DICAS PARA ESTUDO DO TEXTO E PREPARAÇÃO DE SERMÕES

Pregação expositiva é um conceito ou ideia bíblica resumida em algumas sentenças de modo que os
crentes possam lembrar do assunto e aplicá-los à sua vida pessoal.

Abaixo eu compartilho de algumas dicas que eu dou aos meus alunos de homilética, mais especificamente
de pregação e sermão expositivo.

TAREFAS ANTES DA PREGAÇÃO

1. Leia várias vezes o texto

2. Estude o contexto da passagem
3. Analise a estrutura do texto
4. Encontre a grande ideia (G.I.) da passagem
5. Busque a teologia bíblica da passagem
6. Faça a relação e reflexão do texto com o evangelho, pessoa e obra de Cristo
7. Pense e registre as possíveis aplicações da verdade encontrada

DOZE REGRAS PARA UM BOM SERMÃO

1. Prepare bem o seu sermão, decida fazer o melhor.

2. Tente achar uma boa introdução: adequada, criativa, interessante.
3. Formule para você mesmo o objetivo do sermão: tenha certeza da direção que precisa apontar aos
ouvintes.
4. Afaste tudo que poderia desviar os pensamentos dos seus ouvintes para uma trilha secundária.
5. Organize sua mensagem: tome todas as precauções para não ficar repetitivo, inseguro, perdido em
meio às ideias.
6. Use uma linguagem viva e simples.
7. Use ilustrações e exemplos práticos em quantidade suficiente.
8. Diga “eu”. Não adquira o hábito de referir-se a você como “nós”, isto já está totalmente
ultrapassado.
9. Seja você mesmo. Não queira imitar outros pregadores.
10. Mostre humildade e apreço pelos ouvintes.
11. Fale ao coração dos seus ouvintes.
12. Sempre dê aos ouvintes algo que eles possam colocar em prática.

ETAPAS NO DESENVOLVIMENTO DE MENSAGENS EXPOSITIVAS

1. SELECIONAR O TEXTO/LIVRO ( E ORAR, ORAR E ORAR)

▪ Necessidades da Igreja
▪ Dieta Equilibrada
▪ Divisão nas unidades de pensamento (Parágrafos/Perícopes)
▪ Pastas separadas para cada unidade

2. LER, LER E LER A UNIDADE DE PENSAMENTO A SER EXPOSTA

 ▪ Atenção ao CONTEXTO
▪ Versões diferentes da Bíblia
▪ No texto original, quando possível
▪ Começar cedo a preparação
▪ ATACAR e DESCANSAR (trabalhem, labute e pare para recarregar as energias)

3. ESCREVER, ESCREVER E ESCREVER

▪ Uma folha para cada versículo ou “bloco” de texto

▪ Aplicar os “métodos de estudo bíblico”:

✓ OBSERVAÇÃO – o que vejo?

✓ INTERPRETAÇÃO – o que significa?
✓ APLICAÇÃO – o que faço?

4. ESBOÇAR O “FLUXO DE PENSAMENTO” DO TEXTO (ESTRUTURA)

▪ Seguir a ordem do texto (com raríssimas exceções)

▪ Não somente O QUE o Espírito falou, mas COMO falou.

4. FAZER UM RASCUNHO DA “GRANDE IDEIA” E APERFEIÇOÁ-LO

▪ SUJEITO (sobre o que o texto – ou autor - está falando?)

▪ COMPLEMENTO (sobre o assunto, o que o texto está dizendo?)

5. AO DESCOBRIR A IDEIA “IDEIA PRINCIPAL” DO TEXTO PERGUNTE

▪ Qual a necessidade do coração do homem neste texto (2 tm 3:16-17). O “FCD” – foco na

condição decaída (Problema – Solução – Missão)?
▪ Qual a resposta, à luz da obra final de Cristo, temos no texto?

RESUMO

Sujeito: A pergunta: Sobre o que o texto está ensinando?

Complemento: A resposta à pergunta; o que o texto diz a respeito do sujeito
Ideia Central (Proposição): junção do sujeito e complemento exegético.

6. LER TRÊS OU MAIS COMENTÁRIOS E VERIFICAR/MODIFICAR/MUDAR SUAS OBSERVAÇÕES E

INTERPRETAÇÕES

▪ Comentário Exegético
▪ Comentário Homilético
▪ Comentário Aplicativo

8. FORMULANDO A IDEIA HOMILÉTICA

▪ Determinando o propósito
▪ Decidindo como realizar o propósito

9. FAZENDO E PREENCHENDO O ESBOÇO

10. PREPARANDO A INTRODUÇÃO E A CONCLUSÃO

PASSOS DE PESQUISA BÍBLICA E COMPOSIÇÃO DE SERMÕES EXPOSITIVOS

I. PESQUISA

1. Familiarização: percepções globais do parágrafo

2. Exegese: no vernáculo e nos textos originais
3. Estudo bíblico indutivo do texto
4. Proposição central

II. COMPOSIÇÃO

1. As divisões principais
2. As ilustrações (luzes)
3. Conclusão (foco na decisão) e Introdução (o ouvinte é "fisgado")
4. Esboço do sermão (uma direção clara para todos)

AS QUATRO PÁGINAS DO SERMÃO

1. O Mundo do Texto Bíblico Através das Lentes do Problema.

• Foco na condição humana caída: A falha humana em viver de acordo com a vontade de Deus, as
consequências desta atitude, e os danos causados pelo pecado!
• Uma breve introdução antecede a P. 1. ilustrando o problema que será tratado no sermão.

2. O Nosso Mundo Através das Lentes do Problema.

• É um movimento de aplicação da P.1 que explora em nossos dias o mesmo tipo de problema
bíblico.
• Apresenta sugestões práticas de atitudes corretas (missão) diante do problema.
• Conta uma história que ilustra o problema no mundo atual.

3. O Mundo do Texto Bíblico Através das Lentes das Boas Novas.

• Apresenta as boas novas em resposta ao problema - a ação salvadora de Deus que motiva e
capacita seu povo diante do conflito.
• A boa nova deve ser declarada em uma “frase -tema”.
• Deus (Pai, Filho, Espírito Santo), deve ser o sujeito gramatical da frase-tema.

4. O Nosso Mundo Através das Lentes das Boas Novas.

• É um segundo movimento de aplicação que identifica o que Deus está fazendo em relação ao
problema em nosso mundo - uma ação de Deus similar a que foi da identificada na P.3.
• Contém histórias (ilustrações) que exemplificam a ação de Deus sobre o problema e convida os
ouvintes a se engajarem em missão.
Página 1: Apresenta o problema ou conflito enfrentado pelo autor bíblico e seu público original.
Página 2: Analisa conflitos semelhantes em nosso próprio tempo.
Página 3: Redireciona nossa atenção à Bíblia, para assim identificar como Deus estava em ação no
contexto original do livro canônico.
Página 4: Aponta para a ação de Deus em nosso mundo hoje.

TRÊS ELEMENTOS TEXTUAIS FUNDAMENTAIS PARA O PREPARO DA MENSAGEM

1. O Problema
2. A Graça
3. A Missão

IDENTIFICANDO OS PRINCÍPIOS TEOLÓGICOS EM GÊNEROS NARRATIVOS

1. Como os temas da história, levantados no processo interpretativo, adquirem nuances e se

desenvolvem na Bíblia toda, principalmente no Novo Testamento?
2. O que Deus revela sobre sua pessoa na história? O que a história revela sobre a maneira como ele se
relaciona com as pessoas? Como a autorrevelação de Deus na história se compara/contrasta com sua
autorrevelação na Bíblia toda?
3. A história oferece algum insight sobre como as pessoas deveriam reagir e se relacionar com Deus?
Como poderíamos avaliar as respostas humanas que vemos na narrativa tendo em vista os princípios
encontrados na Bíblia?
4. Como a história deve ser avaliada à luz da ênfase cristológica e dos temas bíblicos?

A TEOLOGIA E A APLICAÇÃO DO TEXTO

1. O que o texto significou, em seu antigo contexto, para os seus leitores originais?
2. Quais princípios teológicos emergem da análise teológica do texto?
3. Como esses princípios apresentam variações em seu contexto canônico mais amplo?
4. Onde podemos encaixar o “tema teológico” do texto no todo da narrativa bíblica?

A IMPORTÂNCIA DA PREGAÇÃO

1. Exortarmos os cristãos a atentarem à Palavra de Deus;

2. A Palavra de Deus é a fonte de toda a saúde da igreja;
3. A pregação expositiva toma uma determinada passagem bíblica em seu contexto, explica-a e, em
seguida, aplica o significado da mesma à vida da congregação;
4. O compromisso de ouvir pregações expositivas é, portanto, o compromisso de se ouvir a própria
Palavra de Deus;
5. A autoridade do pregador expositivo começa e termina nas Escrituras.

PESSOAS QUE OUVEM SEUS SERMÕES

1. Pessoas que pensam que são crentes e não são;
2. Pessoas que discordam de você;
3. Pessoas confusas;
4. Pessoas que estão em sofrimento;
5. Pessoas que pensam que sabem muito, religiosas;
6. Pessoas que pensam que seu papel é entretê-las;
7. E outros tantos que compõem sua audiência.

FORMAS E TIPOS DE APLICAÇÃO

1. Afirmações
2. Imperativos
3. Perguntas
▪ O que fazer?
▪ Como fazer (instruções e dicas)?
▪ Por que fazer (o valor do agir)?

ANÁLISE ESTRUTURAL DE GÊNEROS NARRATIVOS DO AT E NT