4.5.1. O olho emetrope. 6.1.8. Condutores em equilíbrio
4.5.2. Ametropias: miopia, hipermetropia, eletrostático.
presbiopia e astigmatismo. 6.1.9. Poder das pontas e blindagem
4.5.3. Correção de miopia, hipermetropia e eletrostática.
presbiopia utilizando lentes esféricas. A 6.2. Eletrodinâmica.
dioptria. 6.2.1. Corrente elétrica e intensidade de
5. Oscilações e ondas corrente elétrica.
5.1. Período de um pêndulo simples e de um 6.2.2. Tensão elétrica.
sistema massa-mola. Associação de molas 6.2.3. Resistência elétrica.
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6.2.4. Potência elétrica. Efeito joule. hidrogênio.
Consumo de energia elétrica. O quilowatt- 7.3. A dualidade onda-partícula. A natureza
hora. dual da luz.
6.2.5. Resistores. Primeira Lei de Ohm. 7.4. O efeito fotoelétrico.
Segunda Lei de Ohm. Resistividade elétrica. 7.5. O princípio da incerteza de Heisenberg.
6.2.6. Associação de resistores. 7.6. Relatividade especial: a relação entre
6.2.7. Noções de instalação elétrica massa e energia.
residencial. 7.7. Noções de radioatividade. Decaimento
6.2.8. Geradores elétricos. Força nuclear. Fissão e fusão nuclear. Acidentes
eletromotriz e resistência interna. Equação nucleares.
e curva característica de um gerador. 7.8. A Física das Partículas Elementares. O
6.2.9. Receptores elétricos. Força modelo padrão. Força forte e eletrofraca.
contraeletromotriz e resistência interna. Aceleradores de partículas.
Equação e curva característica de um 7.9. Noções de Relatividade geral. A teoria do
receptor. big bang. Modelos cosmológicos. Expansão
6.2.10. Circuitos elétricos. do Universo e evolução estelar.
6.2.11. Leis de Kirchhoff.
6.2.12. Medidores elétricos. QUÍMICA
6.2.13. Capacitores. Associação de 1. Materiais: uso e propriedades
capacitores. Energia potencial elétrica 1.1. Origem e ocorrência de materiais.
armazenada em um capacitor. Carga e 1.2. Propriedades gerais e específicas dos
descarga de capacitores. materiais.
6.3. Eletromagnetismo. 1.3. Relação entre uso e propriedades dos
6.3.1. Polos magnéticos, ímãs, campo materiais.
magnético e linhas de indução magnética. 1.4. Misturas: tipos e métodos de separação.
O campo magnético terrestre. 1.5. Estados físicos da matéria e mudanças
6.3.2. Campo magnético criado por corrente de estado. Diagramas de
elétrica: condutor retilíneo longo, espira aquecimento/resfriamento de substâncias
circular e solenoide. químicas e misturas.
6.3.3. Força magnética sobre uma carga 2. O átomo isolado e sua estrutura
puntiforme em movimento em um campo 2.1. A teoria atômica de Dalton: a
magnético uniforme. Trajetórias da carga indivisibilidade do átomo e a escala de
nesse campo. massas atômicas.
6.3.4. Força magnética sobre condutores 2.2. A natureza elétrica e divisível do átomo:
retilíneos percorridos por corrente, imersos descoberta das partículas elementares
em um campo magnético uniforme. elétron e próton. A evolução dos modelos
6.3.5. Força magnética entre condutores atômicos. O modelo atômico de Thomson. O
retilíneos paralelos. modelo do átomo nuclear de Rutherford.
6.3.6. Indução eletromagnética. Fluxo 2.3. Modelo atômico de Rutherford-Bohr, a
magnético. Diferença de potencial induzida descontinuidade dos níveis energéticos
e corrente elétrica induzida. Lei de Lenz. eletrônicos e a explicação de alguns
6.3.7. Lei de Faraday-Neumann. fenômenos de átomos isolados.
6.3.8. Princípio de funcionamento de 2.4. Número atômico e número de massa.
motores elétricos e de medidores de Semelhanças entre átomos: isótopos,
corrente, de diferença de potencial (tensão) isóbaros e isótonos.
e de resistência. 2.5. Elementos químicos e Classificação
6.3.9. Noções de correntes alternadas. Periódica: história, organização,
Transformadores. representação e propriedades periódicas.
6.3.10. Produção e consumo de energia 3. Gases
elétrica. Matriz energética. Rendimento e 3.1. Teoria cinética dos gases: modelo do gás
relação custo-benefício. ideal.
7. Noções de física moderna 3.2. Propriedades físicas, Leis dos gases e
7.1. Energia quantizada de um fóton. Lasers Equação de Estado dos Gases ideais.
e seus efeitos nos seres vivos. 3.3. Atmosfera terrestre: composição e
7.2. O modelo de Bohr para o átomo de características.
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4. Transformações químicas: evidências, 5.3.1.7. Variedades alotrópicas: os casos
representações e aspectos quantitativos do carbono, oxigênio, enxofre e fósforo.
4.1. Evidências macroscópicas da ocorrência 5.3.2. Substâncias iônicas.
de transformações químicas: alteração de 5.3.2.1. Compostos iônicos:
cor, desprendimento de gás, características gerais.
formação/desaparecimento de sólidos, 5.3.2.2. Ligação iônica. Formação de
absorção/liberação de energia. compostos iônicos como resultado da
4.2. Representação de substâncias e de atração eletrostática entre íons de cargas
transformações químicas. opostas. Fórmulas unitárias para
4.2.1. Fórmulas químicas: fórmula mínima, compostos iônicos simples.
fórmula centesimal, fórmula molecular. 5.3.2.3. Estudo das principais
4.2.2. Equações químicas e balanceamento. substâncias iônicas dos grupos
4.3. Aspectos quantitativos das (ocorrência, obtenção, propriedades e
transformações químicas. aplicação): cloreto, carbonato, nitrato,
4.3.1. Lei de Lavoisier e Lei de Proust. fosfato e sulfato.
4.3.2. Cálculos estequiométricos: massa, 5.3.2.4. Implicações ambientais da
volume, quantidade de matéria (mol), produção e da utilização dessas
massa molar. substâncias.
5. O átomo ligado: tipos de ligações e 5.3.3. Substâncias metálicas.
substâncias químicas 5.3.3.1. Metais: características gerais.
5.1. Estabilização de átomos iguais ou 5.3.3.2. Ligação metálica. Estabilização de
diferentes pela formação de ligação química. metais pelo “mar de elétrons”
5.2. Características gerais de tipos de compartilhado pela estrutura.
ligações químicas: ligação covalente, ligação 5.3.3.3. Ligas metálicas.
iônica e ligação metálica. Interações 5.3.3.4. Estudo de alguns metais
intermoleculares entre espécies químicas (ocorrência, obtenção, propriedades e
estáveis. aplicação): alumínio, chumbo, cobre,
5.3. Tipos de substâncias em termos do tipo cromo, estanho, ferro, magnésio,
de ligação química predominante existente manganês, níquel, ouro, prata e zinco.
entre suas unidades constituintes. 5.3.3.5. Implicações ambientais da
5.3.1. Substâncias moleculares. produção e da utilização dessas
5.3.1.1. Características gerais das substâncias.
substâncias moleculares. 6. Água e soluções aquosas
5.3.1.2. Ligações covalentes em moléculas 6.1. Ligação, estrutura, propriedades físicas
isoladas. Pares eletrônicos de Lewis. Regra e químicas da água; ocorrência e importância
do octeto: vantagens e limitações. na vida animal e vegetal. Ligação de
5.3.1.3. Polaridade das ligações hidrogênio e sua influência nas propriedades
covalentes. O uso da eletronegatividade na da água.
análise da polaridade de uma ligação 6.2. Interações da água com outras
química. Polaridade de uma molécula e substâncias.
geometria molecular. 6.2.1. Soluções aquosas: conceito e
5.3.1.4. Estudo de algumas substâncias classificação.
moleculares isoladas (ocorrência, 6.2.2. Solubilidade e concentrações
obtenção, propriedades, aplicação): H2, O2, (porcentagem, ppm, ppb, fração em mol,
N2, Cℓ2, NH3, H2O, H2O2, CO2, HCℓ, CH4. g/L, mol/L, mol/kg, conversões de
5.3.1.5. Implicações ambientais da unidades). Operações envolvendo soluções
produção e da utilização dessas (diluições e misturas de soluções com ou
substâncias. sem reação química).
5.3.1.6. Interações intermoleculares: 6.2.3. Propriedades coligativas: conceito,
Forças de Van der Waals (dipolo aspectos qualitativos e quantitativos.
instantâneo-dipolo induzido ou Forças de 6.3. Tratamento da água.
Dispersão de London, dipolo induzido por 7. Ácidos, bases, sais e óxidos
dipolo e dipolo permanente-dipolo 7.1. Principais propriedades dos ácidos e
permanente ou dipolo-dipolo), ligação de bases: interação com indicadores,
hidrogênio. Interações íon-dipolo. condutibilidade elétrica, reação com metais,
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reação de neutralização. 9.4.1. Reações de oxirredução e números de
7.2. Modelos de ácidos e bases, de acordo oxidação. Agentes oxidantes e redutores.
com as teorias de Arrhenius, de Lewis e de 9.4.2. Potenciais-padrão de redução.
Brønsted-Lowry. 9.4.3. Transformação química e produção
7.3. Estudo de alguns ácidos e bases de energia elétrica: pilha.
(obtenção, propriedades e aplicação): ácido 9.4.4. Transformação química e consumo
acético, ácido clorídrico, ácido sulfúrico, de energia elétrica: eletrólise.
ácido nítrico, ácido fosfórico, hidróxido de 9.4.5. Leis de Faraday.
sódio, hidróxido de cálcio, solução aquosa de 9.5. Transformações nucleares.
amônia. 9.5.1. Conceitos fundamentais da
7.4. Sais: conceito, propriedades e radioatividade: tipos de emissões e suas
classificação. características.
7.5. Óxidos: conceito, propriedades e 9.5.2. Reações nucleares: fissão e fusão
classificação. nucleares.
8. Transformações químicas: um processo 9.5.3. Desintegração radioativa: meia-vida,
dinâmico datação e uso de radioisótopos.
8.1. Cinética química. 9.5.4. Origem das energias envolvidas em
8.1.1. Rapidez de reações e teoria das processos nucleares: perda de massa e
colisões efetivas. equação de Einstein.
8.1.2. Energia de ativação. 9.5.5. Usos da energia nuclear e
8.1.3. Fatores que alteram a rapidez das implicações ambientais.
reações: superfície de contato, 10. Estudo dos compostos de carbono
concentração, pressão, temperatura e 10.1. As características gerais dos compostos
catalisador. Conceito de ordem de reação. orgânicos.
8.2. Equilíbrio químico. 10.1.1. Elementos químicos constituintes,
8.2.1. Caracterização dos sistemas em fórmulas moleculares, estruturais e de
equilíbrio químico. Lewis, cadeias carbônicas, ligações e
8.2.2. Equilíbrio em sistemas homogêneos e isomeria.
heterogêneos. 10.1.2. Principais radicais funcionais e
8.2.3. Constantes de equilíbrio e cálculos funções orgânicas.
simples de equilíbrio. 10.1.3. Reconhecimento de
8.2.4. Fatores que alteram o sistema em hidrocarbonetos, compostos halogenados,
equilíbrio: princípio de Le Châtelier. álcoois, fenóis, éteres, ésteres, aldeídos,
8.2.5. Produto iônico da água, equilíbrio cetonas, ácidos carboxílicos, aminas e
ácido-base e pH, indicadores. amidas.
8.2.6. Hidrólise de sais. 10.1.4. Propriedades físicas dos compostos
8.3. Aplicação da cinética química e do orgânicos.
equilíbrio químico no cotidiano. 10.1.5. Principais tipos de reações
9. Transformações de substâncias químicas e orgânicas: substituição, adição, eliminação,
energia oxidação/redução, esterificação e hidrólise
9.1. Transformações químicas e energia ácida e básica. Saponificação.
térmica. 10.2. Hidrocarbonetos.
9.1.1. Calor de reação: reação exotérmica e 10.2.1. Classificação.
endotérmica. 10.2.2. Estudo do metano, etileno,
9.1.2. Medida do calor de transformações acetileno, tolueno e benzeno.
por aquecimento de água. 10.2.3. Carvão, petróleo e gás natural:
9.1.3. Conceito de entalpia. origem, ocorrência e composição; destilação
9.1.4. Equações termoquímicas. fracionada; combustão; implicações
9.1.5. Lei de Hess. ambientais do uso de combustíveis fósseis.
9.2. Energia nas mudanças de estado e em 10.3. Compostos orgânicos oxigenados.
processos de dissolução e recristalização de 10.3.1. Estudo do álcool metílico e etílico,
sólidos em solventes. éter dietílico, formaldeído, acetona, ácido
9.3. Entalpia de ligação. acético, ácido cítrico, fenol.
9.4. Transformações químicas e energia 10.3.2. Fermentação.
elétrica. 10.4. Compostos orgânicos nitrogenados.
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10.4.1. Estudo de anilina, ureia, Ocidente.
aminoácidos e bases nitrogenadas. 3.5. O legado cultural das sociedades greco-
10.5. Macromoléculas naturais e sintéticas. romanas para o mundo contemporâneo.
10.5.1. Noção de polímeros. 4. Período Medieval
10.5.2. Polietileno, poliestireno, PET, PVC, 4.1. Diversidade religiosa: paganismo,
teflon, náilon. judaísmo, cristianismo e islamismo.
10.6. Outros compostos orgânicos de 4.2. Feudalismo e mundo feudal.
importância biológica e industrial. 4.3. Expansão do comércio e da urbanização.
10.6.1. Glicídios: monossacarídeos, 4.3.1. As inovações técnicas no campo e os
dissacarídeos e polissacarídeos (amido, impactos ambientais da expansão
glicogênio, celulose). econômica do mundo feudal.
10.6.2. Lipídios. Triglicerídeos: óleos e 4.4. As mulheres, os homens e os rituais
gorduras. Fosfolipídios. Colesterol. sociais.
10.6.3. Peptídeos, proteínas e enzimas. 4.5. Vida e produção cultural no Medievo
10.6.4. RNA, DNA: hemoglobina. europeu e africano.
11. Química Ambiental 5. Mundo Moderno
11.1. Ciclos biogeoquímicos 5.1. Renascimento cultural.
11.2. Políticas ambientais e qualidade 5.2. Diversidade e intolerância religiosa: a
ambiental. Igreja católica, as Reformas religiosas e a
11.3. Poluição e contaminação ambiental. Inquisição.
Parâmetros qualitativos e quantitativos dos 5.3. Formação dos Estados modernos.
poluentes atmosféricos, do solo e da água. 5.4. Expansão marítima e constituição do
12. Investigação científica espaço atlântico.
12.1. O método científico. Procedimentos 5.5. Os reinos africanos, a escravização e o
sistemáticos de investigação (elaboração de tráfico de escravizados.
hipóteses, experimentação e simulação, 5.6. Mercantilismo e colonização.
construção e apresentação de conclusões). 5.7. Aspectos políticos e socioculturais do
13. Segurança na aquisição, armazenagem e Antigo Regime.
utilização de produtos químicos domésticos 5.8. Iluminismo e Liberalismo.
5.9. Do artesanato à fábrica: transformações
HISTÓRIA no mundo do trabalho.
História Geral 5.10. Revolução Industrial.
1. Dos primeiros humanos ao Neolítico: 6. Mundo Contemporâneo
origens e sobrevivência 6.1. A Revolução Francesa e a era
1.1. Os processos de sedentarização e napoleônica.
deslocamentos na configuração territorial. 6.1.1. Os princípios da Declaração dos
1.2. Registros rupestres: conhecimentos e Direitos do Homem e do Cidadão.
comunicação social. 6.1.2. O Código Civil napoleônico.
2. Antiguidade no Oriente Próximo e na 6.2. Nações e nacionalismos no século XIX.
África 6.3. Ideias sociais e projetos revolucionários.
2.1. Modo de produção e formas de trabalho 6.4. Avanço industrial, capitalismo
na Mesopotâmia e na África Antiga: Egito, monopolista e imperialismo.
Núbia e Reino de Axum. 6.4.1. Impérios e Estados nacionais: as
2.2. A produção de narrativas de origem dos diversidades étnico-culturais.
povos antigos do Oriente Próximo e da África. 6.4.2. A classe operária e a luta por
direitos.
3. Antiguidade Clássica 6.5. Ásia e África: imperialismo,
3.1. A construção da cidadania na pólis neocolonialismo e resistência.
ateniense e em Roma. 6.5.1. A construção do discurso civilizatório
3.1.1. A democracia ateniense. no contexto do imperialismo do século XIX.
3.1.2. A cidadania na república romana. 6.6. A Belle Époque: novos padrões sociais e
3.2. O escravismo na Grécia e em Roma. culturais.
3.3. Período macedônico e cultura 6.7. Primeira Guerra Mundial.
helenística. 6.8. Revolução Russa.
3.4. O Império Romano: crise e derrocada no 6.9. Crises do liberalismo, ascensão e
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consolidação do nazifascismo nos anos 1920- Norte.
1930. 9.2. Expansão e disputas territoriais na
6.10. Segunda Guerra Mundial. América do Norte.
6.11. A Guerra Fria e os conflitos regionais. 10. Caribe: exploração, escravidão e
6.12. A Declaração Universal dos Direitos circulação marítima.
Humanos de 1948: seus princípios e 11. Emancipação política, formação e
trajetória histórica. consolidação dos Estados nacionais
6.13. África e Ásia: descolonização, guerras, 11.1. Independência do Haiti.
revoluções e autonomia. 11.2. Independência e formação dos Estados
6.14. A contracultura e as lutas por direitos Unidos.
civis nos anos 1950-1970. 11.2.1. A Constituição estadunidense.
6.15. África e Oriente Médio: conflitos étnicos 11.2.2. Expansionismo: a guerra contra o
e religiosos nos séculos XX e XXI. México e as relações com os povos
6.16. O colapso da União Soviética e a “nova indígenas.
ordem mundial”. 11.2.3. A Guerra Civil e a questão racial.
6.17. Neoliberalismo e globalização na 11.3. Independências na América espanhola.
transição do século XX ao XXI. 11.3.1. Diversidades regionais e
6.18. A economia globalizada e os fragmentação política.
organismos internacionais: FMI, OMC e 11.3.2. Conflitos de fronteira e guerras
Banco Mundial. regionais.
6.18.1. A ascensão econômica da China. 12. Estados Unidos e América Latina:
6.18.2. Blocos econômicos regionais: diálogos e tensões
possibilidades e limites da integração. 12.1. Doutrina Monroe, Big Stick, New Deal e
6.19. Sustentabilidade, biodiversidade e política da boa vizinhança.
políticas ambientais no século XXI. 12.2. Intervenções norte-americanas na
6.20. Processos migratórios, suas motivações América Central e no Caribe.
e desdobramentos: questões étnicas, 12.3. A ideologia do Destino Manifesto.
xenofobia e conflitos territoriais no século
XXI. 13. América Latina e Caribe no século XX
6.21. Os efeitos das novas tecnologias nas 13.1. A Revolução Mexicana.
sociedades contemporâneas. 13.2. Das vanguardas estéticas dos anos
6.21.1. Os impactos dos avanços técnico- 1910 ao ideal de latinidade dos anos 1960.
científico-informacionais, da indústria 13.3. Movimentos sociais, revoluções e
cultural e de massa e seus usos no sistema política de massas.
capitalista. 13.4. Industrialização e inserção no mercado
História da América internacional.
7. A diversidade de povos na América antes 13.5. Do autoritarismo civil-militar à
da conquista europeia democratização: América Latina entre as
7.1. Astecas. décadas de 1960 e 1990.
7.2. Maias. 14. Os projetos de reforma social na América
7.3. Incas. do século XXI.
8. Colonização espanhola na América e 14.1. Do avanço da esquerda à ascensão da
estratégias de dominação nova direita nas Américas do século XXI.
8.1. Ocupação e expansão territorial: História do Brasil
conflitos e resistências. 15. Os primeiros habitantes
8.2. Administração e organização 15.1. Diversidade cultural.
sociopolítica colonial. 15.2. Narrativas de origem dos povos
8.3. Escravidão e outros regimes de trabalho. indígenas.
8.4. Igreja, religião e religiosidades nas 16. Conquista e colonização portuguesa
colônias. 16.1. Povos indígenas na América
8.5. Produção artística na colônia: diálogos e portuguesa: dominação e resistência.
tensões culturais. 16.2. Ocupação do litoral e do interior.
9. Colonizações inglesa, francesa e holandesa 16.3. Diversidade da produção: da cana ao
na América tabaco, do algodão ao ouro.
9.1. As treze colônias inglesas na América do 16.4. Administração e organização
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sociopolítica colonial. 18.5.1. Reorganização política, propaganda,
16.5. Escravidão e outras formas de repressão e censura.
trabalho. 18.5.2. Política e participação nos anos
16.6. Igreja, religião e religiosidades na 1960-1970: resistência e renovação
colônia. cultural.
16.7. Produção artística na colônia: diálogos 18.5.3. Os anos de chumbo e o “milagre
e tensões culturais. econômico”.
16.8. As revoltas coloniais. 18.5.4. A abertura política e a campanha
16.9. Família real portuguesa no Brasil e a das Diretas Já.
interiorização da metrópole. 18.6. Redemocratização: as incertezas da
17. Brasil Imperial “Nova República”.
17.1. A emancipação política. 18.6.1. A Constituição de 1988: a promoção
17.2. O Primeiro Reinado e a formação do e proteção de direitos.
Estado brasileiro. 18.6.2. A experiência democrática e seus
17.3. O Período Regencial e as revoltas momentos de impasse: as crises políticas de
regionais. 1992 e 2016.
17.4. Segundo Reinado e a criação de uma 18.6.3. Estabilização financeira e política de
identidade nacional. privatizações.
17.5. Política externa: campanhas no Prata e 18.6.4. Programas sociais e
Guerra do Paraguai. desenvolvimentismo.
17.6. A ascensão do café e a primeira 18.6.5. As novas mobilizações políticas e
industrialização. sociais de esquerda e de direita.
17.7. Da mão de obra escrava à imigração. 18.7. O Brasil e o mundo no século XXI.
17.8. Românticos e naturalistas: produção 18.7.1. O desenvolvimento econômico e as
cultural no Império. questões ambientais.
18.7.2. Legados do patriarcalismo e da
18. Brasil República escravidão: as relações de poder e
18.1. O movimento republicano e a constituição de desigualdades (tipos de
Proclamação da República. racismo: injúria racial, racismo
18.2. Primeira República. institucional e racismo estrutural).
18.2.1. Dinâmica política e poder
oligárquico. GEOGRAFIA
18.2.2. A ideologia do branqueamento. 1. Os espaços mundial e brasileiro: os
18.2.3. Movimentos sociais e rebeliões civis sistemas socioeconômicos; os espaços
e militares, urbanas e rurais. supranacionais, os países e as regiões
18.2.4. Industrialização e urbanização. geográficas; o Estado e o planejamento
18.2.5. Nacionalismo e cosmopolitismo na territorial; geopolítica.
produção cultural. 1.1. Modos e sistemas de produção, setores
18.2.6. A crise econômica e o movimento de da economia; a relação entre produção e
1930. consumo nos territórios, a concentração
18.3. Getúlio Vargas: do governo provisório espacial da riqueza.
ao Estado Novo. 1.2. Os organismos financeiros, o comércio
18.3.1. Reorganização política e econômica. internacional e regional (blocos econômicos,
18.3.2. A conquista dos direitos acordos comerciais, multinacionais); o Brasil
trabalhistas. na economia mundial.
18.3.3. Paternalismo, autoritarismo e 1.3. Os mecanismos de dependência e de
populismo. dominação em diferentes escalas e aspectos
18.3.4. O mito da democracia racial. (econômicos, políticos, tecnológicos, culturais
18.4. Do fim do Estado Novo ao Golpe de e étnicos); violências, tensões, conflitos e
1964. separatismos.
18.4.1. Nacionalismo ou 1.4. Os processos de produção e de
desenvolvimentismo. transformação do espaço mundial e
18.4.2. Política de massas e crises brasileiro (transformação, fronteiras e regiões
institucionais. nacionais); a velha e a nova ordem mundial;
18.5. O Regime Civil-Militar. o trabalho e a divisão territorial do trabalho
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(questões tecnológicas, geopolíticas, energética (características, matrizes
econômicas e culturais); fenômenos e energética e elétrica, infraestruturas);
contradições atuais. aproveitamento energético e impactos
1.5. A questão urbana e o espaço rural no decorrentes.
mundo e no Brasil (processos de 2.7. A degradação da natureza e suas
industrialização, de relações com os principais processos de
urbanização/metropolização, de produção do espaço; os impactos ambientais
transformações da produção agropecuária e no mundo e no Brasil; iniciativas e práticas
da estrutura agrária). de conservação e preservação do patrimônio
1.6. O espaço geográfico e a globalização: natural.
redes geográficas (os transportes, as 2.8. O desenvolvimento sustentável:
comunicações e a integração nacional). princípios, ações e desafios.
1.7. A análise geográfica da população 2.9. A questão ambiental e as políticas
mundial e brasileira (conceitos demográficos, governamentais (as políticas territoriais
formação, comunidades tradicionais, ambientais; as conferências, os acordos
estrutura, dinâmica e fluxos migratórios). internacionais; as organizações não
1.8. As desigualdades socioeconômicas e governamentais).
socioespaciais: as condições de vida e de 3. A cartografia sistemática, temática e suas
trabalho nas regiões metropolitanas, urbanas tecnologias: observação, análise, correlação e
e agropastoris; os movimentos sociais interpretação dos fenômenos geográficos.
urbanos e rurais. As instituições, agentes e 3.1. A cartografia como recurso para a
ações nos contextos de efetivação, compreensão espacial dos fenômenos
valorização ou violação da cidadania e dos geográficos da superfície terrestre, em
Direitos Humanos. diferentes escalas de representação.
2. As grandes paisagens naturais da Terra e a 3.2. Os sistemas de localização geográfica
questão ambiental: gênese, evolução, (coordenadas, projeções, fusos horários).
transformação; características físicas e 3.3. Os sistemas, as técnicas e as tecnologias
biológicas; conservação, preservação e de representação e interpretação gráfica e
degradação. cartográfica: diversidade, ordem e
2.1. A estrutura geológica (formação, proporcionalidade; métodos (representação
dinâmica e eras geológicas) e as qualitativa, ordenada, quantitativa e
classificações geomorfológicas do globo e do dinâmica), códigos, símbolos, escala
Brasil (estruturas e formas do relevo; cartográfica, anamorfose; fotografias aéreas,
intemperismo, erosão; agentes formadores e imagens de satélites e sistemas de
modeladores do relevo). informações geográficas (sensoriamento
2.2. Os minerais, as rochas e a formação dos remoto, sistema de posicionamento global,
solos; exploração e aproveitamento geoprocessamento).
econômico; processos naturais e
antropogênicos de degradação/conservação SOCIOLOGIA
dos solos. 1. Fundamentos do conhecimento
2.3. A dinâmica da água na superfície sociológico
terrestre (hidrografia); a geopolítica da água; 1.1. A concepção moderna de sociedade.
o uso e a destruição dos recursos hídricos. 1.2. Teorias sociológicas clássicas: Émile
2.4. A dinâmica atmosférica/climática Durkheim e o método sociológico; Max Weber
(climatologia); os problemas ambientais e o conceito de ação social; Karl Marx e as
atmosféricos, as mudanças climáticas e as noções de trabalho e alienação.
consequências nas/das atividades humanas.
2.5. As paisagens vegetais no mundo e no 2. O indivíduo e a sociedade
Brasil (domínios morfoclimáticos, biomas, 2.1. O ser humano como ser social.
ecossistemas); os ambientes terrestres 2.2. Instituições sociais e seus múltiplos
(configuração, diferenças naturais, papéis.
biodiversidade) e o aproveitamento 2.3. As relações sociais e os processos de
econômico (distribuição, apropriação de construção de identidades.
recursos). 2.4. Preconceitos, estereótipos e outras
2.6. As fontes de energia e a estrutura formas de discriminação social.
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Autarquia Estadual - Lei n.º 8899, de 27/09/94
(Reconhecida pelo Decreto Federal n.º 74.179, de 14/06/74)
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3. A sociedade e o trabalho argumentação e convencimento.
3.1. O trabalho e a constituição das relações 2.3. As abordagens racionalistas e empiristas
sociais. do conhecimento: suas contribuições e seus
3.2. Classes sociais e divisão do trabalho. problemas.
3.3. A lógica do capitalismo: mais valia e 3. Estética
alienação. 3.1. Conceitos fundamentais da Estética e
3.4. O trabalho e a globalização. relações entre arte e natureza.
3.5. O impacto das novas tecnologias nas 3.2. A indústria cultural no mundo
relações de trabalho. contemporâneo.
3.6. Condições análogas à escravidão e 4. Ética
relações de trabalho na contemporaneidade. 4.1. Concepções sobre a natureza da ação
3.7. O impacto dos processos de produção no ética: liberdade, determinismo e
meio ambiente. compatibilismo.
4. A sociedade e a cultura 4.2. A ética das virtudes, a ética da utilidade
4.1. Os diversos sentidos do conceito de e a ética do dever.
cultura. 4.3. Questões éticas contemporâneas.
4.2. Pluralismo cultural: a persistência do 4.3.1. A Bioética e os novos horizontes da
etnocentrismo e os desafios do relativismo. moralidade.
4.3. Consumismo, indústria cultural e 4.3.2. As relações de gênero e a emergência
manipulação da informação. de novas identidades sociais.
5. A sociedade e o Estado 4.3.3. Meio ambiente e sociedade: impactos
5.1. A constituição dos Estados Nacionais. das novas tecnologias.
5.2. A representação e os partidos políticos. 4.3.4. Ética, alteridade e empatia nas
5.3. Movimentos sociais e novas formas de relações intergeracionais.
participação política. 5. Filosofia política
5.4. Cidadania: direitos sociais e a 5.1. A distinção entre ética e política.
persistência da intolerância. 5.2. O Estado absoluto.
6. A sociedade brasileira 5.3. O contratualismo clássico.
6.1. A organização política do Brasil. 5.4. A concepção liberal do Estado e as
6.2. O papel transformador dos movimentos críticas marxistas.
sociais no Brasil contemporâneo. 5.5. Republicanismo, Cidadania e Direitos
6.3. Problemas sociais brasileiros: a violência Humanos.
no campo e nas cidades.
6.4. Os desafios do pluralismo cultural e os
direitos sociais.
6.4.1. Fluxos migratórios e a questão dos
refugiados.
FILOSOFIA
1. Filosofia e visões de mundo
1.1. A Filosofia e o filosofar: natureza e
especificidade da reflexão filosófica.
1.2. As relações entre o discurso mítico e o
discurso filosófico.
1.3. A Filosofia e a História da Filosofia.
1.4. Os problemas filosóficos: sua natureza e
relevância na contemporaneidade.
1.5. Filosofia e interdisciplinaridade: relações
da Filosofia com a cultura, a religião, a
ciência e a sociedade.
2. Epistemologia
2.1. As relações entre o senso comum e o
conhecimento científico.
2.2. Conhecimento e linguagem:
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