(CURSO DE MUSICA UNIDADE 4 HARMONIA 1 ©) THE OPEN UNIVERSITYEsta Unidade de Estudo 6 parte integrante do Curso de Misica da Open University, editado no Brasil pela C.H. Knapp Editora S/C, Caixa Postal 61050, CEP 05071, ‘S80 Paulo. Copyright © The Open University Copyright © C.H. Knapp Editora S/C. Publicado autorizada por Open University Educational Enterprises Ltda. e Editora Universidade de Brasflia. Todos os direitos reservados. Esta obra no pode ser reproduzida em todo ou em Parte sem autorizago escrita da C.H. Knapp Editora S/C. MustragSes Musicais Texto: Luis Reyes Diregdo de estidio: Sfivia Pompéia Abramo Prensagem: Gravagdes Elétricas S.A. ‘Adaptago para a lingua portuguesa: Pedro Paulo Poppovic Consultores Editoriais S/C Ltda. Secretaria Editorial: Sfivia Pompéia Abramo Consultoria Musical: Luis Reyes Gil Texto Final: Francisco Villela Pinto Composi¢ao e Montagem: Abaco — Prod. Gréficas S/C Ltda. Impreesto: CEP/GRAFIOHAS ISBN 85-7089-013-3 (a obra) ISBN 85-7089-017-6 (esta unidade) ‘Agradecimentor: Paine 20:Retrato de um cavelheira tocando flaute,c. 1700: foto de A Genere! history of the science and practice ‘of muti de Sir John Hawkins (1 963), Dover Publications (reproduzido do edi¢io de 1 776)1 Introduggio 1.1. Esperamos que vocé ja esteja familiarizado com os elementos bésicos da Misica, de tal modo que: (2) consiga escrever misicas simples nas claves de sol e de 4; (b) domine os principios relativos a valores de tempo, formulas de compasso, tona- lidades, armaduras e escalas; (c) tenha alguma prética em reconhecer intervalos, por leitura e de ouvido, a ponto de poder relacionar diferentes notas tocadas simultaneamente: (4) tenha treinado 0 ouvido para reconhecer os sons de timbres diferentes; (e) tenha feito iniciagdo em leitura musical, e perceba que esta obtendo progressos nnesse campo. 1.2. A harmonia € 0 assunto principal das préximas Unidades 4 a 12. A harmonia pode ser considerada como o aspecto vertical da misica. Ou, mais precisamente, como 0 efeito que resulta de um grupo de notas que soam simultaneamente. A preo- cupacdo com a harmonia est ligada & crescente consciéncia por parte dos compo- sitores a respeito das implicagbes verticais de sua composigéo musical horizontal. Essa preocupacéo foi intensificada a partir do século XVII. Até ento, a musica foi basicamente melédica e linear, constitu(da por linhas sonoras horizontais. Ao ouvirmos varias linhas melédicas tocadas simultaneamente nossa percepcdo pode orientar-se de duas maneiré a) se voltarmos a atencdo para o desenvolvimento linear simultineo dessas varias linhas, para o fluir das diversas melodias, estaremos considerando 0 contraponto {aspecto horizontal); b) se voltarmos a atenco para o efeito geral, para a qualidade actistica que resulta da sobreposi¢o dessas linhas em momentos isolados, estaremos considerando ‘a harmonia (aspecto vertical). A harmonia e 0 contraponto néo se excluem: so aspectos complementares da musica. E diffcil conceber harmonia pura sem qualquer interesse melédico. E bem mais fécil conceber melodia pura sem harmonia, como um assobio ou um cantarolar. Para os interessados em Musica, o estudo da harmonia tem inestimével valor: esclarece a res- peito do estilo e de sua evolucdo histérica, facilita a apreciago das habilidades dos ‘compositores, e ajuda a entender e discutir a forma, a linguagem e o estilo musicais, de modo preciso e apropriado. Neste Curso nfo esto previstos exercicios complexos sobre harmonia. Esperamos apenas que vocé domine certas habilidades e técnicas fundamentais como a harmo- nizagdo de frases ou cadéncias simples e a modulac3o* para tonalidades proximas. Com 0 estudo dos principios do cromatismo e da ornamentagdo, vocé poders iden- IF, nuMa peca musical, a harmonia basica, as notas néo essenciais, um movimento paralelo, uma digresséo harménica ou melédica. € seré capaz de analisar a musica cléssica e a roméntica. Nosso objetivo no é capacité-lo a escrever misica nesse nivel mais elevado. Mas simplesmente auxilié-lo a desenvolver a percepco auditiva, a imagi- nacdo e a sensibilidade. Trabalhando no teclado vocé poder, 20s poucos e lentamente, encontrar seu proprio modo de expresso. A menos, claro, que vocé jé tenha chegado a esse ponto. 1.3. Nas duas Unidades seguintes vocé poderé aprender harmonia por meio do estudo de cadéncias e de progressées harménicas simples. Seré enfocado 0 Trio da Sinfonia n9 101 de Haydn, com acompanhamento da misica pela partitura. Nao esqueca de reservar tempo para a prética de flauta doce. Uma boa idéia é interromper o estudo de harmonia e dedicar-se um pouco a flauta doce, de vez em quando. 3