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Neurociência e

TEA
Giedra Marinho
Especialista em:
Neuropsicóloga

educação

saúde
de pet
Mãe; também..
Transtornododo
Transtorno
espectroautista
espectro autista
●História do Autismo
Em 1911, Eugene Bleuer cria
palavra autismo
para descrever um sintoma de esquizofrenia

● Em 1943, Leo Kanner e Hans


Asperger se referem ao termo pela
primeira vez

● Só em 1970, que começaram a


estudar as possíveis causas do
autismo
●Mães
geladeira?
● Nomes
destaques
na história
do autismo
●Espectro
●Corante caramelo IV
●Acidulantes
●Emusilficadores
●Glutamato Monossódico
●Açúcar
●Cafeína
…em excesso
Desenvolvimento Típico
Autismo Autismo
aparecimento precoce Regressão

31 meses 32 meses 30 meses


902.0 cm 984.6 cm 1181.0 cm
●Cérebro Autista ●Cérebro sem autismo
Criança com desenvolvimento típico Criança com autismo
● Estudos de imagens
revelaram que as crianças
autistas têm muitas
fibras nervosas, mas elas
não funcionam de
maneira suficiente para
facilitar a comunicação
entre várias partes do
cérebro
● A soma de vários estudos na neurologia, mostram que
um indivíduo autista apresenta alterações no:

Sistema límbico: Cerebelo: Núcleos de base: Núcleo caudado:


participam do
responsável pelas responsável pela controle do ajuda no sistema
emoções e coodernação movimento de aprendizado e
comportamentos muscular e memória.
sociais. equilíbrio
● A soma de vários estudos na neurologia, mostram que
um indivíduo autista apresenta alterações no:

Hipocampo: Lobo frontal: Lobo temporal: Lobo parietal: Córtex órbito-


relaciona-se com planejamento de processamento de percepção de frontal:
a navegação ações e estímulos sensações e responsável pelo
espacial, movimentos, auditivos processa planejamento de
memória, pensamentos estímulos vindo comportamentos,
emoções abstratos do exterior pensamentos,
formação de
personalidade,
tomada de
decisões;
●Área
de
broca
●A área de Broca
É uma área do cérebro responsável pela linguagem e
comunicação, pode ser agora uma nova forma de se
''encontrar'' o autismo, em uma pesquisa no ano de
2016.

Além do transtorno ser considerado um fator


genético, a observação do desenvolvimento do sulco
cerebral através de um novo marcador geométrico,
chamado ''pit sucal'', poderá diagnosticar
precocemente o autismo a partir do estabelecimento
de um padrão de desenvolvimento das dobras do
córtex cerebral, podendo então ser feito um
tratamento mais cedo.
●Amígdala cerebral
●O sequestro emocional
Alguma vez você já se sentiu
inevitavelmente tomado por uma
emoção muito poderosa que fez você
perder o controle?

Alguma vez você já se sentiu que era


uma emoção que tomava conta do
seu cérebro?

Alguma vez você se deixou levar e


disse coisas das quais logo se
arrependeu?
●O sequestro emocional
Se você respondeu
sim alguma vez,
significa que você foi
sequestrado em
algum momento pela
sua amígdala.
●Gatilho Neural
● Quando soa um alarme, digamos de medo, são enviadas
mensagens urgentes às principais partes do cérebro: dispara a
secreção dos hormônios orgânicos para lutar ou fugir, mobiliza
os centros de movimento e ativa o sistema cardiovascular, os
músculos e os intestinos.

● Outros circuitos da amígdala enviam sinais para a secreção de


gotas de emergência do hormônio noradrenalina, para aumentar a
reatividade das principais áreas cerebrais, incluindo as que
tomam os sentidos mais alertas, na verdade deixando o cérebro
de prontidão
●Disfunção Executiva
● hipótese de disfunção executiva
● prejuízos no controle executivo
poderiam estar relacionados a
alguns dos comprometimentos
cognitivos e comportamentais
observados em indivíduos com
TEA.
● Pessoas com essa condição apresentariam maiores dificuldades envolvendo inibição
de respostas, planejamento, atenção e flexibilidade cognitiva

(Bosa, 2001; Sanders, Johnson, Garavan, Gill e Gallagher, 2008)


gostar ou não de
pentear o cabelo
●Alguns sinais de
cobrir os ouvidos
desordem sensorial quando houver
som alto, até gritar sensibilidade às
e chorar luzes

Podem se manisfestar como:


resistência ao
Crises de choro inexplicadas Despertar toque
noturno Irritabilidade antes de evacuar e sensibilidade a algumas
gritos Hiperatividade e défict de atenção texturas de alimentos,
incômodo e até podendo engasgar ao
Comportamento auto agressivo choro por etiquetas experimentar algo novo
e algumas texturas
de roupas

risco maior de tropecar


e bater em objetos
dificuldade com a
coordenação
motora
O AUTISMO,
e a conexão entre o
cérebro e o intestino
●Sintomas gastrointestinais em autistas

Esofagites e
alteração de
motilidade.
Podem se manisfestar como:
Crises de choro inexplicadas Despertar
noturno Irritabilidade antes de evacuar e Estomatites, falta
de enzimas
gritos Hiperatividade e défict de atenção
digestivas
Comportamento auto agressivo
gastrites e
acloridria.

Hipermeabilidade, infecções, colites,


disbiose e doença inflamatória
aintestinal do autismo
95%
da serotonina do seu corpo é
produzida no intestino
Em outras palavras, ele não apenas ajuda a digerir os
alimentos mas também influencia nossas emoções
Autismo
uma luta diária
“Crianças são como borboletas ao vento…
Algumas voam rápido, algumas voam
pausadamente, mas todas voam do seu
melhor jeito. Cada uma é diferente, cada
uma é linda, cada uma é especial”

Inês Clímaco
Muito obrigada
pela atenção!

Credit | Image: Unsplash

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