Você está na página 1de 2

NOME:_____________________________________5º ____ DATA____/____/________

AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA – 3° BIMESTRE


1) Observe as ilustrações abaixo mostram embalagens de alguns produtos de um folheto de
supermercado:

 As embalagens representam:

a) Medida de comprimento.
b) Medida de tempo.
c) Medida de capacidade.
d) Medida de massa.

2) Leia a situação problema e responda:


 Fabrício foi ao mercado em seu bairro e comprou 15 pacotes de açúcar conforme a imagem
abaixo no valor de 3 reais cada pacote. Quanto ele gastou?
a) 37,50
b) 50,00
c) 27,50
d) 45,00

 Se Fabricio estivesse com uma nota de R$100,00 para pagar a compra acima. Quanto ele
receberia de troco?
a) 35,00
b) 65,00
c) 55,00
d) 25,00

 Fabricio resolveu comprar uma tonelada de açúcar. Isso significa que ele comprará:
a) 500kg
b) 1000kg
c) 500ml
d) 1000ml
3) Em uma caixa de ovos cabem 1 dúzia. Fernando o dono da mercearia tem 8 caixas iguais essa.
Quantos ovos Fernando têm em sua mercearia?
a) 90
b) 96
c) 100
d) 108

4) Quero repartir 1 litro de refrigerante, em 4 copos com 250ml cada. Quantos copos irei encher?
a) 1 copo
b) 2 copos
c) 3 copos
d) 4 copos

5) Cada jarra tem uma capacidade diferente, pinte quantos copos serão necessários para encher
cada jarra, lembrando que cada copo tem capacidade de 250ml.

6) João foi se pesar e ao subir na balança percebeu que a mancha no visor não o deixava ver a
unidade de medida. Sabendo que João tem 10 anos então a balança deve estar indicando 35?

a) Quilômetros
b) Centímetros
c) Quilogramas
d) Litros

7) O carro de Gabriel só tem 10 litros de gasolina. Se o tanque cheio comporta 45 litros, de quantos
litros ele vai precisar para completar o tanque?

Cálculo

R:

BOA AVALIAÇÃO!

Você também pode gostar