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McQUAIL, Denis. Contedo dos media: questes, conceitos e mtodos de anlise. IN:___. Teorias da comunicao de massas. Traduo: Carlos de Jesus. Lisboa: Fundao Calouste Gulbenkian, 2003. p. 307-335.
Intragrupo (Famlia)
Problemtica
Meios se identificam com as mensagens? Como identificar a mensagem e os seus possveis sentidos?
2. Perspectivas Crticas
2. Perspectivas Crticas
Produto = status social ou cultural Produto = o tipo de pessoa que gostaramos de ser
Ideologia (ALTHUSSER, 1971) - toda ideologia tem como funo (a que define) constituir os indivduos como sujeitos. Williamson (1978) O trabalho ideolgico da publicidade formado pela transferncia de significados relevantes para produtos comerciais e para ns mesmos.
cooperao
PUBLICIDADE
Problematizando a violncia
Problematizando as questes de gnero
3. Estruturalismo e Semiologia
A maneira como o significado construdo nos textos atravs das estruturas de linguagem -> signos, narrativas, mitos.
Saussure:
incio sc. XX. 1907 e 1910, ministrou trs cursos sobre lingustica na Universidade de Genebra. Em 1916, trs anos aps sua morte, dois de seus alunos compilaram as anotaes e editaram o Curso de Lingustica Geral.
3. Estruturalismo e Semiologia
- Lngua e Fala
- Sincronia e Diacronia
- Sintagma e Paradigma - Significante e Significado
3. Estruturalismo e Semiologia
Estruturalismo e Semiologia
Sina l
Comunidade Interpretativa
Sistema de Referncia
Modelo Signo Pierce (1931)
Estruturalismo e Semiologia
Processo de significao: denotativo e conotativo Mitos
Conjuntos de ideias a priori, carregadas de valores derivados da cultura e transmitidos pela comunicao.
3. Estruturalismo e Semiologia
- Os textos tm significados construdos pela linguagem - Os significados dependem dos contextos culturais e lingusticos - Processos de significao
Teoria da Informao
2. Perspectivas Crticas
Teoria da Informao
- Comunicao = transferncia de informao - Mensagens = so corpos de informao - Informao = reduo de incerteza
" (...)os textos abertos ou ambguos so simplesmente mais redundantes ou caticos." (McQUAIL, 2003, p. 320)
Modelo Shannon e Weaver (1949)
3. Desempenho dos meios Liberdade e independncia Diversidade de contedos Objetividade Reflexo ou distoro da realidade
CRITRIOS
espantosa a quantidade de avaliao de contedo dos media que se resume questo da relao com a realidade, como se os meios tivessem que refletir, de modo relativamente proporcional, alguma realidade emprica e devessem sempre ser justos entre vantagens e desvantagens. (McQUAIL, 2003, p. 327)
Na inteno do emissor?
Na linguagem do contedo?
Na interpretao do receptor?
4. Mtodos de Investigao
qualitativa