Introduo a Engenharia de Produo

Aula 1 O Engenheiro de Produo e o Mercado de Trabalho

A Engenharia de Produo se dedica ao projeto e gerncia de sistemas que envolvem pessoas, materiais, equipamentos e o ambiente. Ela uma engenharia que est associada as engenharias tradicionais e vem ultimamente ganhando a preferncia na escolha dos candidatos engenharia. Ela sem dvida a menos tecnolgica das engenharias na medida em que mais abrangente e genrica, englobando um conjunto maior de conhecimentos e habilidades. O aluno de engenharia de produo aprende matrias relacionadas a economia, meio ambiente, finanas, etc., alm dos conhecimentos tecnolgicos bsicos da engenharia.

Produo
s.f. Economia poltica. Primeiro estgio em uma srie de processos econmicos que levam bens e servios s pessoas. &151; Os outros estgios so a distribuio e o consumo. Por exemplo, os produtores de po so as pessoas que plantam o trigo, as que fazem a farinha e as que assam o po. Vendedores e entregadores so os distribuidores. Os consumidores so os que compram e comem o po. Produto SM Resultado da produo; coisa produzida: produto da terra. /Resultado de uma transao, de um esforo: produto da venda, do trabalho. / Rendimento, lucro, proveito. / Qumica. Resultado de uma operao. / Matemtica. Resultado de uma multiplicao. / Fisiologia. Substncia resultante de uma elaborao. / Medicina. Tecido anormal desenvolvido no organismo. // Filosofia. Produto da concepo, o embrio. // Produtos qumicos, os preparados em laboratrio. Produtor Adj. e s.m. Que ou aquele que produz que cria que gera. / Cin. e Teatro Pessoa fsica ou jurdica que assume a responsabilidade financeira na realizao de filmes, na montagem de peas, no patrocnio de espetculos em geral.

Produtivo Adj. Que produz ou pode produzir. / Que produz com abundncia: solo produtivo. / Lucrativo rendoso.

Produzir VT Apresentar produto; gerar: aquela terra produz bom trigo. / Dar lugar ao aparecimento de: a falta de higiene produz doena. / Ser o bero de: a Grcia produziu grandes filsofos. / Compor, criar pela imaginao: produzir poemas. / Causar, ocasionar: to violenta emoo produziu a morte do velho artista. / &151; V.i. Ser frtil: durante a seca, a terra no produz. / Economia poltica. Criar utilidades para satisfazer as necessidades econmicas do homem. Produtividade s.f. Capacidade de produzir: a produtividade da terra. / Carter do que produtivo: aumento da produtividade do trabalhador rural Produtibilidade s.f. Qualidade ou estado de produtvel ou produtivo. Producente Adj. Que produz. / Concludente lgico: argumentos producentes

Qual a diferena entre engenharia de produo e administrao de empresas ? A engenharia de produo tem um contedo tecnolgico, isto o aluno cursa as disciplinas bsicas de qumica, fsica e matemtica complementadas por um conjunto de matrias de engenharia, tais como materiais, desenho tcnico, eletrotcnica, automao industrial etc... claro que a profundidade que o aluno estuda essas matrias tcnicas menor que a dos seus colegas da engenharia eltrica, mecnica, etc. Ambas as carreiras tm matrias sobre administrao, comrcio, contabilidade e tcnicas de gerncia. Na engenharia de produo essas matrias esto mais voltadas para a realidade industrial. O curso de engenharia de produo no fica um curso muito superficial, onde o aluno acaba no aprendendo nada ? No, o engenheiro de produo o nico profissional do mercado que consegue enxergar os problemas de forma global, no fragmentada. Ele conhece os diversos problemas industriais e as tecnologias que so necessrias para resolv-los, mas nem sempre a pessoa que ir se concentrar no detalhe da resoluo. Nesse caso, o engenheiro de produo profissionais para resolver os problemas ? ento depende sempre de outros

Isso parcialmente verdadeiro para os problemas tecnolgicos, principalmente para os problemas mais complexos. Mas, nem todas as empresas so do tamanho da Petrobras, pelo contrrio a maioria das empresas so de mdio e pequeno porte, de forma que muitas delas tem problemas tecnolgicos de baixa complexidade perfeitamente resolvveis por um engenheiro de produo. Qual ento a rea especfica de conhecimento de um engenheiro de produo ? O engenheiro de produo tem como area especfica de conhecimento os mtodos gerenciais, a implantao de sistemas informatizados para a gerncia de empresas, o uso de mtodos para melhoria da eficincia das empresas e a utilizao de sistemas de controle dos

processos da empresa. Tudo o que se refere as atividades bsicas de uma empresa tais como planejar as compras, planejar e programar a produo e planejar e programar a distribuio dos produtos faz parte das atribuies tipicas do engenheiro de produo. por isso que o engenheiro de produo pode trabalhar em praticamente qualquer tipo de indstria. Em que setores da economia trabalha um engenheiro de produo ? Em vrios setores tais como:

Indstrias de automveis, eletrodomsticos, de equipamentos, etc. enfim setores que fabricam algum tipo de produto. Empresas de servios tais como: empresas de transporte areo, transporte maritimo, construo, consultoria em qualidade, hospitais, consultoria em geral e cursos, etc. Instituies e empresas pblicas tais como: Correios, Petrobras, Agncia Nacional de Energia, Agncia Nacional de Petrleo, BNDEs, etc. Empresas privadas de petrleo, usinas de aucar, empresas de telefonia, agroindstrias, indstrias de alimentos, bancos (parte operacional), seguradoras e fundos de penso. Bancos de investimento (na anlise de investimentos)

O que faz um engenheiro de produo ? Ele pode trabalhar em diversas reas da empresa:

rea de operaes: execuo da distribuio dos produtos, controle de suprimentos, ... rea de planejamento: estratgico, produtivo, financeiro, ... rea financeira: controle financeiro, controle dos custos, anlise de investimentos. rea de logstica: planejamento da produo e da distribuio de produtos, ... rea de marketing: planejamento do produto, mercados a serem atendidos, ...

Como est o mercado para os engenheiros de produo ? Considerando-se a situao atual de retrao do mercado de engenharia no Brasil, o mercado de engenharia de produo sem sombra de dvida o que desfruta da melhor situao. Todos os engenheiros de produo vem conseguindo boas colocaes no mercado principalmente em funo do seu perfil que coincide com o que se est demandando nos dias de hoje: um profissional com uma slida formao cientfica e com viso geral suficiente para encarar os problemas de maneira global. O mercado de trabalho para o engenheiro de produo tem-se mostrado extremamente diversificado. Alm do mercado tradicional (empresas e empreendimentos industriais), altamente instvel e dependente da estabilidade econmica, uma srie de setores/reas passaram a procurar os profissionais formados pelas melhores universidade em engenharia de produo. O ponto em comum entre todas as reas citadas abaixo o dinamismo e sua alta taxa de crescimento. So setores que tem crescido mesmo quando a economia como um todo tem se estagnado e todas as previses so unnimes em consider-los como extremamente promissores no futuro (prximos 5 anos). Os principais so:

Finanas Telecomunicaes Aturia Informtica e Internet

1. Finanas A maioria das instituies financeiras (bancos, corretoras, bancos de investimento, seguradoras) tem preferido contratar engenheiros de produo economistas. Por que? Porqu hoje um bom analista de investimento deve possuir alm de uma viso global do ambiente em que uma empresa est atuando uma forte base matemtica para desenvolver e utilizar os diferentes modelos de anlise de investimento. Um bom analista de investimentos sabe que um empreendimento de sucesso est quase sempre associado a uma equipe de gestores altamente competente e qualificada. Este analista de investimentos deve, portanto, ser capaz de reconhecer e identificar esta competncia da equipe responsvel pelo desenvolvimento do empreendimento e isto s se consegue com uma formao diversificada, que inclua conhecimentos sobre a gesto de recursos humanos, que o engenheiro de produo possui e outros profissionais no. Alm da anlise de investimentos, os instituies financeiras tem procurado os engenheiros de produo recm-formados para trabalharem nas suas mesas de bolsa e mercado aberto. Os profissionais destas reas devem ter uma slida formao matemtica e alto grau de raciocnio lgico e abstrato, requisitos mais facilmente encontrados nas reas ligadas engenharia. Mais de 50% dos engenheiros de produo que se formam todo ano pela UFRJ so contratados por empresas desta rea. 2. Telecomunicaes O cenrio atual, de uso intensivo de tecnologias de informao e comunicao, tem imposto s diversas organizaes uma postura muito mais flexvel, que as capacite a responder rapidamente s mudanas. Esta nova realidade tem promovido o surgimento de uma nova indstria, que est sendo chamada da indstria de info-comunicao. Esta nova indstria o resultado da convergncia de 3 grandes indstrias - informtica, telecomunicaes e mdia (entretenimento, indstria cultural, propaganda e marketing) - e vem crescendo pelo menos duas vezes mais rapidamente que os demais setores da economia na Europa, Brasil, Japo e EUA. No Brasil, o setor de Telecomunicaes um dos setores mais dinmicos da economia e assim deve se manter nos prximos anos at que a enorme demanda reprimida possa ser satisfeita tanto em termos quantitativos (quantidade de linhas fixas e celulares necessrias para atender a populao) como em termos qualitativos (qualidade do servio prestado, que hoje extremamente baixo). A demanda nesta rea por tcnicos e engenheiros de telecomunicaes mas, principalmente, por gente capaz de entender e gerenciar o negcio, criando e administrando novos produtos e servios. Mais uma vez, os engenheiros de produo so aqueles mais habilitados a cumprir esta tarefa por possurem uma formao multidisciplinar. O gerente de novos produtos, ou o gerente de novos negcios um profissional que precisa de slida formao matemtica, conhecer as tecnologias envolvidas, estar familiarizado com a rea financeira, viso de marketing, enfim, um grande domnio do "negcio" telecomunicaes. O engenheiro de produo est mais preparado para esta tarefa do que o engenheiro de uma outra rea. Cabe ressaltar que a demanda por estes profissionais no est limitada geogrficamente, encontrando-se dispersa por todo o pas. Embora tenha contratado poucas pessoas at 1999, a expectativa que com o fim do processo de privatizao e a entrada em operao do conjunto das chamadas empresas espelho em 2000, o setor passe por um perodo de grande expanso nos prximos anos. De

todos os setores aqui citados, este e o de Informtica e Internet sero, provavelmente, os maiores empregadores nos prximos 5 anos. 3. Aturia A aturia est relacionada as reas de fundos de penso e previdncia. Este setor tem tido uma taxa de crescimento superior a 10% por ano, tanto na rea pblica (prefeituras e estados) quanto na privada (aposentadoria). O nmero de profissionais formados nesta rea muito inferior a demanda. No Rio de Janeiro apenas a UFRJ forma aturios (cerca de 5 por ano) e todos eles so contratados pelo menos 1 ano antes de se formarem. Apesar de demandar uma formao especfica na parte de clculo atuarial (quanto que eu preciso pagar por ms para poder me aposentar aos 65 anos, poder ter seguro sade, etc), a falta de profissionais tem levado estas instituies a contratarem engenheiros de produo e dar-lhes uma formao complementar nestas reas especficas. A experincia tem sido extremamente positiva. Os engenheiros de produo tem-se mostrado os mais aptos a este tipo de reconverso e tem sido privilegiados nos processos seletivos. 4. Informtica e Internet: Na rea de Informtica, Internet e Comrcio Eletrnico as possibilidades so ilimitadas. Todos os dias as projees quanto a exploso do Comrcio Eletrnico so revistas, normalmente para cima. No Brasil, o mercado nesta rea foi estimado pelo Grupo Especial do Ministrio da Cincia e Tecnologia em R$ 40 bilhes em 2003. Todos os grandes grupos internacionais comeam a se instalar no pas e o prprio governo tem estimulado o aparecimento de empresas de base tecnolgica, atravs de incubadoras e parques tecnolgicos. As possibilidades so de dois nveis: Abrir seu prprio negcio A tendncia para os prximos anos de incentivo para a criao de novas empresas com forte contedo tecnolgico, em especial na Internet. Diversas linhas de financiamento (BNDEs, FINEP) esto sendo criadas e diversos Fundos de Investimento de Capital de Risco (Venture Capital) esto sendo criados ou trazidos para o Brasil. Nos dois ltimos anos, o nmero de formandos em engenharia de produo que partem para a realizao de negcio prprio tem crescido na UFRJ de praticamente zero (1997) para cerca de 10% da turma em 1999. Mais uma vez o engenheiro de produo, segundo estatsticas do Banco do Brasil e do PROGER (Programa de Gerao de Emprego e Renda) o que apresenta melhores ndices de sucesso aps um ano de abertura de empresas. Em geral, mais de 80% das empresas fecham aps o seu primeiro ano de funcionamento. No caso de empresas formadas por engenheiros de produo este ndice de menos de 50%. As causas deste sucesso podem ser atribudas a formao gerencial (administrao, gerncia de recursos humanos, financeira), a slida base matemtica e a formao multidisciplinar deste engenheiro. Trabalhar em empresas da rea Com o crescimento do mercado brasileiro de Internet, grandes empresas esto se lanando no mercado. O mercado de trabalho nestas reas (comrcio eletrnico, logstica, Web Design) deve crescer bastante nos prximos anos. Esta rea e telecomunicaes sero setores que devero conhecer as maiores taxas de crescimento no Brasil nos prximos 5 anos. O perfil do profissional demandado de algum com formao multidisciplinar, particularmente em reas como informtica, gesto e administrao (finanas, recursos

humanos). O engenheiro de produo tem tudo para ser, aqui tambm, o profissional com um tipo de formao que mais se aproxima das necessidades do mercado, principalmente se aliar a sua formao acadmica com experincia de estgios e formao complementar nas reas citadas.

Faculdades promovem a "McDonaldizao" do ensino Em oposio ao ensino reflexivo, as faculdades esto promovendo a Educao de resultados. Para a maioria dos cursos universitrios, profissional competente ser aquele preparado par dar respostas prticas e rpidas que acelerem o lucro, "caracterstica inerente manuteno das relaes de poder da sociedade", como ressalta matria da revista "CartaCapital". Pelo pas, reproduzem-se s dezenas cursos que preparam seus alunos para o mercado competitivo, formando profissionais como se fosse produtos ou marcas. Trata-se da "McDonaldizao" da Educao, comparam os autores da matria, o administrador de empresas Rafael Alcadipani e o professor da Fundao Getlio Vargas, Ricardo Bresler. Assim como na rede mundial de lanchonetes, dizem eles, algumas universidades espalham seus cursos pelo pas, como franquias que formatam pessoas dceis, submissas e disciplinadas. A principal idia vendida de que para ter sucesso profissional e ganhar dinheiro preciso ser um profissional com capacidade tcnica para produzir resultado prticos e no um profissional cidado. Contraditoriamente, quem defende essa agilidade de resultados, prega tambm a flexibilidade e a humanizao nas empresas. No entanto, aquela receita de bolo pr-formatada no coincide em nada com um projeto humanista. Quantificao da produo Aps a faculdade, vem a fase de produo de publicaes. Participar de congressos e publicar artigos se tornam o diferencial para um currculo slido, mesmo que a pesquisa seja irrelevante. Assim, importam as publicaes por quilo e no pela qualidade. Como disse a filsofa e professora da USP, Marilena Chau, em entrevista revista "Caros Amigos", a produtividade medida por nmeros: nmeros de publicaes, nmero de orientados na ps-graduao, nmero de cursos de extenso. O prprio ministro da Educao, Paulo Renato Souza, confirmou essa teoria durante participao no programa "Roda Viva", na TVE. Todas as indagaes eram respondidas com nmeros. Quando questionado sobre o que formar um estudante para a vida, ele respondeu que significava "preparar para o mercado de trabalho e passar no vestibular". O prottipo da "fast-imbecilizao" so os cursinhos prvestibulares, em que professores adestrados cantam, danam e repetem piadas para que seus alunos memorizem contedo suficiente para passar no vestibular. Superada essa fase, jogado no lixo todo o contedo que despreza a lgica econmica. Quantificao da pessoa Mesmo nas universidades mais formatadas, no entanto, ainda existem jovens com capacidade de refletir e criticar, no se submetendo coisificao e quantificao da pessoa. O ideal, ressaltam os autores, seria multiplicar essa capacidade de questionamento, mudando as diretrizes atuais da Educao. De incio, deve se desmitificar a transmisso da tcnica como sendo a nica funo da Educao. Para uma formao mais ampla, capaz de incentivar a reflexo, necessrio deixar de lado a nfase na instrumentalizao e promover um pensamento que tenha fora na emancipao.