E. E.

MARECHAL CASTELO BRANCO

Decreto de Criação nº 12.620 de 30/04/70
Av.: Enoy Guimarães de Souza, 780 – Bairro Jaguará – Uberlândia/MG
Telefone: (34) 3238-2437 e-mail: eecastelo_branco@yahoo.com.br

Aluno: ______________________________________________________________________ Ano/Turma_________

Valor: 3,0 pontos Obteve: __________ Data: ____ / _____/______
Atividade Avaliativa

Questão 01. Observe atentamente a imagem e responda o que se pede.

a) Como funcionava o sistema de feudos?

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b) Os mansos eram divididos em três: manso senhorial, manso servil e
manso comunal. Explique-os:
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Questão 02. Para morar no chamado manso servil, os servos deveriam pagar uma série de tributos aos senhores
feudais. Complete o quadro abaixo com esses impostos:

Questão 03. Elabore uma frase historicamente correta sobre cada grupo de palavras. Sublinhe as palavras em cada
frase.
a) Feudalismo – poder – Igreja
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b) Nobreza – feudo – senhor feudal
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c) Suserano – Vassalo – feudalismo

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d) Ordens medievais – sociedade – nobreza
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Questão 04. Leia o texto abaixo:
“A peste negra foi a maior catástrofe populacional da história ocidental: num intervalo de tempo bem menor, matou,
em termos absolutos, mais do que a Primeira Grande Guerra Mundial e, em termos relativos, considerando-se a
população europeia nos dois momentos, mais do que a Segunda Guerra Mundial.”
FRANCO JÚNIOR, Hilário. Idade Média: nascimento do Ocidente. São Paulo: Brasiliense, 2006. p. 31
Observe a imagem e descreva a Peste Negra. (como surgiu e suas consequências para o feudalismo).:
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Questão 05. Alguns historiadores costumam distinguir nas sociedades medievais em três ordens distintas. A partir
dos seus conhecimentos construa uma pirâmide da sociedade medieval e caracterize cada ordem.
Questão 06. Observe a imagem abaixo, e depois responda:
a) Descreva os personagens e os outros elementos da
imagem (fique atento para as vestimentas e os traços
das figuras).

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b) Explique quem eram os suseranos e quais as suas responsabilidades.
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c) Explique quem eram os vassalos e quais as suas responsabilidades.

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Questão 07. Leia atentamente:
“Na Idade Média, o livro por excelência foi a Bíblia. Pode-se dizer que a quase totalidade do que se produziu em
termos de relfexão e pensamento estava diretamente relacionado aos textos sagrados do cristianismo ou às suas
interpretações. Das escolas monásticas às universidades, o essencial do sistema de ensino estava submetido ao
rígido controle da Igreja, que, por sinal, manteve monopólio sobre a escrita até o século XII (…). Assim, reforçando os
ensinamentos da religião, controlando as crenças e a moral das pessoas, dirigindo o sistema de ensino e o universo
cultural, penetrando nas consciências através das confissões, a Igreja estendeu um poder absoluto sobre todas as
formas de saber.”
MICELI, Paulo. O feudalismo. São Paulo: Atual. 1992
a) Grife no texto o trecho que melhor indique como era transmitido o saber na Idade Média.
b) A partir do texto responda qual a relação existente entre a religião e o saber na Idade Média?
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Questão 07. Observe a imagem e responda o que foram as Cruzadas? Cite suas causas e consequências.
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