MONTAGEM - PLANO DE AULA 01

Apresentação dos procedimentos gerais de um processo de montagem

- Duração 3:00 -

Professor - Sérgio Telles

Público alvo: jovens e adolescentes do Ensino Médio - Turma com 20 alunos (máximo)

- Planejamento;
- Elaboração de cronograma;
Conteúdos
- Etapas de produção;
- Possibilidades de execução.
- Conhecer todas as etapas de um processo de montagem;
Objetivos
- Construir um planejamento em grupo.
- Apresentação do planejamento do espetáculo “Cedo Demais”; 30 min.
- Apresentação das etapas de construção técnica do espetáculo; 30 min.
- Apresentação da construção de um cronograma do espetáculo; 20 min.
Metodologia - Divisão da turma em grupos para a construção de um plano de
montagem; 60 min.

- Apresentação do plano construído pelos participantes; 30 min.

- Avaliação do encontro em roda de conversa. 10 min.
- Capacidade de seleção; - Gestão;
- Realização; - Planejamento;
Competências Habilidades
- Organização; - Adaptação;
- Raciocínio criativo. - Cumprimento de metas.
- Folhas de papel ofício; - Cadeiras;
Recursos
- Lápis e/ou canetas; - Projetor.
- BOAL, Augusto. A estética do oprimido. Rio de Janeiro: Garamond, 2009.
- MACHADO, Maria Clara. 1921 - A Aventura do Teatro, 10. Ed. - Rio de Janeiro:
Bibliografia José Olympio. 2000.
- SPOLIN, Viola, Improvisação para o Teatro - Tradução de Ingrid Dormien Koudela
e Eduardo José de Almeida Amos - SP: Perspectiva. 1992

Sérgio Telles - Professor de Teatro