Ensino Superior

Matemtica Bsica
Unidade 1.1 Teoria dos Conjuntos Amintas Paiva Afonso

INTRODUO

INDICE

RELAO DE PERTINNCIA DETERMINAO DE CONJUNTOS DIAGRAMAS DE VENN CONJUNTOS ESPECIAIS RELAES ENTRE CONJUNTOS CONJUNTOS NUMRICOS UNIO DE CONJUNTOS INTERSECO DE CONJUNTOS DIFERENA DE CONJUNTOS DIFERENA SIMTRICA COMPLEMENTO DE UM CONJUNTO PROBLEMAS

Em matemtica, o conceito de conjunto considerado primitivo e no se d uma definio deste, portanto, a palavra CONJUNTO deve aceitar-se logicamente como um termo no definido.

Um conjunto se pode entender como uma coleo ou agrupamento bem definido de objetos de qualquer classe. Os objetos que formam um conjunto so chamados membros ou elementos do conjunto. Exemplo: Na figura ao lado temos um Conjunto de Pessoas

NOTAO
Todo conjunto se escreve entre chaves { } e se denota mediante letras maisculas A, B, C, ..., seus elementos se separam mediante ponto e vrgula.

Exemplo: O conjunto das letras do alfabeto; a, b, c, ..., x, y, z. Se pode escrever assim: L = {a; b; c; ...; x; y; z}

Na teoria de conjuntos no precisa repetir os elementos, por exemplo: O conjunto {x; x; x; y; y; z } simplemente ser { x; y; z }.
Ao nmero de elementos que tem um conjunto Q chamamos CARDINAL DO CONJUNTO e se representa por n(Q).

Exemplo: A = {a; b; c; d; e} seu cardinal n(A) = 5 B = {x; x; x; y; y; z} seu cardinal n(B) = 3

NDICE

Para indicar que um elemento pertenece a um conjunto se usa o smbolo:

Se um elemento no pertenece a um conjunto se usa o smbolo:

Exemplo: Seja M = {2; 4; 6; 8; 10}
2 M ... se l 2 pertenece ao conjunto M 2 M ... se l 5 no pertenece ao conjunto M
NDICE

H duas formas de determinar um conjunto, por Extenso e por Entendimento. I) POR EXTENSO aquela forma mediante a qual se indica cada um dos elementos do conjunto. Exemplos:
A) O conjunto dos nmeros pares maiores que 5 e menores que 20.

A = { 6; 8; 10; 12; 14; 16; 18 }

NDICE

B) O conjunto de nmeros negativos mpares maiores que -10.

B = {-9; -7; -5; -3; -1 } II) POR ENTENDIMENTO aquela forma mediante a qual se d uma propriedade que caracteriza a todos os elementos do conjunto. Exemplo: P = {os nmeros dgitos }
Se pode entender que o conjunto P est formado pelos nmeros 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.

Outra forma de escrever : P = { x / x = dgito } se l P o conjunto formado pelos elementos x tal que x um dgito. Exemplo: Expressar por extenso e por entendimento o conjunto de dias da semana. Por Extenso: D = {segunda; tera; quarta; quinta; sexta; sbado; domingo }
Por Entendimento: D = { x / x = dia da semana }

NDICE

Os diagramas de Venn que se devem ao filsofo ingls John Venn (1834-1883) servem para representar conjuntos de maneira grfica mediante desenhos ou diagramas que podem ser crculos, retngulos, tringulos ou qualquer curva fechada.
A 7 1 9 4 8 3 6 5 2 T e o i a u M (2;4) (5;8)

(1;3) (7;6)
NDICE

CONJUNTO VAZIO um conjunto que no tem elementos, tambm se chama conjunto nulo. Geralmente se representa pelos smbolos: ou { } A = ou A = { } se l: A o conjunto vazio ou A o conjunto nulo Exemplos:
M = { nmeros maiores que 9 e menores que 5 }

P={x/

1 =1 X

CONJUNTO UNITRIO o conjunto que tem um s elemento. Exemplos: 2 } F = { x / 2x + 6 = 0 } ; G = { x / x = 2 x < 2 CONJUNTO FINITO
o conjunto com limitado nmero de elementos.

Exemplos:
E = { x / x um nmero impar positivo menor que 10 }

N = { x / x2 = 4 }

CONJUNTO INFINITO o conjunto com ilimitado nmero de elementos. Exemplos: R = { x / x < 6 } ; S = { x / x um nmero par } CONJUNTO UNIVERSAL um conjunto referencial que contm todos os elementos de uma situao particular, geralmente se representa pela letra U Exemplo: O universo ou conjunto universal de todos os nmeros o conjunto dos NMEROS COMPLEXOS.

NDICE

INCLUSO
Um conjunto A est incluso em outro conjunto B, se e somente se, todo elemento de A for tambm elemento de B. NOTAO : A B Se l : A est incluso em B, A subconjunto de B, A est contido em B , A parte de B. REPRESENTAO GRFICA :
B A

PROPRIEDADES: I) Todo conjunto est incluido em si mesmo. A A II) O conjunto vazio se considera incluido em qualquer conjunto. A III) A est incluido em B (A B ) equivale a dizer que B contm A ( B A ) IV) Se A no est incluido em B ou A no subconjunto de B significa que pelo menos um elemento de A no pertence a B. ( A B ) V) Simbolicamente: A B x A x B

CONJUNTOS COMPARVEIS
Um conjunto A COMPARVEL com outro conjunto B se entre esses conjuntos existe uma relao de incluso. A comparvel com B se A U B = B U A Exemplo: A = { 1; 2; 3; 4; 5 } e B = { 2; 4 } A 1 4 2 B 5 3 Observe que B est incluso em A, portanto, A e B so COMPARVEIS

IGUALDADE

DE CONJUNTOS

Dos conjuntos so iguais se tm os mesmos elementos. Exemplo: A = { x / x2 = 9 } y B = { x / (x 3)(x + 3) =0 } Resolvendo a equaco de cada conjunto se obtm em ambos os casos que x igual a 3 ou -3, ou seja: A = {-3; 3} y B = {-3; 3}, portanto A = B Simbolicamente : A = B (A B) (B A)

CONJUNTOS DISJUNTOS
Dois conjuntos so disjuntos quando no tm elementos comuns. REPRESENTACO GRFICA : A 7 5 1 9 3 B 2 4 6 8

Como podemos observar os conjuntos A e B no tm elementos comuns, portanto so CONJUNTOS DISJUNTOS

CONJUNTO DE CONJUNTOS
um conjunto cujos elementos so conjuntos. Exemplo: F = { {a}; {b}; {a; b}; {a; b; c} } Observe que os elementos do conjunto F tambm so conjuntos. {a} um elemento do conjunto F ento {a} F correto dizer que {b}

F?

NO

Porque {b} um elemento do conjunto F, o correto {b} F

CONJUNTO POTNCIA
O conjunto potncia de um conjunto A denotado por P(A) ou Pot(A) o conjunto formado por todos os subconjuntos de A. Exemplo: Seja A = { m; n; p } Os subconjuntos de A so: {m}, {n}, {p}, {m;n}, {m;p}, {n;p}, {m;n;p}, Ento o conjunto potncia de A :
P(A) = { {m}; {n}; {p}; {m; n}; {m; p}; {n; p}; {m; n; p}; }

QUANTOS ELEMENTOS POTNCIA DE A ?

TEM

CONJUNTO

Observe que o conjunto A tem 3 elementos e seu conjunto potnciae um P(A) tem 8 elementos. Se 5 < x < 15 ou seja nmero par ento B = { 6; 8; 10; 12; 14 } PROPRIEDADE: Observe que o conjunto B Dado umelementos ento: nmero de elementos conjunto A cujo tem 5 P(B) = 25 = 32 Exemplo:

n, ento o nmero de elementos de seu Card P(B) = 2n2n. conjunto potncia

Dado o conjunto B ={ x / x um nmero par e 5 < x < 15 }. Determinar o cardinal de P(B). RESPOSTA
NDICE

Nmeros Naturais (N) N = {1; 2; 3; 4; 5; ....} Nmeros Inteiros (Z) Z = {...; -2; -1; 0; 1; 2;....}
2; 2

Nmeros Racionais (Q) Q = {...; -2; -1; 2; 0; 2;

2

1;

2 2

; 2; ....}
2 2;....} ; ;

Nmeros Irracionais ( I )

I = {...;

Nmeros Reais ( R ) R = {...; -2; -1; 0; 1; 2 2; 2; 3; ....} ; Nmeros Complexos ( C ) C = {...; -2; 1; 0; 1; 2 2 2 + 3i; 3; ....} ; ;
2

C R
Z N

EXEMPLOS: A ) P = { x N / x 2 9 = 0} B ) Q = { x Z / x 9 = 0} C ) F = { x R / x 2 + 9 = 0}
2

P={3}

Expressar por extenso os seguintes conjuntos: Q={-3;3}

F={}
4 T ={ } 3 B={ 2 }

{ E ) B = { x I /(3x 4)(x

D ) T = x Q /(3x 4)(x 2) = 0}

2) = 0}

RESPOSTAS
INDICE

O conjunto A uno B que se representa A B o conjunto formado por todos os elementos que pertenecem a A, a B ou a ambos os conjuntos.

Exemplo:

A = { 2222222yB ; ; ; ; ; ; }=

22222 ;{ ; ; ;

}
8 9 B

1 3

2 4

7 5

7 5

A B = { 222222222 } ; ; ; ; ; ; ; ; A B = {x / x A x B

REPRESENTAES GRFICAS DA UNO DE CONJUNTOS

Se A e B so no comparveis Se A e B so comparveis

U
A
AUB

U
B
AUB

U
Se A e B so conjuntos disjuntos

PROPRIEDADES DA UNIO DE CONJUNTOS 1. A U A = A 2. A U B = B U A 3. A U = A 4. A U U = U 5. (AUB)UC = AU(BUC) 6. Se A U B = A = e B =

NDICE

O conjunto A interseco B que se representa A B o conjunto formado por todos os elementos que pertencem a A e pertencem a B. Exemplo:

A = { 2222222yB ; ; ; ; ; ; }=

22222 ;{ ; ; ;

}
8 9 B

1 3

2 4

7 5

6
A B = { 222 ; ; }

7 5

A B = {x / x A x B

REPRESENTAES GRFICAS DA INTERSECO DE CONJUNTOS

Se A e B so no comparveis Se A e B so comparveis

U
A
A B

U
B

A B=B

U
Se A e B so conjuntos disjuntos
A B=

PROPRIEDADES DA INTERSECO DE CONJUNTOS 1. A A = A 2. A B = B A 3. A = 4. A U = A 5. (A B) C =A (B C) 6. A U (B C) =(A U B) (A U C) A (B U C) =(A B) U (A C)

NDICE

O conjunto A menos B que se representa A B o conjunto formado por todos os elementos que pertencem a A e no pertencem a B.

Exemplo:

A = { 2222222yB ; ; ; ; ; ; }=

22222 ;{ ; ; ;

}
8 9 B

1 3

2 4

7 5

7 5

A B = {x / x A x B

A B = { 2222 ; ; ; }

O conjunto B menos A que se representa B A o conjunto formado por todos os elementos que pertencem a B e no pertencem a A.

Exemplo:

A = { 2222222yB ; ; ; ; ; ; }=

22222 ;{ ; ; ;

}
8 9 B

1 3

2 4

7 5

6
B A = { 22 ; }

7 5

B A = {x / x B x A

REPRESENTAES GRFICAS DA DIFERENA DE CONJUNTOS

Se A e B so no comparveis Se A e B so comparveis

U
A
A-B

U
B
A-B

U
Se A e B so conjuntos disjuntos
AB=A

NDICE

O conjunto A diferena simtrica B que se representa AB el conjunto formado por todos os elementos que pertencem a (A - B) ou (B - A).

Exemplo:

A = { 2222222yB ; ; ; ; ; ; }=

22222 ;{ ; ; ;

}
8 9 B

1 3

2 4

7 5

7 5

AB = {x / x (A B) x (B A)

AB = { 22222 ; ; ; }

{ ; 2}

Tambm correto afirmar que:

AB = (A B) (B A)

A A-B B-A

AB = (A B) (A B)

Dado um conjunto universo U e um conjunto A, se chama complemento de A ao conjunto formado por todos os elementos do universo que no pertencem ao conjunto A.
Notaco: A ou AC Simbolicamente: A ' = { x / x U x A}

A = U - A
Exemplo: U = {1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9} e A = {1; 3; 5; 7; 9}

U 2 6 1 3 5

A 7 9 4

8 A = {2; 4; 6; 8}

PROPRIEDADES DO COMPLEMENTO 1. (A) = A 2. A U A = U 3. A A = 4. U = 5. = U

NDICE

PROBLEMA 1 PROBLEMA 2 PROBLEMA 3 PROBLEMA 4 PROBLEMA 5 FIM

Dados os conjuntos: A = { 1; 4; 7; 10; ... ; 34} B = { 2; 4; 6; ...; 26} C = { 3; 7; 11; 15; ...; 31} a) Expressar B e C por entendimento b) Calcular: n(B) + n(A) c) Achar: A B , C A

SOLUO

Primeiro analisemos cada conjunto Os elementos de A so:

11 1 22 211 1 22 2 + x + x + x + x

tt2 tt2 tt2 tt2 tt ... tt2 tt { tt { tt { tt {2 {2

A = { 1+3n / nZ / 0 n 11}

22 2 + x 2

n(A) = 12

Os elementos de B so:

tt2 tt2 tt2 tt2 tt { tt { tt { tt {

22 x 22 x 22 x 11 x

...

tt 2 tt 2 {
22 x 2

B = { 2n / nZ / 1 n 13}

n(B) = 13

Os elementos de C so:
1 1 12 2 22 2 2 2 2 2 + x + x + x + x

tt2 tt2 tt2tt tt1 tt ... tt2tt { tt { tt {2 {1 { 2

222 + x

C = { 3 + 4n / nZ / 0 n 7 } B = { 2n / nZ / 1 n 18} C = { 3+4n / nZ / 0 n 7 }

n(C) = 8

a) Expressar B e C por entendimento

b) Calcular: n(B) + n(A)

n(B) + n(A) = 13 +12 = 25

c) Achar: A B , C A A = {1;4;7;10;13;16;19;22;25;28;31;34} B = {2;4;6;8;10;12;14;16;18;20;22;24;26} C = {3;7;11;15;19;23;27;31}

Sabemos que A B formado pelos elementos comuns de A e B, ento:

A B = { 4; 10; 16; 22 }
Sabemos que C - A formado pelos elementos de C que no pertencem a A, ento:

C A = { 3; 11; 15; 23; 27 }

Se : G = { 1; {3}; 5; {7;10}; 11 } Determinar se verdadeiro ou falso: a) G b) {3} G c) {{7}; 10} G d) {{3}; 1} G e) {1; 5; 11} G

SOLUO

Observe que os elementos de A so: 1 ; {3} ; 5 ; {7;10} ; 11 Ento: a) G .... VERDADEIRO porque est incluso em todos os conjuntos b) {3} G ... VERDADEIRO porque {3} um elemento de G c) {{7}; 10} G ... FALSO porque {{7};10} no elemento de G d) {{3}; 1} G ... FALSO e) {1; 5; 11} G ... es VERDADERO

Dados os conjuntos: P = { xZ / 2x2 + 5x 3 = 0 } M = { x/4N / -4 < x < 21 } T = { xR / (x2 - 9)(x - 4) = 0 } a) Calcular: M - ( T P ) b) Calcular: Pot(M T ) c) Calcular: (M U T) P

SOLUO

Analisemos cada conjunto: P = { xZ / 2x2 + 5x 3 = 0 } 2x2 + 5x 3 = 0 1 2x x +3 (2x-1)(x+3)=0

2x - 1 = 0 x = 1/2 x + 3 = 0 x = -3 Observe que xZ , ento: P = { -3 }

M = { x/4N / -4 < x < 21 } Como x/4 N ento os valores de x so: 4; 8; 12; 16; 20 porm os elementos de M se obtm dividindo x entre 4, portanto : M = {1; 2; 3; 4; 5 }

T = { xR / (x2 - 9)(x - 4) = 0 } Igualamos cada fator a zero e calculamos os valores de x x 4 = 0 x = 4 x2 9 = 0 x2 = 9 x = 3 ou x = -3 Portanto: T = { -3; 3; 4 } a) Calcular: M - ( T P ) T P = { -3; 3; 4 } - { -3 } T P = {3; 4 } M - (T P)= {1; 2 ;3 ;4 ;5 } - {3; 4 } M - (T P)= {1; 2; 5 }

b) Calcular: Pot( M T ) M T = {1; 2; 3; 4; 5 } - { -3; 3; 4 } M T = {1; 2; 5 } Pot( M T ) = { {1}; {2}; {1;2};{1;5};{2;5}; {1;2;5}; } {5}; c) Calcular: (M U T) P M U T = {1; 2; 3; 4; 5 } U { -3; 3; 4 } M U T = { -3; 1 ; 2 ; 3; 4; 5 } (M U T) P = { -3; 1; 2; 3; 4; 5 } - { -3 } (M U T) P = {1; 2; 3; 4; 5 }

Expressar a regio sombreada em termos de operaes entre os conjuntos A, B e C. A B A C B C

SOLUO

B [(A B) C] A B

C A

B C

C [(B C) A]

[(A C) B] U U

B A C

Observe como se obtm a regio sombreada

Toda a zona de amarelo AUB A zona de verde A B Ento, restando se obtm a zona que se v na figura: (AUB) - (A B) Finalmente, lhe agregamos C e se obtm: [ (AUB) - (A B) ] U C = ( A B ) U

Segundo as preferncias de 420 pessoas que assistem os canais A, B ou C se observa que 180 assistem o canal A, e 240 assistem o canal B e 150 no assistem o canal C, os que assistem pelo menos 2 canais so 230. Quantos assistem os trs canais?

SOLUO

O universo : 420 Assistem A: 180 No assistem C: 150 A

a d e x c f b

Assistem B: 240

Ento, se assistem o canal C: 420 150 = 270

B (I)

(II) (III)

a + e + d + x = 180 b + e + f + x = 240 d + c + f + x = 270

Fato: Assistem por lo menos dos canales 230, entonces: (IV) d + e + f + x = 230

Sabemos que: a + b + c + d + e + f + x = 420

111
230

ento: a + b + c = 190 Somamos as equaes (I), (II) e (III)

(I) (II) (III) a + e + d + x = 180 b + e + f + x = 240 d + c + f + x = 270

a + b + c + 2(d + e + f + x) + x = 690

222
190

190 + 560 + x =690 x = 40

Isto significa que 40 pessoas assistem os tres canais

1111 230 1