UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MOÇAMBIQUE

Instituto de Ensino à Distância

Centro de Recursos de Maputo

2ᵃ SESSÃO-TRABALHO PRATICO DE PSICOLINGUÍSTICA – 13/05/23

4º ANO DO CURSO DE LÍNGUA PORTUGUESA

Objectivos : O trabalho prático tem como objectivo avaliar o nível de assimilação dos conteúdos
preconizados no concernente às bases epistemológicas da psicolinguística e o contributo da
psicolinguística na aquisição da linguagem humana.

A Psicolinguística é uma ciência que começa a se constituir por ocasião das primeiras
preocupações do homem com o pensamento e suas relações com a linguagem. Gradativamente
vai assumindo as marcas do avanço do tempo, do conhecimento, da ciência. Essas marcas vêm
no recorte do objecto de estudo e nos caminhos de investigação desse objecto. Assim, a
linguagem está vinculada a um falante ideal (competência) e a um falante real (desempenho),
sendo fundamentais os conceitos de pensamento e mente (Pereira, 2010, p.48).

Escolha um dos temas a seguir apresentados e desenvolva o seu trabalho científico,

seguindo as recomendações aqui avançadas e as normas de produção de trabalhos
prescritas pela UCM.

 Primeiro tema: Aquisição da L2- (Conceitos de aquisição da L2; Erros na produção

de discurso; Factores de Reconhecimento das palavras); Teorias de desenvolvimento
da Leitura (Enuncie de forma sucinta); Relação entre a linguagem e o pensamento.
 Segundo tema: Patologias da Linguagem - (Conceito de patologia da linguagem;
Perturbações da fala; Afasia; “conceito e resumir cada tipo de Afasia no seguinte
quadro”); Teorias da Aquisição e Aprendizagem da Escrita (Enuncie de forma
sucinta).
Classificação de Afasias
Tipo de Afasias Características

Afasia de condução
Afasia Motora
 Afasia sensorial
Afasia de Broca
Afasia de Wernicke
Afasia Global

 Estrutura do Trabalho Académico/ Científico

1. Capa
2. Folha de Feedback dos tutores;
3. Índice,
4. Introdução, (contextualizar o tema em estudo, objectivos, metodologias, estrutura do
trabalho).
5. Desenvolvimento;
6. Conclusões;
7. Referências Bibliográficas.

 Será feito em forma de texto com recurso ao word, tamanho da letra 12 e espaçamento
1.5, fonte Times New Roman, 10 páginas, referência bibliográfica modelo APA 6ª
edição. Deve recorrer-se a uma linguagem simples, clara, objectiva e precisa. A clareza
do raciocínio, característica do método científico, deverá transparecer na forma como é
escrito.

Nota:Evite copiar e colar texto e PLÁGIO!

Sugestão das obras

Costa, J. C.; Pereira, V. W. (2009). Linguagem e Cognição: Relações Interdisciplinares, Porto

Alegre: EDIPUCRS.
Jakobson, Roman (2007), linguística e Comunicação, São Paulo: Editora Cultrix.
Kato, Mary, A., (1986), No Mundo da Escrita: uma Perspectiva Psicolinguística, 7ª ed., São
Paulo: Editora Ática.
Mussalim, Fernanda & Bento, A. Cristina, (2001), Introdução a Linguística: Domínios e
Fronteiras, São Paulo: Cortez Editora.
Sliar-Cabral, Leonor, (1991), Introdução a Psicolinguística, São Paulo: Editora Ática.
Vigotski, L. S., (1998), Pensamento e Linguagem, 2ª ed., São Paulo: Livraria Martins fontes
Editora Ltda.
Xavier, M. F. & Mateus, M. H., (1992), Dicionário de Termos Linguísticos, vol. II, Lisboa:
Edições Cosmos.