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Behaviorismo Radical

Skinner: O papel das consequências na seleção dos


nossos comportamentos.
Behaviorismo Radical
• Fazer uma análise das obras de Skinner:
diferenciando os escritos iniciais dos finais
• Eu Elimar, acredito que as críticas ao Skinner
se devem as suas propostas iniciais
• Precisamos atentar às alterações que marcam
o pensamento de Skinner
• Devemos destacar as contribuições mais
significativas de suas obras
Bases filosóficas do Behaviorismo Radical: alguns pontos que se mantem
inalterados, de acordo com Nilza Micheleto

O estabelecimento do objeto de estudo: o


comportamento

A suposição do comportamento como


determinado

A pretensão de se fazer uma análise científica do


comportamento, a partir da noção de ciência
proposta pela ciência natural

A proposta de previsão e controle


O afastamento de toda metafísica do saber
científico

O estudo realizado a partir do dado empírico


Modelos de ciência adotados por Skinner
Momento 1 : 1930 - 1938
Toma como modelo as ciências físicas A preocupação básica de Skinner é o
estudo do comportamento a partir do
próprio comportamento

Nesse período, sua pretensão é fazer uma 1937: Skinner propõe o operante, que irá
ciência do comportamento romper com a noção de determinação
que implica identificar para qualquer
ação um estímulo que a provocou.

Críticas ao modelo mecanicista O organismo age sobre o ambiente sem


que se identifique um estímulo
eliciador”.

1931: Skinner se propõe a fazer uma A relação não é com o estímulo eliciador,
análise científica do comportamento a mas o comportamento por relações
partir do conceito de reflexo adotando estabelecidas previamente entre a
criérios positivos, afastando de noções resposta e o estímulo reforçador.
metafísicas. O comportamento para
Com o conceito de operante, Skinner propõe
que este tipo de comportamento, apesar de
espontâneo, agente, produtor e variável é
submissível ao controle e a previsão, e
portanto pode ser estudado pela ciência

Com o conceito de operante, Skinner adota a


noção de causalidade como descrição de
relações funcionais

1931 – 1938: Skinner afasta-se de supostos


mecânicos .Deixa de lado a suposição de que
o organismo se comporta apenas em função
da provocação do meio

1937: Afastamento da psicologia S –R.


Skinner Fase 2 1980 a 1990: influencia da metodologia
propostas pelas ciências biológicas

O foco de interesse no fazer do organismo se Em nivel humano, esta relação com o outro
mantém, agora especificamente no fazer tem uma especificidade: o comportamento
humano verbal

Há um novo sentido nas suas obras, devido Na medida em que o comportamento verbal
ao significado dado a este fazer ao operante. começa a ser estudado, amplia se a
Há uma ampliação do seu objeto de estudo abrangência deste fazer: de modo a incorporar
os eventos privados, a moral, o pensamento, a
consciência e a própria ciência, que é
compreendida como uma forma de
comportamento.
Destaque para o papel do outro na relação O estudo do comportamento verbal, permite
do individuo propor eventos privados como pertencentes
ao seu objeto de estudo, afastando Skinner de
posturas metodológicas que defendem a
necessidade de observação direta como
condição de tornar um objeto como passível
de ser estudado pela ciência.
O homem não pode ser entendido Frase de Skinner: se queremos que uma
isoladamente, mas em sua relação com o espécie sobreviva, é o mundo que fizemos
ambiente que temos que mudar.

O homem que se comporta é um ser em


constante transformação

Skinner valoriza na compreensão de seu


objeto a variabilidade, a multiplicidade, a
diversidade e a transformação

O homem não pode ser entendido fora de


sua história
Breve biografia de Skinner
Infância/ Adolescência Vida enquanto adulto
Burrhus Frederic Skinner nasceu em 1926: concluiu o bacharelado em Literatura
Susquehanna, Pensilvânia, Estados Unidos, no Inglesa e Línguas Românicas. Durante dois
dia 20 de março de 1904.  anos se dedicou a escrever, mas concluiu que
lhe faltava habilidades literárias em literatura
1928, Skinner inscreveu-se no curso de pós-
graduação em Psicologia pela Universidade de
Harvard, embora nunca tenha estudado
psicologia antes.
1930: Concluiu o mestrado em 1930
1931: concluiu o doutorado em 1931 P
ermanecendo na Universidade, como
pesquisador, até 1936.
filho de um advogado e de uma dona de casa. 1936: Transferiu-se, para a Universidade de
Minnesota, onde lecionou até 1945.
Breve biografia de Skinner

1938: Publica seu primeiro livro: O comportamento dos organismos

1945 e 1947 lecionou na Universidade de Indiana, onde se tornou presidente do Departamento


de Psicologia..

1948: retornou para Harvard como professor titular onde permaneceu até seu falecimento em
1990.

Ver artigo traduzido: Os últimos dias de Skinner


Mais importantes obras

1938: Publica seu primeiro livro: “ O comportamento dos organismos – uma análise
experimental. Este livro apresenta uma síntese de suas pesquisas de doutorado e pós-
doutorado em Havard, apontando alguns princípios que embasariam o behaviorismo radical

1948: Publica Walden II: comunidade, cujas práticas culturais foram planejadas, construídas e
selecionadas com base em uma tecnologia comportamental . As pessoas vivem do que é
produzido, trabalham apenas algumas horas por dia sem serem obrigadas e todos os serviços
disponíveis são gratuitos. Economicamente, não há necessidade de dinheiro, pois, o trabalho
realizado pelas pessoas gera créditos-trabalho. Quanto à organização política, não há um
governo em que o poder de um membro se sobrepõe aos outros membros, mas sim uma
espécie de comissão organizadora. Os administradores são especialistas de cada divisão de
serviços, como: alimentação, saúde, jogos, artes, odontologia, indústrias variadas,
abastecimento, trabalho, escola-creche, educação, entre outros. De modo geral, as pessoas que
vivem em Walden Two usufruem de bons serviços médicos, acesso à comida de qualidade, o
lazer está disponível em diversas formas (arte, música e literatura) e a pesquisa científica é
incentivada (Skinner, 1969/1980). As pessoas em Walden Two parecem estar contentes e as
Mais importantes obras

1953: Publica Ciência e comportamento Skinner enfatiza a necessidade de o


humano conhecimento ser útil e ter um significado
prático. Para ele, a ciência poderia e deveria ser
uma" solução” para os problemas humanos
(Skinner, 1953/1970, cap. I). Esse argumento é
uma constante em toda a obra de Skinner.  Os
objetivos da ciência seriam, assim, a descrição,
a previsão e o controle. 
1957: Publica comportamento verbal A análise das relações de contingência do
comportamento verbal, contudo, lida com
propriedades de comportamento não apenas
sob os controles dinâmicos do contato direto,
mas a medida que este controle é mediado pela
sociedade. 
1971: Publica Além da liberdade e da livro é uma crítica a defesa da ausência de
dignidade:   controle como uma salvaguarda da liberdade e
da dignidade. 
Behaviorismo Radical

Aceita a auto observação mas questiona a natureza daquilo que é observado

É monista. Comportamentos públicos e privados tem a mesma natureza .

A introspecção enfatiza apenas o interno, o mental.

foca nos determinantes ambientais do comportamento

Enfatiza o papel das consequencias

Não atribui status causal aos sentimentos


Estuda as relações funcionais entre eventos
Behaviorismo Radical
• Filosofia que dá embasamento a ciência que
analisa as relações funcionais do
comportamento, incluindo as interações
humanas e o contexto em que estas ocorrem.
O Behaviorismo é pragmatista

• O critério de cientificidade
do behaviorismo radical
passa a ser o de utilidade do
conhecimento produzido.
• Proposições acerca do
comportamento humano
seriam úteis na solução de
problemas enfrentados pela
comunidade humana.
Conclusão: Behaviorismo Radical
• preconiza que o comportamento está sujeito ao controle,
recebendo e exercendo influência do ambiente.
• é necessário mudar a concepção de que todo o controle é
aversivo, pois existem formas de controle não aversivas que
podem auxiliar o indivíduo a planejar e executar
comportamentos privados e públicos que atuem para o bem-
estar dele, enquanto indivíduo
• Critica radicalmente às explicações mentalistas “Os processos
cognitivos são processos comportamentais; são coisas que as
pessoas fazem”
• Comportamento é Multideterminado e fruto de interação,
mantido e modelado pelas consequências, e precisa ser
estudado do ponto de vista filogenético, ontogenético e
cultural.
Bases epistemológicas do
Behaviorismo
Análise Experimental do Comportamento
Referências
Referências
• COSTA, N. Até Onde O Que Você Sabe Sobre O Behaviorismo É
Verdadeiro? Respondendo As Principais Criticas Direcionadas Ao
Behaviorismo De Skinner - Org Nazaré Costa. 1* ed. Santo André.
SP: ESETec Editores Associados, 2004
• DE-FARIAS, A. K. C; FONSECA, F. N. NERY, L . B. Teoria e formulação
de casos em Análise Comportamental Clínica, Artmed, 2018.
• JACÓ- VILELA, A. M; FERREIRA, A. A. L; PORTUGAL, F. T. História da
Psicologia: rumos e percursos. Nau Editora, 2007.
• SKINNER, B. F. O Mito da Liberdade. Rio de Janeiro: Bloch, 1977.

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Referências

• SKINNER, B. F. Ciência e comportamento


humano. São Paulo: Martins Fontes, 2003.
• SKINNER, B. F. O Mito da Liberdade. Rio de
Janeiro: Bloch, 1977.
• SKINNER, B. F. Seleção por consequências.
Revista Brasileira de Terapia Comportamental
e Cognitiva, v.9, n. 1, p .129-137, 2007
• SKINNER,B. F. About Behavior. Tradução de
Maria da Penha Villalobos. Editora Cultrix,
1974.
Referências

• SOUZA, D. G. O que é contingência? Texto extraído do


livro Sobre Comportamento e Cognição – aspectos
teóricos, metodológicos e de formação em Análise do
Comportamento. Org. Roberto Alves Banaco. Santo
André, SP: ESETec Editores Associados, 2001.
• WATSON, J. B. A Psicologia como o behaviorista a vê.
Temas em Psicologia, v. 16. n.2, p.289- 301.

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