REVISÃO DE CONTEÚDOS

NOME DATA

1 Escreve a palavra que se obtém se colocares os números de cada cartão por ordem
crescente.

2 Assinala a decomposição relativa ao número: 56 837,042.

3 Descobre o número inteiro em que:

4
Observa a seguinte sequência:

4.1 Representa a figura 5.

4.2 Quantos quadradinhos terá a figura 10? Explica a tua resposta.

R:

5 Observa as figuras.

Diz quais são os ângulos:

6 Qual das figuras tem 2 lados paralelos?

7 O sólido representado tem a forma de um prisma pentagonal.

7.1 Quantas faces, vértices e arestas tem este sólido? Completa:

Faces: Vértices: Arestas:

7.2 Poderemos afirmar que este sólido geométrico é um poliedro? Justifica.

8 Observa as figuras A e B.

8.1 Assinala com X o valor decimal que corresponde à área sombreada na Fig. A.

8.2 Assinala com X o valor decimal que corresponde à área em branco da Fig. B.

8.3 Transforma as tuas respostas em frações e escreve-as.

9
A Sónia distribuiu igualmente metade do bolo a seguir representado por
quatro pessoas.

Assinala com X a fração do bolo que recebeu cada pessoa.

10 Utilizando um algoritmo, calcula o produto de 197,8 por 0,39.

Apresenta todos os cálculos que efetuares

11
Observa as imagens abaixo e escreve os nomes de cada um dos polígonos
representados.

12
O número 187 não é divisível por 5.
Assinala com X a opção que apresenta o primeiro número ímpar, superior a 187, que
é divisível por 5.
13 O gráfico representa o número Número de visitantes do primeiro semestre

de pessoas que visitaram o

museu de uma cidade no
primeiro semestre do ano
passado.

13.1 Em que mês desse semestre o museu recebeu maior número de visitantes?

R:

13.2 Quantas pessoas visitaram o museu neste semestre?

Apresenta todos os cálculos que efetuares

R:

14
Um grupo de 47 crianças, do campo de férias, vai fazer alpinismo. As crianças vão
de carro. Em cada carro cabem 6 crianças.
Quantos carros são necessários para levar as 47 crianças?

Apresenta todos os cálculos que efetuares

R:
15 O Bruno, a Mafalda e a Rosa são colecionadores de selos. O Bruno tem 7549 selos. A
Mafalda tem mais uma dezena de selos que o Bruno.
Quantos selos tem a Mafalda?

Apresenta todos os cálculos que efetuares

R:

15.1
A Rosa tem menos uma centena de selos que a Mafalda. Quantos selos tem a
Rosa?

Apresenta todos os cálculos que efetuares

R:

15.2
E quantos selos têm as três crianças juntas?

Apresenta todos os cálculos que efetuares

R:
16 Para que os alunos fossem mais bem servidos no refeitório, fez-se um inquérito para
se ficar a conhecer qual era o fruto preferido de cada criança da escola. Apenas 3
alunos não responderam por estarem doentes e terem faltado nesse dia.

16.1
Atendendo às indicações da tabela e observando os dois exemplos, completa o
pictograma abaixo.

Agora responde.
16.2 Qual foi o fruto escolhido pelo maior número de alunos?

R:
_________________________________________________________________________
16.3 E qual foi o fruto pelo qual demonstraram menor preferência?

R:
_________________________________________________________________________

16.4 Quantos alunos responderam ao inquérito?

Apresenta todos os cálculos que efetuares

R:

16.5 E quantas crianças frequentam aquela escola?

Apresenta todos os cálculos que efetuares

R: