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347-56

ESTUDO
ESTUDO DO
DO PONTO
PONTO
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Curso ESA
2021

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Sistema PeC de Ensino | EsSA | Matemática III

1) Sendo 𝐴(3,1), 𝐵(4, −4) e 𝐶(−2,2) vértices de um triângulo, então este triângulo é:
a) triângulo retângulo e não isósceles
b) triângulo retângulo e isósceles
c) triângulo equilátero
d) triângulo isósceles e não retângulo
e) nenhuma das respostas anteriores

2) Existe uma reta passando pelos pontos (1,4), (𝑡, 5) e (−1, 𝑡). A soma dos possíveis
valores de t é
a) 3
b) 4
c) 5
d) 6
e) 7

3) A medida do perímetro do triangulo cujos vértices são os pontos (1,1), (1,3) e (2,3)
é:
a) 3 + √5
b) 3 + 3√5
c) 3 + 5√5
d) 3 + 4√5
e) 3 + 2√5

4) O baricentro de um triângulo, cujos vértices são os pontos M (1, 1), N (3, − 4) e

P (− 5, 2), tem coordenadas cuja soma é
a) 2.
b) 1.
2
c) – .
3
1
d) −
3
1
e)
4

𝑘
5) Se os pontos (2, −3), (4,3) e (5, ) estão numa mesma reta, então k é igual a:
2
a) -12
b) -6
c) 6
d) 12
e) 18

PROFESSOR JONAS PEREIRA 1 MATEMÁTICA

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Sistema PeC de Ensino | EsSA | Matemática III

6) Seja AB um dos catetos de um triângulo retângulo e isósceles ABC, retângulo em

A, com A(1;1) e B(5;1). Quais as coordenadas cartesianas do vértice C, sabendo que
este vértice pertence ao primeiro quadrante?
a) (5;5)
b) (1;5)
c) (4;4)
d) (1;4)
e) (4;5)

7) Um quadrado ABCD está contido completamente no 1º quadrante do sistema

cartesiano. Os pontos A(5,1) e B(8,3) são vértices consecutivos desse quadrado. A
distância entre o ponto A e o vértice C, oposto a ele, é
a)13.
b) 2√13.
c) 26.
d) √13.
e) √26.

8) Se um ponto P do eixo das abscissas é equidistante dos pontos 𝐴(1,4) e 𝐵(−6,3),

então a abscissa do ponto P é
a) -1
b) 0
c) -2
d) 1
e) 2

9) Os pontos M(−2, a), N(a, 5) e P(0, a) estão alinhados. Assim, o quadrante a que N
pertence é
a) 1º.
b) 2º.
c) 3º.
d) 4º.

10) Dados três pontos colineares 𝐴(𝑥, 8), 𝐵(−3, 𝑦) e 𝑀(3, 5), determine o valor de
𝑥 + 𝑦, sabendo que M é ponto médio de AB
a) 3
b) 11
c) 9
d) - 2,5
e) 5

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Sistema PeC de Ensino | EsSA | Matemática III

GABARITO
1. D
2. C
3. A
4. C
5. D
6. B
7. E
8. C
9. A
10. B

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