Psicologia Institucional:

percurso histórico
Questões
• O que caracteriza o objeto da Psicologia como área do
conhecimento e como área de atuação profissional?
• Quando atua em espaços de saúde, de educação e de
assistência social, qual é a sua especificidade?
• Como é a atuação no âmbito individual?
• Como é a atuação com grupos?
• Como é a atuação em instituições?
Psicologia Institucional no Brasil
• Década de 1980
• Vagas em serviços públicos
• Saúde, educação e assistência social
• Psicologia e instituições
• Psicologia Institucional
Questões
• Quais são as possibilidades de compreensão sobre as
instituições?
• Quais são as possibilidades de intervenção nas instituições?
• O que é importante considerarmos para a atuação nas
instituições?
• O que é a Psicologia Institucional?
 Joseph Bleger
• Psiquiatra argentino
• Orientação psicanalítica inglesa
• Buscou pensar a psicologia para além
das práticas terapêuticas e nos
consultórios
• Intervenção investigadora
• Propôs o termo “Psicologia
Institucional”
 Joseph Bleger
“Bleger é um autor psicanalista que se
distingue por pensar a intervenção do
psicológico nas instituições numa
perspectiva sempre política.
Entende-se o político, aqui, como
relações de poder que crivam a vida dos
grupos e das classes sociais” (p. 22).
 Joseph Bleger
• Psico-higiene
• Saúde mental nos grupos
• Saúde mental em atividades diárias
• Saúde mental em situações críticas
• Inserção na realidade social
• Leitura psicanalítica das relações
• Dimensão política
• Dimensão das relações de poder
Joseph Bleger
 Joseph Bleger
• Atuação da Psicologia com grupos
• Transferência e contratransferência
• Princípios básicos do trabalho clínico
psicanalítico
• Compreensão das relações interpessoais
• Personalidade como instrumento de
trabalho
• Melanie Klein: posições nas relações de
objeto
• Psicologia: objeto – sujeito
 Joseph Bleger
“Ora, se nossa condição humana supõe
a fantasia, o desejo, as ansiedades, os
mecanismos de defesa – o
inconsciente, enfim, segundo o autor
(...) é na (do interior da)
intersubjetividade que se pesquisa [e
se atua] em Psicologia” (p. 24).
 Joseph Bleger
“Enfatiza a importância do estudo da
Psicanálise para a compreensão da
dinâmica inconsciente das relações
grupais e institucionais, bem como
para o entendimento dos conflitos,
defesas e ansiedades nessas relações”
(p. 27).
 Joseph Bleger
• Psicologia Institucional
• Não é o trabalho em uma instituição,
mas
• Com a instituição em sua totalidade
• Conjunto das relações que se
estabelecem
• Importância: autonomia
 George Lapassade
• Filósofo e sociólogo francês
• Compreensão e intervenção de
profissionais da Psicologia em grupos e
em organizações
Georges Lapassade
 George Lapassade
• Organização: nível da realidade social
em que as relações são regidas por
estatutos e acontecem no interior de
estabelecimentos, espaços físicos e
determinados.
• Instituição: o que rege o tecido da
formação social, aquilo que atravessa
os grupos de relação face-a-face
numa organização social.
 George Lapassade
• Propôs o termo “Análise
Institucional”
• Crítica das instituições,
problematização de naturalizações
• Instituído/Instituinte
 Sobre o grupo
“O primeiro nível é o do grupo:
É a base da vida cotidiana.
Na escola, é a classe;
No trabalho, é o escritório e a oficina;
No resto da vida, a família.
Este nível já tem a marca da instituição
nos horários, nos ritmos de operação,
nas normas, nos sistemas de controle,
nos estatutos e papéis” (p. 55).
 Sobre a organização
“O segundo nível da realidade ou do
sistema social é o da organização,
Com seus regimentos e regulamentos:
Um estabelecimento de ensino ou
administrativo, uma fábrica e assim
por diante.
O terceiro nível é a instituição
propriamente dita, o conjunto de leis
que regem a conduta social” (p. 55).
 Sobre o instituído
“Assim, submetidos que estamos nos
grupos nos quais vivemos (da família
aos grupos de trabalho), a uma rotina
que prevê horas de entrada e saída,
formas de trabalho e de relação,
respostas aceitas e premiadas ou
rejeitadas e punidas, vivemos
cotidianamente o instituído no contato
face a face” (p. 55).
 Georges Lapassade
“O instituinte é uma dimensão ou
momento do processo de
institucionalização em que os
sentidos, as ações ainda estão em
movimento e constituição; é o caráter
mais produtivo da instituição.
O instituído é a cristalização disso
tudo; é o que, na verdade, se confunde
com a própria instituição” (p. 32).
 George Lapassade
• Atuação profissional em Psicologia
• Dimensão institucional: dimensão
oculta, não analisada, mas determinante
• Favorecer a revelação
• Liberar a palavra social dos grupos
• Provocar rachaduras e rupturas na
burocracia das relações instituídas
• Instigar a autogestão dos grupos nas
organizações
 Georges Lapassade
“O instituinte é uma dimensão ou
momento do processo de
institucionalização em que os
sentidos, as ações ainda estão em
movimento e constituição; é o caráter
mais produtivo da instituição.
O instituído é a cristalização disso
tudo; é o que, na verdade, se confunde
com a própria instituição” (p. 32).
 José Augusto Guilhom Albuquerque
• Sociólogo e professor de Ciência e
Política na Universidade de São Paulo
• Análise das instituições concretas
• Uma instituição só existe nas práticas de
seus atores institucionais
• Os atores institucionais são aqueles que
tornam a instituição possível
José Augusto Guilhom Albuquerque
 Guilhom de Albuquerque
“Instituição: conjunto de práticas
sociais, configuradas na apropriação
de um determinado objeto, um
determinado tipo de relação social
sobre o qual reivindica o monopólio”
(p. 83).
 Atuação da Psicologia
“(...) coloca em destaque a necessidade
de se pensarem subjetividades
constituídas nas e constitutivas das
relações institucionais.
Esta concepção privilegia a posição do
sujeito na ordem institucional e não as
características ou capacidades
individuais e pessoais” (p. 111).
Exercício
• Como aprender sobre o percurso histórico da Psicologia
Institucional contribui para pensarmos a atuação
profissional em Psicologia que ultrapassa o foco em ações e
expressões individuais?