Simetria e congruênciaEM23_2_MAT_21

Habilidades na prática • Página 229

1.
a) y = 0: A’(3, 0), B’(4, –1), C’(5, –2), D’(3, –3), E’ (2, –2) e F’(3, –1)
y = x: A’(0, 3), B’(1, 4), C’(2, 5), D’(3, 3), E’(2, 2), F’(1, 3)
y = –x: A’(0, –3), B’(–1, –4), C’(–2, –5), D’(–3, –3), E’(–2, –2) e
F’(–1, –3)
b) Ry = 0(x, y) = (x, –y); Ry = x(x, y) = (y, x); Ry = –x(x, y) = (–y, –x)

Habilidades na prática • Página 230

1.
a) 180°. Sim.
b) Translação; rotação ao redor do ponto B com um ângulo de
180°.
c) São equivalentes.
2. A’(–2, 1). As coordenadas dos pontos A e A’ têm o mesmo módulo,
mas sinal trocado.

Habilidades na prática • Página 231

 1 0    a   x    x 
1.    
0 1  b   y    y 

Saberes em ação
1. C
2.
a) 6 eixos de simetria; 8 eixos de simetria.
b) n eixos de simetria.
c) Infinitos eixos de simetria.
d) y = x, y = –x, y = 0 e x = 0.

Enem e vestibulares
1. B
2. E
3. C
4. D
5. A
6. C
7. D
8. E
9. C
10. C

Enem e vestibulares + Desafio

11. B
12.
 
a) A’(0, 0), B’ 4 , 4 3 e C’(–8, 0)

b) 16 3 u.a.