RELAÇÕES MÉTRICAS TEOREMA DE PITÁGORAS

Estudante: Estudante:

R ELAÇÕES M ÉTR I CAS 1) Ache os valores

1. Aplicando as relações métricas nos triângulos retângulos abaixo, determine o valor de x:

a) b) c) d)

a) b) c)

e) f) g) h)

d) e) f)

i) j)
j k) l)

2)
) Ache os valores 4)
) Ache as medidas
g) h) i)

a)
a)
j) k) l)

b)

m) n)
2. Em um triângulo retângulo as projeções dos
catetos sobre a hipotenusa medem 6 cm e 8 cm.
Determine a altura relativa à hipotenusa desse
triângulo.
3. A medida da altura relativa À hipotenusa de
um triângulo retângulo é 12 cm e uma das
projeções mede 9 cm. Calcular a medida dos
catetos desse triângulo. Determine a medida das
projeções em um triângulo retângulo cuja
hipotenusa mede 12 cm e um dos catetos 4 cm.
4. Em um triângulo retângulo a altura relativa à
hipotenusa mede 12 cm e a diferença entre as
o)
b)
medidas das projeções dos catetos sobre a
hipotenusa é 7 cm. A hipotenusa desse triângulo
mede:
5. As medidas dos catetos de um triângulo
retângulo são ( x + 5) cm e ( x + 1) cm e a
hipotenusa ( x + 9) cm. Determine o perímetro c)
desse triângulo. 5) Em um recente vendaval, um poste de luz
de 9 metros de altura quebrou-se em uma
6. (Acafe-SC) As projeções dos catetos de ponto a uma distância x do solo. A parte do
c) poste acima da fratura inclinou-se e sua
umtriângulo retângulo sobre a hipotenusa
medem 9 dm e 16 dm. Neste caso os catetos extremidade superior encostou no solo a uma
3) Em um triângulo retângulo, a hipotenusa
medem: distância de 3 m do mesmo. A que altura x do
mede 14 cm e um dos catetos mede 5ξ3 cm. solo o poste quebrou?
a) 15 e 20. b) 10 e 12. c) 3 e 4. d) 8 e 6.
Determine a medida do outro cateto.

6) Na figura tem-se que AB =BC e F é ponto
médio do lado BE do retângulo BCDE.
Determine:
a) a medida x indicada na figura.
b) a área do retângulo BCDE.
7) Mateus precisa de uma tábua para fazer
um reforço diagonal em uma porteira de 1,5
m de altura por 2 m de comprimento. Qual o
comprimento da tábua de que ele precisa?
8)
) A que altura a escada está do solo?
9) Pedro e João estão brincando de gangorra,
como indica a figura:
Qual é o comprimento da gangorra?
10) Qual deve ser a altitude do balão para que
sua distância ao topo do prédio seja de 10 km?
11) Qual é a distância percorrida pela bolinha?
12) Uma linha de transmissão de energia
elétrica, formada de dois cabos, será construída
sobre um morro, como na figura.
Aproximadamente, quantos metros de cabo
serão necessários nesse trecho?
13) A torre possui 324 metros de altura. Uma
pomba voou em linha reta do seu topo até o
ponto M. A distância do centro da base do
monumento até o ponto M é igual a 15 m, como
mostra a ilustração abaixo
Qual foi a distância,
em metros,
percorrida por essa
pomba
14) (CFT-MG) Na figura, o triângulo ABC é
retângulo em Â. Sabendo-se que AD = 2, CD = 8 18) Faça a soma vetorial e obtenha a resultante
e BD = 5, a medida do lado BC é:
A) B)
a) 11.
1 b) 12. c) 13. d) 14. C)
19)
) Ache a resultante
15) Um ciclista acrobático vai atravessar de um
prédio a outro com uma bicicleta especial,
percorrendo a distância sobre um cabo de aço,
como demonstra o esquema a seguir:
a)
16) Quantos metros de fio são necessários para
“puxar luz” de um poste de 6m de altura até a
caixa de luz que está ao lado da casa e a 8m da
base do poste?
b)
17) Considere que o tamanho de uma televisão,
dado em polegadas, corresponde ao comprimento c)
da sua diagonal e que, no caso de televisores de
tamanho normal, a largura e a altura seguem,
ordenadamente, a relação 4:3. Observe a figura
abaixo e considere 1 polegada = 2,5 cm.
d)
Com relação a uma televisão plana de 40
polegadas, é correto afirmar que sua largura e sua
altura são, respectivamente:
a) 60 cm e 45 cm
b) 80 cm e 60 cm e)
c) 64 cm e 48 cm
d) 68 cm e 51 cm