PS-GRADUAO EM TRADUO ESPANHOL e INGLS

METODOLOGIA DE PESQUISA
1. Introduo pesquisa cientfica

Monografia!

INTRODUO
Bem-vindo disciplina de Metodologia de pesquisa em Traduo!
Nesta disciplina aprenderemos como se faz o trabalho de pesquisa monogrfico que o MEC exige para a concluso de uma ps-graduao lato sensu.

INTRODUO
O trabalho de concluso de curso uma exigncia do MEC, mas no devemos encarlo assim. Devemos refletir sobre o trabalho de concluso de curso como uma ferramenta de aprendizagem. Por exemplo: ao realizarmos pesquisas em livros, artigos, dissertaes, teses e outras fontes, estamos aprofundando nosso conhecimento a respeito de um determinado tema escolhido por ns.

INTRODUO
O conhecimento um dos fatores mais fortes de diferenciao entre as pessoas e, principalmente, no meio acadmico. No se aceita mais profissionais com conhecimento superficial sobre sua rea de estudo no mercado de trabalho.

INTRODUO
No campo da traduo, devemos encarar o trabalho de concluso de curso como um estudo pormenorizado e consciente da prtica diria do tradutor, como uma anlise daquelas dificuldades com que o tradutor se depara no seu dia-a-dia, seja qual for sua rea de atuao: literria, cientfico-tcnica, audiovisual ou interpretao.

PESQUISA CIENTFICA

Necessidade da metodologia da pesquisa cientfica

Para escrever um trabalho acadmico, preciso ter conhecimento de alguns conceitos fundamentais. Muitas pessoas ingressam nos cursos de ps-graduao sem ter feito uma monografia na graduao, desconhecendo a base terica para realiz-la.

A necessidade de continuamente pesquisar indiscutvel em qualquer profisso. Se no houvesse pesquisa, o conhecimento nas diversas reas do saber permaneceria esttico, sem mudanas e inovaes. Antes de falar como construir o trabalho acadmico propriamente dito, torna-se essencial apresentar algumas premissas e conceitos para a realizao de pesquisas cientficas.

Classificao dos trabalhos cientficos

Os tipos de trabalhos cientficos esto relacionados ao grau de formao acadmica que se pretende requisitar com a elaborao da pesquisa cientfica: a monografia (graduao e ps-graduao lato sensu) e, nos cursos de ps-graduao stricto sensu, a dissertao (mestrado) e a tese (doutorado). O artigo cientfico pode ser produzido por estudantes/pesquisadores de todos os nveis acadmicos, em razo de tratar-se de sntese de pesquisas cientficas para comunicao dos conhecimentos comunidade cientfica e profissional.

A Associao Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT 14724, 2005) apresenta a definio dos trabalhos cientficos:
Monografia: abordagem de assunto nico, com discusso sucinta baseada em conceitos e teorias que, s vezes, pode envolver coleta de dados, caracterizando um ensaio terico, discursivo, descrio de experimento. Dissertao: estudo em que o pesquisador concentra, analisa e interpreta dados e informa4oes a respeito de um fenmeno, mostrando domnio de tudo o que foi relatado e apontado sobre o objeto de estudi. Tese: a originalidade do pesquisador na investigao, constituindo-se na construo de novos conhecimentos sobre os objetos de estudo pesquisados.

A monografia
A monografia um trabalho cientfico que observa, acumula e organiza informaes sistematicamente e de maneira padronizada, as quais so expostas posteriormente em forma de texto, redigido pelo pesquisador, que procura relacion-las com seu objeto de estudo. O pesquisador utiliza como embasamento terico livros, artigos e outros trabalhos relacionados com o tema pesquisado. Aps essa etapa, ocorre a comunicao dos resultados, descoberta e concluses obtidas no decorrer do trabalho cientfico.

A caracterstica essencial da monografia no a extenso, mas o carter do trabalho, a profundidade, a exatido (tratamento do tema delimitado) e a qualidade da tarefa, fatores que a transformam em uma pesquisa cientfica.

A monografia pode ser considerada pesquisa direta ou indireta. Normalmente, nos cursos de graduao e ps-graduao lato sensu, realiza-se a pesquisa indireta, que utiliza o mtodo de procedimento bibliogrfico, porque so os primeiros contatos do aluno/pesquisador com a rea temtica que pretende estudar. Deixa-se para estudos posteriores, como mestrado e doutorado, a pesquisa direta. Os mtodos para a realizao de pesquisa direta so mais complexos e trabalhosos, o que torna maiores as exigncias de tempo e experincia em pesquisas.

Percebe-se que, ao se discutir a monografia, surgem termos e conceitos, como tipos e mtodos de pesquisa cientfica. Desse modo, primeiramente precisa-se descobrir e desvelar esses termos.

Conhecimentos necessrios para elaborar a monografia

O conhecimento algo que se adquire com o tempo e com as experincias, indicando a relao direta entre o sujeito que busca conhecer e o objeto conhecido. O beb, ao nascer, totalmente dependente do adulto; seus conhecimentos so mnimos, mas, com o passar do tempo, com a maturao biolgica e interao com o meio ambiente a pessoas que fazem parte de seu cotidiano, adquire conhecimentos essenciais para sua vida.

O conhecimento cientfico busca os fenmenos ou os objetos, mas tambm suas causas, leis e consequncias, revisando e reavaliando idias, pensamentos, hipteses e resultados de um determinado fato ou acontecimento.

O conhecimento cientfico : fatual, porque lida com ocorrncias e fatos; contingente, pois suas proposies tm veracidade ou falsidade conhecida por meio da experincia; sistemtico, um saber ordenado e que forma um sistema de idias; verificvei e falvel; dinmico, em virtude de no ser definitivo e absoluto.

Para distinguir o conhecimento cientfico das outras formas de conhecimento, preciso reconhecer as formas de reflexo e discurso de idias e fenmenos: o senso comum, a cincia e a ideologia.

Discurso de senso comum: O cidado tem o direito de se expressar em uma sociedade democrtica, dizendo o que pensa e o que quer, sem preocupar-se com regras, pressupostos, princpios ou leis naturais e sociais, obrigando-se apenas a no ofender o interlocutor e terceiros. Essa forma de expresso caracteriza o discurso de senso comum. Assim, confundem-se razo e emoo, crenas e lgicas, cincia e religio, o que faz com que a argumentao no seja confivel e fidedigna. Esse discurso comum em rodas de amigos, mesas de bares, eventos que renem pessoas de diferentes profisses e nveis sociais.

Discurso da ideologia: Como no senso comum, no discurso da ideologia a verdade no se estabelece pelos fatos, mas pelo interesse do locutor. Apesar de mais racional e estruturado, o intuito convencer deliberadamente as outras pessoas de suas idias e convices preestabelecidas. Esse tipo de discurso pode ser percebido em locais e instituies que defendem determinados posicionamentos, como sindicatos, partidos polticos, instituies religiosas e comunitrias.

Discurso cientfico: O discurso cientfico encontrase entre as duas formas anteriores, pois comunica a realidade dos fatos, a compreenso dos acontecimentos reais. Ao contrrio da ideologia, sabe-se, aqui, que a verdade provisria, j que a realidade sobre constantes mudanas. Dessa forma, o discurso cientfico procura explicar os acontecimentos e fazer prognsticos para decises futuras a partir de argumentos e fatos que balizam o posicionamento mas sempre se mantendo prximo realidade, de forma sistemtica, controlada e rigorosa.

 imprescindvel a diferenciao das formas de discurso para que a argumentao da nossa monografia no seja contaminada pelo senso comum ou pela ideologia. Se mantidos esses discursos, a verdade dos fatos torna-se comprometida e no se obtm a exatido do que se investiga, pois o trabalho est impregnado de preconceitos, crenas e paradigmas. Pautando-se pelo discurso cientfico, o pesquisador se mantm aberto aceitao da realidade dos fatos e de outras argumentaes, que, nos demais discursos, seriam recusadas.

Tipos de pesquisa cientfica

Existem vrias formas de classificar as pesquisas. As formas clssicas de classificao sero apresentadas a seguir: Do ponto de vista da sua natureza, pode ser: Pesquisa bsica: objetiva gerar conhecimentos novos teis para o avano da cincia sem aplicao prtica prevista. Envolve verdades e interesses universais. Pesquisa aplicada: objetiva gerar conhecimentos para aplicao prtica dirigidos soluo de problemas especficos. Envolve verdades e interesses locais.

Tipos de pesquisa cientfica

Do ponto de vista da forma de abordagem do problema pode ser: Pesquisa quantitativa: considera que tudo pode ser quantificvel, o que significa traduzir em nmeros opinies e informaes para classific-las e analis-las. Requer o uso de recursos e de tcnicas estatsticas (percentagem, mdia, moda, mediana, desvio-padro, coeficiente de correlao, anlise de regresso, etc.). Pesquisa qualitativa: considera que h uma relao dinmica entre o mundo real e o sujeito, isto , um vnculo indissocivel entre o mundo objetivo e a subjetividade do sujeito que no pode ser traduzido em nmeros. A interpretao dos fenmenos e a atribuio de significados so bsicas no processo de pesquisa qualitativa. No requer o uso de mtodos e tcnicas estatsticas. O ambiente natural a fonte direta para coleta de dados e o pesquisador o instrumentochave. descritiva. Os pesquisadores tendem a analisar seus dados indutivamente. O processo e seu significado so os focos principais de abordagem.

Tipos de pesquisa cientfica

Do ponto de vista de seus objetivos pode ser:

Pesquisa exploratria: visa proporcionar maior familiaridade com o problema com vistas a torn-lo explcito ou a construir hipteses. Envolve levantamento bibliogrfico; entrevistas com pessoas que tiveram experincias prticas com o problema pesquisado; anlise de exemplos que estimulem a compreenso. Assume, em geral, as formas de Pesquisas Bibliogrficas e Estudos de Caso.
Pesquisa descritiva: visa descrever as caractersticas de determinada populao ou fenmeno ou o estabelecimento de relaes entre variveis. Envolve o uso de tcnicas padronizadas de coleta de dados: questionrio e observao sistemtica. Assume, em geral, a forma de Levantamento.

Tipos de pesquisa cientfica

Pesquisa explicativa: visa identificar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrncia dos fenmenos. Aprofunda o conhecimento da realidade porque explica a razo, o porqu das coisas. Quando realizada nas cincias naturais, requer o uso do mtodo experimental, e nas cincias sociais requer o uso do mtodo observacional. Assume, em geral, a formas de Pesquisa experimental e Pesquisa expost-facto.

Tipos de pesquisa cientfica

Do ponto de vista dos procedimentos tcnicos, pode ser:
Pesquisa bibliogrfica: quando elaborada a partir de material j publicado, constitudo principalmente de livros, artigos de peridicos e atualmente com material disponibilizado na Internet. Pesquisa documental: quando elaborada a partir de materiais que no receberam tratamento analtico. Pesquisa experimental: quando se determina um objeto de estudo, selecionam-se as variveis que seriam capazes de influenci-lo, definem-se as formas de controle e de observao dos efeitos que a varivel produz no objeto.

Tipos de pesquisa cientfica

Levantamento: quando a pesquisa envolve a interrogao direta das pessoas cujo comportamento se deseja conhecer.
Estudo de caso: quando envolve o estudo profundo e exaustivo de um ou poucos objetos de maneira que se permita o seu amplo e detalhado conhecimento.

Pesquisa expost-Facto: quando o experimento se realiza depois dos fatos.

Pesquisa-ao: quando concebida e realizada em estreita associao com uma ao ou com a resoluo de um problema coletivo. Os pesquisadores e participantes representativos da situao ou do problema esto envolvidos de modo cooperativo ou participativo.

Referncias bibliogrficas gerais

ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 6023:2002. Informao e documentao - Referncias - Elaborao. Rio de Janeiro: ABNT, 2002. ABRANTES, Jos. Fazer monografia moleza: o passo a passo de um trabalho cientfico. 2a ed. Rio de Janeiro: Wak Editora, 2008. DEMO, Pedro. Metodologia do conhecimento cientfico. So Paulo: Atlas, 2000. ECO, Humberto. Como se faz uma tese. Traduo de Gilson Cesar Cardoso de Souza 10a ed. So Paulo: Editora Perspectiva, 1993. FACHIN, Odlia. Fundamentos de metodologia. 4a ed. So Paulo: Saraiva, 2003. KAHLMEYER-MERTENS, Roberto S. et al. Como elaborar projetos de pesquisa: linguagem e mtodo. Rio de Janeiro: FGV, 2007. LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de A. Fundamentos de metodologia cientfica. 6a ed. So Paulo: Atlas, 2007. MEDEIROS, Joo Bosco. Redao cientfica: A prtica de fichamentos, Resumos, Resenhas. 6 ed. So Paulo: Atlas, 2004. SANTOS, Antnio R. dos. Metodologia cientfica: A construo do conhecimento. 3 ed. Rio de Janeiro: DP&A, 2000.

Referncias bibliogrficas especficas

CAMARGO, Diva Cardoso de. Metodologia de pesquisa em traduo e lingstica de corpus. So Jos do Rio Preto, SP: Cultura Acadmica Editora; Laboratrio Editorial IBILCE, UNESP, 2007. CHESTERMAN, Andrew e WILLIAMS, Jenny. The Map: A Beginners Guide to Doing Research in Translation Studies. Manchester: St. Jerome, 2002. PAGANO, Adriana (org.) Metodologias de pesquisa em traduo. Belo Horizonte, MG: FALE-UFMG, 2001.