Questões para praticar:
1- No quarto quadrinho, o autor do texto utilizou-se de uma expressão que tem por finalidade imitar o ruído
ou o barulho do tubérculo que está sendo arrancado da terra. Tal expressão é possível por da figura de
linguagem:
a) Catacrese b) Metonímia c) Onomatopeia d) Metáfora
2- Dentre os trechos a seguir, aponte aquele que contém a figura de linguagem denominada antítese.
Alternativas
A- “A alegria está no jardim que se planta, na criança que se ensina, no livrinho que se escreve.”
B- “Este poema fala de uma estranha alegria, a alegria que se tem diante da tristeza que é ver os
preciosos dias passando...”
C- “Ah!”, retrucarão os professores, “a felicidade não é a disciplina que ensino. Ensino ciências, ensino
literatura, ensino história, ensino matemática...”
D- “Chegou a hora de uma alegria maior: a de compartilhar com os homens a felicidade que nele mora.”
E- “Ao ler o texto de Hesse tive a impressão de que ele estava simplesmente repetindo um tema que se
encontra em Nietzsche.”
3- Assinale a alternativa em que a frase contém uma metáfora.
Alternativas
A- Um prêmio é um farol, que aponta direções…
B- … é uma forma de valorizar e divulgar a própria ciência.
C- Essas honrarias costumam vir acompanhadas…
D- Há várias maneiras de responder a essa pergunta.
E- O Prêmio Nobel, o mais prestigioso do mundo…
4- Assinale a alternativa que indica um exemplo de Catacrese.
Alternativas
A- Preferia se ausentar das reuniões realizadas na escola.
B- Como dormia tarde, sempre chegava atrasado nos eventos.
C- Chutava a bola com tanta força que normalmente quebrava algo ao redor.
D- Estava no pé da ponte quando presenciou um assalto bem próximo.
E- Como se sentia feliz dona Irene com a aprovação do filho no concurso!
5- Relacione
(1) Personificação.
(2) Metáfora.
(3) Catacrese
(4) Hipérbole.
Segunda coluna: Exemplo
(__) A mata e as flores são o pulmão do mundo.
(__) Ao pé da árvore, pediu perdão à natureza.
(__) As árvores choram com a destruição das flores.
(__) Eu já falei mil vezes que precisamos cuidar da natureza!
6-Assinale a alternativa em que a figura de linguagem disposta é corretamente exemplificada.
A-Sinestesia→Costumava ler Shakespeare.
B-Hipérbole→Embarcou há pouco no avião.
C-Metáfora→E um doce vento entrava pela janela.
D-Metonímia→Seus olhos são como jabuticabas.
E-Antítese → Morte e vida estão em suas mãos.
7- Assinale a alternativa em que há sinestesia.
A-Adriana acabou de embarcar no avião.
B-Eu o vi e ele me lançou um olhar frio.
C-Meu pai tem 10 cabeças de gado.
D-Eu morro de amor por ela.
E-Seus olhos são como jabuticabas.
8- Leia o trecho:
O que mais assemelha os dois cineastas talvez seja o silêncio, hoje tão raro nesse nosso descartável
cinema barulhento. A força do silêncio, na amarga arte dos dois. Se Antonioni foi uma xícara vazia,
Bergman foi o café do cinema ocidental.
A parte sublinhada corresponde a figura de linguagem chamada:
A) Personificação.
B) Metáfora.
C) Eufemismo.
D) Sinestesia.
E) Antítese
9- Em que alternativa é correta a indicação da figura de linguagem?
A) Quem leu Machado de Assis sabe a qual Capitu eu me referi. (antítese)
B) Venceu na vida a custas de muito trabalho, muitas fadigas e de muita paciência. (metáfora)
C) A mim me parece exagerada a tua manifestação a favor da correção das taxas de recolhimento de
resíduos sólidos. (pleonasmo)
D) Meu amor é como uma caravana de rosas vagando pelo deserto inflado de paixão. (metonímia)
E) “O relógio da parede eu estou acostumado com ele, mas você precisa mais de relógio do que eu” –
escreveu Rubem Braga. (prosopopeia)
10- Assinale a figura de linguagem presente no trecho: "A VIDA É COMO UM NAVIO".
A) Prosopopeia.
B) Paradoxo.
C) Metáfora.
D) Metonímia.
E) Comparação.
11) Nos versos, “Nem estes olhos tão vazios,” e “Nem o lábio amargo”, está presente o sentido figurado
que pode ser caracterizado como uma figura de linguagem presente, conhecida como:
A) Comparação.
B) Eufemismo.
C) Sinestesia.
D) Metáfora.
12) Seguem abaixo dois haicais (poema de origem japonesa, formado por três versos). Leia-os e assinale
a alternativa que menciona as figuras de linguagem presentes neles, na ordem em que aparecem.
“A vida é uma cereja
A morte um caroço
O amor uma cerejeira.” (Jacques Prévert)
“Probleminhas terrenos:
Quem vive mais
Morre menos?” (Millôr Fernandes)
a) Metáfora e antítese.
b) Metáfora e eufemismo.
c) Hipérbole e prosopopeia.
d) Metonímia e prosopopeia.
13) Ao dizer que os shoppings são “cidades", o autor do texto faz uso de um tipo de linguagem figurada
denominada .
a) metonímia.
b) eufemismo
c) hipérbole.
d) metáfora.
e) catacrese.
14) Assinale a alternativa em que há concordância por silepse.
a) Eles me puseram em espera.
b) Nós costumávamos correr por vastos prados e campinas.
c) A mulher e o homem pareciam cansados.
d) Os adultos somos mais pacientes no enfrentamento das dificuldades.
e) Meus irmãos e eu precisaremos do apoiar nossas pais na venda da fazenda.
15) Identifique as figuras de linguagem nas orações abaixo:
a) O Velho Chico ocupa cerca de 8% do território brasileiro.___________________________________
b) O presidente enriqueceu por meios ilícitos. ______________________________________________
c) Aquele tum-tum do seu coração aumentava cada vez que se aproximava da
pretendente._______________________________________________________________________
d) “Chove chuva, chove sem parar.” (Jorge Ben Jor)________________________________________
e) A mim me enganou só uma vez._____________________________________________________
f) Sou um passarinho com desejo de voar._______________________________________________
g) A testemunha faltou com a verdade.__________________________________________________
h) Ele sentou no braço do sofá e caiu um tombo. __________________________________________
i) O céu vai se tornando roxo e a cidade aos poucos agoniza.________________________________
j) "E ele riu frouxamente um riso sem alegria". ___________________________________________
k) "Toda vida se tece de mil mortes."____________________________________________________
Ele entregou hoje a alma a Deus._______________________________________________________
16) Indique em quais alternativas foram usadas metáforas e em quais foram usadas comparações.
a) Ele é simplesmente um deus grego.
b) Ele é bonito como um deus grego.
c) Suas palavras são doces da minha infância.
d) Age como um burro!
e) Aquele homem é um burro.
