Você está na página 1de 1

Departamento de Química – campus Salvador

Docente: Carlos Daniel Silva da Silva


Estudante:___________________________________________________________________

A avaliação deve ser escrita à caneta preta ou azul e assinada em todas as


folhas.

1. Elabore um texto que contemple a análise da figura abaixo e não deixe de


discutir os seguintes itens: i) orbitais mais internos; ii) orbitais / elétrons mais
penetrantes.

2. Baseando-se nas estruturas de Lewis do íon carbonato (CO32-) e da molécula


de dióxido de carbono (CO2), justifique o fato de a ligação entre os átomos de
carbono e oxigênio ser mais forte na espécie eletricamente neutra. Dado: [C]:
[He]2s22p2, [O]: [He]2s22p4, C é o átomo central em ambas espécies.

3. Produza um texto explicando qual o valor (ou faixa de valor) do ângulo de


ligação esperado nas moléculas IF5 e ClF5. Além disso, compare os ângulos de
ligação nas duas espécies, sabendo que o ângulo de ligação FÎF é 82˚. Dado:
[F]: [He]2s22p5, [Cl]: [Ne]3s23p5 e [I]: [Kr]5s25p5.

Comparar: “Examinar em conjunto; estabelecer paralelo entre, confrontar”


Contemplar: “Atribuir consideração e reconhecimento a; considerar”
Discutir: “Debater, examinar, investigar, tendo em vista provas e razões pró e contra.”
Explicar: “Tornar claro ou inteligível; explanar; interpretar; fazer-se compreender”
Justificar: “Explicar com razões plausíveis. Provar que é. Fazer que pareça justo,
fundamentar.”

I Avaliação de Química Geral (QUI 511 – 2016.2)

Você também pode gostar