PREFEITURA MUNICIPAL DE NOVO REPARTIMENTO

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

SETOR PEDAGÓGICO-/SEMED
ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL LYDIO DE MATTOS

DESENVOLVIMENTO INFANTIL –
IDADE: 3 ANOS A 3 ANOS E 11 MESES

Aluno: ....................................................................................................................................................
Idade: ......................................................................Nasc.......................................Data....../......./........
Professora...............................................................................................................................................

COGNITIVA SIM PARCIALMENTE NÃO

Compreende o hoje;
Monta quebra-cabeça de 3 peças;
Garatuja nomeada (apresenta um objeto concreto por meio de uma
imagem gráfica);
Começa dar forma ao desenho da figura humana (esquema
céfalocaudal);
Constrói torre com 9 blocos;
Coloca 3 formas geométricas no tabuleiro;
Constrói ponte com blocos;
Faz comparação de figuras por tamanho;
Separa objetos por cor;
Enumera figuras em gravuras;
Compreende mais do que, menos do que;
Conceito de quantidade até 3;
Sabe sua idade.

SENSÓRIO-PERCEPTIVA SIM PARCIALMENTE NÃO

Encontra livro específico quando lhe pede
Acrescenta perna e braço de desenho incompleto de uma pessoa;
Distingue dia e noite;
Percebe a diferença sexual;
Mantém atenção de 20 a 25 minutos
Discrimina cores;
Discrimina formas.
 LINGUAGEM SIM PARCIALMENTE NÃO
Descreve figuras simples;
Relata experiências;
Começa formar frases mais longas;
Responde verbalmente a pergunta simples;
Utiliza o pronome “Eu”;
Explica ações de gravuras;
Usa frases simples com plural;
Canta, repete 3 algarismos;
SÓCIO EMOCIONAL SIM PARCIALMENTE NÃO
Apesar de gostar da companhia de outra criança, brinca sozinha;
Fala sozinha com amigos imaginários;
Sente medo;
Gosta de dizer palavras que causem espanto ao adulto;
Dá vida aos objetos e conversa com eles;
Tem medo de altura ( 3 anos e meio);
Tem companheiro imaginário (com 3 anos e meio atinge pico);
É teimosa;
Ajuda a arrumar seus pertences;
Faz birra (característica da idade)
Grita;
Agressiva.

MOTORA SIM PARCIALMENTE NÃO

Copia linha ondulada;
Traça linha vertical;
Copia um círculo;
Copia uma cruz;
Aponta 10 partes do corpo;
Corta com tesoura;
Pula de altura pequena com os pés unidos;
Dá pontapé em bola quando rolam para ela;
Anda na ponta dos pés;
Usa escorregador pequeno;
Sobe escada alternando os pés;
Começa a equilibrar-se em um pé só;
Abotoa;
Tem habilidade motora para tocar instrumentos musicais, como:
tambor e gaita;
Coloca 4 contas em um barbante;
Controla o esfíncter vesical noturno.
OBSERVAÇÕES:
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________