INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE ALAGOAS

CAMPUS SANTANA DO IPANEMA

COORDENAÇÃO DE PESQUISA
GRUPO LEITURA, EDUCAÇÃO E SUAS RESSONÂNCIAS – CNPq/IFAL

FICHA AVALIAÇÃO
CAPÍTULOS QUE COMPORÃO A COLETÂNEA “LEITURA, EDUCAÇÃO E SUAS RESSONÂNCIAS”

AVALIADOR(A):
TÍTULO DO TRABALHO AVALIADO:

1. O título do capítulo é coerente com a proposta apresentada?

( ) SIM ( ) NÃO ( ) EM PARTE

2. Há clareza na apresentação do argumento e/ou do objetivo central do capítulo?

( ) SIM ( ) NÃO ( ) EM PARTE

3. A(s) teoria(s), as referências, as eventuais análises e os argumentos são bem articulados?

( ) SIM ( ) NÃO ( ) EM PARTE

4. As análises apresentam consistência teórico-metodológica?

( ) SIM ( ) NÃO ( ) EM PARTE

5. A bibliografia é pertinente?
( ) SIM ( ) NÃO ( ) EM PARTE

6. O texto precisa de revisão gramatical, textual, estilística, etc.?

( ) SIM ( ) NÃO ( ) EM PARTE

7. O texto precisa de revisão das normas da ABNT?

( ) SIM ( ) NÃO ( ) EM PARTE

8. Há plágio?
( ) SIM ( ) NÃO

9. O texto está totalmente formatado de acordo com o template disponibilizado?

10. Considerados os itens acima, o capítulo pode ser avaliado como:

( ) APROVADO ( ) APROVADO COM AJUSTES ( ) REPROVADO

COMENTÁRIOS: