Organizao: Prof.

Marcelo Lopes de Oliveira

Comisso: Professores Vanessa Batista Amaral, Marinalva Antunes Peres e Frederico
Aguiar Santos.

Sobre a Mostra de Profisses

Como parte integrante de seu calendrio, a Escola
Estadual prev a realizao de uma Mostra de
Profisses. Este evento consiste em cada turma
escolher, pesquisar e apresentar em sua sala uma
profisso ou rea profissional. Cada trabalho
visitado por avaliadores externos que fazem suas
consideraes e classificam o primeiro, o segundo e
o terceiro lugar geral. Tudo realizado em uma
manh agradvel, em que possvel perceber o
empenho de alunos, professores e em divulgar a sua
pesquisa e trabalhos. Este ano a Mostra de Profisses
2014: Tecnologia e Sustentabilidade ser realizada
no dia 21 de Novembro, das 7h s 13h na E.E. Levi
Dures Peres.

Sobre os temas
A tecnologia to antiga quanto a raspagem da
pedra para a obteno de ferramentas, e to atual
quanto um simples toque na tela de seu smartphone.
A juno entre as cincias e as engenharias, de
forma generalizada, constitui a tecnologia.
Sustentabilidade um conceito que relaciona a
continuidade dos aspectos econmicos, sociais,
culturais e ambientais da humanidade, propondo-se
a organizar a civilizao e as nossas atividades.
Desse modo, a sociedade, os seus membros e as suas
economias podem suprir suas necessidades e
expressar o seu maior potencial no presente, e ao
mesmo tempo preservar a biodiversidade e os
ecossistemas naturais. A sustentabilidade abrange
vrios nveis de organizao, desde a vizinhana local
at o planeta inteiro.

Justificativa
A Mostra de Profisses funciona como
incentivo
a
alunos,
professores
e
comunidade escolar a estarem mais
informados acerca do mercado de trabalho,
suas atualizaes e tendncias.
Num mundo mais dinmico, em que as
informaes
so
atualizadas
constantemente, momentos como este so
de
grande
contribuio
para
a
aprendizagem e para a vida pessoal e
profissional de cada participante.

Objetivos
Geral

Proporcionar comunidade escolar um momento para a

visualizao e discusso sobre as pesquisas desenvolvidas pelos
alunos do Ensino Mdio referentes ao mercado de trabalho na
atualidade.

Especficos

Desenvolver pesquisas sobre diversas profisses e o mercado de

trabalho;

Planejar e organizar estandes para a divulgao dos trabalhos

realizados;

Realizar palestras temticas sobre as trs reas da empregabilidade

oferecidas pela escola;

Oferecer oficinas voltadas para o conhecimento do programa

Reinventando o Ensino Mdio;

Apresentar aos alunos do nono ano do Ensino Fundamental a

proposta do Reinventando o Ensino Mdio.

Pblico Alvo
Como pblico alvo, a Mostra de Profisses
ter como foco os alunos do Ensino Mdio
(1, 2 e 3 anos) e do Fundamental (9
Ano).

Metas
Realizao da mostra de profisses a
partir de estandes montados de acordo
com os temas escolhidos pelas turmas;

Oferta de palestras e oficinas temticas

sobre as reas da empregabilidade;
Participao dos alunos do Ensino
Fundamental (9 ano) e Ensino Mdio (1,
2 e 3 anos);
Divulgao dos trabalhos realizados por
meio escrito e audiovisual.

Metodologia
O trabalho ter por base a orientao dos professores
coordenadores de cada sala para a pesquisa das
profisses escolhidas.
O objetivo desse trabalho que os alunos adquiram
maior intimidade com os temas e avaliem as
possibilidades de mercado de trabalho e aptides s
respectivas atribuies.
Como auxlio pesquisa, alguns itens so sugeridos
como:
descrio da profisso, formao necessria, o curso,
durao do curso, as matrias, a carreira, principais
atividades, o mercado de trabalho, aptides
desejveis, curiosidades, campos de atuao e
especialidades possveis.

Metodologia
Realizao de atividades de aproximao dos alunos
ao sentido do projeto como palestras e oficinas
voltadas para as reas da empregabilidade;
Para os alunos do 9 ano do Ensino Fundamental ser
apresentada a proposta do programa;
A culminncia do projeto envolver a mostra dos
resultados das pesquisas por meio da montagem de
estandes, a visitao e a avaliao dos trabalhos
realizados.
A avaliao dos professores sobre a atuao e
progressos dos alunos ocorrer durante todas as etapas
do trabalho.

Cronograma
Atividade

Outubro

Novembro

Elaborao do projeto

Elaborao das regras de participao

Socializao com professores e alunos

(segunda semana de Setembro)

Definio em cada sala sobre a profisso ou

rea profissional a ser pesquisada

Inscries dos temas

Pesquisa escrita sobre as profisses

Pesquisa iconogrfica Montagem de cartazes

para exposio

Pesquisa de materiais para exposio

Oferta de palestras e oficinas

Divulgao das aes

Realizao da Mostra (21 de Novembro de
2014)

X
X

Avaliao Bimestral
Atividade

Pontuao

Pesquisa escrita sobre as profisses.

2,0

Pesquisa iconogrfica Montagem de cartazes para

exposio.

2,0

Pesquisa de materiais para exposio.

2,0

Limpeza e organizao das salas durante os dias de

preparao da Mostra de Profisses.

1,0

Limpeza e organizao das salas no dia da Mostra de

Profisses (21/11/2014).

1,0

Total:

8,0

Quesitos de Avaliao dos

Jurados

Abaixo esto os quesitos que sero utilizados pelos jurados para a

classificao das turmas (cada um tem o valor de 10 pontos):

1.

Organizao da sala de acordo com a profisso, rea profissional ou

do conhecimento escolhida;

2.

Demonstrao de conhecimento do tema abordado (a turma poder

realizar rodzio de alunos para a apresentao dos temas);

3.

Criatividade e originalidade;

4.

Demonstrao da nfase dada tecnologia ou sustentabilidade

(pelo menos um dos temas deve ser enfatizado);

5.

Apresentao em cartaz sobre os cursos para a formao na rea

pesquisada (ver ANEXO I - Sugestes de pesquisa);

6.

Resumo escrito que demonstre a trajetria de execuo do trabalho

(escolha do tema, diviso de tarefas, decises, imprevistos e solues
encontrados, explicao da organizao visual, parcerias formadas e
consideraes finais mximo 01 pgina);

7.

Manuteno da limpeza do ambiente (antes, durante e depois da

mostra);

8.

Respeito realizao da Mostra e s demais equipes concorrentes.

Disposies Gerais

Os alunos tero suas notas computadas individualmente pelo professor

coordenador, auxiliado pelo lder e vice-lder de cada turma.

Cabe turma a definio da melhor forma de organizao das

atividades (se em pequenos grupos ou individuais).

Para evitar vantagens indevidas a determinadas turmas, nenhum setor

da Escola Estadual Levi Dures Peres poder disponibilizar equipamentos
para o uso durante o dia da Mostra de Profisses, devendo os alunos
organizarem com terceiros o emprstimo ou locao dos mesmos.

Cada equipe ser responsvel por levar o material necessrio para a

montagem e execuo dos trabalhos como extenso, T, fita adesiva,
tesoura, cola, cartazes, entre outros.

Por se tratar do tema da sustentabilidade, orientamos que os alunos

faam uma pesquisa sobre este tema a fim de que saibam mais sobre o
uso consciente dos materiais acima para evitar o desperdcio e
proporcionar maior foco no planejamento do trabalho a ser
desenvolvido.

Durante o perodo de 01/10 a 20/11 sero oferecidas atividades e

palestras junto a parcerias que sero firmadas para proporcionar maior
conhecimento sobre o mercado de trabalho, com pontuao prevista
pelo Programa Poupana Jovem.

Disposies Gerais

Um livro de visitas dever ser feito para registro das pessoas que
passarem pelo estande.

expressamente proibido o uso de qualquer tipo de equipamento

sonoro durante a amostra, seja durante a montagem ou apresentao
dos trabalhos, salvo a sua utilizao para a demonstrao do trabalho,
devendo ser informada com antecedncia. As equipes que
descumprirem esta norma sero, a princpio, advertidas. Caso haja
reincidncia, o trabalho poder ser desclassificado.

Os trabalhos que utilizarem materiais explosivos, corrosivos, motores ou

componentes qumicos sero expostos em espao aberto.

Durante o perodo da mostra (das 8h s 12h), todos os membros inscritos

devero estar com crach de identificao com o nome, ttulo do
trabalho e turma ou camiseta do trabalho (a camisa no item
obrigatrio para a classificao dos jurados).

Somente sero aceitos nos stands materiais eltricos e eletrnicos que

forem necessrios para o desenvolvimento do trabalho apresentado.

Ser desclassificada do evento equipe que no deixar seu local de

apresentao devidamente organizado e limpo.

Os alunos devero manter o ambiente de tranquilidade e urbanidade

(observao das convenincias, das boas maneiras em sociedade;
cortesia, urbanidade, polidez) sob pena de PERDA DOS PONTOS DA
TURMA NO QUESITO 8 DA AVALIAO DOS JURADOS. Este item vale para
todas as equipes do dia 03/10 a 21/11/2014.

Disposies Gerais
Durante a realizao do evento, a escola contar com fiscais para
a observao das normas estabelecidas para a exposio dos
trabalhos e conduta dos participantes;

Cada turma utilizar o espao interno de sua sala de aula, bem

como poder ser utilizada a parede externa da sala para
indicaes sobre o trabalho (as salas que se encontram nas
esquinas dos corredores s podero utilizar a parede do corredor).
Indicaes no piso podero ser feitas, desde que respeitem os
limites da sala);
O resultado final da Mostra de Profisses ser divulgado no dia 24
de Novembro de 2014 s 9h30min;
Os professores coordenadores definiro a pontuao a ser
oferecida para as etapas de desenvolvimento do projeto.
Como fator de avaliao extracurricular, o projeto contar com a
parceria do programa Poupana Jovem.
Publicao dos trabalhos e resultados na pgina do Reinventando
o Ensino Mdio da Escola Estadual Levi Dures Peres
(https://www.facebook.com/EELDPREM)
para
o
amplo
conhecimento da comunidade escolar sobre as aes
desenvolvidas.

ANEXO I Sugestes de
pesquisa

Descrio da profisso;

Formao necessria;

O curso;

Durao do curso;

As matrias;

A carreira

Principais atividades;

O mercado de trabalho;

Aptides desejveis

Curiosidades;

Campos de atuao;

Especialidades possveis;

Como a profisso, rea profissional ou rea do conhecimento

promove a insero da tecnologia ou da sustentabilidade em seus
campos de atuao? (Item obrigatrio para exposio)

ANEXO II Padronizao
dos cartazes
Para padronizar os cartazes, a Comisso Organizadora sugere a
utilizao do modelo papel Kraft branco tamanho A1 (59,4cm
84,1cm) ou A0 (841 1189);
As pesquisas escritas podero ser digitadas ou manuscritas,
devendo ser objetivas e demonstrar coerncia e coeso
textuais;
Para citaes diretas, ou seja, cpia de textos de outras fontes, a
sua referncia dever ser citada, devendo o texto estar entre
aspas. Veja os exemplos:
Livro impresso:
ROSINO. Guilherme. Livro da vida. So Paulo: Edusp, 2013.
Informao da internet:

ROSINO. Guilherme. Livro da vida. Disponvel em:

<http://www.livrodavida.com.br>. Acesso em 20 out. 2013.

As informaes das imagens devero aparecer logo abaixo das

mesmas com a indicao das fontes de pesquisas.

ANEXO III Padronizao

das pesquisas escritas

As pesquisas escritas devero estar organizadas no seguinte formato (caso

digitadas):

Folha A4;

Capa;

Ttulos (Fonte: Arial; Tamanho: 14; Estilo: Negrito);

Textos (Fonte: Times New Roman; Tamanho: 12; Estilo: Normal);

Para citaes diretas, ou seja, cpia de textos de outras fontes, a sua

referncia dever ser citada, devendo o texto estar entre aspas. Veja os
exemplos:
Livro impresso:
ROSINO. Guilherme. Livro da vida. So Paulo: Edusp, 2013.
Informao da internet:
ROSINO. Guilherme. Livro da vida. Disponvel em: <http://www.livrodavida.com.br>.
Acesso em 20 out. 2013.

As informaes das imagens devero aparecer logo abaixo das mesmas

com a indicao das fontes de pesquisas.