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01- ORAO DE ANIVERSRIO Objetivo: Fazer com que todos rezem manifestando seus desejos e pedidos a Deus. Material: 1 vela de aniversrio Desenvolvimento: O animador motiva o grupo para que cada um faa sua orao. Pode-se dar a seguinte explicao: em um aniversrio antes de apagar as velinhas fazemos o nosso pedido, nosso desejo. Hoje por ser um dia importante para ns cada um deve apresentar seu pedido em forma de uma prece e em seguida soprar simbolicamente a velinha mesmo apagada. O animador passa a vela e cada um faz sua prece e assopra a velinha. Comentrios: Esta dinmica pode ser usada em um momento de orao no aniversrio do grupo, na comemorao de alguma realizao importante, etc.

02- DINMICA DA FLOR Objetivo: Transmitir uma mensagem de forma criativa. Materiais: pratos com gua (de acordo com o nmero de participantes); papel dobradura, cortados em forma de flor Desenvolvimento: Reunir os participantes em torno de uma mesa ou sentados no cho em forma de crculo, tendo a sua frente um prato com gua. Distribuir a todos a flor dobrada e dar uma explicao de acordo com a situao em que a dinmica for usada (mensagem, felicitao, encorajamento, etc). Podem ser usadas as seguintes palavras recebemos flores em diversas oportunidades, elas sempre nos trazem emoes, alegria, so portadoras de sentimento que algum quer nos expressar. Vamos colocar nossas flores na gua e descobrir o que elas querem nos dizer. Todos colocam sua flor no prato com gua e aguardam a sua abertura para ler o seu contedo. (Obs.: As flores devem ser colocadas na gua com as ptalas voltadas para cima). Comentrios: Esta dinmica pode ser usada como orao, no final ou incio de uma reunio e pode ser complementada com um canto ou uma poesia, de acordo com a situao ou mensagem que se quer transmitir.

03- RECORDANDO A VIDA Objetivo: Criar um momento agradvel para recordar a vida do grupo, um encontro, etc. Material: fita com msicas suaves Desenvolvimento: O animador convida o grupo para recordar o momento passado ao grupo ao som da msica sai andando e o animador vai dizendo um texto. (no curso de dinmicas foi usado este texto: vamos iniciar andando pela sala, olhando para o cho que ns pisamos durante estes trs dias, e vamos recordando os momentos que passamos juntos, as dinmicas que vivenciamos, as oraes que fizemos, as gargalhadas, enfim todos os momentos. Foram trs dias conhecendo novos amigos, partilhando a nossa f, aprendendo, ensinando, sendo companheiro dos outros jovens, comprometendo-se mais ainda como os cristos. Compromisso que se transforma sempre com a alegria dos jovens. Jovens que esto sempre em festa, festa como este nosso curso, que no poderia terminar diferente se no com um presente, que talvez no seja para gente...). Comentrios: Ao final do texto a dinmica pode ser concluda de diversas maneiras: um abrao da paz, as mos dadas para uma orao, etc. De acordo com o contedo do texto e o objetivo da dinmica.

04- ORAO DEUS PRESENTE NA NATUREZA Objetivo: Motivar a orao contemplando DEUS em sua criao Desenvolvimento: O animador convida os participantes para andarem por um local ao ar livre, campo, jardim, etc. Todos devem andar observando a natureza em todos os seus elementos, terra, ar, gua, plantas, insetos, etc. E tentarem sentir a presena de DEUS nestes elementos. Depois de algum tempo de observao o animador rene todo o grupo para encerrar a orao com o Cntico das Criaturas. OBS: A orao pode comear com a leitura do livro dos Gnesis sobre a Criao. Comentrios: Esta dinmica pode ser usada em oraes de encerramentos de reunies que tratam do tema Ecologia ou relacionados. Tambm pode ser usada em encontros ou retiros como orao da manh. Animao Bblico-Catequtica: http://animacaobiblicocatequeticasjc.blogspot.com/ Projeto Alicerce: http://projetoalicercecrisma.blogspot.com/

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05- REFLETINDO A VIA SACRA Objetivo: Momento de orao pessoal refletindo o sofrimento de Jesus. Materiais: quadros ou desenhos da Via Sacra tiras de papel com as estaes (1 estao em cada tira e uma tira para cada participante). Msica de fundo que facilite a reflexo Desenvolvimento: Rene-se os participantes no ambiente preparado (onde estiverem os quadros), convida-os para refletirem sua vida, sua caminhada de jovem comparando com o sofrimento de Jesus, retratando a Via Sacra. Feito o convite cada um recebe ou pega uma tira de papel com a sua estao, e caminhando pelo ambiente comea a sua reflexo at encontrar a estao marcada na sua tira, onde observando o quadro dever concluir sua reflexo. Durante todo o momento de reflexo, dever haver uma msica de fundo facilitando assim a mesma. Esta msica poder ser usada tambm para definir o perodo de reflexo, quando a msica terminar todos retornam para o encerramento. Comentrios: O encerramento pode ser feito de vrias formas; por exemplo com um canto, uma partilha das reflexes, uma orao, outra dinmica, dependendo da sua situao em que ela for usada, ex.: reunio, encontro, retiro, etc. Estaes: 1a: Jesus condenado a morte. 2a: Jesus carrega a cruz s costas. 3a: Jesus cai pela primeira vez. 4a: Jesus se encontra com a sua me. 5a: Simo de Sirene ajuda Jesus a carregar a cruz. 6a: Vernica enxuga o rosto de Jesus. 7a: Jesus cai pela segunda vez. 8a: Jesus consola as mulheres de Jerusalm. 9a: Jesus cai pela terceira vez. 10a: Jesus despojado de suas vestes. 11a: Jesus pregado na cruz. 12a: Jesus morre na cruz. 13a: Jesus descido da cruz. 14a: Jesus enterrado. 15a: Jesus ressuscitou para a vida plena.

06- SENTINDO O OUTRO Objetivo: Sentir e trabalhar o corpo do outro e ser sentido e trabalhado pelo outro. Materiais: Msica de fundo tranqila Desenvolvimento: O animador explica o que um oleiro (pessoa que faz artefatos de barro) e o carinho com que ele maneja o barro, moldando-o e dando as mais variadas formas ao barro. Dividindo o grupo em duplas (j poder estar dividido) orienta que agora um ser o barro e o outro o oleiro (depois inverte-se), orienta tambm que o oleiro dever trabalhar o barro moldando-o com tranqilidade e criando com ele uma imagem. Enquanto se desenvolve a dinmica importante uma msica de fundo tranqila. Depois de prontas as duas peas o grupo poder se reunir e conversar sobre por exemplo: O que foi mais fcil ser, oleiro ou o barro. O que sentiu enquanto manejava o barro. Como se sentiu sendo o barro. Comentrios: Esta dinmica pode ser usada nos assuntos de afetividade e sexualidade, trabalhando preconceito de contato corporal.

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07- A VIDA PROVM DE DEUS Objetivo: Valorizar a vida lembrando que ela tem sempre sua origem em Deus. Material: - uma vela grande - velas pequenas(uma para cada participante) - ambiente silencioso, escuro ou penumbra Desenvolvimento: Convida-se os participantes a ficarem ao redor ou prximos da vela grande acesa. Todos devem Ter em uma das mos uma vela pequena apagada. O animador faz uma pequena reflexo sobre a vida, podemos usar essas palavras: fiquemos um momento em silncio e vamos refletir sobre a vida, os momentos tristes, os momentos alegres, tudo aquilo que construmos, e tudo aquilo que deixamos de fazer. Vamos lembrar dos nossos sonhos e das nossas desiluses. Coloquemos nossa mo(direita) sobre nosso corao... Vamos sentir as suas mos batidas... a vida que pulsa dentro de ns e que por si s tem valor, por que nos foi dada por Deus. O animador convida a todos para ascenderem, um a um, suas velas na vela grande pra simbolizar que a nossa vida(vela pequena) provm de Deus(vela grande). Quando todas as velas estiverem acesas todos rezam junto esta orao: Deus, fonte de vida! Pela ressurreio de Jesus tu nos conduzes das trevas a claridade da tua luz, da morte para a vida, da escravido para a liberdade. Santifica-nos pelo teu esprito para que possamos nos dedicar toda a nossa vida a ti, como fez Jesus Cristo teu filho, nosso senhor. Amm O Deus fonte da luz afastastes de nos toda a escurido e fique conosco, agora e para sempre. Amm. Comentrios: Esta orao pode ser usada para a concluso de reunies que tem como tema a questo da vida frente a ameaa da morte. Exemplo: aborto, eutansia, pena de morte, etc.

08- ORAO: NOVO SOL Objetivo: Motivar a participao para uma orao dinmica e criativa, conhecer e assumir os valores cristos. Materiais: 1 pedao de papel recortado em forma de sol com 1 m de dimetro; 1 vela grande Desenvolvimento: Coloca-se o papel em forma de sol no centro da sala e o grupo senta-se ao redor dele. O animador faz uma interiorizao e logo aps coloca uma vela grande no centro do sol (acesa) simbolizando Jesus Cristo. Em seguida, l-se a letra do canto Un Nuevo Sol depois, um de cada vez, escreve no sol uma palavra um valor que o canto apresenta. Logo aps ler o texto de Joo 1, 1 14. Terminada a leitura do texto, convidar a todos para fazer suas preces espontneas tendo presente que Jesus Cristo a luz que Deus deseja felicidade para todos. Concluindo-se as preces; Canta-se o canto Un Nuevo Sol

09- ORAO DAS SEMENTES Objetivo: Motivar os participantes de uma reunio ou encontro para o bom aproveitamento do mesmo. Material: Sementes na quantidade suficiente para todos os participantes (um pouco para cada um) Uma lata de areia Uma lata de galhos (espinhos e folhas) Uma lata de terra Desenvolvimento: Estabelecer um trajeto para uma pequena caminhada. Neste percurso espalhar os diversos terrenos citados na leitura de Marcos 4,2-9. Distribuir um pouco de sementes para cada participante e sair caminhando lentamente ouvindo a leitura feita de maneira bem pausada. De acordo com a leitura os participantes devero ao passar por cada terreno deixar um pouco das suas sementes. Ao chegar ao ponto final, no ltimo terreno conclui-se a leitura e antes que os participantes depositem suas sementes l-se um texto com a explicao do sentido que se quer dar a leitura de acordo com a ocasio. Lido o texto convida-se os participantes a colocarem suas sementes na terra (ltimo terreno) enquanto isto podese cantar o canto Cio da Terra. Comentrios: Esta dinmica quando realizada em grupos pequenos, pode-se colocar os terrenos prximos uns dos outros, com o grupo ao redor, abolindo-se assim a caminhada Animao Bblico-Catequtica: Projeto Alicerce: http://animacaobiblicocatequeticasjc.blogspot.com/ http://projetoalicercecrisma.blogspot.com/

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10- A OVELHA E O PASTOR Em nossas vidas somos conduzidos e ajudamos a conduzir. Esta dinmica visa ajudar a tomar conscincia destas nossa vocao. Vivemos nesta tenso que salutar: evangelizamos e somos evangelizados. No existe atitude neutra: ou interferimos positiva ou negativamente. Primeiro passo: Clarear os passos 1- Convidar os participantes a formar duplas, ficando um ao lado do outro. 2- A dupla define quem deles ser a ovelha e quem sero pastor: A ovelha fecha livremente os seus olhos e conduzida pelo pastor. O pastor olhos abertos toma a ovelha pelas mos, ombro... e a conduz Enquanto isso, estar atento aos sentimentos que xperimenta: Como ovelha: enquanto conduzida o que sente? (medo, confiana...). Como pastor: enquanto conduz- o que sente? (responsabilidade, medo...) Segundo passo: Caminhando 3- As duplas (pastor e ovelha) vo caminhando por diversos caminhos. Deixar um tempo. 4- Depois, o assessor convida a mudar: quem era a ovelha se torna agora pastor; quem era pastor se torna agora ovelha. 5- E a dinmica continua. Deixar um tempo. Terceiro passo: Partilha 6- Dar um sinal de parada e as duplas voltam sala, partilhando a experincia feita. 7- Favorecer um pequeno plenrio: como foi a experincia? O que sentiram como ovelha e como pastor? Na vida diria, quem nos conduz? Onde devemos nos deixar conduzir mais? O que esta dinmica tem haver com as nossa vida, em nossa misso? Onde esta realidade aparece na Palavra de Deus (Bblia)? No podemos ser amigos de todos, mas podemos tratar a todos fraternalmente. E esta fraternidade far surgir novas amizades. Sem fraternidade no h amizades autnticas. (Segundo Galilea)

11- A CRIAO O homem criado para louvar, reverenciar e servir a Deus. (Santo Incio de Loyola) A criao no algo acabado, mas processo contnuo. A criao descrita em Gnesis 1 no algo do passado, mas o grande sonho e projeto de vida do nosso Deus. Prever uma grande roda de papel (simbolizando o mundo) e canetinhas. Prever msicas e/ou salmos que falam da criao. Primeiro passo: Refazer a Criao 1- Convidar os presentes a ajudar a refazer a criao: que todos participem, na medida do possvel; participem, no racionalizando, mas vivendo o que se passa. 2- Comear a narrar o texto da criao (Gn 1): enquanto isso, os participantes escrevem, desenham na roda de papel. Quer-se visualizar aspectos importantes da criao. Criou o cu... escrever ou desenhar estrelas, lua, sol... Criou a terra... desenh-la. gua escrever de que gosto na gua, que animais... Plantas de quais gosto (frutas, do mato...) Animais domsticos, selvagens... Desenhar ou colocar nomes. Colocar msicas que falam da criao ou rezar salmos. Pr no papel realidades que ressaltem o amor criador de Deus.

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Segundo passo: A criao processual 3- Somos co-criadores: colocar o que foi criado ao longo da histria pela inteligncia humana. Terceiro passo: Criou o Homem e a Mulher 4- Cria o homem e a mulher: todos pem o seu nome nesta grande roda da vida. o nome minha vida, histria; fomos criados imagem e semelhana de Deus: O que diz isso para ns? Quarto passo: Aparece o Tentador 5- Algum se faz de Ado e Eva: (somos todos ns). Ou... 6- Um grupo se faz de Ado e outro grupo se faz de Eva: sentam-se sobre a roda da vida e agradecem por tudo, com suas palavras; expressam livremente o que experimentam diante da criao. 7- Vai tentando Ado e Eva. Resistem por um bom tempo... porm, no resistem ao Tentador e se deixam levar. Quinto passo: Comearam a ter vergonha 8- Outro se faz de Deus e vem ao encontro dos dois... O que diz? Sexto passo: Tirar proveito para a misso 10- Refletir alguns aspectos importantes (pode ser em grupos): Qual o entido verdadeiro da criao para os cristos? De que forma a criao do passado o grande projeto de vida para os homens? Quem a serpente? Quem o tentador? O que o pecado? Por que o homem peca? Propiciar uma orao de todos juntos: agradecendo. Louvando, pedindo... comprometendo-se Perguntei terra, ao mar, profundezas e, entre os animais, s criaturas que rastejam. Perguntei aos ventos que sopram e aos seres que o mar encerra. Perguntei aos cus, ao sol, lua e s estrelas e a todas as criaturas volta da minha carne: Minha pergunta era o olhar que eu lhes lanava. Sua resposta era a tua beleza. (Santo Agostinho)

12- A VIDA NO EVANGELHO DE SO JOO Motivao: - Refletir e rezar sobre o valor da vida; - Perceber como Deus ama e quer muita vida para todos (Jo 10,10) - Sentir como o po d a vida, quando partilhado (CF85); - Querer relaes de justia entre pessoas, classes, povos, para que ningum fique margem da vida (Jo 10,15) Introduo: - Apresentao: Nome - Procedncia - por que veio? (Criar ambiente de grupo e de confiana mtua) - Levar os Jovens a desejaram momentos fortes de dilogo com Deus e de confronto com a sua Palavra. Escutar a resposta de Deus. Sentir a importncia do momento que est vivendo. - O que mesmo um retiro? Diferenci-lo de um simples encontro. Clima de silncio. Ambiente fsico favorvel. Propostas de caminhada para os dois dias: programao geral do retiro. Textos Bblicos: O cego de nascena (Jo 9,1-41); Samaritana (Jo 4,1-42); Nicodemos (Jo 3,1-21); Bom Pastor (Jo 10,1-21) Multiplicao dos Pes (Jo 6,1-13 e 35-65) Desenvolvimento: Convm dar uma breve explicao do texto de Jo 9,1-41: quem pecou - dia e a noite - Silo Sbado - a Sinagoga, etc Animao Bblico-Catequtica: Projeto Alicerce: http://animacaobiblicocatequeticasjc.blogspot.com/ http://projetoalicercecrisma.blogspot.com/

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1 Identificar: - Cegueiras e conflitos pessoais, na famlia, no grupo, na comunidade (reflexo pessoal, escrever). - Iluminao e confronto dessa realidade com o episdio evanglico O cego de nascena (em grupos pequenos: preparar um roteiro, atitudes dos discpulos de Cristo, do cego, dos pais, dos fariseus). - Partilha no grande grupo - orao Reflexo: O Cego de Nascena vive seu problema pessoal de forma resignada e acomodada. acusado por Jesus. Toma conscincia do que se passa e de sua identidade: Sou eu mesmo. De repente se v metido num conflito com os fariseus que ameaam expuls-lo da sinagoga (comunidade). Tenta fugir do conflito: permanecer cego teria sido at mais fcil. Os pais, de medo, do jeito de cair fora. O cego v-se desafiado a se posicionar: ao lado de Jesus, o que lhe traz riscos e perseguies; ou ao lado dos fariseus, que permanecem na cegueira e condenam Jesus. Finalmente assume a f em Jesus Cristo e d um corajoso testemunho que lhe vale a expluso. Embora perseguido, sente-se livre para uma nova dimenso de vida. 2 - Identificar conflitos sociais: - Situaes de cegueira, que geram misria, fome, desemprego, marginalizao e morte de grandes grupos sociais. Identific-los. - retomada do texto bblico (cego de nascena). Leitura dialogada, para maior compreenso

13- CELEBRAO DA LUZ Material Necessrio: Bblia, velas para cada participante e um menora ou Crio Pascal. A sala onde se realiza a celebrao deve poder escurecer-se completamente. No centro da sala ou um lugar de destaque, coloca-se o menora ou o Crio. Para a leitura e comentrio, definir um Celebrante, Leitor 1 e Leitor 2. Introduo: (A ser em sala separada): divide-se a Assemblia em 6 pequenos grupos. Cada grupo corresponde a um dia da Criao. Cada participante, identificando-se com um determinado dia da Criao, tentar vivenciar ao mximo, a Sua criao, o seu nascimento e aparecimento no mundo e no universo. Por exemplo, se no primeiro dia Deus criou a terra, os participantes do grupo 01 procuraro fazer parte da maravilha que ser Cu ou Terra, etc. Do mesmo modo quando for lido o texto do anti-gnese. O dia da criao representaro os dias de nossa histria. Ambientao: A sala dever estar escura e acessa somente a vela central do menora (ou Crio), as outras velas vo se acendendo (ou apagando) conforme a leitura do Gnesis ou Anti-Gnesis. Cada participante dever estar j na sala com uma vela na mo (apagada) e ciente do nmero do dia. Celebrante: Iniciemos nossa celebrao, manifestando que Deus comunidade e nos rene en Nome do Pai, do Filho e Do Esprito Santo. Cada um de ns representa um dia da Criao. Mergulhemo-nos nesta maravilhosa realidade de sermos criados no amor de Deus. medida em que forem lidos os dias da criao, as pessoas do N do dia mencionado aproximar-se-o do Crio acesso e ascendero as velas, em sinal de presena do amor e da luz de Deus em sua vida, ser ascesa tambm uma vela, a primeira de menora. Leitor 01 - Gn 1,1 a 2,4 (leitura pausada, devagar, fazendo uma parada depois de cada dia da criao, permitindo que as pessoas ascendam as suas velas. (Depois da Leitura, quando todos j tiverem com as suas velas ascesas, pedir-se- aos participantes que partilhem o que significou, para eles o dia da Criao que vivenciaram. Rito da Escurido: Celebrante: O amor de Deus, na criao, podado e sufocado pelo egosmo do Homem. a histria do pecado na histria dos homens e na nossa histria. Vamos agora representar a participao de cada pessoa, na ruptura com o plano de Deus, do mesmo modo que representamos o dia da Criao. Agora tentaremos vivenciar um dia da destruio. Mergulhemos nesta realidade de pecado que destri e sufoca o amor de Deus. A medida em que forem lidos os dias do anti-Gnese, as pessoas do n do dia mencionado apagaro as suas velas, em sinal de ruptura com Deus e com os outros homens. Sero as trevas do egosmo entrando na nossa histria e na nossa vida. Leitura do Texto do Anti-Gnese Leitor 2: Perto do Fim dos tempos, o homem quis viver s, longe do Deus que o criou. Assumiu-se como absoluto e senhor de toda a terra. A terra era bela e frtil, a luz brilhava nas montanhas e nos mares. A terra estava cheia de vida, o azul do cu resplandecia e o ar era puro.

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Disse ento o homem: Dividamos ento o cu e a terra... que alguns homens possuam todo o poder sobre o cu e outros sobre a terra. Que a ganncia de possuir mais d origem a discrdia e lutas fratricidas, e assim o sangue humano seja derramado sobre a terra. E assim foi. Foi a Primeira Noite antes do Fim. (o grupo do 1 dia apaga as velas). O Homem disse: Tomemos o cu que ele seja cinzento, cheio de fumaas e gases venenosos e que o ar seja poludo. Lancemos nele foguetes, avies, Scudse bombas inteligntes. E assim se fez. O homem achou que assim era melhor. As pessoas comeam a levar mascras anti-gases. Foi a Segunda Noite, antes do fim ( O grupo do 2 dia apaga as luzes ou seja velas). O Homem Disse: Que as guas sobre a face da terra se encham de navios de produtos qumicos e de lixo das cidades. Que naveguem, nas guas, no fundo dos oceanos, submarinhos atmicos, capazes de poluir e destruir povos sobre a terra. E o homem afirmou: Acabamos com o verde das florestas. Coloquemos no seu lugar plantas que dem mais lucro, prdios que acumulem riquezas e asfalto, para que no nasam mais plantas. E assim se fez. Os homens ficaram encantados com o avano conquistado. Foi a Terceira Noite antes do Fim. ( O grupo do 3 dia apaga suas velas). O Homem Disse: No nos importemos mais com o sol, com as estrelas e que a Luz perca o seu encanto. Faamos ns mesmos os nossos luzeiros, e que sejam coloridos, para que brilhem nas noites de nossas cidades. E que as bombas sejam lanadas ao cu, para fazer o mesmo claro das noites de tempestade. E assim se fez. O homem abafou o encanto da lua e das estrelas e, no seu lugar, colocou satlites espies. O homem viu tudo o que tinha feito e ficou orgulhoso de sua faanha. Foi a Quarta noite antes do Fim. (o Grupo do 4 dia apaga sua vela) O Homem disse: Tomemos todos os peixes das guas e os animais das florestas. Que a pesca seja permitida em todos os tempos, por esporte, necessidade ou crueldade. Joguemos petrleo e veneno no mar, para que assim os peixes morram envenenados e as praias fiquem mal cheirosas e poludas. E disse ainda mais: criemos um esporte entre os homens, para que possamos matar as aves do cu, e que seja o vencedor aquele que mais aves conseguir matar ou abater. E assim se fez. O homem viu que assim era melhor, foi a Quinta Noite Antes do Fim. Disse o Homem: cacemos vontade, os animais da floresta, faamos tapetes, calados e roupas com a sua pele. E aqueles que ainda sobrarem, sero trancados, domesticados, sirvam de lazer e experincias de laboratrio. E por fim gritou sem pudor: faamos um grande deus nossa e semelhana. Que ele abene tudo o que ns fizemos, esteja a servio de nossas ideologias e projetos, sirva de acomodao para homens, tomando vrias formas na vida das pessoas. Que cada um possua seu prprio deus, seja o deus do lucro e da ganncia, da tcnica, do poder ou do prazer. Que estes deuses dominem o homem e o faam cada vez mais egosta. E assim foi. Foi a Sexta Noite, Antes do Fim. Na Stima noite, o homem ficou s, cansado e vazio. No havia nada sobre a face da terra. Um frio e um tremor o envolveram por toda parte. S havia, dio, discrdia e morte. No meio daquela solido, quase infinita, caiu a peste. Foi o Fim do homem. Veio ento a ventania ensurdecedora, arrastando o nada que havia ficado. Uma escurido espantosa tomou conta de tudo. Era o caos! (pausa) ... Depois, muito depois se fez um silncio encantador, uma brisa suave comeava a passar... era o Esprito de Deus pairando novamente sobre a terra! Silncio para meditao O celebrante faz algum comentrio. Em seguida, motiva as pessoas a pedirem perdo, a partir do anti-gnese que vivenciaram. D-se um tempo para que cada um possa expressar, orando, o que sente. Celebrante: Nosso Deus um Deus rico em misericrdia e bondade. Ele perdoa os nossos pecados. Escutemos a palavra de Deus. Leitor 01: Is 9,1-6 O Celebrante faz comentrio sobre a leitura, ressaltando o amor de Deus. Entoa-se um canto e, a medida que vo cantando, algum se aproxima do Crio, que ficou acesso, acende a sua vela e vai passando a outros. A morte s se vence com a solidariedade daqueles que so capazes de ser luz e passar a outros a mesma luz. Finaliza-se rezando, abraado, a orao do Pai Nosso.

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14- CEGOS, SURDOS E MUDOS Ps.: Ter mural da realidade coberto por um lenol 1.Introduo: Diante de mais um dia da criao que se inicia vamos nos colocar diante da SS. Trindade em nome do Pai.... Cantar o Salmo 51 (50) 2.Recordando o 2 momento da celebrao: Temos o anti-gnesis - A desgraa! E ns muitas vezes agimos como: Cegos, Surdos e Mudos, diante dessa situao. Por isso vamos fazer a experincia de Servos: cegos, surdos e mudos - fechando os olhos e ficando em silncio - vamos tapar completamente os ouvidos. Contamos at 20 bem devagar e destapamos apenas o ouvido. 3- Ouvir o Evangelho - Mc 7,31-35 (em 2 vozes): Procurando perceber o que Jesus diz e faz e nos colocando no lugar do surdo-mudo. 4- De olho Fechados: dizer o que nos impede de vermos a realidade. (deixar colocarem) 5-Ainda sem enxergar: Vamos acompanhar a leitura do Evangelho - nos colocando no lugar de Bartimeu e procurando perceber o que Jesus realiza! Ler em 4 vozes Mc 10,46-52. Meditar a msica (enquanto isso tirar o lenol da realidade) no final abrir os olhos. 6- Como recm-curado da cegueira vemos s o que bonito. O que de bonito vemos na Criao (deixar colocar) 7- Com um olhar atento veremos mais coisas - Outra realidade existindo paralelamente. Demos uma volta pelo mundo da realidade (mural) e destaquemos o que vimos em uma palavra (ter papel e pincel para por palavra) 8-Temos uma corda (com pregadores e ter um desfiado no meio). De que lado vai arrebentar?? (Do lado mais fraco) Pede para que 2 pessoas segurem a corda e que o negativo da Realidade (palavras) sejam colocadas na corda - com breve colocao) 9- As curas que Jesus fazia Reintegrava na sociedade e levava o curado a servir. Como Recm-curados: da Surdez, da Mudez, e da Cegueira - vamos nos colocar a Servio do Reino: colocando o nosso ser em abertura e oferecimento para que aproveitemos este encontro - denunciando a realidade de misria que nos cerca. Canto Final.

15- QUAIS AS SUAS EXPECTATIVAS NESTE RETIRO? Durao: Em duas partes - no incio de um retiro uns 20 minutos e no encerramento do retiro outros 10 minutos. Material: Bolas de aniversrio e canetas de retro-projetor. Como Fazer: 1. Conversar rapidamente com o grupo, sem deixar que comentem demais: - Vocs sabem o tema do nosso retiro? - J olharam a programao dos estudos e atividades? - O que acharam? O que vocs mais gostaram? - Como vocs se sentiram quando foram convidados para este encontro? - O que vocs acham que vai acontecer? - O que vocs gostariam que acontecesse? etc... 2. Ir distribuindo as bolas e pedir que encham e amarrem. 3. Cada um deve escrever sobre a bola, com caneta para retro-projetor uma frase ou palavra que expresse suas expectativas sobre o encontro - o que quer / espera? 4. A medida em que acabam de escrever, levantam-se e brincam entre si com as bolas, sem deixar que estourem. 5. Mande que cada um pegue uma das bolas, qualquer uma, e formem grupos de acordo com a cor. 6. Leiam o que est no balo e conversem rapidamente entre si. 7. Voltar a formar um crculo com todas as pessoas e fazer uma orao, intercedendo pelo encontro e pelas expectativas comentadas. 8. Pendurar os bales num local visvel e deix-los at o fim do encontro. 9. No encerramento do retiro, cada um pega um balo qualquer, e l para todo o grupo, e diz se na sua opinio aquela expectativa se cumpriu e como. 10. Aproveite para anotar as sugestes!

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16- ORAO Leitura Bblica: Romanos 8:26-27 Material: Bblias para as crianas. Como Fazer: 1. Ler em voz alta o texto de Romanos 8:26-27 2. Ento pea s crianas que contem momentos em que tiveram dificuldades em saber como (ou o que) orar. 3. Divida o grupo em duplas. 4. Diga a elas que esta passagem nos ajuda a entender que ns sempre podemos orar, mesmo que no saibamos o que dizer. 5. Pea ento que cada um diga a sua dupla alguma coisa que o est preocupando. 6. Quem ouviu, ento, coloca esta preocupao numa orao (pode ser apenas uma frase - ex.: se o primeiro disse que tem uma prova difcil na escola, o segundo pode orar algo como "Querido Deus, ajude o Joo a entender o que ele est estudando, e lhe d calma no momento da prova. Amm"). 7. Depois invertem-se os papis. 8. Quando as duplas terminaram de orar, pergunte como se sentiram, se acharam fcil orar assim, o que eles podem fazer quando esto inseguros sobre que palavras usar e como orar, etc.. 9. Encerre com orao - cada um do grupo deve orar por alguma outra pessoa - pode ser do prprio grupo ou outros conhecidos, famlia, etc.. 10. Voc tambm pode pedir que cada um escreva seu nome e uma preocupao num papel. Depois as crianas sorteiam entre si os papis e durante a semana devem orar pela pessoa e preocupao cujo nome est no papel.

17- CARTA DE DESPEDIDA Objetivos: Avaliar o momento concreto que esta sendo vivido pelo grupo atravs da verbalizao das emoes. Material: Papel e caneta para cada um. Como Fazer: 1- Cada participante escrever numa folha uma carta de despedida do grupo. 2- Nessa carta, deve comentar: a) o como est se sentindo em relao ao grupo, b) o que estava sendo o mais importante, c) se estava gostando ou no, d) do que no estava gostando, e) se vai sentir saudade... por qu? 3- O que mais quiser acrescentar. 4- Depois, as cartas so lidas em voz alta, pela prpria pessoa que escreveu ou ento, trocando-se os leitores. 5- Lidas todas as cartas, pode-se conversar sobre o rumo que se deve dar ao grupo para resolver o problema que se est enfrentando.

18- PALAVRA QUE TRANSFORMA Objetivos: Fazer o grupo refletir de que forma assimilamos a PALAVRA DE DEUS em nossas vidas. Material: Uma bolinha de isopor, um giz, um vidrinho de remdio vazio, uma esponja e uma vasilha com gua. Descrio: 1. Se explica que a gua a Palavra de Deus e que o objeto somos ns. 2. Depois se coloca a gua na vasilha, e algum mergulha o isopor. 3. Aps ver o que ocorre com o isopor, mergulhar o giz, depois o vidro de remdio e por ltimo a esponja. Explicar que a gua a Palavra de Deus e os objetos somos ns. Como Fazer: 1. D um objeto para cada pessoa. 2. Colocar primeiro a bolinha de isopor na gua. Refletir: o isopor no afunda e nem absorve a gua. a) Como ns absorvemos a Palavra de Deus? b) Somos tambm impermeveis? Animao Bblico-Catequtica: http://animacaobiblicocatequeticasjc.blogspot.com/ Projeto Alicerce: http://projetoalicercecrisma.blogspot.com/

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3. Mergulhar o giz na gua. Refletir: o giz retm a gua s para si, sem repartir. a) E ns? 4. Encher de gua o vidrinho de remdio. Despejar toda toda a gua que ele se encheu. Refletir : o vidrinho tinha gua s para passar para os outros, mas sem guardar nada para si mesmo. a) E ns ? 5. Mergulhar a esponja e espremer a gua. Refletir: a esponja absorve bem a gua e mesmo espremendo ela continua molhada. Iluminao Bblica: Is 40,8 ; Mt 7,24 ; 2Tm 3,16

19- LUZ VERSUS MEDO Material: Uma vela para cada participante, fsforo ou isqueiro e 2 bales. Como Fazer: 1. Encha os dois bales e deixe escondidos. 2. Voc vai precisar de um ajudante para estour-los no momento combinado, sem que os outros saibam. 3. A sala precisa estar completamente escura. 4. Conduza os participantes a fazerem silncio e diminurem a agitao. Quando a sala estiver quieta, o ajudante estoura o balo. 5. Acenda uma vela, mostre a causa do barulho e pergunte quem se assustou e porque. 6. Direcione a conversa para o valor da luz, pois quando estamos nas trevas at mesmo uma coisa simples como um balo estourando nos assusta. 7. Compare com Jesus ser a luz da nossa vida. 8. Chame a ateno dos participantes para a iluminao; quem est em destaque, quem est no escuro, se todos podem ver uns aos outros bem. 9. Converse se no mundo assim; como as pessoas vem a presena de cada um dos participantes; como o falar sobre Jesus e a salvao como ter uma vela acessa. 10. Comece a falar sobre a importncia de haver mais luzes acesas (Jesus). 11. D a cada um uma vela e a acenda com a sua; fale de como espalhar o evangelho. 12. Assim que a sala estiver toda iluminada, estoure o outro balo. 13. Converse sobre a diferena no susto - maior ou menor que quando estava escuro, e o quanto a luz de Jesus nos afasta e nos ajuda a lidar com medo e sustos da vida.

20- COMO ORAR Material: Folhas e lpis para cada participante; Bblias. Como Fazer: 1. Divida a turma em grupos. 2. Faa folhas e tire cpias do texto em preto abaixo. 3. As respostas sublinhadas so apenas para te ajudar. 4. D um tempo para cada grupo ler, responder e conversar sobre cada parte. 5. Depois junte todos, oua as respostas e faa comentrios. Perguntas: Como devemos orar? Mateus 6:5-13 - No com oraes repetidas, mas com oraes do corao O que compe a orao que Jesus ensinou? O que quer dizer cada parte? - Pai nosso que ests no cu, santificado seja o teu nome; Adoramos a Deus - Venha o teu reino, faa-se a tua vontade, assim na terra como no cu; Submetemo-nos Sua vontade - O po nosso de cada dia nos d hoje Pedimos por nossas necessidades bsicas, por coisas materiais que garantam a nossa viva. Animao Bblico-Catequtica: Projeto Alicerce: http://animacaobiblicocatequeticasjc.blogspot.com/ http://projetoalicercecrisma.blogspot.com/

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- E perdoa-nos as nossas dvidas, assim como ns temos perdoado aos nossos devedores. Perdo, salvao - E no nos deixes cair em tentao; mas livra-nos do mal Pedimos que nos guie, ajude, oriente; por libertao e proteo - Pois teu o reino, o poder, e a glria para sempre. Constatao de que Ele o Senhor e adorao. Como conseguir o que pedimos em orao? Mateus 7: 7-11 a) Mateus 13:58 - Com F b) Lucas 11:5-13 e Lucas 18: 1-7 - Pedir (ou pedindo) em orao c) Tiago 4:3 - Pedindo com motivos puros - sem ms intenes d) Tiago 5: 16-18 - Seja uma pessoa justa, correta d) IJo 5:14 - Procure conhecer a vontade de Deus

21- A VIDA NO EVANGELHO DE SO JOO Motivao: - Refletir e rezar sobre o valor da vida; - Perceber como Deus ama e quer muita vida para todos (Jo 10,10) - Sentir como o po d a vida, quando partilhado; - Querer relaes de justia entre pessoas, classes, povos, para que ningum fique margem da vida (Jo 10,15) Introduo: - Apresentao: Nome - Procedncia - Por que veio? (Criar ambiente de grupo e de confiana mtua) - Levar os Jovens a desejaram momentos fortes de dilogo com Deus e de confronto com a sua Palavra. Escutar a resposta de Deus. Sentir a importncia do momento que est vivendo. - O que mesmo um retiro? Diferenci-lo de um simples encontro. Clima de silncio. Ambiente fsico favorvel. Propostas de caminhada para os dois dias: programao geral do retiro. Textos Bblicos: O cego de nascena (Jo 9,1-41); Samaritana (Jo 4,1-42); Nicodemos (Jo 3,1-21); Bom Pastor (Jo 10,1-21) Multiplicao dos Pes (Jo 6,1-13 e 35-65) Desenvolvimento: Convm dar uma breve explicao do texto de Jo 9,1-41: quem pecou - dia e a noite - Silo - Sbado - a Sinagoga, etc Identificar: - Cegueiras e conflitos pessoais, na famlia, no grupo, na comunidade (reflexo pessoal, escrever). - Iluminao e confronto dessa realidade com o episdio evanglico "O cego de nascena" (em grupos pequenos: preparar um roteiro, atitudes dos discpulos de Cristo, do cego, dos pais, dos fariseus). - Partilha no grande grupo - orao Reflexo: O Cego de Nascena vive seu problema pessoal de forma resignada e acomodada. acusado por Jesus. Toma conscincia do que se passa e de sua identidade: "Sou eu mesmo". De repente se v metido num conflito com os fariseus que ameaam expuls-lo da sinagoga (comunidade). Tenta fugir do conflito: permanecer cego teria sido at mais fcil. Os pais, de medo, do jeito de cair fora. O cego v-se desafiado a se posicionar: ao lado de Jesus, o que lhe traz riscos e perseguies; ou ao lado dos fariseus, que permanecem na cegueira e condenam Jesus. Finalmente assume a f em Jesus Cristo e d um corajoso testemunho que lhe vale a expulso. Embora perseguido, sente-se livre para uma nova dimenso de vida. Identificar Conflitos Sociais: - Situaes de cegueira, que geram misria, fome, desemprego, marginalizao e morte de grandes grupos sociais. Identific-los. - Retomada do texto bblico (cego de nascena). Leitura dialogada, para maior compreenso.

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22- REZANDO IMAGENS Objetivos: Rezar a realidade como tal e a realidade de cada um. Ambiente: De preferncia a capela ou um lugar que ajude o recolhimento. Como Fazer: 1. Espalhar muitas figuras, fotografias, paisagens, da realidade social, poltica e religiosa da juventude; 2. Momento de silncio para todos visualizarem esta realidade; 3. Escolher uma destas imagens e fazer uns minutos de silncio refletindo sobre a questo: o que esta imagem significa para mim?? 4. Em grupos de trs pessoas fazer a partilha em forma de reflexo e terminar com uma orao. 5. Fazer a partilha, em plenrio, num clima de orao e perdo. 6. Terminar com um canto, ou uma orao comum.

23- CARTA A SI PRPRIO Objetivo: Levantamento de expectativas individuais, compromisso consigo prprio, percepo de si, autoconhecimento, sensibilizao, reflexo, auto-motivao, absoro terica. Material: Envelope, papel e caneta. Como Fazer: 1) Individualmente, cada integrante escreve uma carta a si prprio, como se estivesse escrevendo a seu(sua) melhor amigo(a). 2) Dentre os assuntos, abordar: como se sente no momento, o que espera do grupo, como espera estar pessoal e profissionalmente daqui a 30 dias. 3) Destinar o envelope a si prprio (nome e endereo completo para remessa). 4) O facilitador recolhe os envelopes endereados, cola-os perante o grupo e, aps 45 dias aproximadamente, remete ao integrante (via correio).

24- MEU DEUS, E AGORA ? Participantes: todos Tempo: 45 minutos. Objetivos: Reflexo interior Descrio: O condutor da dinmica, comea ento a citar coisas que geralmente acontecem no dia a dia. O condutor pede para que cada um reflita em cada colocao ele ir fazer. Que cada um v imaginado um painel e colocando ali todas as pessoas e os fatos. O condutor diz: Voc que algumas vezes reclamava da vida, agora se encontra com apenas duas semanas de vida. Quantas vezes voc reclamou que sua vida era montona, e agora voc se v cheio de vontade de viver. Quantas no foram as vezes que voc reclamou de sua casa, de suas roupas, de todas as suas coisas, e quantas no foram as vezes que voc chegou em casa, e sua me com todo o amor e carinho havia preparado a refeio, e voc olhava para a comida, em sem se importar com os sentimentos de sua me voc reclamava. Quantas vezes seu pai lhe deu conselhos, para o seu prprio bem, e voc no aceitou, fez tudo errado, e seu pai e sua me ficaram tristes e magoados, porque o ama. E seus irmos, aqueles com quem voc vive brigando, xingando, e agora? Como fazer para dizer-lhes que no fundo, voc os ama? E seus amigos, voc agiu realmente como amigo deles. E aquelas pessoas que voc magoou, ou que te magoaram? Voc gostaria de reconciliar-se? E o mais importante, Deus, voc no tem o que acertar com Deus? Voc deu a Deus a chance de participar de sua vida? E agora? Ser que d tempo de concertar todos esses desacertos em sua vida? O condutor pode acrescentar mais situaes e aces. - No final (aps um grande perodo de reflexo) pede-se para mentalizarem o painel novamente, olhar cada pessoa ali colocada e principalmente a Jesus. Pede-se tambm para todos refletirem o quanto bom viver e que hoje ns no temos duas semanas mas uma vida inteira pela frente, se pisamos na bola vrias vezes, porque ento no comeamos hoje mesmo a mudar isso? Pois temos sade, e uma vida, louvemos a Deus por isso,...

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- Aps esta forte reflexo faz-se ento grande orao pedindo a presena de Jesus e do Esprito Santo. Detalhe: o condutor terminar esta dinmica da maneira que quiser, mas o importante que toque fundo no corao das pessoas e que as faa refletir. 25- MEU MUNDO INTERIOR Participantes: todos Tempo: 45 minutos. Objetivos: Reflexo interior Material: papel e lpis suficiente para todos os participantes. Descrio: Todos devem fazer silncio total. A sala deve estar apenas com a claridade de velas. Os participantes podem baixar a cabea e fechar os olhos, ou cada qual pode ficar da maneira que se sentirem mais a vontade, devem concentrar-se, entrando no clima da dinmica, esquecendo de tudo, por alguns momentos, deixarem a mente totalmente limpa. importante lembrar aos participantes, que no devem ficar tentando imaginar o que ser feito nesta dinmica, eles apenas devem manter a concentrao em tudo o que o condutor da dinmica estiver falando. Aps o ambiente estar em condies ideais, e todos j estiverem prontos, a ento, comea-se dinmica. Comeamos fazendo com que os participantes mentalmente criem um painel (da maneira que imaginarem), posterior a isto, vo pensar na famlia (Pai, Me, Irmos enfim todos aqueles que convivem em seu lar) e tirar uma fotografia (mental) e colocar no painel, vo pensar em amigos, inimigos, namorado(a), enfim as coisas mais importantes da sua vida, far um retrato mental e colocar no painel, sendo que o retrato mais importante vir por ltimo (Cada um ir imaginar Jesus Cristo a sua maneira e o colocar no centro do painel) o condutor da dinmica, com a luz do Esprito Santo, acrescentar com mais palavras e colocaes. Com todos no painel, cada um pensar como a convivncia com todas essas pessoas, sabem agradecer, sabem pedir perdo, sabem perdoar, sabem reconhecer os erros, enfim como so as suas atitudes, e principalmente como a sua convivncia com Deus. (o condutor da dinmica, tambm com a luz do Esprito Santo, acrescentar com mais palavras e colocaes). Aps todos estarem refletindo sobre suas vidas, o condutor diz aos participantes: imaginem agora seu cotidiano, sinta-se no seu trabalho, nos seus estudos, com a sociedade. Imaginem-se em seu dia-a-dia. Conforme passamse os dias, voc comea a sentir sintomas estranhos em seu organismo, mas a princpio no liga. O tempo vai passando e os sintomas vo aumentando, e por fim decide ir ao mdico. Comea-se ento uma srie de exames, e terminados os mesmos voc fica a aguardar. At que chega o dia de ir ap consultrio ver o resultado (Neste momento quem estiver a conduzir, vai dizer a todos para que imaginem entrando no consultrio vendo a face do mdico constrangida) e eis que o mesmo no dos mais satisfatrios, voc descobre que est com uma doena rara,, e infelizmente no tem cura, e para piorar voc tem apenas 2 (duas) semanas de vida." E agora? E seus pais? seus irmos? seus amigos? E aquelas pessoas que te magoaram e as que tambm tu magoaste, e que talvez por um orgulho no deste o perdo. E Jesus? O que fizeste para Deus em sua vida. Ser que fez tudo o que ele lhe pediu ? Meu Deus, e agora ? O condutor da dinmica,comea ento a citar coisas que geralmente acontecem no dia a dia. Ele diz: Voc que algumas vezes reclamava da vida, agora se encontra com apenas duas semanas de vida. Quantas vezes voc reclamou que sua vida era montona, e agora voc se v cheio de vontade de viver. Quantas no foram as vezes que voc reclamou de sua casa, de suas roupas, de todas as suas coisas, e quantas no foram as vezes que voc chegou em casa, e sua me com todo o amor e carinho havia preparado a refeio, e voc olhava para a comida, em sem se importar com os sentimentos de sua me voc reclamava. Quantas vezes seu pai lhe deu conselhos, para o seu prprio bem, e voc no aceitou, fez tudo errado, e seu pai e sua me ficaram tristes e magoados, porque o ama. E seus irmos, aqueles com quem voc vive brigando, xingando, e agora? Como fazer para dizer-lhes que no fundo, voc os ama? E seus amigos, voc agiu realmente como amigo deles. E aquelas pessoas que voc magoou, ou que te magoaram? Voc gostaria de reconciliar-se? E o mais importante, Deus, voc no tem o que acertar com Deus? Voc deu a Deus a chance de participar de sua vida? E agora? Ser que d tempo de concertar todos esses desacertos em sua vida? O condutor pode acrescentar mais situaes e aes. No final (aps um grande perodo de reflexo) pede-se para mentalizarem o painel novamente, olhar cada pessoa ali colocada e principalmente a Jesus. Pede-se tambm para todos refletirem o quanto bom viver e que hoje ns no temos duas semanas mas uma vida inteira pela frente, se pisamos na bola vrias vezes, porque ento no comeamos hoje mesmo a mudar isso? Pois temos sade, e uma vida, louvemos a Deus por isso,... Animao Bblico-Catequtica: Projeto Alicerce: http://animacaobiblicocatequeticasjc.blogspot.com/ http://projetoalicercecrisma.blogspot.com/

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Aps esta forte reflexo faz-se ento grande orao pedindo a presena de Jesus e do Esprito Santo. Detalhe: o condutor terminar esta dinmica da maneira que quiser, mas o importante que toque fundo no corao das pessoas e que as faa refletir. 26- O BARCO Participantes: Indefinido. Tempo Estimado: 10 a 15 minutos. Material: Uma folha em branco para cada um. Descrio: Somos chamados por Deus vida, e esta nossa vida ns podemos representar como um barco que navega em alto mar. (fazer o barco de papel). H momentos da nossa vida que este mar se mostra calmo, mas em muitos momentos ns navegamos por entre tempestades que quase nos leva naufragar. Para no corrermos o risco de naufragar precisamos equilibrar bem o peso de nosso barco, e para isso vejamos o que pode estar pesando dentro desse barco. O barco pesa do lado direito. So as influncias do mundo. Ex: Ambio, drogas, televiso, inveja, etv. Vamos tirar de dentro do nosso barco tudo isso para que ele se equilibre novamente. (Cortar a ponta do lado direito do barco) Navegamos mais um pouco e de repente percebemos que o outro agora que est pesado, precisamos tirar mais alguma coisa deste barco. Deste lado do barco est pesando: Egosmo, infidelidade, impacincia, desamor, falta de orao, etc. (Cortar a ponta do lado esquerdo do barco) Percebemos agora que existe uma parte do barco que aponta pr cima, a nossa f em Jesus que ns queremos ter sempre dentro do nosso barco, esta nossa f ns vamos guardar e cuidar com carinho para nos sustentar na nossa jornada. (Cortar a ponta de cima do barco e colocar em algum lugar visvel) Vamos abrir este nosso barco e ver como ficou (Abrindo parece uma camisa) Est a camisa do Cristo, somos atletas de Cristo, e como bom atleta que somos temos que usar muito essa camisa para que nosso time sempre vena (colocar alguma coisa sobre o nosso dever de ser cristo) Depois de suarmos esta camisa, ns podemos ter certeza disto (Abrir a camisa e mostrar a cruz sinal da certeza da nossa Salvao) S conseguiremos esta salvao se assumir-mos a proposta de Cristo (Olhando atravs da cruz podemos ver nosso prximo e entender suas necessidades) Como vamos nos manter firmes nesta caminhada de cristo no deixando que nosso barco afunde. Temos que nos alimentar, e aui est o nico e verdadeiro alimento para nossa alma, que nos faz fortes e perseverantes (Esta pontinha do barco que guardamos - mostrar e perguntar o que , resposta: eucaristia - est a certeza que Jesus estar sempre dentro do nosso barco para enfrentar conosco qualquer tempestade). Obs.: Os quatro pedaos de papel que retiramos da ponta do barco so os remos. Ns usamos dois remos e os outros dois remos so de Jesus que est sempre em toda nossa caminhada nos ajudando. (leitura Mt 8, 23 - 27).

27- SER IGREJA Participantes: Indefinido. Tempo Estimado: 10 a 15 minutos. Material: Uma folha em branco para cada um. Descrio: Entregar uma folha de papel ofcio para os participantes. Pedir para todos ao mesmo tempo, movimentar as folhas e observar; todos unidos formaro uma sintonia alegre, onde essa sintonia significa nossa caminhada na catequese, e quando iniciam alguma atividade estaremos alegres e com isso teremos coragem de enfrentar tudo, quando catequizar nossa salvao. Mas no decorrer do tempo, as dificuldades aumentaram, ficamos desmotivados por causa das fofocas, reclamaes, atritos etc. Com isso surgem as dificuldades, os descontentamentos. Juntos vamos amassar a nossa folha para que no rasque, e voltaremos a movimentar a folha movimente todos juntos, verificando que no existe a sintonia alegre, agora s resta silncio. Pegaremos essa folha, colocando-a no centro da mo e fechando a mo, torcendo o centro da folha, formar uma flor. Essa flor ser nossa motivao, nossa alegria daqui pra frente dentro da catequese.

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Comentrio: um convite para uma esperana, para que assumamos a responsabilidade de realizar a vida. Todos ns apenas uma parcela pessoal e social, nessa construo de uma humanidade nova? Cheia de esperana e realizaes. (leitura Mc 3, 31 - 35). 28- SENTINDO O ESPRITO SANTO Participantes: indefinido. Tempo Estimado: 15 minutos. Material: Uvas ou balas . Descrio: O coordenador deve falar um pouco do Esprito Santo para o grupo. Depois o coordenador da dinmica deve mostrar o cacho de uva e perguntar a cada um como ele acha que esta o sabor destas uvas. Obviamente alguns iro descordar a respeito do sabor destas uvas, como: acho que esta doce, que esta azeda, que esta suculenta etc. Aps todos terem respondido o coordenador entrega uma uva para cada um comer. Ento o coordenador deve repetir a pergunta (como esta o sabor desta uva?). Mensagem: S saberemos o sabor do Esprito Santo se provarmos e deixarmos agir em nos.

29- SEMEANDO A AMIZADE Participantes: 7 a 15 pessoas Tempo Estimado: 30 minutos Material: Trs vasos, espinhos, pedras, flores e gros de feijo. Descrio: Antes da execuo da dinmica, deve-se realizar a leitura do Evangelho de So Mateus, captulo 13, versculos de 1 a 9. Os espinhos, as pedras e as flores devem estar colocados cada qual em um vaso diferente. Os vasos devem estar colocados em um local visvel a todos os integrantes. Nesta dinmica, cada vaso representa um corao, enquanto que gros de feijo, representam as sementes descritas na leitura preliminar. Ento, cada integrante deve semear um vaso, que simboliza uma pessoa que deseje ajudar, devendo explicar o porqu de sua deciso. Pode-se definir que as pessoas citadas sejam outros integrantes ou qualquer pessoa. Alm disso, se o tempo permitir, pode-se utilizar mais que uma semente por integrante.

30- SALMO DA VIDA Participantes: 10 a 20 pessoas Tempo Estimado: 45 minutos Material: Lpis e papel para os integrantes. Descrio: Cada integrante deve escrever a histria de sua vida, destacando os acontecimentos marcantes. O coordenador deve alertar o grupo de que experincias de dor e sofrimento podem ser vistas como formas de crescimento e no simples acontecimentos negativos. Em seguida, os integrantes devem se perguntar qual foi experincia de Deus que fizeram a partir dos acontecimentos descritos ou no decorrer de suas vidas. Depois devem escrever o salmo da vida, da sua vida, uma orao de louvor, agradecimento, pedido de perdo e/ou clamor. O desenvolvimento dos salmos deve-se realizar em um ambiente de paz e reflexo. Ento, os integrantes devem ser divididos em subgrupos de trs ou quatro pessoas onde cada integrante deve partilhar sua orao. Depois o grupo reunido e quem quiser pode apresentar sua orao ao grupo. Por ltimo realizado um debate sobre os objetivos da dinmica e a experincia que a mesma trouxe para os integrantes. Algumas questes que podem ser abordadas: Como se sentiu recordando o passado? O que mais chamou a ateno? Qual foi a reao para com acontecimentos tristes? Como tem sido a experincia com Deus? Qual a importncia Dele em nossas vidas? Pode-se ainda comparar os salmos redigidos com os salmos bblicos.

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31- PALAVRA ILUMINADA Participantes: 7 a 15 pessoas Tempo Estimado: Indefinido Material: Uma vela e trechos selecionados da Bblia que tratem do assunto a ser debatido. Observao: Para grupos cujos integrantes j se conhecem, a parte relativa apresentao pode ser eliminada da dinmica. Descrio: A iluminao do ambiente deve ser serena de modo a predominar a luz da vela, que simboliza Cristo iluminando os nossos gestos e palavras. Os participantes devem estar sentados em crculo de modo que todos possam ver a todos. O coordenador deve ler o trecho bblico inicial e coment-lo, sendo que a pessoa a sua esquerda deve segurar a vela. Aps o comentrio do trecho, a pessoa que estava segurando a vela passa a mesma para o vizinho da esquerda e se apresenta ao grupo. Em seguida esta pessoa realiza a leitura de outro trecho da bblia indicado pelo coordenador e faz seus comentrios sobre o trecho. Este processo se realiza sucessivamente at que o coordenador venha a segurar a vela e se apresentar ao grupo. Ento, o coordenador l uma ltima passagem bblica que resuma todo o contedo abordado nas passagens anteriores. Aps a leitura desta passagem, os integrantes do grupo devem buscar a opinio do grupo como um todo, baseado nos depoimentos individuais, sobre o tema abordado. Quando o consenso alcanado apaga-se vela. Por ltimo pode-se comentar a importncia da Luz (Cristo) em todos os atos de nossas vidas.

32- ESPELHO Participantes: 10 a 20 pessoas Tempo Estimado: 30 minutos Material: Um espelho escondido dentro de uma caixa, de modo que ao abri-la o integrante veja seu prprio reflexo. Descrio: O coordenador motiva o grupo: "Cada um pense em algum que lhe seja de grande significado. Uma pessoa muito importante para voc, a quem gostaria de dedicar a maior ateno em todos os momentos, algum que voc ama de verdade... com quem estabeleceu ntima comunho... que merece todo seu cuidado, com quem est sintonizado permanentemente... Entre em contato com esta pessoa, com os motivos que a tornam to amada por voc, que fazem dela o grande sentido da sua vida..." Deve ser criado um ambiente que propicie momentos individuais de reflexo, inclusive com o auxlio de alguma msica de meditao. Aps estes momentos de reflexo, o coordenador deve continuar: "... Agora vocs vo encontrar-se aqui, frente a frente com esta pessoa que o grande significado de sua vida".Em seguida, o coordenador orienta para que os integrantes se dirijam ao local onde est a caixa (um por vez). Todos devem olhar o contedo e voltar silenciosamente para seu lugar, continuando a reflexo sem se comunicar com os demais. Finalmente aberto o debate para que todos partilhem seus sentimentos, suas reflexes e concluses sobre esta pessoa to especial. importante debater sobre os objetivos da dinmica.

33- CRISTO NO IRMO Participantes: Indefinido. Tempo Estimado: 20 minutos. Material: Uma cruz com o Cristo em destaque, em um tamanho onde de para definir claramente as partes do corpo do Cristo. Descrio: O animador pede para que o pessoal forme uma fila ou circulo, onde cada um fique do lado do outro. O animador motiva as pessoas dizendo: Agora vocs vo beijar no Cristo parte que vocs acham que ele mais fala com voc, parte que ele mais demonstrou seu amor para com voc. OBS: No se pode repetir o local onde o outro j beijou. O animador passa o Cristo de um em um, at que todos o tenha beijado. Aps todos terem beijado o animador pergunta: qual o principal mandamento que Jesus nos deixou? (Amar a Deus sobre todas as coisas e ao irmo com a ti mesmo). Animao Bblico-Catequtica: http://animacaobiblicocatequeticasjc.blogspot.com/ Projeto Alicerce: http://projetoalicercecrisma.blogspot.com/

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O animador faz o desfecho da histria dizendo: Ento parte que vocs beijaram no Cristo, vocs iro beijar no irmo do lado. Obs: Caso algum no queria beijar, mostre a ele quem est de frente com ele Jesus Cristo. Mensagem: Cristo na pessoa do meu irmo. 34- A VELA E COPO Participantes: Indefinido. Tempo Estimado: 10 minutos. Material: Uma vela, fsforos e um copo de vidro transparente. Descrio: Colocar uma vela sobre a mesa e acende-la cuidadosamente. Deixar que se queime por alguns segundos. Em seguida, pegar um como transparente e, cuidadosamente e lentamente, colocar sobre a vela. Aos poucos, ela se apagar. Deix-la assim e pedir que as pessoas falem o que sentiram ou observaram, quando viram a experincia.

35- A VELA E O BARBANTE Participantes: 7 a 15 pessoas Tempo Estimado: 20 minutos Material: uma Bblia, barbante, velas para todos os integrantes e mais uma para ser colocada no centro do grupo. Descrio: Todos deverem estar na forma de um crculo, e no centro do crculo, numa mesa, coloca-se a Bblia, junto com uma vela acesa. A Bblia deve estar amarrada com o barbante, e este, deve ter sobra suficiente para amarrar as velas de todos. Cada pessoa, com uma vela vai ao centro do crculo, passa o barbante em volta de sua vela, acendendo-a, e em seguida, entrega ponta do barbante para outra pessoa, que circular sua vela, tambm acendendo-a, e assim sucessivamente. Quando todos estiverem enlaados pelo barbante, l-se a passagem do Evangelho de Joo, captulo 8, versculo 12 - "Eu sou a luz do mundo, quem me segue no andar nas trevas, mas possuir a luz da vida". Ao final, todos partilham o sentido da dinmica, tentando relacion-la com o texto bblico proposto.

36- PERFUME - ROSA E POMBA Objetivo: celebrao penitencial e compromisso. Material: no h material, usar a imaginao. Desenvolvimento: o grupo deve estar em crculo. Colocados imaginariamente sobre a mesa. Esto o perfume, a rosa e a bomba. Um dos participantes pega inicialmente o vidro de perfume, faz o que quiser com ele e passa para o colega do lado. Faz-se o mesmo com a rosa e por ltimo com a bomba. Palavra de Deus: Mt 7, 7-12 Sl 101

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