Nota:

ENSINO MÉDIO

Aluno:_____________________________________________________

Nº:________ Turma: 3º Ano ___ Data:____/ ____/____

Professor: André Viana

ESTUDO DIRIGIDO PARA AVALIAÇÃO MENSAL DE MATEMÁTICA – 1º BIMESTRE

1. Em um triângulo isósceles, os lados de mesma medida formam um ângulo de

40° e medem 5 cm cada. Se denotarmos por 𝑥 a medida, em cm, do terceiro lado
do triângulo. Determine o seno de 20º em função de 𝑥.

2. A figura abaixo apresenta 100 quadrados de lado medindo 2 cm. Barnabé saiu
do mapa de sala do ponto A, passou pelo ponto B e foi até o ponto C. Se ela
tivesse seguido o caminho em linha reta de A até C, quanto ela teria percorrido?

3. Na figura abaixo, o triângulo ABC é retângulo em C e sua área vale 6,

determine o valor de cosB é:

4. Qual a medida, em radianos, do menor ângulo central formado pelos ponteiros

de um relógio que está marcando 7h30?
5. Pedro Rogatti tem um relógio analógico circular usual. No momento em que está
registrando 11 horas e trinta e cinco minutos, ele quer saber a medida do menor
ângulo entre os ponteiros indicadores de horas e minutos. Ajude o Pedro a
determinar tal ângulo.

6. O valor de 𝑠𝑒𝑛(405°) corresponde a qual ângulo?

3𝜋
7. Thales verificou que a medida de um ângulo é 𝑟𝑎𝑑. Determine essa medida
5
em graus.

4𝜋
8. Um arco de circunferência mede 𝑟𝑎𝑑 e o comprimento é de 2km. Qual o
3
número inteiro mais próximo do raio, em metros?

9. Sendo o ângulo 𝐵̂ = 60° 𝑜 valor de 𝑎 no triângulo 𝐴𝐵𝐶 é: