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Ft30 C3a2ngulos Tric3a2ngulos e Quadrilc3a1teros
Ft30 C3a2ngulos Tric3a2ngulos e Quadrilc3a1teros
Ficha de trabalho de Matemtica do 7 ano n___ Data: ___ / __ / 2011 Assunto: Ficha de trabalho sobre ngulos, tringulos e quadrilteros Lies n ___ , ___ e ___, ___
1. Para cada uma das situaes seguintes indica, justificando, a amplitude dos ngulos
representados por letras.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
2.2.Se
x 1
2x 3
P
A = 40 e B = 70
4.1.Como classificas o tringulo [ABC] quanto aos lados e quanto aos ngulos? 4.2. Indica o menor lado do tringulo. Justifica.
5.1. AB = 12 cm; BC = 7 cm e AC = 4,5 cm; 5.2. A = 75 e B = 50 e ser issceles; 5.3. A = 70 e ser equiltero.
^ ^ ^
___
___
6. Atendendo aos dados das figuras, justifica que os pares de tringulos so geometricamente
iguais.
6.1.
6.2.
6.3.
8. Em cada uma das figuras seguintes, desenha, caso existam, todos os eixos de simetria.
d)
e)
15. Desenha o trapzio issceles [ ABCD] , sabendo que AB = 7cm , DA = 4cm , e A B C = 40 . 16. Determina x , y e z , na figura ao lado:
____
____
17. Existe algum quadriltero regular? Se respondeste sim, indica-o. 18. Como se chama o quadriltero que:
18.1. 18.2. 18.3. 18.4. Possui os lados opostos iguais? Possui somente um par de lados paralelos? Possui quatro ngulos internos iguais a 90? Possui diagonais que se intersectam ao meio (bissectam-se)?
[BF ] ;
AH = 6 e FG = 2
se designa o quadriltero
19.1. Como
[ACDG] ,
a)
b)
c)