UNIDADE 12: CiDaDAos DO MuNDo 1 1 TEXTO A - Nés e os outros Uns chegaram por acaso, por curiosidade, para gozar umas férias a0 sol. Outros vieram por amor. Peter, holandés, arquitecto de profsséo, descobriu o amor numa viagem profissional que fez a Lisboa, ha j4 muitos anos. Conheceu ‘uma portuguesa por quem se apaixonou e, depois de algumas viagens dle ida e volta até & Holanda, decidiu estabele- cer-se em Portugal. eNo principio fo dificil. Os portugueses tm uma maneira de conduzir 8 qual eu nao me consegui- ria habituar, nem que vivesse aqui cern anos! A minha mulher diz que eu pareco cada vez mais portugués, mas adaptarmo-nos ao sitio onde estarnos é uma forma de sobrevivéncia. Eu sou uma pessoa muito metédica e pontual, e custe-me esperar pelas pessoas que esto fre- quentemente atrasadas. Outra coisa a que nao me habituo é as horas interninaveis para 0 almoco, ¢, depois, as seis da tarde, marca reunides que se arrastam até noite dentro. Por outro lado, hd muita coisa boa. Adoro o clima, a comida, a natureza, especialmente o Norte, com as montanhas. Na Holanda é tudo tao plano!» Laura, espanhola, 25 anos, conheceu o marido, portugués, em Madhid. Casaram e vierom viver para Lisboa, Laura tem sobretudo saudades da fartia, por quem tem um grande carinho. Da sua profiséo, nem por isso. «Gostaria de come sat de novo. Tabalhava numa agéncia de seguros e estava farta. Embora tenha de estudar mais, quero ser professora de espanhol, aqui em Lisboa. Sei que ha muitos portugueses a aprender a nossa lingua e, se for posstvel, quero traba- that. Detesto estar em casa sem fazer nada. De resto, gosto de estar aqui, as pessoas sdo simpaticas, a comida é muito boa Lisboa é uma cidade muito luminosa e tranquil. 6 sinto falta dos meus amigos, de mais animagio, espe- cialmente da noite madillena» |. No texto A duas pessoas falam da sua experiéncia em Portugal. Diga quais so os aspectos mais positives «© quais s8o os mais negativos, segundo a experiéncia dessas pessoas. 166 + cento e sessenta e seisTransformacao do Discurso Direto em Discurso Indireto (formas verbais no Conjuntivo) GS Presente / Futuro / Imperfeito do Conjuntivo > Imperfeito do Conjuntivo cEmbora tenha de estudar mais, quero ser protessora» ‘A aura disse que, embora tivesse de estudar mais, queria ser professora «0s portugueses tém uma maneira de conduzir 8 qual eu n3o me conseguiia habituar, nem que vivesse cem anos em Portugally O Peter referiu que os portugueses tinham uma maneira de conduzir & qual ele nao se conseguiria habituar, nem que vivesse cem anos em Portugal ‘Quando, no discurso direto,o verbo se encontra no Imperativo, no discurso indireto passa para Imper- feito do Conjuntivo (1) ou Infinitivo Pessoal (2), Jota, compra-me este livo, ‘Ana: Jo80, compra-me este lve. 1. Ana pediu a0 Joa0 que Ihe comprasse aquele live. 2. Ana pediu ao Joao para the comprar aquele lvro. Presente do Conjuntivo Imperfeito do Conjuntivo Futuro do Conjuntivo Imperfeito do Conjuntivo ‘Tempos e modos verbais | | Imperfeito do Conjuntivo Imperfeito do Conjuntivo Imperative Imperfeito do Conjuntivo / Infinitivo Pessoal Para reviso do dscurso dirtoe indet, ver Apendler Portugués 2. ccento e sessenta e sete + 1672. Passe para o discurso indirecto. a) Laura: Se ficar a viver em Portugal, quero trabalhar. A Laura afirmou que se Peter: Quando me reforrar, vou construr uma casa no Norte de Portugal. © Peter disse que ©) Laura: Espero que seja possivel encontrar trabalho em Lisboa, «) Peter: Gostaria que os portugueses fossem mais pontuais e cumprissem o cédigo da estrada. ©) Laura: Francisco, traduz-me esta palavra, Ndo compreendo o que quer dizer. 1) Peter: Maria, dé-me a morada da empresa de ar condicionado. TEXTO B - Os «ecolégicos» No concelho de Odemira hi cerca de 400 estan 3s espalhados pelas eras alentejanas, Os portugueses hii muito ue abandonaram o Alentejo em busca de melhores oportunidades de vida, Os estrangeiros que descobriam o Alen- tejo descobriram que af conseguem melhorar as vidas deles. Sdo assim as incongruéncias deste ire vir que sempre levou o ser humano a descobrir outras tera. Muitos s30 alemaes, sobrevivem do que a terra thes dé, Embora nao saibam muito de agicultura, tentam vender algum artesanato e mandam os fihos & escola portuguesa. sGostamos desta imensidao, Na Alemanha, vamos todos num apartamento mindsculo. Depois de termos vivido num lugar t20 redluzido, agora ternos tanto espaco! Aqui as ciangas podem brincar em liberdade.» Barbara e Hans térn seis filhos. Recuperaram um monte alentejano e tentan tirar da terra algum sustento. Jan e Franciska troureram da Holanda os conhecimentos técnicos e o capital, No Alentejo constulram uma empresa de floricultura, que é um sucesso. Vivem num smontes recuperado e tentam usar energias altemativas. «adoro 0 clima portugues, mas, se chovesse um pouco mais, era bom para as plantas. S6 nao compreendemos por- que € que 0s portugueses nao usam mais a energia solar. Hd tanto sol ern Portugal! Gostamos ruito desta paisagem! Nunca fomos tao felzes como agoral Franciska senta-se na varanda da casa, de onde se pode estender 0 alhar até a0 mar 168 + cento e sessenta e oitoVocabulario do texto 5. Consulte um diciondrio de Lingua Portuguesa e diga o que signifi espalhado — rminéssculo — abandonar — reduzido — fem busca de o sustento —_ a incongruéncia — © capital — a imensidao — a floricultura — 4. Compare o modo de vida dos alemaes e dos holandeses descritos no texto, O que é que eles mais apreciam em Portugal? INFINITIVO PESSOAL COMPOSTO Usa-se 0 Infinitivo Pessoal Composto quando falamos de uma a¢cao supostamente jé terminada, O seu uso nao é obrigatério. Verbo auniliar ter (no Infinitivo Pessoal) + Participio Passado do verbo principal + Facto jd passado: Depois de termos vivido num lugar tao reduzido, agora temas tanto espaco! ‘Antigamente viviam num lugar reduzido, Esse facto jé acabou. + Facto futuro, mas terminado e anterior em relacBo a outto facto também futuro: ‘Meninos, depois de terem feito as camas, levem o cio para o jardin. Ainda nao fizeram as camas, Primeiro tém de fazer as camas e S6 depois levam 0 cao para o jardim. Ver infitiva Pessoal Simples em Aprender Portugues 2. 5. Complete as frases com o Infintivo Pessoal Simples ou Composto, 2) Ontem o Luis esteve c4 em casa. Gostava tanto de o_ (ven. by Podes sair depois de (acabar) 0 exercicio. ©) 0 Joao jé saiu, mas antes de___ Gi, ligou a maquina da roupa. cento e sessenta e nove + 169Ao (perceber) 0 que se passava, eles desataram a tit ©) A Nina disse para vocés Ihe (enviar) 0 texto. ‘) Era para te (enviar) 0 texto ontem, mas nao tive tempo. Em vex de (car) a olhar para mim, porque & que no apanham os papéis que cairam? ny Apesar de nao (ver) 0 filme, falaram dele como se 0 conhecessem, ') € melhor (in) a0 médico amanha 4) Depois de (vet) o filme, conversamos sobre ele 1) Eimportante ___(vocés/ler) este livro para o (poder) ciscutir na aula m) € pena nés nao (poder) viajar também, 1n) Ele ficou artependido por (Comprar) aquela televisao. TEXTO C - Por uma melhor qualidade de vida Cada vez mais, muitos estrangeitos procuram Portugal para viver. Uns querem passar aqui a reforme, Sao atraidos pelo sol, pelas praias e pela dogura do clima, e procuram o pats para fugitem ao rigor dos Invemos do norte da Europa, ‘Adora a comida portuguesa, vivem em zonas de praia ou perto de Lisboa. Alguns nem conhecem portugueses, ‘outros estdo perfeitamente integradas e partcipam na vida da comunidade. Segundo 0 The Portuguese News, um jomal de lingua inglesa publicado em Portugal, hé cerca de 250 mil imigrantes de lixo a tesidir em Portugal ‘Outros, mais jovens e empreendedores, véem uma oportunidade em nichos de mercado que decidiram explorar. No € tanto pelas condigdes econémicas que querem fica, mas por uma melhor qualidade de vida, Henri, belga, 30 anos, decidiu abrir uma Ioja de flores no Porto. eNao & uma florsta corwencional, & portuguesa. E mais um conceito. Aqui vendemos nao sé flores, mas também a decoragao, 0 tipo de aranjo mais adequado a cada ‘casio. Henri ndo tem maos a medir com 0 sucesso do seu empreendimento. O seu espago & um mundo feérico de cores € perfume, e ele esté a pensar em expandir 0 negécio. «Gosto de viver em Portugal. Sinto uma liberdade sem constrangimentos. Sinto-me mais criativl As pessoas aqui no Norte so sensacioneisb ‘Maiko, japonesa, 28 anos. dim estudar portugués na Universidade em Lisboa e resolvi ficar durante dois anos para ver se me adaptava. No inicio havia algumas coisas dificeis de compreendet. Por exemplo, os beljinhas com que os portu- ‘gueses se cumprimentam. Falam muito alto, mas so muito simpéticos e ajudam muito. Nao é muito agradavel quando me perguntam se eu sou chinesa. Nao sabem distinguir chineses de japonesest» Maiko abriu uma escola de sushi e recebe muitas encomendas para festas. O negdcio vai de vento em popa e, por isso, nao tem problemas de dinheiro. Prefere a vida em Portugal a vida no Japao. «Aqui tenho menos stresse, menos cobrigagdes. Vivo mais 8 minha vontade. No Japao é tudo mais formal Fstou muito feliz porque tenho uma casa grande e muitos amigos. Quanto mais conhego a cultura portuguesa, mais facil 6 a adaptacdo. Agora, adoro viver aqui» 170+ cento e setentaVocabulario do texto 6, Diga 0 que significa: a) ano ter maos a medi (texto E)? 4) sir de vento em popa? (texto F) ©) A Maiko gosta mais de viver em Portugal ou no Japo? Reescreva a frase que indica esse facto, 7. Resuma 0 texto, focando os dois tipos de imigrantes descritos. ORACOES SUBORDINADAS ADVERBIAIS PROPORCIONAIS Ge Quanto mais conhego a cultura portuguesa, (tanto) mais facil 6 a adaptacao. As oraces proporcionais usam-se para exprimir uma relacdo de proporcao ou de contraste, resuk tando daf um facto que pode ser logico ou nao. Hi varias possblidades de consttugdo Quanto mais estudares, (tanto) mais saberés. Quanto mais olho para o quadio, (tanto) menos o entendo. Quanto menos souberes, melhor para ti Quanto menos comeres, menos fome tens. Quanto menos dormires, mais sono tens. + Note que é habitual omitr a palavra tanto na oragao principal cento e setenta e um +171+ Note que, se na oragio principal o adjectivo for a palavia bom ou o advésbio bem, terd de usar a forma melhor. Com mau ou mal, usa-se a forma pior. Com o adjective grande, usa-se a forma maior. Quanto menos souberes, pior para ti. Quanto mais vetho for 0 vinho do Porto, melhor ele é Quanto mais protelar os problemas, maiores eles ficam. Esta estrutura pode usar-se com Futuro do Conjuntivo, se exprime uma ac¢do eventual no futuro, Usasse 0 Presente do indicatvo, se exprime uma acgao factual Oragdo subordinada Oracao subordinante ‘Quanto mais estudares, mais saberas (sabes) ‘Quanto menos dormes, mais sono terds (tens). Quanto... + Futuro do Conjuntivo Futuro do Indicative Quanto... + Presente do Indicativo Presente do Indicative 8. Combine as frases dos dois quadros. a) Quanto mais 0 conheco, 1. melhor ele 6. b) Quanto menos trabalho, 2. melhor falo. ©) Quanto menos esta em casa, 5. mais magra fico. «d) Quanto mais velho é 0 vinho, 4, mais a mae se preocupa €) Quanto menos como, 5. mais contente fico. ) Quanto mais pratico, 6. mais 0 admiro, 9. Complete as frases da forma mais adequada. (2x) menos | mais (2 x) | maior / melhor (2 ») 8) Quanto mais gordura comeres, serd para a tua sade, 'b) Quanto menos caro for o hotel, __ser. ©) Quanto mais explicas, _te entendo. d) Quanto mais falas, mentes, ©) Quanto mais linguas falares, _ fécl sera encontrares trabalho. 1) Quanto menos fizeres hoje, seté 0 trabalho amanha. £9 Quanto mais praticar, falar a lingua ‘h) Quanto mais caro for o restaurante, seré a comida. 172+ cento e setenta e dois‘Ana: Onde & que a Sara vai? Paula: Sei ll Tu € que deves saber! Vocés sao tdo amigas! Expressées enfaticas Usam-se para realcar determinados elementos da frase ou para dar mais expressividade ao que & dito 1.é que 4) Usa-se nas frases interrogativas para dar mais énfase & interrogacaio, Pode ser suprimido, ‘Onde € que a Sara vai? = Onde vai a Sara? 'b)Usa-se depois do pronome sujeito e ¢ invariével. Usa-se para realcar o sujeito. Tu € que deves saber! = Tu deves saber (porque tu és amiga dela e é logico que tu saibas). 2. sei lé Sei Is! = Eu nao sei! Desconheco isso. 3. Utilzacdo de ed como partcula de realce Usa-se com 0 pronome da primeira pessoa. Eu ca seil = Eu sei; sou eu que conheco a verdade. Eu cé prefiro sar! = Eu, pessoalmente, prefito sai. 4. Utilizacao de 16 como partcula de realce @) Usa-se habitualmente com a segunda ¢ terceira pessoas, Tu sabes lé 0 que me aconteceu! = Tu nao imaginas o que me aconteceu Tu sabes lé 0 que dizes! = Tu nao sabes o que dizes Olha Ié! Ouve la! Desculpa la! ~ Expresses usadas numa linguagem coloquial, com valor afetiv. usa la! Vocé sabe com quem é que esta a falar, sabe? La estés tu a desconversar! = stds outra vez a desconversar Entdo vais outra vez ao casino? Tu l& sabes! = E responsablidade tua saber o que fazes de errado. b) Ultlizagao de 14 com a primeira pessoa L&.vou eu trebalhar. = Vou trabalhar, mas com pouca vontade. La estou eu a dizer disparates! = Estou outra vez a dizer disparate. 5. Preposicéo a + pronome pessoal Usa-se para reforcar os pronomes complemento direto ou indireto. Ele escolheu-me a mim, nao te escalheu a ti. Tutens 0 descaramento de nos dizeres isso, a nbs? Tu tens a coragem de Ihe fazeres isso, a ela? 6.ser Enfatiza os elementos da frase que esto a sua direta Eles querem dormir = Eles querem € dor 'Nés precisévamos de ganhar a lotaria. = Nés precisdvamos era de ganhar a lotaria, cento e setenta e trés + 173,10. Escteva frases como no exemplo. Exemplo: A Ana vai tepresentar a turma. ‘AAna é que vai representar a turma, ) 0 Jodo sabe quanto custou 0 cao ») O Estado tem obrigacao de proteger os animais. ©) A autarquia deve consti mais centros de satide, «) Eles conhecem o filho que tm. 11, Escreva frases como no exemplo. Exemplo: Tu estés a divagar outra vez Ld estds tu a divagar! a) Ela voltou a reprovar no exame. b) Ela vai ajudar a Eva outra vez. ©) Ela esté a mentir novamente. ) Eles esto novamente a crticar 0 colega. ©) Entao, finalmente, conseguiste vender a casal 12. Escreva frases como no exemplo. Exemplo: Tu disseste isso ao Z6? ‘Tu disseste-the isso, a ele? 4) Tu vendeste a casa aos teus primos? bb) Ela trouxe um presente ao namorado, 174 cento e setenta e quatro©) Tu dizes-me isso? ) Tu confiasthes 0 teu filho? ©) Ele contou-te 0 segredo? 15, Escreva frases como no exemplo. Exemplo: Eu queria ficar rico. Fu quetia era fica ico. a) Tu nao fazes nada, ») Tu estavas gordo demais. ©) Tu foste ao cinema, 4) Tu gastaste o dinheiro todo. ©) Eles queriam jantar em minha casa, 1) Vocés estéo to cansados! CONJUNGOES E LOCUCOES CONJUNCIONAIS CAUSAIS Que, porque, como, pois, visto que Dé-me o dinheiro, que quero pagar. = Dé-me o dinheiro, porque quero pagar. cento e setenta e cinco + 175‘As conjungdes causais expressam a ideia de causa e iniciam uma oracao subordinada causal Conjungées Causai Perce eon Cu EU Le LUC} ‘porque ~ Ela vestiu 0 casaco, porque tinha frio, | visto que ~ Vai comprar leite, visto que jé nao como ~ Como nao me telefonaste, vim visitar-te. | ha, pois - Levei-o até a0 Metro, pois ele néo co- | jd que ~ Faz tu 0 exercicio, ja que sabes tudo. nhecia 0 caminho, uma vez que - Fica em casa, uma vez que gue ~ Empresta-me 0 dicionario, que me es- | estas com febre. queci do meu. Nao porque + Conjuntivo Ele comeu o chocolate, nao porque gostasse, mas para agradar & namorada. ‘A oragao causal iniciada por como tern de preceder a oracio principal, mas as causais iniciadas por que € pois ocortem depois da oracdo principal. Quanto as outras, a ordem de colocacdo & mais livre. Como nao tinha dinheiro, no pude pagar a conta, = Nao pude pagar porque nao tinha dinheio. Podemos usar a preposicao por ou as locugdes prepostvas por causa de, devide a para exprimir a ideia de causa. Nestes casos usamos: 1.0 verbo no Infinitive Pessoal: + N3o pagaram a conta por nao terem dinheiro, + Ficémos em casa por causa de estarmos doentes. + Sentiram-se mal devido a terem comido as sandes com maionese. 2. A preposigao ou locucdes prepositivas com nome: + Fiquei em casa pela minha mde. (por causa da minha mae) + Foram ao hospital devido ¢ intoxicacao alimentar. 14. Complete as frases com as conjung6es causais. Use uma diferente em cada frase. como que porque pois a) Vamos jantar,___ estou cheio de fome. by Taz 0 teu guarda-chuva, esquecime do meu, 9 1ndo sabia fala japonés, contratou um tradutor Nao te telefonei me esqueci do que tinhamos combinado. 176 + cento e setenta e seis15, Complete as frases. Use uma locucao diferente para cada frase. visto que uma vez que _jé que a) Vamos ver este filme, ____ nunca o viste, ) Vou apresentar-te o Afonso, nao 0 conheces. 9 hunca fomos a serra do Gerés, podiamos passar ld o proximo fim de semana, 16. Complete as frases, juntando as duas colunas. a) Hoje fico em casa, podias ajudar-me a fazer o jantar by) Ele no pode marcar a consulta, 2, porque estou doente ©) J8 que chegaste mais cedo, 5, nao ficas bom, <4) Como nao tomas os medicamentos receitados, 4, visto que ainda nao sabe os resultados das anélises. ©) Dizme o que aconteceu, 5. no combino mais nada contigo. 1) Uma vez que nunca chegas a horas, 6, que estou cheio de curiosidade. Ele mudou de empresa por causa de 7. por haver muito tansito. hh) Cheguei atrasado 8. the pagarem muito melhor, Revisao geral do Conjuntivo 17. Frases concessivas, Transforme as seguintes frases, expressando a ideia de concessio. embore mesmo que por muito que _nem que ainda que) 1) Hé muita neve na serra, mas ndo podemos esquiar, b) Ble queria ser médico, mas ndo conseguiu entrar na Faculdade de Medicina, ©) Podem vir todos os meus amigos, mas eu nao fago nenhuma festa. «) Ele estuda muitssimo, mesmo assim no consegue atingir bons resultados. ©) Queria aprender ballet, mas jé nao tenho idade para isso. 8) Ele € muito intligente, mas nao consegue trar 0 curso em quatro anos. cento e setenta e sete + 17718, Frases condicionais. Transforme as frases, expressando a condicao. C se caso anaoserque desde que 8) Quetia ir a0 Japao. Nao tenho dinheiro sufciente, Se. bb) Vou comprar um carro. Devo trabalhar muito nas fia. ©) $6 podem ir a discoteca no caso de nao chegarem muito tarde. «) Podes saber 0 hordrio dos comboios. Nesse caso, informa-me. «) Se nao ficar doente, vou & praia 19, Frases temporais Complete as frases. (quando assim que enquanto logo que a) Quando (chegar) a casa, telefona ao Joao. b) Ele queria que tu______ (it) ao banco, quando___—_—_(poder). ©) Enquanto a sopa nao __ (estar) pronta, nao (poder) sair ) Nos nao __ (poder) sair enquanto ele nao. Win, ©) Assim que tu __ (poder), traz-me o guarde-chuva £) Gostava que me (dar) 0 liv, assim que (poder). ) Telefonarthe antes que Gain). Revisdo geral 20. Complete as frases. a) E provavel que 0 Filipe (chegar) antes de nds. )€ preciso que tu (et) mais revistas e jomais portugueses. ©) Pode ser que ele (trazer) 0 cao. «) € 6bvio que (aber) falar inglés. ©) E verdade que tu (Conhecet) 0 meu primo? 1) Nao & certo que nés (ficar) em Lisboa. 178+ cento e setenta e oito) Caso (vit) a Portugal, avisa-me. hy) Assim que (aber) alguma coisa, telefona-me. i) Eles esto a estudar muito para que nao (et) insucesso. i) No caso de (fazer) 0 exame em julho, tens de te preparar 1) Vou a casa do Francisco hoje a tarde, a nao ser que (estar) a never. ‘m) Mesmo que me (doe?) os dentes, nao gosto de ir ao dentista, 1) Por mais que (sist), nao te conto 0 que aconteceu. (0) O que quer que a crianga (azen, toda a familia he acha graga p) Orald ele (recuperar) depressa. @ébom___(permanecer) em casa enquanto estiveres doente, ¥) De quem quer que (et) a carta, agora nao a posso ler. 21. Complete as frases. a) Era interessante que tu ____ (ler) 0 texto em vor alta. b) Nao pensei que tu (chegat) tao tarde. 9) Sempre acrecitei que ele, um dia, __ (tet) sucesso. ) Setu__ (Queret), podiamos ir aos Acores nas férias da Pascoa. ) Embora a Aida __ (Gait) sempre mais cedo, nunca conseguia chegar antes do marido. 1) Eu gostava de sait, a ndo ser que tu (Gentirse) mal. 1) Quem quer que (chegar), perguntava sempre pelo bebé hh) Nao havia ninguem que (aber) mais de pintura do que o Horacio. ') Por mais que eu (querer), nao conseguia chegar cedo a casa, J) Senés__ (i) ao cinema logo & noite, talvez___ (poder) convidar a minha ira Ev, 1) De quem quer que_____(e#) o comvite, eu nao podia aceitéo. mm) Ele dissethe que n) Anda que eles nao abet) conduzir muito bem, alugaram um carro. ) Eles conduzem como se (et) loucos. _—(fcar) até mais tarde para acabar o trabalho. 22. Complete as frases. a) Se Gaber) alguma coisa do Guilherme, diz-me. by Quando (trazet) 05 teus discos, empresta-mos. 6) Assim que 0 Luis (Win, dizhe que quero falar com ele. 4) Logo que ____ (let) este livro, empresta:mo. @)Se (haver) muitos problemas, cancelamos a viagem. 1) Faz 0 trabalho conforme (aber) &) A data nao é importante. Acaba a tradugao quando_____(tu/poder). hy) Acho que nao vamos ter problemas, mas faremos 0 melhor que____(saber). cento e setenta e nove + 179§) Venha quem }) Facas o que ndo me pode interromper. Estou muito acupado, nao pegas empréstimo ao Banco. 1) Onde: (haver) necessidade, os Médicos sem Fronteiras estarao ld. sm) Quando (i) & Holanda, traz-me um grande raro de flores. n) Depois de (p61) os livros na estante, traz-me o diciondrio, por favor. ©) Antes de (partir) para férias, despecam-se dos avés. p) Eles foram ao Norte em vez de__(ii)a Faro. 25. Indicativo, Conjuntivo ou Infinitive Pessoal? a) Ainda nao sei se (ir) 8 tua festa, mas, se (in), trago 0 meu namorado, ) = Quando que (if) a0 banco? ~Ainda nao fui, mas quando (0, aviso-te. ©) 0 Jo80 perguntou se tu (quetet) it connosco & conferénca, ~ Esté bem, Se (poder) i, cigo-te alguma coisa. ) = Jd sabes quando _ (i) a Barcelona? — Ainda nao sei quando __ i, mas, quando (aber), telefono-te. €) No caso de (saber) 0 resultado do teste, avisa-me. Se (saber) alguma coisa, aviso-te imediatamente. 9) Eu pedite para (razer) mais uta, mas nao te pedi que __(trazer) carne. hy) Depois de (terminar) 0 filme, eles foram a casa do Goncalo. i) Quando o filme (acaba), eles foram a casa do Goncalo. |) Eu 56 saio daqui quando o filme (acaba. 180 cento e oitentaOQ. EXERCICIOS AUDIO Ouga 0 texto F e diga se as afirmagdes sao verdadeiras (V) ou falsas (F). Depois, corrja-as, TEXTO F a) O lvan é da Australia. ) Chegou a Portugal em 1982. ©) Ele veio para Portugal por causa de um amor, 4) Ele era professor de Educagao Fisica e agora ¢ atleta de alta competicao. ©) Ele trabalha numa escola portuguesa com muitos problemas. ) Aescola tem um grande insucesso escolar. oOoooooo0<. Oo0o0o00o0g0 { 0s alunos tém uma parede onde podem escrever 0 que querem, 2. Ouga atentamente 0 texto G e preencha os espacos. TEXTO G idadaos da Unido Europeia trocam de pals Mais do que a procura de um trabalho, sao sobretudo que levam atualmente os europeus a mudarem de pais, sso mesmo junto de cinco mil cidadaos estrangeiros nalguns dos cinco maiores estados da Unido Europeia: Franca, Alemanha, Italia e Reino Unido. Quando questionados sobre _que os levaramn a pattr para o estran- geito, praticamente indicaram «a famtia eo amon. As «oportunida- des de trabalho» , Seguidas de perto pela busca de uma ' t ' 1 1 1 1 1 ' ' ' « » (24 por cento). GC) A situacao estard, contudo a mudar. «Hd estudos que sugerem que estes ntimeros esto a aumentar, que a__ _ pelos mais diversos motivos, etd a expandirse e que ha toda uma geragio de novos europeus muito conscientes das oportunidades », lé-se no documento, 1 1 1 1 1 1 E 0 caso dos estudantes que aproveitam como o Erasmus, de! 1 ' ' ' ' jovens que partem em cidades intemacionais como Londres ou Paris, que aceitam lugares no estrangeito ou de reformados que , exempliicam os investigadores. abel ea ‘Piblico, 3 de abi de 2006 Ceo adepads) 182 + cento e oitenta e dois,