ESCOLA DE POLOS UNINTER

COMUNICADO 216-20
28/04/2020

À Equipe dos Polos,

APRESENTAÇÃO PORTFÓLIO AII - RECURSOS TECNOLÓGICOS

ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO

O Portfólio é uma metodologia e prática de pesquisa e estudo que ocorre nas fases pares. Essa
atividade compõe a prova discursiva interdisciplinar e apresenta as seguintes etapas:

 Leitura
 Pesquisa
 Prática
 Produção
 Roda de Conversa Interdisciplinar – Portfólio na Prática

Durante a produção do portfólio, os temas, que são relevantes para o contexto atual, possibilitam ao
estudante o desenvolvimento das habilidades de leitura, escrita e oralidade de forma individual e/ou
em grupo de até 4 integrantes. No momento atual (pandemia de COVID-19) da sociedade, na etapa
Roda de Conversa Interdisciplinar – Portfólio na Prática, o estudante, após realizar a produção
escrita do portfólio, organizará a sua apresentação para os contatos das suas redes sociais.

Para apresentar e até mesmo dialogar com as pessoas, o estudante poderá escolher um dos canais de
interatividade on-line que disponibilizamos a seguir e, assim, expandir o seu conhecimento
acadêmico sobre a sua produção. Lembramos que as indicações constam no Manual do Portfólio
postado nas disciplinas da fase AII dos cursos de graduação da Escola Superior de Educação. Porém,
aumentamos as possibilidades de canais e redes sociais para a apresentação dos estudantes.

Redes Sociais para apresentação e debate do portfólio AII:

goo.gl/gtcGQ5 goo.gl/4BE2Lt 41 99937-9149 Ferramentas solicitações Escola de Polos

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COMUNICADO 216-20
28/04/2020

 Facebook
 Instagram
 YouTube (caso não queria tornar o vídeo público, o estudante deverá clicar na opção
LISTADO e encaminhar o link do vídeo para os seus contatos)
 WhatsApp
 Hangout
 Skype
 Teams
 Zoom

Em caso de dúvidas, os estudantes devem entrar em contato com a CMA. Para os polos, os
atendimentos são feitos diretamente pelo link SOLICITAÇÕES, no AVA Univirtus.

Saudações acadêmicas!

PROFA. DRA. DINAMARA PEREIRA MACHADO (PHD)

DIRETORA DA ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO

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