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O O Animal Animal Emocional Emocional

O O Animal Animal Emocional Emocional por Sergio Navega, Publicações Digitais Intelliwise

por Sergio Navega, Publicações Digitais Intelliwise

O Animal Emocional

Publicações Digitais Intelliwise

Este documento foi originalmente publicado como material didático de um dos seminários que compõe o "Curso de Formação Crítica de Analistas do Conhecimento". Esta versão foi especialmente formatada para ser distribuída através das Publicações Digitais Intelliwise. Alguns dos tópicos desenvolvidos neste material podem ficar um pouco obscuros, já que foram originalmente concebidos como suporte para uma exposição oral de mais de 3 horas. Se tiver qualquer dúvida, durante o Período de Acesso deste material você poderá fazer quantas perguntas quiser ao instrutor. Para imprimir este material, use papel em formato carta.

© 2000, 2002 Sergio Navega, Intelliwise Research

Edição original de Julho de 2000 1a. Edição Digital em Julho de 2002

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Em caso de dúvidas sobre alguns dos pontos deste material, você pode contatar Sergio Navega através do E-mail: snavega@attglobal.net. Não se esqueça de citar o título do slide sobre o qual você quer explicações. A home page de Sergio é http://www.intelliwise.com/snavega

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Este seminário pode ser proferido para um grupo fechado em sua empresa. Acesse a página abaixo para mais informações http://www.intelliwise.com/seminars

O Animal Emocional

Conteúdo

Diversas Psicologias Para Uma Emoção Só

Revendo o Behaviorismo Considerações Sobre Punição

A Psicanálise de Freud Mecanismos de Defesa

A Psicologia Humanística Auto-Realização de Maslow Auto-Estima Segundo Rogers

Teorias Antigas da Emoção

Origem Evolutiva das Emoções

Emoções na Neurociência Cognitiva Sistema Límbico e Amigdala Cognição Versus Emoção Cérebros Reptilianos, Emocionais e Racionais

Conclusões: Usando Bem As Emoções

Algumas Teorias Psicológicas

Funcionalismo William James, John Dewey

Behaviorismo John Watson, Ivan Pavlov, B. F. Skinner John Watson, Ivan Pavlov, B. F. Skinner

Psicodinâmica (Psicanálise) Sigmund Freud (Adler, Jung, Erikson) Sigmund Freud (Adler, Jung, Erikson)

Humanística Abraham Maslow, Carl Rogers Abraham Maslow, Carl Rogers

Evolucionária John Tooby, Leda Cosmides, Steven Pinker

Neurociência Cognitiva Joseph LeDoux, Antonio Damásio Joseph LeDoux, Antonio Damásio

Socio-Cultural Julian Rotter, Albert Bandura

Cognitiva George Miller, Noam Chomsky (Neisser)

Outras

Construtivismo (Piaget), Teoria do Campo (Kurt Lewin), Gestalt (Max Wertheimer, Wolfgang Köhler), Psic. Analítica (Carl Jung), Psic. Individual (Alfred Adler), Psic. Corpo (Wilhelm Reich), Teorias Orientais (Zen-Budismo, Hinduísmo, Sufismo)

A variedade depõe contra: falta de unificação de modelos impede demonstração por métodos científicos. Não é fácil avaliar qual teoria é melhor, aceitação depende de "dogmas" que devem ser aceitos sem comprovação experimental

que devem ser aceitos sem comprovação experimental Vamos ver neste seminário Publicações Digitais

Vamos ver neste seminário

Relembrando o Behaviorismo

Já vimos o Behaviorismo do ponto de vista da aprendizagem (condicionamento clássico e operante).

B. F. Skinner Condicionamento Operante

Reforço Positivo Aumento do comportamento quando se recebe recompensa agradável

Reforço Negativo Aumento do comportamento quando se evita algo desagradável (ratinho aperta alavanca quando ouve campainha para evitar receber choque)

Punição Redução do comportamento quando se recebe estímulo desagradável

Temporização do Reforço É Significativo

Skinner determinou que o período ideal de reforço é de cerca de meio segundo após o estímulo condicionante, ou seja, quase que imediatamenteTemporização do Reforço É Significativo Para ser mais eficaz, recompensa ou punição de uma criança pelos

o estímulo condicionante, ou seja, quase que imediatamente Para ser mais eficaz, recompensa ou punição de

Para ser mais eficaz, recompensa ou punição de uma criança pelos pais deve ser quase que imediata

de uma criança pelos pais deve ser quase que imediata Vale mais dar um abraço na

Vale mais dar um abraço na hora para uma criança com boas notas no boletim do que prometer comprar sorvete depois

Segundo Skinner, isto explicaria porque o sistema penitenciário frequentemente não funcionaboas notas no boletim do que prometer comprar sorvete depois Ladrão rouba uma casa Um mês

Ladrão rouba uma casaporque o sistema penitenciário frequentemente não funciona Um mês depois, é preso Vai a julgamento e

Um mês depois, é presofrequentemente não funciona Ladrão rouba uma casa Vai a julgamento e após vários meses é finalmente

Vai a julgamento e após vários meses é finalmente condenadofunciona Ladrão rouba uma casa Um mês depois, é preso Publicações Digitais Intelliwise

Por Que Punição É Pouco Eficaz

ou O Que Todos os Pais (e Chefes!) deveriam saber

Punição é menos eficaz, pois causa respostas mais lentas e menor aprendizado (maior confusão). É mais eficaz usar recompensas (reforço positivo) e negação de recompensas (não-reforço)Eficaz ou O Que Todos os Pais (e Chefes!) deveriam saber Punição geralmente causa no indivíduo

Punição geralmente causa no indivíduo um reforço na vontade de não ser apanhado (evitar ser punido), quando o que deveria acontecer é a supressão do comportamento indesejávelpositivo) e negação de recompensas (não-reforço) Punição pode fazer o indivíduo associar a pena com quem

Punição pode fazer o indivíduo associar a pena com quem penaliza, em vez de associá-la a seu comporta- mento indesejávelacontecer é a supressão do comportamento indesejável Um ladrão ficará com raiva da sociedade e dos

Um ladrão ficará com raiva da sociedade e dos policiais, em vez de suprimir ou reprimir sua atitude ilegal e imoralem vez de associá-la a seu comporta- mento indesejável Punição treina o indivíduo naquilo que não

Punição treina o indivíduo naquilo que não pode ser feito, mas nada diz acerca daquilo que poderia ser feitoem vez de suprimir ou reprimir sua atitude ilegal e imoral Nos museus, placa "Não toque

Nos museus, placa "Não toque nas pinturas" em vez de "Toque apenas nas esculturas"ser feito, mas nada diz acerca daquilo que poderia ser feito Publicações Digitais Intelliwise

A Psicanálise de Freud

A Psicanálise de Freud Ego Super ego Sub-Consciente Id Libido Fases Oral Anal Fálica Genital Complexo
A Psicanálise de Freud Ego Super ego Sub-Consciente Id Libido Fases Oral Anal Fálica Genital Complexo
Ego Super ego Sub-Consciente Id Libido
Ego
Super
ego
Sub-Consciente
Id
Libido

Fases

Oral

Anal

Fálica

Genital

Complexo

de

Édipo

Oral Anal Fálica Genital Complexo de Édipo Sigmund Freud (1856 - 1939) Natural da Moravia

Sigmund Freud

(1856 - 1939) Natural da Moravia (Tchecoslováquia)

As Pulsões Básicas Sexualidade Agressividade (Libido) Energia Psíquica
As Pulsões Básicas
Sexualidade
Agressividade
(Libido)
Energia Psíquica

Pulsões ou Instintos

(Libido) Energia Psíquica Pulsões ou Instintos Fonte da energia psíquica. Quando assume forma

Fonte da energia psíquica. Quando assume forma "física", é dito "neces- sidade"; quando assume forma "mental" é dito como "desejo"

Dessas pulsões Freud afirmavam que "nasciam" todos os possíveis tipos de comportamento. Freud era um "Determinísta Psíquico", achava que cada pensamento e cada ação tem uma explicação determinística possível. Hoje sabe-se que isto é falso (sistemas dinâmicos e caóticos sob ação de ruído neural).

Psicanálise É Polêmica

A psicanálise tem sido frequentemente objeto de ironias e críticas. Nessas circunstâncias, Sr. Jones, terei
A psicanálise tem
sido frequentemente
objeto de ironias e
críticas.
Nessas circunstâncias, Sr. Jones, terei
que cobrar um pouco mais

Ao saber que seus livros estavam sendo queimados pelos nazistas, Freud disse:

"É um progresso o que está se passando. Na Idade "

Média, eles teriam jogado a mim na fogueira

A Piada dos Psicanalistas

Dois psicanalistas conversavam. Um deles dizia que outro dia havia cometido um típico ato falho. Estava jantando com sua mãe e queria que ela lhe passasse o sal. Disse-lhe então: "Sua vagabunda, você destruiu totalmente minha vida"

A Análise Freudiana dos Sonhos

Principal problema da falta de metodologia científica na investigação freudiana: o encontro de padrões que indicam correlação mas que não podem ser assumidos como indicando causalidade.

The Interpretation of Dreams (1900)
The Interpretation of Dreams (1900)

Psicanálise

Mecanismos de Defesa e Expressão

Objetivo: defender o Ego dos ataques de várias frentes e expressar as energias dos instintos

Freud identificou

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mecanismos de defesa!

O rio que devasta canalizado por barragens e desviado de forma útil
O rio que devasta
canalizado por
barragens e desviado
de forma útil

Sublimação

Redirecionamento da energia sexual ou agressiva para novos propósitos, em geral de ordem mais elevada (atividades artísticas, trabalho intelectual, eventos culturais, atividades altruísticas, etc). É considerada a única estratégia que realmente resolve o problema, as demais impedem a livre expressão das necessidades instintivas.

Repressão

Afastamento de determinada coisa do pensamento consciente. Segundo Freud, isto não resolve a expressão da necessidade, pois o elemento ainda faz parte da psique, embora incons- cientemente. A repressão pode demandar grande gasto de energia para ser efetivada (e também mantida).

Negação

Tentativa de não aceitar um fato que esteja perturbando o Ego. Fantasia-se que certos acontecimentos não ocorreram, quando na verdade ocorreram.

Racionalização

Processo de achar motivos aceitáveis para ações ou pensamentos inaceitáveis. Usa- se a lógica para formar uma explicação consistente, mas justificando um sentimento ou motivação problemática.

Milionário fazendo doações vultosas; enfermeiras por vocação; dono de empresa que agressivamente produz o progresso

cansaço excessivo, fobias, úlceras; hostilidade e amor à mesma pessoa

Julgamento de vizinha acusada de danificar um vaso: "Eu nunca pedi emprestado o vaso; além disso, ele já estava lascado quando peguei e eu devolvi em perfeito estado"

"Só estou fazendo isto para seu próprio bem" (mas quero que você sofra um pouco)

Psicanálise

Mecanismos de Defesa e Expressão

Formação Reativa

Substituição de um comportamento ou sentimento por outro que seja exatamente oposto ao original. Costuma originar comportamentos obsessivos.

Isolamento

Separação das partes causadoras da ansiedade do restante da psique. Fala- se dessas partes sem nenhum envolvimento emocional, como se tivessem ocorrido a uma terceira pessoa.

Regressão

Retorno a um nível de desenvolvimento anterior, em geral infantil. Pode reduzir a tensão, mas não atua na resolução da ansiedade original.

Projeção

Ocorre quando se atribui a uma outra pessoa (ou animal, objeto, evento) uma qualidade, sentimento ou intenção que na verdade se originam na própria pessoa. É um deslocamento de partes da personalidade para o exterior do indivíduo.

Deslocamento

Desvio de energia emotiva (especialmente agressão) para outras pessoas ou objetos que não os alvos originais da energia

O alpinista que tinha medo de altura; o policial que sempre foi vítima na escola

Criança bem comportada faz boneco agir de forma totalmente cruel e desumana

Os "bebados alegrinhos" que agem como crianças; pessoas roendo unhas, colocando o dedo no nariz; vestir-se de forma infantil; apostam em cavalos de forma desmesurada

Todos os homens só pensam "naquilo" (eu penso muito sobre sexo); Acho que você está furioso comigo (eu estou furioso com você)

Menino não consegue descarregar agressividade nos colegas que o irritam na escola acaba fazendo em casa, maltratando seu irmão menor

Psicanálise Tem Muitos Problemas

Falta de predições deduzidas a partir de modelos testáveis (e falsificáveis) que possam ter características alteradas em função de dados experimentais.Psicanálise Tem Muitos Problemas Novamente a questão do racionalismo contra o empiricismo, os métodos puramente

Novamente a questão do racionalismo contra o empiricismo, os métodos puramente dedutivos contra os métodos puramente indutivosalteradas em função de dados experimentais. Revelar evidências que parecem impor dúvidas aos

Revelar evidências que parecem

impor dúvidas aos psicanalistas é em geral recebido como contendo "falhas observacionais", ou acusações de que você "está em processo de negação". Equivale a ter dogmas religiosos, e não método científico de investigaçãométodos puramente indutivos Revelar evidências que parecem Os quatro tipos de personalidade É fácil fazer uma

Os quatro tipos de personalidade É fácil fazer uma teoria psicológica, difícil é permitir que
Os quatro tipos de personalidade
É fácil fazer uma teoria psicológica,
difícil é permitir que seja refutada

Abuso da indução: Freudianos geram princípios universais sobre a mente humana a partir de umas poucas experiências com pacientes atípicosteoria psicológica, difícil é permitir que seja refutada Baseiam suas teorias de desenvolvimento em retrospectivas

Baseiam suas teorias de desenvolvimento em retrospectivas criadas por pacientes com memórias falhas. Muito é feito através de reminiscências de adultos de suas fases infantis. Há diversos estudos recentes indicando quão falíveis são nossas memórias desse períodopartir de umas poucas experiências com pacientes atípicos Hans Eysenck (1952) verificou que boa parte dos

Hans Eysenck (1952) verificou que boa parte dos neuróticos dispensados sem tratamento de hospitais psiquiátricos tinham melhora espontâneaquão falíveis são nossas memórias desse período As Manchas de Rorschach Hermann Rorschach (1884 - 1922)

de hospitais psiquiátricos tinham melhora espontânea As Manchas de Rorschach Hermann Rorschach (1884 - 1922)

As Manchas de Rorschach

Hermann Rorschach (1884 - 1922) Falharam em diversas repetições Nunca validados empiricamente Interpretação varia com psicólogo

validados empiricamente Interpretação varia com psicólogo Publicações Digitais Intelliwise

A Psicologia Humanística de Maslow

Psicologia Humanística

Variante Existencial (Rollo May 1909-1994)

Menos

Mais

- Genes

Capacidade única

- Experiências

de moldar nosso próprio futuro,

Passadas

- Conflitos

livre arbítrio

Inconscientes

- Neuroses,

Doenças de

desajustamentos

Carência

- Neuroses, Doenças de desajustamentos Carência Abraham Maslow (1908 - 1970) Iniciou influenciado por Freud,

Abraham Maslow

(1908 - 1970) Iniciou influenciado por Freud, convencido de que energia sexual era determinante importante para o comportamento humano

A partir da 2a. Grande Guerra Mundial, deslocou-se da Psicologia Experimental para a Psicologia Social

Segundo Maslow, Psicanálise era boa para entender as distorções e fraquezas do comportamento humano, mas não era satisfatória para explicar as coisas que dão orgulho e sentido à vida humana, omitindo- as ou tratando-as como originárias de patologias

Foi influenciado pela Gestalt, onde preocupou-se em observar o ser humano como um todo, um organismo onde cada parte é importante para a significação global

 

Psicanálise

 

Humanismo

Instintos, sexualidade, agressividade, neuroses, repressão, experiências traumáticas, complexo de Édipo

Investiga origem da felicidade, tranquilidade, alegria, brincadeiras, jogos, divertimentos; essência dos seres humanos é boa

 

Pessimista

 

Otimista

 

Vivências Ideais, Segundo Humanistas

Não é daquele "pico" que estou falando! Experiências Culminantes ou "de Pico" Provocadas por
Não é daquele "pico"
que estou falando!
Experiências Culminantes ou "de Pico"
Provocadas por intensos sentimentos de amor, exposição à arte,
música ou a vivência da beleza da natureza ou experiências místicas.
São relativamente raras, são momentos de êxtase onde estamos
profundamente envolvidos e excitados com nossa absorção pelo
mundo
Pai vê filho recém nascido pela primeira vez
Respirar o ar puro da praia em um dia tranquilo
Sensação de beleza e grandiosidade perante o universo
Intensas e de curta duração

Experiências "de Platô"

Menos intensas, mas mais duradoras do que as de Pico. Maslow descobriu isso por experiência pessoal. Após ter tido um ataque cardíaco, ele disse: "Se eu pudesse dizer a uma pessoa somente uma coisa, diria para ela viver cada dia como se fosse o último de sua vida"

Mihaly Csikszentmihalyi

FLOW

Personalidade Autotélica: Fazer as coisas por causa delas mesmas, obter satisfação na própria experiência de fazê- las, não no objetivo alcançado por fazê- las. Jogar xadrez por prazer.

Exotélica: Jogar xadrez para obter melhor classificação em um campeonato mundial

para obter melhor classificação em um campeonato mundial Maslow: A Hierarquia de Necessidades Básicas Publicações

Maslow: A Hierarquia de Necessidades Básicas

A Hierarquia das Necessidades

Self-Actualization

Polêmica: Adianta ensinar arte a meninos de favela?

Auto

Realização

Realização de seu pleno potencial, tudo o que alguém é capaz de ser

O que move os cientistas?

Necessidades Estéticas Beleza (arte e na natureza), simetria, ordem, balanço, forma

O que move os artistas, poetas, músicos?

Necessidades Cognitivas Conhecimento e compreensão, curiosidade, exploração, sentido das coisas, preditibilidade

Necessidades de Estima Estima e respeito de outros; auto- estima e auto-respeito, senso de competência, reconhecimento

X

Solteiro, solitário, introspectivo e carente

Filhinho de papai, rico, família estável, mas problemático

Qual o mundo ideal para quem mora em favela do Rio de Janeiro?

Amor e Relacionamentos Receber e dar amor, afeição, confiança, aceitação; Participação em grupos (família, amigos, colegas)

Necessidades de Segurança Proteção de objetos e situações perigosas e ameaçadoras, importância da rotina/familiaridade

Necessidades Fisiológicas Alimento, bebida, oxigênio, excreção, descanso, sexo, regulação temperatura, etc

Qual o Mundo Ideal Para Um Mendigo?

Aplicações e Ideais da Hierarquia de Maslow

Auto Realização Estéticas Cognitivas Estima Relacionamentos Segurança Fisiológicas
Auto
Realização
Estéticas
Cognitivas
Estima
Relacionamentos
Segurança
Fisiológicas

Algumas Aplicações da Hierarquia

Educação

Professores devem motivar alunos, ajudá-los a desenvolver seus planos de estudo, estabelecer objetivos, ritmos, paradas para descanso, etc

Terapia

Ajudar pacientes a compreender suas próprias necessidades e a das outras pessoas, procurar por amor e afeição, entender a importância da auto-estima

Nas Empresas

Gerentes devem entender as necessidades de seu "staff", ajudar a motivá-los, elogiá-los, preencher necessidades básicas (bons toaletes, cantina, segurança, etc).

Pessoas Psicologicamente Saudáveis, Segundo Maslow - Percepção objetiva da realidade - Aceitação da sua natureza
Pessoas Psicologicamente Saudáveis, Segundo Maslow
- Percepção objetiva da realidade
- Aceitação da sua natureza humana
- Compromisso e dedicação a algum trabalho
- Naturalidade, simplicidade, espontaneidade
- Independência, autonomia, privacidade
- Experiências de "pico"
("místicas", científicas, deslumbramento)
- Empatia e afeição pela humanidade,
interesses sociais
- Resistência ao conformismo
- Características democráticas
- Propensão para criatividade, curiosidade

O Humanismo de Rogers

Também humanista como Maslow Seres humanos tem tendência inata para alcançar seu potencial pessoal Chama
Também humanista como
Maslow
Seres humanos tem
tendência inata para alcançar
seu potencial pessoal
Chama o processo de Auto-
"Realizamento" (Self-
Actualizing)
Carl Rogers (1902 - 1987)
A Personalidade Saudável Para Rogers
Abertura para qualquer experiência nova
Habilidade de viver intensamente cada momento
Propensão para seguir seus instintos pessoais, em
vez daqueles determinados pelos outros
Liberdade de pensamento e ação, espontaneidade
Flexibilidade, Muita Criatividade

Correção de comportamento de crianças não deve ser feito por recusa em dar amor a ela

Tradicional "Você é uma criança muito má"

Humanística "Eu te amo, mas não concordo com isto que você fez"

(Não gosto mais de você)

(Amor incondicional)

A Terapia de Rogers É Diferente

Terapia Centrada No Cliente

Não é "paciente", é cliente

Cliente é o maior responsável pela melhora em sua vida

Terapeuta Rogeriano deve ser mais um confidente, um aconselhador que encoraja e ouve em igual proporção

Radical mudança em relação ao Behaviorismo e Psicanálise (mesmo em relação à Medicina geral)

Carl Rogers teve grande impacto na psicoterapia e auto- melhoria para o público em geral. Infelizmente, há muitos charlatões que se aproveitam disso

Modelo da Auto-Estima

Uma Das Valiosas Contribuições de Rogers

"EU" Ideal

.

.

.

.

Auto-Imagem

Baixa Auto-Estima
Baixa
Auto-Estima
"EU" Ideal Auto-Imagem Alta Auto-Estima
"EU" Ideal
Auto-Imagem
Alta
Auto-Estima

Os Problemas da Psicologia Humanística

Também sofre dos problemas de testabilidade que afligem a PsicanáliseOs Problemas da Psicologia Humanística Alguns dizem que Humanismo é mais uma Filosofia do que Ciência

Alguns dizem que Humanismo é mais uma Filosofia do que Ciência Psicológicados problemas de testabilidade que afligem a Psicanálise Grande potencial para má-interpretação na educação

Grande potencial para má-interpretação na educação infantil: Consideração BOM Positiva Tendência a nunca
Grande potencial para má-interpretação na educação
infantil:
Consideração
BOM
Positiva
Tendência a
nunca dizer não
RUIM
Incondicional
Criança é suportada em
seus esforços de
desenvolvimento, apesar
de seus erros
Não se oferece nem críticas
construtivas, não se impõe
limites, suporta-se
qualquer coisa que façam

Apesar desses problemas, Humanismo introduziu equilíbrio na visão psicológica do indivíduo. Algumas de suas idéias são testáveis:

Pesquisas com stress demonstram valor do humor e da esperançado indivíduo. Algumas de suas idéias são testáveis: Tratamento humanístico da criança reforça sua empatia e

Tratamento humanístico da criança reforça sua empatia e criatividadecom stress demonstram valor do humor e da esperança O Humanismo leva a sério as diferenças

O Humanismo leva a sério as diferenças de objetivos de vida de organismos diferentes Andrea
O Humanismo leva a sério as diferenças de
objetivos de vida de organismos diferentes
Andrea Enzinger

Primeiras Teorias Sobre Emoção

Teoria de James-Lange

1
1
2
2
3
3

Percepção

do

Estímulo

Expressão

Visceral

Experiência

Emocional

Estímulo Expressão Visceral Experiência Emocional Teoria de Cannon-Bard 1 2 Experiência Emocional 3
Estímulo Expressão Visceral Experiência Emocional Teoria de Cannon-Bard 1 2 Experiência Emocional 3

Teoria de Cannon-Bard

1
1
2
2

Experiência

Emocional

3
3

Percepção

do

Estímulo

Expressão

Visceral

3 Percepção do Estímulo Expressão Visceral Refinamento de James Papez O Tálamo não é o centro
3 Percepção do Estímulo Expressão Visceral Refinamento de James Papez O Tálamo não é o centro

Refinamento de James Papez

O Tálamo não é o centro da emoção, mas é parte do circuito

Hipotálamo, Corpos Mamilares, Núcleo Talâmico Anterior, Giro Cingular e Hipocampo

Adições de Paul McLean

Adição de outros elementos e a

Amigdala

Origem das Emoções

Origem das Emoções Córtex Pré-frontal desenvolvido Maior número de áreas córtex visual Novas areas somatosensorias

Córtex Pré-frontal desenvolvido Maior número de áreas córtex visual Novas areas somatosensorias

Isocortex ou Neocortex

Primatas

Evolução de pelos e cabelos Glândulas sudoríparas Glândulas mamárias Ação de sugar Dentes mais especializados Reg. temperatura do corpo Metabolismo mais ativo

Organismos

Multicelulares

Mamíferos

Répteis

Organismos Multicelulares Mamíferos R é p t e i s 300 MAA 700 milhões de anos

300

MAA

700

milhões de

anos atrás

1.4

BAA

Eucariotes, unicelulares mas com núcleo e organelas (cloroplastos e mitocôndrias)

Procariotes, organismos unicelulares simples (bactérias, algas)

3.5

BAA

4.5

bilhões de

anos atrás

Formação da Terra

Neurociência Cognitiva

Antonio Damasio
Antonio Damasio
Neurociência Cognitiva Antonio Damasio Michael Gazzaniga Joseph LeDoux Investigação científica da emocionalidade
Neurociência Cognitiva Antonio Damasio Michael Gazzaniga Joseph LeDoux Investigação científica da emocionalidade

Michael Gazzaniga

Neurociência Cognitiva Antonio Damasio Michael Gazzaniga Joseph LeDoux Investigação científica da emocionalidade

Joseph LeDoux

Investigação científica da emocionalidade humana a partir da neurociência: fizemos mais progressos nos últimos 15 anos do que em vários séculos

Estruturas e Circuitos do

Sistema Límbico

Cingulate

Gyrus

Corpus

Calosum

Tálamo

Hipocampo
Hipocampo
Cingulate G y r u s Corpus Calosum Tálamo Hipocampo Fornix Hipotálamo Bulbo Olfativo Corpo Mamilar

Fornix

Hipotálamo

Bulbo Olfativo Corpo Mamilar

Amigdala

Córtex

Tálamo Tato Visão (Pele) Audição (Olhos) (Ouvidos)
Tálamo
Tato
Visão
(Pele)
Audição
(Olhos)
(Ouvidos)
Amigdala Ação Hipotálamo Muscular Involuntária Respiração Batimento
Amigdala
Ação
Hipotálamo
Muscular
Involuntária
Respiração
Batimento

Cardíaco

Sistema Límbico e Ação da Amigdala

Sistema Límbico

- Partes do Hipocampo

- Septum, córtex cingular

- Partes do Tálamo

- Corpos mamilares, Basal Ganglia

- Córtex Órbito-Frontal - Hipotálamo - Amigdala É Aqui Que A Ação Acontece! Córtex 2
- Córtex Órbito-Frontal
- Hipotálamo
- Amigdala
É Aqui Que A
Ação
Acontece!
Córtex
2
1
Tálamo
4
Entrada
2
Sensorial
Amigdala
5
3

Reação

Emocional

"Ponderada"

Reação

Emocional

"Instintiva"

Somos Animais Muito Emocionais

R T O E C X Amigdala
R
T
O
E
C
X
Amigdala

Há mais conexões da amígdala para o córtex do que do córtex para a amígdalaSomos Animais Muito Emocionais R T O E C X Amigdala Amigdala tem influência em diversos

Amigdala tem influência em diversos níveis da hierarquia de processamento perceptual, embora não receba feedback direto das áreas que afetaamígdala para o córtex do que do córtex para a amígdala Primatas Mamíferos Pássaros Répteis Publicações

Primatas Mamíferos Pássaros Répteis
Primatas
Mamíferos
Pássaros
Répteis

Cognição Versus Emoção

Conjunto fixo e pré-definido de interpretações emocionais
Conjunto fixo e
pré-definido de
interpretações
emocionais
Automático, "programado" pela evolução, não dá para "escolher" Controle das Reações
Automático,
"programado"
pela evolução,
não dá para
"escolher"
Controle das
Reações
Emocionais
Sensações Físicas
Sensações
Físicas

Avaliação do Estímulo Emocional

Sensações Físicas Avaliação do Estímulo Emocional Estímulos Processamento Cognitivo Várias Opções,

Estímulos

Físicas Avaliação do Estímulo Emocional Estímulos Processamento Cognitivo Várias Opções, Flexibilidade na
Físicas Avaliação do Estímulo Emocional Estímulos Processamento Cognitivo Várias Opções, Flexibilidade na

Processamento

Cognitivo

Várias Opções, Flexibilidade na Escolha Racional

Treinamento Perceptual, variedade, aprendizado
Treinamento
Perceptual,
variedade,
aprendizado
O Grande Problema Das Emoções

O Grande Problema Das Emoções

O Grande Problema Das Emoções Consciente Inconsciente Maior Parte Delas É Inconsciente!
O Grande Problema Das Emoções Consciente Inconsciente Maior Parte Delas É Inconsciente!

Consciente

Inconsciente

Maior Parte Delas É Inconsciente!

Maior Parte Delas É Inconsciente!

Desenvolvimento das Fobias

Avaliação Emocional Cognição
Avaliação
Emocional
Cognição
Avaliação Emocional Cognição Estímulos Herança genética da espécie predispõe organismo a certos

Estímulos

Avaliação Emocional Cognição Estímulos Herança genética da espécie predispõe organismo a certos

Herança genética da espécie predispõe organismo a certos "arquétipos" visuais que não afloram sem que haja experiências específicas.

Arquétipo é um termo junguiano empregado aqui para indicar circuitos neurais específicos que foram desenvolvidos pela seleção natural

Avaliação Emocional Cognição
Avaliação
Emocional
Cognição

Estímulos

Quando o condicionamento clássico atua em cima de um "arquétipo", este ganha força e tem longa duração, sendo mais difícil de tratar. Ex:

Medo de altura, aranhas, cobras, etc

Avaliação Emocional Cognição
Avaliação
Emocional
Cognição

Estímulos

Condicionamento clássico pode atuar em situações traumáticas que não são correspondentes aos arquétipos. Ex: Fobias a armas de fogo, choque elétrico, etc. Em geral, são fobias mais fáceis de tratar.

aos arquétipos. Ex: Fobias a armas de fogo, choque elétrico, etc. Em geral, são fobias mais

Pensamento: Nossa Herança Evolucionária

Cérebro Racional Cérebro Emocional Cérebro Reptiliano Compre agora meu novo livro "O Segredo do Sucesso
Cérebro
Racional
Cérebro
Emocional
Cérebro
Reptiliano
Compre agora meu novo livro "O Segredo do
Sucesso dos Vencedores" por apenas $ 20 e
faça 1 milhão de reais em apenas 1 ano!

Racional

Se esses segredos me farão ganhar $1 milhão, por que você precisa vender esse livro?

Emocional

Legal! Como é que eu faço o pedido?

Reptiliano

Dá para comer o livro?

Um Cientista ganhador do prêmio Nobel falou isso, essa idéia deve ser boa

Racional

Não quero saber do cientista, quero saber sobre a idéia, se é boa mesmo

Emocional

Ótimo! Deve ser uma dessas idéias geniais!

Reptiliano

Dá para comer o cientista?

Um Exemplo De Decisão Racional

Uma nova droga foi desenvolvida que elimina os enjôos de mulheres grávidas

Testes em animais em laboratório mostraram não haver nenhum efeito colateral

A droga já está sendo utilizada na Europa

FDA (Food and Drug Administration) precisa deliberar sobre a aprovação da droga

precisa deliberar sobre a aprovação da droga Tarefa fica a cargo da Dra. Frances Kelsey, mas

Tarefa fica a cargo da Dra. Frances Kelsey, mas ela acha que a droga ainda não foi estudada o suficiente, segurando a decisão

Companias farmacêuticas e distri- buidores ficam irritados com a demora na aprovação. A droga

obviamente funciona, abreviando o sofrimento de mães

grávidas

Jornais chamam a Dra. Kelsey de "a crica burocrática", Dra Kelsey sofre pressões de todos os lados

Quando a decisão já estava a ponto de não poder mais ser

adiada, informes da Europa avisavam que crianças de mães que haviam tomado a droga nasciam deformadas, sem braços

e pernas

Nome da encrenca: Talidomida (C

Testes de laboratório não foram feitos com animais grávidos. Novos testes com esses animais revelaram o problema. Uso foi proibido desde 1961. A Dra Kelsey foi homenageada com

medalha pelo Pres. Kennedy

H

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2

O

4

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Decisão sob risco, medir custo/benefício

Emoções São Importantes

Mas Precisamos Ter Cuidado

Percepção Cognitiva é processo destacado das áreas emocionais. Maior parte das associações entre essas áreas é feita por experiências

Significação emocional de um estímulo costuma ocorrer antes da percepção cognitiva (de alto nível)

Nível decisório mais rápido tende a ser importante principalmente para fatores ligados diretamente à sobrevivência física e foram objeto de seleção natural

Há memórias distintas para emoções e elementos cognitivos. Isto propicia dois tipos de potencial problema:

Falha na memória emocional Podemos identificar cognitivamente a emoção mas não sentimos nada com isso (caso do assassino contumaz)cognitivos. Isto propicia dois tipos de potencial problema: Falha na memória cognitiva Sentimos a emoção mas

Falha na memória cognitiva Sentimos a emoção mas não lembramos de onde veio o estímulo, porque estavamos lá, com quem, etc.mas não sentimos nada com isso (caso do assassino contumaz) Confiar na "sensação corpórea" (intuição do

Confiar na "sensação corpórea" (intuição do corpo) quando se atravessa problema difícil pode dar resultados mas pode também ser muito ruim

Efeito das "primeiras impressões" também pode ser bom ou mau, dependendo do tipo de associação emocional que se fez anteriormente

A idéia de "confiar no corpo" como propõe alguns "gurus" indianos pode ser exatamente uma receita de fracasso

Referências

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