METODOLOGIA CIENTÍFICA E

REDAÇÃO CIENTÍFICA
Resumo, Resenha e Fichamento
Resumo:

• O que é um resumo acadêmico?

• Existe apenas o resumo acadêmico?
• Como elaborar um Resumo acadêmico?
Resumo:
• O resumo é um gênero textual que circula em diferentes esferas textuais da
sociedade
• Temos o resumo de filmes, de novelas, de séries de livros (Sinopses)...

• Focando em Resumo acadêmico, esse resumo diferencia dos outros por

circular no meio acadêmico
 Exigindo um saber-fazer essencial no ensino
 Explicita a capacidade de interpretação e a análise de textos de quem escreve
 Utiliza textos de origem de autores renomados
 Exige saber-fazer específico do discurso científico , seguindo as regras
norteadoras da ABNT
Resumo:
• O resumo é uma apresentação sucinta e seletiva das principais ideias
de um texto
• Tem como objetivo selecionar as principais ideias de um texto
Resumo:

• Mas o Texto não é escrito apenas com ideias

importantes?
Resumo:
Orlandi (1987) e a comparação com um tecido:

Assim como o tecido forma um todo contínuo, coerente e com todas as

partes interligadas por um fio, o texto também é um todo contínuo,
coerente e deve possuir todos os seus parágrafos interligados no nível do
conteúdo e no nível das palavras

– COERÊNCIA E COESÃO
Resumo:
Desta forma, cada parágrafo de um texto é formada por ideias principais e
ideias secundárias.
 Ideias principais são responsáveis pelo conteúdo do texto
 Ideias secundárias são responsáveis em completar este conteúdo. As
ideias secundárias exemplificam, comprovam, discutem, analisam e
demonstram as ideias principais.

 “É comum o entendimento de que em cidades com forte componente

industrial, a retração da indústria tem forte impacto sobre o mercado
imobiliário, em particular o mercado residencial e habitacional,
causando uma diminuição na dinâmica imobiliária de uma região e até
uma paralisação desse mercado.”(SIMÕES, 2017).
Resumo:
“É comum o entendimento de que em cidades com forte componente
industrial, a retração da indústria tem forte impacto sobre o mercado
imobiliário, em particular o mercado residencial e habitacional, causando
uma diminuição na dinâmica imobiliária de uma região e até uma
paralisação desse mercado.”(SIMÕES, 2017).

Ideia Principal: O impacto da retração da indústria sobre o mercado imobiliário

Ideia secundária: A diminuição na dinâmica imobiliária e paralisação do mercado

Resumo:

Um bom exercício que fazemos ao estudar ou realizar

a leitura de um texto, é sublinhar e destacar as
informações mais importantes com outra cor, numa
tentativa de selecionar as ideias principais do texto
Conteúdo do Resumo

É IMPORTANTE RESSALTAR, QUE UM RESUMO NÃO DEVE SER FEITO DE MANEIRA

INTUITIVA, JUNTANDO UM CONJUNTO DE IDEIAS IMPORTANTES

Segundo Medeiros (2006):

• O assunto do Texto original

• O objetivo do texto
• A articulação das ideias
• As conclusões do autor
Conteúdo do Resumo

• Fidelidade ao texto : O resumo deve ser fiel ao texto escrito, ou seja, não pode
contradizer o texto original
• Relevância: Não pode haver omissão de ideias importantes do texto fonte
• Objetividade: O texto resumido deve ser direto, podendo excluir a referência em
3ª pessoa.
Ex: O autor afirma, o autor exemplifica
• Sistematicidade: O texto não deve ser feito de maneira intuitiva, até porque,
nem sempre aquilo que nos chama a atenção é mais relevante.
Ex: Um texto técnico inclui novos conceitos e alguns exemplos. Seria
errado considerar que os exemplos sejam mais importantes que os conceitos.
• Logo, num resumo, deve-se apresentar o conceito , e deixar de fora os exemplos,
as citações, enumerações, tabelas... Pois são desdobramentos das ideias
principais
• Mensurabilidade: O texto deve ser pequeno suficiente para ser considerado um
resumo, mas deve ser coeso, coerente e compreensível para o leitor.
Conteúdo do Resumo

O LEITOR DEVE COMPREENDER O SEU TEXTO

INDEPENDENTE DE CONHECER O TEXTO
ORIGINAL

Tenham em mente que ao produzirmos um resumo, ele deve ser

direcionado a alguém que não conhece o texto
Conteúdo do Resumo

• Portanto, o texto do resumo deve ser:

Claro
Direto
Coerente
Coeso
Objetivo

O suficiente para ser compreendido sozinho

Tipos de Resumo

4 tipos segundo a NBR 6028

1º Tipo - Resumo simples:

 Apresentação concisa dos pontos relevantes de um documento
 Margens 3cm superior e esquerda
 Margens 2cm inferior e direita
 Fonte: Arial ou Times New Roman nº 12
 Espaçamento entre linhas 1,5
 Recuo de 2cm no parágrafo
 Colocar a referência do texto (Padrão ABNT)
 Resumido por (SEU NOME)
 O que vem a seguir é o texto do resumo
Tipos de Resumo

4 tipos segundo a NBR 6028

2º Tipo - Resumo Crítico (Resenha):

 Apresentação de uma análise crítica de um documento. Avalia a obra positiva e
negativamente (Resenha = Resumo + Avaliação) Envolve posicionamento de quem
elabora.
 Margens 3cm superior e esquerda
 Margens 2cm inferior e direita
 Fonte: Arial ou Times New Roman nº 12
 Espaçamento entre linhas 1,5
 Recuo de 2cm no parágrafo
 Colocar a referência do texto (Padrão ABNT)
 Resenhado por (SEU NOME) (SEU CURSO)
 O que vem a seguir é o texto da resenha
Tipos de Resumo

Plano Composicional da Resenha = Estrutura (Organização das ideias do texto)

1ª Parte (1 parágrafo)
 Apresentação da obra : Tipo de Texto mais título
 Deixe claro qual obra será criticada. O livro “ Tal tal Tal”, o artigo “tal tal tal”
 O autor e suas credenciais: O nome do autor e aquilo que dá credibilidade
para o autor falar daquele assunto. (Titulação acadêmica, área de atuação,
função que exerce na academia, obras relevantes que ele já pode ter
publicado sobre o mesmo assunto).
 Seja direto, não faça uma biografia do autor
 Apresentação do Tema: Informar o assunto da obra. (Sobre o que a obra
fala)?
Tipos de Resumo

Plano Composicional da Resenha = Estrutura (Organização das ideias do texto)

2ª Parte
 Resumo da Obra: Ideias principais do texto. Dependendo do contexto, mais ou menos detalhado,
assim como no resumo simples

3ª Parte
 Crítica da obra: Avaliação. Momento de se posicionar criticamente ao texto.
 O ideal é espalhar a crítica ao longo do texto. Não faça crítica só no final, apesar de poder
concentrá-la no final

Ex: “a obra trata de um assunto importantíssimo nos dias atuais” “A obra de extrema relevância
na área de conhecimento x”– Já é um posicionamento.

 A crítica sempre deve estar fundamentada. Por que o texto é bom? Por que o texto é ruim? Por
que discordar? Por que Concordar” ARGUMENTE. CONVENÇA O LEITOR SOBRE SUA POSIÇÃO
 Usar vocabulário adequado ao meio acadêmico
 Fazer Comparações com outras obras de outros autores
 Fazer recomendações (Especificar o público alvo da recomendação)
Tipos de Resumo

Plano Composicional da Resenha = Estrutura (Organização das

ideias do texto)

 Ao fazer Comparações com outras obras de outros autores,

você mostra ao leitor que vocês conhecme esse tema, não
sendo o texto de origem a única obra que você leu
Tipos de Resumo

4 tipos segundo a NBR 6028

3º Tipo - Resumo Indicativo em Tópicos:

 Apresentação em formato de tópicos dos pontos relevantes de um
documento de forma objetiva.
 Tem objetivo de mapear o texto. Ex: Índice sumário
 Apresentação de tópicos em apresentação.
 É importante para nortear um texto ou nossa oratória
 Planejamento textual
Tipos de Resumo

4 tipos segundo a NBR 6028

4º Tipo - Resumo Informativo:

 Informa finalidade, metodologia, resultados.. (Apresenta um
relatório do texto)
 Apresentação dados qualitativos, quantitativos, métodos utilizados –
EX:RELATÓRIO
 É importante para nortear um texto ou nossa oratória
 Planejamento textual
Dicas de Resumo Tipo 01 – Resumo simples

 Apresentar de maneira sucinta o assunto da obra. Objetiva e direta

 Respeitar a ordem e a ideia dos fatos apresentados. Ao alterar a ordem, pode alterar a
lógica do texto
 Não esquecer da referência bibliográfica no início

SOBRENOME, Nome. Título. Ed. Local: editora, ano

 Não apresentar críticas ou opiniões pessoais

 Empregar linguagem clara
 Não transcrever passagens do texto
 Manter a relação hierárquica das ideias – ideia central, argumento, conclusão...
 Dispensar a consulta ao original para compreensão
 Usar tópico frasal: Primeira frase de cada parágrafo trazendo a ideia central
 Parágrafos de 3 a 8 linhas (regra do bom senso)
 Cuidado com frases muito longas ou muito curtas
 Não usar ideias ausentes no texto
 Avalie o vocabulário
Fichamento

 O que é um fichamento?
 Para que serve um fichamento?
 Como fazer um fichamento?
Fichamento – O que é?

 É uma técnica de estudo em que o leitor fará o uso

das leituras, seja livro, seja artigo ou até mesmo
aulas de forma que consiga organizar as ideias mais
importantes em fichas
 Trata-se de uma forma de organização das próprias
leituras , um procedimento individual de estudos,
facilitando a execução dos próprios trabalhos
acadêmicos
Fichamento – Para que serve?

 Identificar diferentes obras

 Conhecer seu conteúdo
 Fazer citações
 Analisar diferentes materiais
 Elaborar críticas
 Auxiliar e embasar a produção de textos
Fichamento – Para que serve?

 O nome “FICHAMENTO” vem das fichas que eram utilizadas para

organizar as estruturas mentais, as discussões e seus conceitos,
basicamente utilizando um modelo de fichas
Fichamento – Para que serve?

 Existem várias formas de se elaborar um fichamento,

incluindo, modelos desenvolvidos pelo próprio aluno

 Ex: Fichamento
 http://crieducando.blogspot.com/p/fichamento.html
Fichamento – Tipos de Fichamento
 Fichamento Bibliográfico:
 É a descrição com comentários dos tópicos abordados em uma obra
(Livro, artigo, capítulo de livro...)

 Fichamento de conteúdo ou temático

 É uma síntese das principais ideias contidas nas obras. O estudante
elabora com suas próprias palavras a interpretação do que foi dito
 Reúne aquilo que é relevante para sua pesquisa (conceitos, fatos, ideias,
informações)

 Fichamento de Citações
 Transcrição textual: Reprodução fiel das frases que se pretende usar na
redação do trabalho
 Fichamento de Opinião
 De comentários ou analítico
Fichamento – Como fazer?
 Leitura Dinâmica
 Destacar os pontos mais importantes do texto
 Interagir com o texto
 Argumentos principais
 Reproduzir abrindo aspas e citando a página