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GOVERNO DO ESTADO DO ESPRITO SANTO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAO

CONSTRUO DE HIDRELTRICAS: UM MAL NECESSRIO OU UMA DECISO INCONSEQUENTE?

CURSO DE FORMAO DE DOCENTES DA REA DE CINCIAS DA NATUREZA


(MATEMTICA, CINCIAS, QUMICA, FSICA E BIOLOGIA)

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Jos Renato Casagrande Governador Givaldo Vieira da Silva Vice-Governador Klinger Marcos Barbosa Alves Secretrio de Estado da Educao Adriana Sperandio Subsecretria de Educao Bsica e Prossional Leonara Margotto Tartaglia Gerente de Ensino Mdio Rafaela Teixeira Possato de Barros Subgerente de Desenvolvimento Curricular do Ensino Mdio Dr. lvaro Chrispino Consultor COMISSO ORGANIZADORA Adriana Sperandio Elizabeth Detone Faustini Brasil Leonara Margotto Tartaglia Lucia Helena Maroto Nadina Barbieri Maria Cristina Garcia Teixeira da Silva Patrcia Silveira da Silva Trazzi Rafaela Teixeira Possato de Barros Valeria Zumak Moreira PROFESSORES AUTORES
Adenilson Gomes Costa Professor de Biologia Adriana Karina Ribeiro Rocha Professora de Matemtica Alan Fraga Freitas Professor de Biologia Amrico Alexandre Sattler Professor de Fsica Ana Janete Viana Souza Professora de Biologia Ana Karla de Jesus Professora de Cincias Ana Paula Alves Bissoli Professora de Biologia Ana Paula Machado Fernandes Lima Professora de Biologia Ana Paula Torres de Souza Professora de Matemtica Anna Ruth de Souza e Souza Professora de Fsica Arlan Roberto de Freitas Professor de Fsica Bruna Vital Machado Professora de Biologia Bruna Wencioneck de Souza Soares Professora de Qumica Bruno de Souza Marques Professora de Matemtica Carlos Eduardo Pinheiro Professor de Matemtica Carlos Sebastio de Oliveira Professor de Qumica Claudinei Pereira da Silva Professor de Matemtica Cleidevone Toledo de Carvalho Rodrigues Professora de Matemtica Daniel Dias da Silva Professor de Fsica Dayver Jos Vieira de Rezende Professor de Cincias Degiane Figueiredo Miotto Schiavo Professora de Qumica Derlieny Caliari Professora de Biologia Dolores de Ftima Colle Fragoso Professora de Cincias Domingos Rodrigues Souza Junior Professor de Fsica Edivaldo Menegazzo de Almeida Professor de Qumica Edson Natal de Oliveira Professor de Matemtica Eduardo Moiss Teodoro da Cunha Professor de Biologia Edy Vincius Silverol da Silva Professor de Matemtica Elisandra Brizola de Oliveira Professora de Cincias Elizangela dos Santos de Oliveira Professora de Biologia Erika Aparecida Silva de Freitas Professora de Biologia Erivaldo Bergamaschi Professor de Matemtica Estevo Luiz de Oliveira Gonalves Professor de Matemtica Euflix Monteiro Maurcio Professor de Matemtica Fbio Alves dos Santos Professor de Matemtica

Fernanda Rocha Cocco Professora de Matemtica Fernando Csar Leal Fernandes Professor de Matemtica Flvia Demuner Ribeiro Professora de Biologia Gilberto Vitorino de Oliveira Professor de Biologia Gina Mrcia Catalunha Luiz Professora de Cincias Hverton Filipe Gomes Dazilio Professor de Biologia Ivy Rocha Costa da Silva Professora de Biologia Jailson Maurcio Pinto Professor de Cincias Janana Nielson de Souza Corassa Professora de Matemtica Joo Carlos da Conceio Professor de Fsica Joo Paulo Rolin Lievore Professor Biologia Jomar Apolinrio Pereira Professor de Fsica Jos Carlos Fernandes Soares Professor Cincias Josiane Souza Carmo de Menezes Professora de Matemtica Katia Batista Duarte Professora de Fsica Larrisa Rouzer Borges Bourguignon Professora de Biologia Leandro Ribeiro da Conceio Professor de Biologia Leandro Rossmann de Barros Professor de Matemtica Lecione Maria de Freitas Barboza Professora de Matemtica Leonardo Pereira Monteiro Professor de Fsica Letcia Moreira Vargas Marreco Professora de Cincias Linderclei Teixeira da Silva Professor de Fsica Luciana Barbosa Soares Chamoun Professora de Biologia Luciana Oliveira Feitosa Professora de Cincias Luciano Franois Mendona Professor de Matemtica Lussandra Marques Meneghel Professora de Biologia Luzineide Ferreira de Oliveira Silva Professora de Fsica Mara Cristina S. Ribeiro Professora de Cincias Marcela Aparecida Butke Professora de Matemtica Marcela Mastella Fraga Agrizzi Cansi Professora de Qumica Marcelo Lrio da Silva Professor de Qumica Mrcio Roberto Cabral da Silva Professor de Cincias Mrcio Vieira Rodrigues Professor de Qumica Maria Aparecida Rodrigues Campos Salzani Professora de Qumica Maria Luiza Barbosa Ribeiro Professora de Cincias Maria Nilza Corra Martins Professora de Cincias Mariana Camuzi Machado Professora de Qumica Mariana Ferreira Provetti Professora de Biologia Marilene da Silva Professora de Qumica Marise Bergamini Vieira Professora de Matemtica Michel Galo Professor de Biologia Michelle Bins Tassara Ferreira Professora de Qumica Nviton de Souza Serra Professor de Cincias Nilzete da Conceio Figueira Manzoli Professora de Biologia Noelly Nascimento de Oliveira Professora de Qumica Oberdan Zambon Professor de Biologia Ondina Josiela Atanazio Rodrigues Professora de Matemtica Organdi Mongin Rovetta- Professora de Matemtica Pablo Jnior Sarti Professor de Matemtica Patrcia Maria Gagno Franco Bastos Professora de Biologia Paulo Ricardo dos Santos Professor de Biologia Paulo Roberto Arantes Professor de Biologia Pricles Jos Ferreira Professor de Biologia Renan de Nardi de Crignis Professor de Biologia Renato Khler Zanqui Professor de Qumica Renato Santos Pereira Professor de Matemtica Rhaiany Rosa Vieira Simes Professora de Qumica Rmullo Ronne Pereira Rodrigues Professor de Qumica Sabrina Celeste Crema Professora de Cincias Samuel Nogueira de Almeida Professor de Matemtica Sandro Lus Dematte Possatti Professor de Matemtica Sara Clem de Oliveira Silva Professora de Qumica Silvia Regina Jardim de Almeida Canali Professora de Biologia Simoni Saccani Tellis Professora de Matemtica Suely Breda Gava Professora de Matemtica Tatiana Stanisz Nunes Professora de Biologia Tiago Fernandes Cerqueira Lima Professor de Cincias Valdira Pereira Oliveira Professora de Cincias Vandra Machado Lopes Professora de Biologia Vernica Capaz Videto Professora de Matemtica Wagner Fernandes Fogos Professor de Qumica Wendell Bonni Corsini Professor de Qumica

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A Secretaria de Estado da Educao do Esprito Santo (ES)


concluiu em 2008 a elaborao do Currculo Bsico Estadual que orienta a poltica educacional do ES. A partir de ento, orienta seu trabalho de modo a garantir que os conceitos e princpios da Educao Bsica sejam garantidos no cotidiano escolar. Avanando na implementao do currculo, as discusses e formaes propostas buscam abranger as reas de conhecimento, tornando os saberes escolares cada vez menos fragmentados, ampliando as possibilidades de aprendizagem aos estudantes. No ano de 2009 foi realizado o curso CTS (Cincia-Tecnologia-Sociedade), com 120 professores da rede pblica estadual, cujo produto voc conhecer neste caderno. O propsito deste trabalho favorecer uma educao que visa a superar o modelo focado em contedos distantes da realidade e fragmentados, para uma compreenso da cincia prxima realidade do educando: a cincia como atividade humana, historicamente contextualizada, apresentando suas interrelaes com a tecnologia, a sociedade e o meio ambiente, e desenvolvendo nos educandos sensibilidade crtica acerca dos impactos sociais e ambientais derivados das novas tecnologias. Tem como desao superar um ensino ainda predominantemente verbal, conteudista e descontextualizado, possibilitando mudanas metodolgicas associadas a um Ensino de Cincias como investigao. Ensino esse caracterizado pela superao de evidncias do senso comum, por formas de pensamento mais rigorosas, crticas e criativas, elaborando e comparando diferentes hipteses em situaes controladas. O curso foi organizado em nove mdulos, sendo oferecido em cinco etapas com atividades presenciais (trs) e no presenciais (duas). Nas etapas iniciais foram apresentados os conceitos de Cincias, Tecnologia e Sociedade, desconstruindo alguns mitos. Posteriormente, os professores propuseram temas tecnocientcos de impacto social, relacionados s problemticas locais e globais, que pudessem ser trabalhados a partir da Tcnica da Controvrsia Controlada, dando nfase contextualizao do conhecimento e interdisciplinaridade.

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Durante a formao, foram escolhidos pelos professores dez temas. Essas controvrsias foram aplicadas pelos professores em 35 escolas estaduais de 11 superintendncias regionais, envolvendo 1.848 alunos. Os resultados foram socializados nos encontros presenciais. O produto nal desse processo a elaborao de dez Cadernos Temticos: 1 Agrotxico: Opo ou Necessidade?; 2. gua: Bem de Todos, Patrimnio de Ningum; 3. Bicombustvel: Alternativa ou Problema?; 4. Culto Beleza: Sade ou Obsesso?; 5. Construo de Hidreltricas: Um Mal Necessrio ou uma Deciso Arbitrria?; 6. Lei Seca: Valorizao da Vida; 7. Lixo: Interesse Econmico ou Ecolgico?; 8. Refns do Mrmore e Granito; 9. Petrleo: Heri ou Vilo?; 10. Biotecnologia dos Transgnicos: Ser esse o Futuro? As temticas tambm so base para o curso Prticas Experimentais Investigativas em Fsica, Qumica e Biologia, desenvolvido nos anos de 2010 2011. Os Cadernos Temticos pretendem subsidiar uma prtica pedaggica inovadora no ensino de Cincias, uma vez que a abordagem CTS, na prtica, contribuiu para aproximar o ensino de Cincias das necessidades dos estudantes como membros de uma sociedade cada vez mais desenvolvida cientca e tecnologicamente. Este um material que no se esgota em si mesmo, que tem por objetivo favorecer o aprendizado em rede, provocando discusses e debates acerca de uma prtica pedaggica dialogada e repensada cotidianamente.

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Sumrio
1 Apresentao ...................................................................................................................................... 7 2 Guia didtico ....................................................................................................................................... 7
2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 Contextualizao............................................................................................................................ 7 Objetivos ............................................................................................................................................ 9 Organizao da controvrsia simulada...............................................................................10 Como poderamos participar da Controvrsia .................................................................10 Atores sociais ................................................................................................................................. 11 Caracterizao e posicionamento .........................................................................................14

3 Documento inicial: a notcia (sensibilizao) ...........................................................15


3.1 Questionrio da Tcnica de Controvrsia Tecnocientca...........................................18

4 Documentos polmicos (reais) ............................................................................................19


4.1 Belo Monte tem importncia na expanso energtica brasileira ............................19 4.2 Vantagens da Energia Hidroeltrica .....................................................................................20 4.3 Hidreltricas: crise com fartura .............................................................................................25

5 Pautas para o trabalho das equipes ................................................................................36


5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 Colaborao na equipe ..............................................................................................................36 Distribuio de tarefas para realizar o relatrio .............................................................36 Preparao da exposio ..........................................................................................................37 Seleo de informaes e argumentos ...............................................................................38 Preparao do relatrio.............................................................................................................38

6 Aspectos formais que devem ser considerados caso exista apresentao escrita........................................................................................39
6.1 Protocolo para preparar a argumentao no debate ...................................................40 6.2 Protocolo para preparar as argumentaes frente s demais equipes/atores............................................................................................41

7 Avaliao do caso prtico .......................................................................................................42 8 Fontes para aprofundamento do tema e da tcnica ..........................................46

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1 Apresentao
Diante da presso cada vez maior por ampla disponibilizao de energia, a construo de hidreltricas aparece como opo para suprir tal demanda. Porm, os impactos socioambientais so inevitveis. preciso urgentemente abordar esse assunto no contexto educativo, inserindo o educando nos problemas sociais que vivenciam, fazendo-o participar de discusses decorrentes das interaes entre cincia, tecnologia e sociedade. Entendemos ainda que essas abordagens enriquecem o cidado, abrem um enorme leque de conhecimento nas diversas disciplinas do currculo, principalmente aquelas que integram as cincias da Natureza.

2 Guia didtico
2.1 Contextualizao

A energia eltrica fundamental para o crescimento do pas. Por outro lado, em especial em algumas regies, aumentam as exigncias ambientais para qualquer tipo de infraestrutura, inclusive as barragens. Com a utilizao de hidreltricas pode-se avaliar possveis impactos e se os instrumentos utilizados para medi-los cumprem sua funo e, por m, se os custos e um projeto de desenvolvimento da regio atingida so, efetivamente, considerados quando se trata de investimentos indispensveis ao Brasil. At a dcada de 80, o Brasil no possua cuidados nem legislao ambiental. Assim, os grandes projetos no tinham nenhuma preocupao com impactos sociais ou econmicos. Eram vistos apenas como estratgicos a partir de uma viso de desenvolvimento nacional. Somente com a edio da Lei n 6.938, de 31 de agosto de 1981, que estabeleceu os critrios para a Poltica Nacional do Meio Ambiente - PNMA e a criao do Conselho Nacional de Meio Ambiente - CONAMA, encarregado de implantar a poltica ambiental, foi que a construo de usinas e outras atividades que modicam o meio ambiente pas-

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saram a ser submetidas a licenas institucionais. A base foi a Resoluo n 001 do Conama, de 23 de janeiro de 1986, que estabeleceu os critrios para a elaborao do Estudo do Impacto Ambiental - EIA e do Relatrio de Impacto Ambiental - RIMA, que tornou indispensvel a obteno de Licena Prvia, que concedida depois da anlise e vericao dos impactos e da viabilidade da obra. Os avanos econmicos e impactos ambientais das usinas hidreltricas motivo de polmica nas discusses atuais sobre desenvolvimento sustentvel, sendo assim importantes para debater no ambiente escolar. Como praticamente qualquer atividade econmica, as hidreltricas causam impactos negativos ao ambiente. A grande questo dos cientistas saber qual a real dimenso do impacto e como eles podem ser amenizados, j que, dentro das fontes energticas atuais, as hidreltricas so consideradas fontes de energia renovvel, ao contrrio das fontes energticas base de combustveis fsseis, por exemplo. Todo o processo de desenvolvimento socioeconmico tem um impacto direto sobre o meio ambiente, com consequncias que muitas vezes se reetem de forma negativa e em determinados grupos sociais de forma mais pronunciada. Os projetos de infraestrutura para energia eltrica, embora sejam planejados para benefcio direto da sociedade, tambm causam impactos negativos signicativos sobre o meio ambiente e s populaes prximas aos empreendimentos. Os impactos socioambientais causados pela construo de hidreltricas tm sido objeto de investigao de vrias reas do conhecimento, da a importncia de se trazer esse tema escola. Essa opo de gerao de energia impe a grupos sociais, graus signicativos de desagregao, espoliao e anulao de direitos civis, pois os mesmos no dispem de recursos de poder para imprimir suas demandas e especicidades na agenda que dene a matriz energtica do pas. Enquanto o governo diz que a obra necessria para garantir o abastecimento de energia eltrica nos prximos anos para o pas, moradores locais, entidades e especialistas destacam que os riscos ambientais e sociais podem ser mais prejudiciais do que os benefcios econmicos da obra. Portanto, esse tema compe-se de questes que promovem o trnsito nas relaes e signicados das atividades exploratrias intrinsecamente relacionadas ao meio ambiente, economia, produo de energia e sociedade. A tcnica permite aos educandos uma postura que se aproxima daquela que poder ter como cidado, exercitando escolhas em

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situaes prximas da realidade, utilizando-se de informaes com criticidade, conscincia social e principalmente com a responsabilidade nas decises que atentem para o cuidado com o meio ambiente, que deve ser preocupao de todos. O ambiente escolar hoje no somente um local transmissor de informaes, ela proporciona ao educando dilogo sobre diversos temas do cotidiano, como poltica, economia, cincia e tecnologia. Assim, a escola assume uma das principais funes enquanto instituio educacional, possibilitando melhores resultados na aprendizagem e na formao de cidados crticos e participativos.

2.2

Objetivos

Dentre os objetivos a serem buscados pela abordagem CTS, por meio da tcnica da controvrsia controlada, utilizando o tema de Hidreltrica esto:

OBJETIVOS GERAIS DA COLEO


Desenvolver hbitos de leitura, de escrita e de investigao sobre temas tecnocientcos socialmente relevantes a partir da busca, seleo, anlise e valorao das diversas informaes disponveis. Compreender as dimenses valorativas e as controvrsias presentes nos desenvolvimentos tecnocientcos, e assumir a necessidade da participao pblica nas decises que os orientam e controlam. Participar, em processos simulados, da tomada de deciso sobre temas de importncia social, nos quais as informaes e valoraes tecnocientcas se contrastem no marco de um trabalho cooperativo dirigido a oferecer argumentos racionais para o debate pblico em torno das alternativas possveis. Exercitar a antecipao de fatos tecnocientcos de interesse social, a simulao de debates entre atores sociais com diferentes posies e interesses e a deciso social sobre os temas e interesses.

OBJETIVOS ESPECFICOS DO TEMA


Buscar de forma organizada informaes necessrias sobre as hidreltricas.

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Analisar seus efeitos (prs e contras) em relao sociedade. Reavaliar as posies de cada segmento com base nas novas informaes. Inserir o aluno no contexto cientco, mostrando a necessidade dos avanos tecnolgicos, mas de maneira consciente do ponto de vista socioambiental. Promover a interao entre escolas e comunidade, para que seja desenvolvido senso crtico com embasamento cientco. Compreender as dimenses valorativas e as controvrsias presentes no desenvolvimento tecnocientco.

2.3

Organizao da controvrsia simulada

A situao proposta consiste em uma controvrsia controlada pblica em torno da construo de hidreltricas e seus diversos debates envolvendo progresso e impactos socioambientais. Apesar de ser uma fonte de energia renovvel, no emitir poluentes, e alavancar a economia local e o desenvolvimento urbano, a energia hidreltrica no est isenta de impactos ambientais e sociais, sendo estes os motivos de conflitos. A inundao de reas para a construo de barragens gera problemas de realocao das populaes ribeirinhas, comunidades indgenas e pequenos agricultores. Os principais impactos ambientais ocasionados pelo represamento da gua para a formao de imenso lagos artificiais so: destruio de extensas reas de vegetao natural, matas ciliares, desmoronamento das margens, assoreamento do leito dos rios, prejuzos fauna e flora locais, alteraes no regime hidrulico dos rios e extino de algumas espcies de peixes. Porm, notria a necessidade de gerao de energia para o desenvolvimento do pas. Criadas as situaes, a discusso dever ser concluda a partir de debates envolvendo atores sociais favorveis ou no construo da hidreltrica, mediada pelo gestor.

2.4

Como poderamos participar da Controvrsia

O tema proposto ser realizado na simulao de um debate sobre um problema tcnico-cientfico polmico com importantes incidncias sociais. Trata-se de um caso simulado a partir de fato real, cotidiano e atual, referente construo de hidreltri-

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cas, identificado pela falta de conhecimento do contexto em que suas atividades exploratrias esto envolvidas, tais como a alterao dos ecossistemas locais, e identificado como mais um contribuinte para o desequilbrio ambiental, tais como, extino local de espcies, principalmente peixes, emisso de gases do efeito estufa, alterao do pH da gua e do fluxo hdrico, alm de impactos na populao ribeirinha ocasionando problemas sociais. Nessa simulao, o debate ser realizado entre os representantes dos segmentos que chamaremos de atores sociais. Esses atores sociais devem representar os diferentes grupos de interesse que encontramos na sociedade contempornea. Podemos, inicialmente, dividir os atores sociais em dois grandes grupos: (1) aqueles que so favorveis construo de hidreltricas na esperana de melhorias econmicas e por conta dos benefcios do consumo e dos benefcios sociais e, (2) aqueles que so desfavorveis construo por conta dos impactos nas atividades pesqueiras e pelo compromisso com o equilbrio ecolgico dos variados ecossistemas e com a cultura local. As teses defendidas pelos diversos representantes sociais so variadas. Prega-se, desde a sua construo, somente benefcios, o que uma inverdade, visto que transitria, at a tese de que a explorao a soluo dos problemas econmicos, o que poder apresentar muita controvrsia. Devemos estruturar nosso debate em torno da questo da construo de hidreltricas utilizando fatos reais, como artigos, vdeos e at mesmo pesquisa de campo, tendo em vista que a simulao dever estar centrada na realidade. A atividade se d pela simulao entre as posies controversas, a partir de argumentos a favor e contra a construo de hidreltricas. Para isso, o grupo dever ser dividido em sete atores que representaro na sala de aula os distintos protagonistas dessa polmica.

2.5

Atores sociais

Neste item sero encontrados grupos que representaro cada ator social com seus argumentos de defesa e contradefesa. Para isso, cada ator faz pesquisa sobre o tema que serviro de apoio no desenvolvimento do debate. Eles devero representar os diversos segmentos da sociedade civil direta ou indiretamente ligados ao tema proposto.

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ATOR SOCIAL 1 - GESTOR PBLICO


ARGUMENTAO Viso de progresso para a regio; Recolhimento de tributos; Ampliao do comrcio local; Gerao de empregos (diretos e indiretos); Turismo para a regio; Aumento de renda (energia); Avano tecnolgico. CONTRA-ARGUMENTAO PARA A ASOA (ASSOCIAO DE RGOS AMBIENTAIS) Construo de um sistema de transposio de peixes e reproduo de algumas espcies de peixes ameaadas de extino para posterior soltura em reas estratgicas; Recuperao de algumas reas degradadas (reas de compensao ambiental) e desenvolvimento de projetos ecolgicos; Construo de diques de conteno nas margens em torno da cidade e recuperao de matas ciliares; Com a arrecadao de tributos torna-se possvel uma reestruturao na sade pblica enfatizando o saneamento bsico; Relatrio tcnico que comprove que no haver grandes alteraes nos nveis do lenol fretico. CONTRA-ARGUMENTAO PARA A SOCIEDADE CIVIL ORGANIZADA Plano de desenvolvimento urbano de acordo com as demandas; Restaurao de um casaro para implantao de um museu visando preservao histrica e cultural; Recuperao de algumas reas degradadas (reas de compensao ambiental) e desenvolvimento de projetos ecolgicos;

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Construo de diques de conteno nas margens em torno da cidade e recuperao de matas ciliares.

ATOR SOCIAL 2 - CONSRCIO DE EMPRESA ENERGTICA


ARGUMENTAO Vantagens econmicas (Comrcio / Indstria / Habitao); Acelerar o crescimento econmico; Gerao de empregos e projetos ambientais na regio; Aumento da rentabilidade. CONTRA-ARGUMENTAO ASOA E SOCIEDADE CIVIL ORGANIZADA A implantao da empresa est inserida no plano de desenvolvimento da gesto pblica, em virtude disso seguem as mesmas contra-argumentaes utilizadas pelo gestor pblico.

CONTRRIOS

ATOR SOCIAL 3 - AMBIENTALISTAS


ASOA (Associao de rgos Ambientais) Comprometimento da populao de peixes; Impactos fauna e ora locais; Gases do efeito estufa; Assoreamento e enchentes; Proliferao de vetores de doenas; Elevao dos nveis do lenol fretico; Alteraes climticas regionais.

ATOR SOCIAL 4 - REPRESENTANTES DA SOCIEDADE CIVIL ORGANIZADA


Aumento da populao; Presso sobre servios pblicos;

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Especulao imobiliria; Surgimento de bolses de pobreza; Perda das razes, tradies e histria; Aumento da criminalidade; Degradao ambiental. IMPARCIAIS

ATOR SOCIAL 5 - MEDIADORES


Apresentar os atores e as regras do debate para a plenria; Coordenar os trabalhos da mesa de debates; Apresentar a temtica, fazendo uma breve explanao; Organizar a ordem e o tempo das falas e auxiliar os atores caso isso seja necessrio.

ATOR SOCIAL 6 - CTC (COMIT TCNICO CIENTFICO)


Oferecer um parecer tcnico esclarecedor baseado na veracidade dos fatos quando solicitado.

ATOR SOCIAL 7 - AGENTE DE COMUNICAO


Tem o objetivo de manter a sociedade informada sobre os acontecimentos dos fatos relacionados, bem como divulgar reunies, audincias pblicas, manifestaes entre outros.

2.6

Caracterizao e posicionamento

Ser proposta uma simulao que se assemelhe realidade onde a atividade de controvrsia se desenvolva nos moldes de uma Conferncia sobre a Construo de Hidreltricas, para a qual so convidados os diversos atores, representando os diversos interesses sociais. A m de garantir a organizao da conferncia, um mediador conduzir o debate da controvrsia, onde cada ator posiciona-se perante seus argumentos.

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Ao nal da apresentao inicial e da coordenao dos debates, apresenta-se um relatrio com cada uma das posies, suas defesas e discordncias, bem como do resultado geral do debate.

3 Documento inicial: a notcia (sensibilizao)


A polmica hidroeltrica de Belo Monte e o projeto de Brasil potncia
certo que o pas necessita de energia rme para satisfazer suas necessidades de desenvolvimento socioeconmico. H o consenso de que o Brasil caminha a passos largos para tornar-se uma potncia econmica do hemisfrio Sul, projetando-se para 2030 a realizao desse cenrio. Nesse sentido, os dcits sociais devero ser enfrentados e resolvidos dentro do perodo dos prximos 20 anos. Os planos nacionais de extino das habitaes subumanas, que caracterizam o subdesenvolvimento e a infelicidade de amplas parcelas de excludos, necessitaro de matrias-primas de alto consumo energtico. Os planos nacionais de extino da subnutrio necessitaro de fertilizantes, tratores, caminhes e vages, que igualmente tm sua produo baseada em fatores eletrointensivos. A construo de estradas, ferrovias, portos, aeroportos, sistemas de transporte coletivo, escolas, universidades, edifcios funcionais etc. igualmente demandaro muita energia rme, em todos os sentidos. O Plano Nacional de Energia 2030 faz uma projeo de consumo futuro calculando o crescimento da economia em uma taxa mdia de 4,1% ao ano. Se essa taxa se mantiver at 2030 ser necessrio o dobro da energia produzida atualmente. Outro fato revelador da necessidade de ampliar a produo de energia o consumo per capita do cidado brasileiro, que ainda muito baixo, sendo 2,3 mil kWh, sete vezes menor que EUA. De fato, uma melhor distribuio de renda far com que o consumo de eletricidade da populao venha a aumentar. Contudo, a justicativa para a explorao de energia em um ecossistema to vulnervel quanto o amaznico ainda permanece obscura, ensejando dvidas sobre a natureza dos interesses que regem um empreendimento de tal vulto.

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Os crticos das grandes obras socioambientalmente impactantes no ecossistema amaznico alegam que possvel atender a demanda crescente por energia por outros meios. Em meio ao tiroteio de argumentos houve a lembrana de que na dcada de 1970 os Estados Unidos enfrentaram a crise do petrleo (uma de suas principais fonte de energia eltrica) com um grande programa de conservao e ecincia energtica, que por 15 anos manteve o consumo de energia estvel, mesmo com o PIB crescendo 40% nesse perodo! Por outro lado, arma-se que uma das grandes fontes de desperdcio de energia no Brasil localiza-se nas linhas de transmisso, chegando a 15% de perda do que gerado, ante 5% na Europa e, pasmem, 1% no Japo. Na polmica energtica o grande apelo ambiental vai ao sentido da ampliao da participao de fontes energticas renovveis de baixo impacto ambiental, como a energia elica, biomassa e solar. Dessas fontes alternativas, a energia elica a que apresenta maiores potencialidades de desenvolvimento. Contudo, os tcnicos do setor armam que a elica vivel e boa como complemento ao sistema, mas no como energia de base, pois as usinas elicas so capazes de entregar apenas 30% do valor mximo o chamado fator de carga. (Carta Capital, 28/04/2010). Armam ainda que os custos de produo desse tipo de energia atualmente so muito elevados. Quanto ao argumento do custo elevado, a Usina de Belo Monte emblemtica das contradies e reveladora de que existem correlaes de fora que ainda esto obscuras aos olhos do cidado brasileiro. Vejamos. O governo armou que a usina custar 19 bilhes de reais, mas o mercado, de modo geral, especula que o custo nal talvez chegue a 30 bilhes. Se a esse custo forem adicionados os bilhes de impostos isentados para atrair a iniciativa privada, o valor torna-se to elevado que muito provavelmente haveria justicativa suciente para investir em um grande plano nacional de explorao das jazidas de vento que correm por este Brasil afora, especialmente no Nordeste que no por acaso a regio que pelos seus nveis de excluso social demanda maior ateno para elevar o Brasil categoria de potncia socioeconmica do sculo 21. Mas por que produzir energia na Amaznia? Alm da disponibilidade hdrica, h um fator nessa equao energtica socioambiental que precisa ter maior destaque. A terceira maior reserva de bauxita do mundo est localizada na Amaznia e esse minrio a matria-prima fundamental da produo do alumnio. Trata-se de uma indstria muito peculiar, por ser intensiva em capital, recursos naturais e eletricidade, e ser uma atividade muito globalizada, cujos preos so negociados em Nova York ou Londres. Trata-se de uma indstria eletrointensiva controlada por um pequeno grupo de grandes corporaes que atua em todos os nveis da cadeia de produo, da extrao do minrio at a trans-

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formao no produto nal. Arma-se que se trata de um cartel global de exportao, que controla preos e mercados. Pesquisadores tm armado h muitas dcadas que quanto mais intensivo o uso de recursos naturais e energia melhor a performance competitiva dos pases subdesenvolvidos no mercado internacional. Mede-se o desenvolvimento de um pas apenas pelo crescimento do PIB [tendncia que vem sendo vagarosamente questionada], superexplorar os recursos naturais para aumentar o volume de exportaes acaba se tornando uma forte presso. Mas ser que a estratgia de continuar explorando essas vantagens competitivas internacionais esprias de aumentar o PIB pelo volume de exportaes de insumos industriais bsicos de baixo contedo tecnolgico e demanda alta e intensiva por energia e recursos naturais nos levar ao paraso do primeiro mundo? Certamente que no! Por outro lado, a implantao de polos exportadores de alumnio envolve reassentamento de comunidades inteiras, inchao de cidades, desorestamento e perda da diversidade biolgica e cultural, alm de mudanas no regime hidrolgico e gerao de resduos contaminantes do solo, da gua e do ar. Pesquisadores do IPEA destacam que essa atividade industrial ainda no se demonstrou capaz de contribuir para a reduo das desigualdades sociais e regionais, que colocam os ndices de desenvolvimento humano da regio abaixo dos ndices nacionais. (O Estado de So Paulo, 23/10/2009). Sendo assim, a usina hidroeltrica de Belo Monte signica o aumento da oferta de energia para um setor industrial que induz padres intensivos de explorao de recursos e servios naturais, bem como contribui para o acirramento das desigualdades sociais em escala local. Esse modo de explorao da natureza e das comunidades anacrnico e deve ser superado com urgncia para que as expectativas se cumpram e as futuras geraes desfrutem de qualidade superior de bem-estar social. Por m, decepcionante no ter havido nenhuma manifestao, digna de um projeto de nao, que apresentasse um grande plano de desenvolvimento das fontes ditas alternativas, ao menos para mitigar e justicar a pressa com que se aprovou esse megaprojeto em um dos biomas mais vulnerveis do mundo. Devemos nos lembrar sempre do desastre ambiental da Usina Hidroeltrica de Balbina, smbolo da arrogncia poltica e incompetncia tcnica. L, o impacto ambiental sentido at hoje, pois a oresta submersa em decomposio na gigantesca rea inundada (2.600 km2, compare-se com a rea da cidade de So Paulo, de 1.500 km2) emite hoje 11 vezes mais metano e CO2 que uma termoeltrica movida a carvo com a mesma potncia!

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3.1

Questionrio da Tcnica de Controvrsia Tecnocientca

IMPACTOS SOCIOAMBIENTAIS NA CONSTRUO DE HIDRELTRICAS


Nome: Grupo: Data:

1. O que muda na economia de uma cidade aps a construo de uma hidreltrica?

2. Quais os impactos sociais e ambientais em uma cidade quando h a construo de uma hidreltrica?

3. Que medidas podem ser tomadas para diminuir os impactos ambientais?

4. Voc a favor da cota de energia ou da construo de hidreltricas?

5. Voc consegue imaginar uma forma de harmonizar o consumo atual de energia com conservao ambiental?

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4 Documentos polmicos (reais)


4.1 Belo Monte tem importncia na expanso energtica brasileira

O presidente da Empresa de Pesquisa Energtica (EPE), Maurcio Tolmasquim, e o diretor-geral do Operador Nacional do Sistema Eltrico (ONS), Hermes Chipp, disseram hoje (16) que a construo da Usina Hidreltrica de Belo Monte, assim como de outras hidreltricas, essencial para garantir a energia que o Brasil precisa para crescer economicamente. Eles participaram de reunio da subcomisso temporria do Senado destinada a acompanhar a execuo das obras da hidreltrica. Segundo Tolmasquim, o Brasil precisa de 3,3 mil megawatts (MW) por ano para suprir a necessidade do pas. Ele garantiu que possvel explorar os recursos hdricos em sintonia com as preocupaes ambientais. Hoje, as hidreltricas no so apenas fbricas de megawatts, mas vetores de desenvolvimento sustentvel do pas. Tolmasquim disse que a regio do Rio Xingu, onde a usina ser construda, ganhou um bilhete premiado com Belo Monte, pois vai se desenvolver preservando o meio ambiente. Ele destacou que os estudos sobre a hidreltrica esto sendo realizados h mais de 30 anos e garantiu que as obras no vo afetar diretamente nenhuma etnia indgena da regio. O presidente da EPE disse que, no prximo ano, o governo vai tentar obter a licena para a construo da Usina Hidreltrica de So Luiz do Tapajs, de 6,1 mil MW, que ser construda no Rio Tapajs, no Par. Para este ano, a expectativa obter o licenciamento de outras nove usinas hidreltricas de pequeno porte, como Ferreira Gomes (no Amap - AP), Santo Antnio do Jari (AP), Garibaldi (SC) e Colider (MT), alm das usinas da Bacia de Teles Pires (MT) e do Rio Parnaba (PI). Se conseguirmos isso, teremos uma situao boa at o m do ano, observou. J para o diretor do ONS, o setor eltrico tem condies de acompanhar o crescimento econmico, especialmente com a realizao de leiles de gerao e transmisso de energia. Ns temos instrumentos para correr atrs desse crescimento acelerado do pas, disse Hermes Chipp. As informaes so da Agncia Brasil.

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4.2

Vantagens da Energia Hidroeltrica

No necessrio qualquer combustvel. Uma das principais vantagens das centrais hidroeltricas que no necessitam de nenhum combustvel para produzir energia j que utilizam a energia renovvel de gua para gerar eletricidade. O preo da eletricidade constante. Como no necessrio qualquer combustvel para as centrais hidroeltricas, o preo da eletricidade produzida mais ou menos constante. No depende do preo de combustveis como carvo, petrleo e gs natural no mercado internacional. O pas nem sequer tem de importar o combustvel para dirigir central hidroeltrica poupando, assim, imensa moeda local. No criada poluio do ar. Como as centrais hidroeltricas no queimam nenhum combustvel, no criam qualquer poluio. No emitem gases perigosos e matria de partculas, e assim mantm a atmosfera circundante limpa e s para a vida. Vida longa. A vida das centrais hidroeltricas mais longa do que a vida de centrais termais. H algumas centrais hidroeltricas que foram construdas h mais de 50-100 anos e ainda esto em funcionamento. Preo da produo de eletricidade. So necessrias poucas pessoas para o funcionamento de uma central hidroeltrica, visto que a maior parte das operaes so automatizadas, diminuindo os custos operacionais. Alm disso, conforme as centrais cam mais velhas, o preo da eletricidade que gera ca mais barato, visto que o preo de capital inicial investido na fbrica recuperado durante o longo perodo de operao. Funciona facilmente durante o pico de cargas dirias. A exigncia diria de energia no constante em todas as alturas do dia. O pico mximo ocorre noite. muito difcil comear e parar diariamente as centrais termais e nucleares. As centrais hidroeltricas podem ser facilmente iniciadas e paradas sem consumir muito tempo. A gua pode ser reunida na barragem em todas as alturas do dia, podendo ser usada para gerar eletricidade durante os perodos de pico.

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Belo Monte fundamental para assegurar energia, diz empresa federal


Hidreltrica no Rio Xingu, no Par, ser a segunda maior do pas. Considerada a segunda maior obra do Programa de Acelerao do Crescimento (PAC), uma das principais bandeiras do governo Lula, a Hidreltrica de Belo Monte, a ser construda no Rio Xingu (Par), fundamental para garantir o fornecimento de energia nos prximos anos,segundo a Empresa de Pesquisa Energtica (EPE), rgo do governo federal responsvel pelo planejamento de energia. Com custo estimado de R$ 19 bilhes, Belo Monte s perde, na hierarquia das maiores obras do PAC, para o trem-bala, que ligar So Paulo, Campinas e o Rio. Belo Monte foi projetada para ser a segunda maior usina em capacidade de gerao de energia eltrica do Brasil, atrs apenas da binacional Itaipu, na divisa com o Paraguai. O leilo para decidir a empresa ou grupo que executar a obra foi marcado para o prximo dia 20. O vencedor vai explorar o local por 30 anos. Deve comear a obra em 2015 e conclu-la em 2019. Apesar de ter capacidade para gerar 11,2 mil MW de energia, Belo Monte no deve operar com essa potncia. Segundo o governo, a potncia mxima s pode ser obtida em tempo de cheia. Na seca, a gerao pode car abaixo de 1 mil MW. A energia mdia assegurada de 4,5 mil MW. De acordo com Maurcio Tolmasquim, presidente da EPE, Belo Monte necessria para que a demanda em razo do crescimento econmico seja atendida. O Brasil um pas que tem demanda crescente de energia por conta do crescimento constante da economia. Precisamos agregar nova oferta. Atualmente a gente usou grande parte do potencial da regio Sudeste, Sul e Centro-Oeste. 66% do potencial remanescente est na Regio Norte. E Belo Monte a usina que tem grande capacidade e uma das obras fundamentais [para garantir o fornecimento de energia]. Para Tolmasquim, a maioriada populao que ser diretamente atingida na regio de Altamira, maior cidade entre as cinco que sediaro a hidreltrica, favorvel usina em razo das perspectivas de desenvolvimento local. claro que tem a questo ideolgica. Alguns defendem que [o local] que intocvel, mas no necessariamente a viso de todos.

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Sobre as crticas de impacto ambiental, o presidente da EPE arma que o grupo vencedor do leilo ter que cumprir as exigncias do Instituto Brasileiro do Meio Ambiente (Ibama) para preservar a regio e orientar os moradores. Para ele, a hidreltrica no local vivel e necessria. Nos ltimos anos, estamos contratando uma quantidade absurda de termoeltricas, o que aumenta o custo das tarifas. Vamos considerar a situao hipottica de que Belo Monte fosse substituda por uma usina de gs natural. (...) A emisso de gases poluentes seria duas vezes maior, sem falar no custo para o consumidor. Belo Monte tem tudo para no s atender s necessidades do Brasil, mas trazer benefcios sociais e, o que fundamental, com uma energia limpa e renovvel, arma Tolmasquim. Para os movimentos sociais, Igreja e Ministrio Pblico, a grande preocupao com o impacto ambiental para os povos indgenas e moradores de reas que sero alagadas; e social, devido previso de que a populao possa dobrar em razo da obra.

LEILO
Grande parte das dvidas dos moradores locais sobre quem ser efetivamente removido ou afetado s ser respondida aps a denio da empresa ou grupo vencedor para o incio da obra, destaca o governo. E, nos bastidores, as empresas interessadas na obra se movimentam para formar um grupo forte para participar do leilo. O governo estipulou o preo mximo de R$ 83 por MW/h para a energia a ser vendida. Vence o leilo quem oferecer a menor tarifa. Alm de explorar a obra por 30 anos, o grupo vencedor ter que desembolsar cerca de R$ 3 bilhes, segundo as expectativas do governo, somente para reduzir os impactos sociais e ambientais com a obra. A previso inicial aps a concesso da licena pelo Ibama era de R$ 1,5 bilho, mas o valor foi revisado e dobrou. Entre as empresas que manifestaram interesse em participar do leilo, esto a construtora Andrade Gutierrez, a mineradora Vale, a Votorantim e a Neoenergia, que formariam um nico consrcio. As construtoras Camargo Corra e Norberto Odebrecht tambm devem participar. Ocialmente, segundo o governo, s sero conhecidas as participantes aps a inscrio para o leilo, nos dia 13 e 14 de abril.

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Uma certeza, por enquanto, a da participao da estatal Eletrobras no leilo, segundo o Ministrio de Minas e Energia, mas a forma de participao ainda no foi denida. A Eletrobras poderia participar de um consrcio e suas subsidirias nos demais. Outra forma seria a estatal simplesmente fazer parte do consrcio vencedor.

Receio do impacto social une apoiadores e crticos da usina de Belo Monte no Par
A FAVOR
Para a prefeita da cidade, Odileida Maria Sampaio, a populao local quer a hidreltrica porque a favor do desenvolvimento. Ela disse, porm, que a cidade precisa de apoio nanceiro para enfrentar os impactos. Ns esperamos que o governo federal aja neste momento em que nosso municpio vai deixar acontecer um empreendimento desses, que vai contribuir para todo o Brasil e evitar o apago. E acreditamos que o governo federal realmente possibilite oportunidades para as pessoas que moram aqui, com emprego e capacitao. Odileida arma ainda que, se tudo acontecer de acordo com os estudos, a cidade ser beneciada. E a realmente as pessoas que hoje esto contra a usina vo falar depois que estavam enganadas, armou. Um dosrepresentantes do empresariado local, Vilmar Soares,dirigente da Associao Comercial Industrial e Agropastoril de Altamira, tambm cr em gerao de emprego e qualicao de mo de obra, alm de desenvolvimento econmico para a cidade, que ele enxerga hoje em uma situao ruim. No a salvao, mas acho que a hidreltrica um projeto que pode alavancar o desenvolvimento. (...) Vejo como uma obra que pode potencializar os efeitos positivos se ns soubermos aproveitar, como promover a eletricao rural e o asfaltamento e concluir a demarcao de reservas indgenas.

Pinguelli defende necessidade de Belo Monte


O diretor da Coordenao dos Programas de Ps-Graduao em Engenharia da Universidade Federal do Rio de Janeiro, Luiz Pinguelli Rosa, defende que o suprimento de ener-

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gia para o desenvolvimento do pas passa necessariamente pela construo de novas usinas hidroeltricas. O fato que o desenvolvimento do pas e o suprimento energtico necessrio passa necessariamente pela construo de novas hidreltricas. claro que sempre h impactos ambientais numa obra desse porte, disse em entrevista Agncia Brasil. Na avaliao do ex-presidente da Eletrobras, houve, no entanto, certa falta de competncia do governo federal na construo de um pacto em torno da necessidade da construo da hidroeltrica de Belo Monte. Duas subsidirias da Eletrobras disputam a licitao para a construo da Usina de Belo Monte cujo leilo deve ocorrer nesta tera-feira (20), caso no haja reviravolta na disputa de liminares na Justia. Houve certa falta de competncia do governo em fazer um pacto com os grupos e movimentos sociais e ambientais. H a questo das terras indgenas, que um complicador. Havia e h a necessidade de se chegar a um acordo com eles. As condies de vida na regio so muito precrias em geral e tem muito que se fazer. Isso tambm no foi bem resolvido. A princpio, eu sou a favor (da construo de Belo Monte), mas com essa ressalva. Luiz Pinguelli Rosa disse que tambm concorda com as posies defendidas pelo presidente da Empresa de Pesquisa Energtica (EPE), Mauricio Tolmasquim, e pelos ltimos dois ministros de Minas e Energia (Silas Roundeau e Edison Lobo) de que o pas tenha que optar por qual tipo de energia prefere na continuidade do seu modelo energtico: as hidreltricas (com menos impacto ambiental e proveniente de uma fonte mais limpa), a gua, ou de fontes no to limpas e, em geral, utilizando combustvel fssil, como o carvo e o leo combustvel. Se voc no tiver as hidreltricas, outras usinas, utilizando outras fontes, sero feitas. E pelo andar da carruagem tendero majoritariamente a serem usinas termeltricas, a partir do carvo, do gs e do leo combustvel. O fato que esse impasse ambiental tem levado a um crescimento grande da participao do combustvel fssil na nossa matriz energtica. Segundo Pinguelli Rosa, uma utopia pensar que possvel atender ao crescimento da economia brasileira a partir do aumento da oferta de energias alternativas como a elica e a solar. muito difcil que isso possa ocorrer. Elas podem ter uma participao, um papel maior do que tem hoje, mas nunca cobriro toda a oferta de gerao que propiciar Belo Monte, por exemplo. Seria impossvel.

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Para Pinguelli, porm, o governo tem a obrigao de respeitar e ouvir os ambientalistas. Acho que os ambientalistas devem ser respeitados. Acho que o governo deve responder a todas as perguntas e questionamentos deles, mas eu no vejo, a princpio, um impedimento maior em fazer essa usina (de Belo Monte). Ela no inunda muito. O problema , inclusive, o contrrio: a reduo da gua em grande parte do Rio (Xingu), mas isso pode ser evitado com condies restritivas na operacionalizao da usina. Ento, h soluo.

4.3

Hidreltricas: crise com fartura Brasil tem alternativas; s precisa aproveit-las plenamente

Nenhum pas do mundo se compara ao Brasil em termos de limpeza e segurana das fontes energticas que utiliza. O pas deve esse privilgio ao aproveitamento dos rios capazes de gerar praticamente toda a eletricidade de que precisa. Nos ltimos anos, porm, faltou investimento para a energia e os resultados foram apages, tarifaos e grave crise econmica. Aparentemente, no h risco de entrarmos pelo atalho buscado pelo governo americano, que tenta ressuscitar a energia atmica. Mesmo porque os reatores que temos, nas usinas de Angra 1 e Angra 2, nunca funcionaram bem. Juntos, Angra 1 e 2 produzem apenas 2 mil megawatts, o equivalente a uma pequena hidreltrica. A opo, aqui, tem sido descartar as hidreltricas em favor das termoeltricas a gs natural que no polui tanto quanto o petrleo, mas tambm emporcalha o ambiente com resduos indesejveis, especialmente resduos que intensicam o efeito estufa. O nmero de termoeltricas cresceu ao longo da dcada de 90 e a energia gerada por elas (em relao eletricidade total produzida no pas) passou de praticamente zero, em 1990, para cerca de 10%, atualmente. Os 90% restantes ainda so supridos pelos rios, mas a tendncia perderem terreno para o gs natural. H dois motivos bsicos para essa mudana. O primeiro foi a excessiva concentrao das indstrias no Sudeste, o que levou, historicamente, a uma superexplorao das bacias hdricas da regio. J no h tanta gua corrente disponvel para girar as turbinas. O segundo motivo, mais grave, que o governo preferiu resolver esse problema da maneira mais

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simples: cortou os investimentos nas hidreltricas e, para compensar, apostou na construo de termoeltricas por parte da iniciativa privada.

GUA DE SOBRA
Essa soluo est longe de ser a ideal. Ela pode ser conveniente para o governo. Foi assim, por exemplo, que o gs natural se expandiu nos Estados Unidos, onde o objetivo era reduzir o nmero de termoeltricas tocadas a carvo e derivados de petrleo. A troca foi feita por meio de privatizaes, tal como se pretende fazer no Brasil. Mas nem l esse modelo funcionou direito as empresas no compensaram os investimentos que o governo deixou de fazer e o resultado a carncia de energia que os americanos enfrentam agora. No Brasil, a troca faz menos sentido ainda. Antes de mais nada porque ainda h muita gua para girar turbinas por aqui. As estimativas indicam que a produo de eletricidade hdrica pode aumentar em pelo menos 50% passando de 300 milhes de megawatts hora para prximo de 500 milhes de megawatts hora. Seria o equivalente a elevar o nmero atual de barragens, de cerca de 600 para 900. Mas o mais inteligente no insistir em usinas gigantes, estilo Itaipu, Xing e outras obras, como tem sido o modelo preferencial no Brasil, at hoje. As represas muito grandes inundam vastos ecossistemas e provocam desequilbrios ecolgicos irremediveis. A melhor soluo seria construir hidreltricas menores, mas em quantidade, espalhadas por todo o pas. Existe tecnologia, atualmente, para se explorar o potencial de rios relativamente pequenos para suprir a demanda das reas vizinhas. O impacto ambiental seria muito menos agressivo e o investimento na construo das centrais, menos salgado para o bolso dos investidores, sejam empresas ou o prprio governo. Alm disso, o Brasil tem condies timas para a produo de energia a partir de fontes alternativas como o vento, as mars e o sol. Essas opes poderiam ser utilizadas de forma mais conveniente, compondo um mosaico de fontes novas, limpas e seguras de energia. A fora do ar no litoral brasileiro, por exemplo, seria suciente para tocar 1.600 usinas elicas, arma um estudo recente do Ministrio da Cincia e Tecnologia. Cada turbina dessas geraria 600 quilowatts-hora por ano. No muito seria preciso multiplicar essa produo por 1.000 para torn-la signicativa. O mesmo vale para as energias solar, das mars e at da biomassa por exemplo, o aproveitamento de lcool de plantas, como a cana ou a mandioca, ou de leos vegetais, como o dend. H diversos prottipos

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em testes. Entre eles, fez sucesso uma perua tocada a leo de cozinha usado, criado pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, exibida em 2001. Essas alternativas ainda no so viveis: precisam ainda de muita pesquisa, o que exige recursos e vontade de mudar. No momento, essa a nossa maior carncia. Recursos temos de sobra.

Para especialistas, Belo Monte vai prejudicar Rio Xingu; governo nega
Mariana Oliveira do G1, em Altamira

Especialistas das reas de engenharia, biologia e sociologia consultados pelo G1 armam que o trecho de cem quilmetros da Volta Grande do Rio Xingu, no Par, ser prejudicado com a construo da hidreltrica de Belo Monte, projetada para ser a segunda maior usina do pas e cujo leilo para denir os construtores da obra est marcado para o dia 20 de abril. A reportagemvisitou a tribo indgena Arara, na Volta Grande, e os ndios manifestaram a preocupao de que o riopossa secar. O governo, no entanto, armou que a vazo pode ser reduzida com a instalao da barragem, mas que o rio no secar e a navegabilidade no ser afetada. Quatro especialistas foram consultados: dois engenheiros so favorveis obra e um bilogo e uma sociloga so contrrios. No entanto, trs deles sugerem mudanas no projeto da usina para que a populao da Volta Grande no seja gravemente afetada. Segundo dados do governo, o Rio Xingu perde vazo quantidade de gua no vero, poca de seca. Por conta disso, a expectativa de que Belo Monte, que ter capacidade instalada de 11.233 MW, tenha uma gerao mdia de 4,5 mil MW. Em poca de cheia pode-se operar perto da capacidade e, em tempo de seca, a gerao pode ir abaixo de mil MW. O bilogo Hermes Fonseca de Medeiros, doutor em Ecologia pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e professor da Universidade Federal do Par (UFPA), diz que, com a instalao da barragem antes da Volta Grande, a gua que normalmente segue para aquela regio ter vazo reduzida a ponto de impossibilitar a reproduo de peixes e favorecer a proliferao de doenas.

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Fonseca analisou o Estudo de Impacto Ambiental (EIA) de Belo Monte juntamente com 40 especialistas de vrias reas - ele se aprofundou nos aspectos de impacto para a fauna que habita as guas do Xingu. O EIA, com mais de 20 mil pginas, contm o projeto da hidreltrica no qual o Instituto Brasileiro de Meio Ambiente (Ibama) se apoiou para conceder, com condicionantes, a licena ambiental para a usina. Entre as condicionantes, est a necessidade do empreendedor de monitorar a vazo da gua na Volta Grande para no prejudicar as populaes indgenas e ribeirinhas que vivem nas margens. Em mais de cem quilmetros do rio [na Volta Grande] h corredeiras, terras indgenas, ribeirinhos, e a vazo vai descer tanto com a barragem que os peixes podem no conseguir se reproduzir. E essas pessoas dependem da pesca para sobrevivncia, alimentao. No vai mais ter Xingu na Volta Grande, vai ter um lete de gua. Os moradores no tero como navegar. Em poca de seca, devem se formar grandes poas que podem produzir focos de doenas, como a malria. Os ndios e no ndios da Volta Grande esto condenados a enfrentar uma situao que ningum pode prever. O bilogo diz ainda que dentro do plano de mitigao, que prev compensao pelos danos ambientais e sociais, no h previso de aes pelo empreendedor, mas somente o monitoramento da situao. No h compromisso permanente em compensar os problemas que forem surgindo. Quando se diz que a energia eltrica das hidreltricas mais barata porque o povo paga as consequncias e o Brasil empobrece. Voc perde uma nao se voc perde a biodiversidade.

CONFLITO
Para a doutora em Antropologia e Sociologia Sonia Maria Magalhes, professora da UFPA que coordenou o painel de especialistas que analisou o EIA, pode haver um conito no uso da gua ao se optar entre gerar energia e manter o mnimo para a Volta Grande. Mesmo supondo que o mnimo seja assegurado, estaro modicadas todas as condies de vida no rio, cujas vazes naturais sero substitudas por vazes articiais drasticamente diferentes e sequer garantidas. Snia avalia que falta informao para a populao afetada pela obra, principalmente a que ser deslocada. Efetivamente no h nem informao suciente nem a divulgao necessria das consequncias, riscos e incertezas. Num empreendimento desse porte, a

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informao e a divulgao necessrias devem chegar a todos e, sobretudo, queles que dispem de menores condies para acess-las e process-las. Mais especialmente aqueles que sofrero a tragdia do deslocamento compulsrio. (...) Em minhas pesquisas pude concluir que o deslocamento compulsrio uma das maiores tragdias que pode ser vivida por um grupo social, similar apenas aos episdios de guerra. Estamos, pois, no anteato de uma tragdia social. O G1 conversou com agricultores, ndios e ribeirinhos da rea do Xingu que alegaram falta de informaes sobre a obra. O governo informou que todas as famlias que sero retiradas de suas casas j foram avisadas e sero indenizadas ou recebero outro imvel. O secretrio-geral do Instituto de Desenvolvimento Estratgico do Setor Energtico (Ilumina), o engenheiro Luiz Pereira de Azevedo Filho, tambm ressaltou que a Volta Grande do Xingu vai car praticamente vazia. Devido aos dois canais que sero abertos, em poca de estiagem quem mora na Volta Grande vai ter prejuzo. Aldeias indgenas e os ribeirinhos sero atingidos. Era melhor ter feito uma obra menor que no prejudicasse tanto a populao local. Para Azevedo Filho, porm, Belo Monte necessria pensando no futuro do pas. Evidentemente que Belo Monte pelo seu porte e, potencial necessria, pensando em termos de futuro, para o fornecimento de energia no Brasil. Vai ser a usina nacional com maior potncia, j que Itaipu binacional. Mas creio que foram cometidos muitos erros, no precisava correr tanto com essa obra, podia ter discutido mais com a populao local. O governo atropelou tudo. Ao G1, o presidente da Empresa de Pesquisa Energtica (EPE), Maurcio Tolmasquim, informou que todas as audincias pblicas necessrias foram cumpridas.

SECA INDEPENDE DA OBRA


A engenheira Brgida Ramati, professora da Faculdade de Engenharia Eltrica da UFPA e coordenadora de um grupo de pesquisa sobre Planejamento Energtico na Amaznia, armou ao G1 que a seca no Xingu pode ocorrer independentemente da hidreltrica de Belo Monte. Isso pode acontecer mesmo sem a construo da barragem. Fenmenos de mudanas climticas afetam o ndice pluviomtrico e isso pode acarretar secas. Se a hidreltrica for

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construda, um perodo de seca secar o rio e, portanto, secar a Volta Grande. Sem perodos de seca, os rios continuaro com aporte de gua e a Volta Grande continuar recebendo gua. Brgida acrescenta que Belo Monte necessria para atender ao crescimento da demanda por energia no Brasil. A energia gerada dever atender a uma rea muito mais ampla do que a rea de impacto direto, pois a energia um dos insumos mais estratgicos para o crescimento de uma regio. No caso, a regio de abrangncia da energia gerada inclui o pas todo, pois a demanda de energia cresce no Brasil a ndices maiores que o crescimento do PIB e da populao. Para ela, as hidreltricas emitem menos gases poluentes do que as trmicas e, em sua opinio, devem ser privilegiadas por conta da conta do domnio da tecnologia por parte do pas.

Tenho medo de perder tudo, diz agricultor afetado por Belo Monte
Mariana Oliveira do G1, em Vitria do Xingu

Parte dos agricultores da Zona Rural da cidade de Vitria do Xingu, no Par, ser retirada de suas terras em razo da obra da Hidreltrica de Belo Monte, segundo o projeto do governo. Para a maioria dos produtores ouvidos pela reportagem do G1 falta informao sobre o que realmente vai acontecer no local. Todo mundo acha que ruim porque no tem informao. Minha terra no tem documento e tenho medo de perder tudo. Mesmo assim, indenizao no compensa o tanto que a gente investiu na terra. Uma coisa grande que vai ter aqui prejuzo, arma Sandro Otto, que planta cacau em uma fazenda de cinco alqueires, onde mora com a mulher e os dois lhos pequenos. Vitria do Xingu, cidade com cerca de 10 mil habitantes, um dos municpios que vai sediar a usina de Belo Monte, prevista pelo governo federal para ser a segunda maior do pas. O municpio ca bem no trecho da hidreltrica em que devem ser abertos canais para desviar a gua do Rio Xingu at um reservatrio para a gerao de energia. Altamira e Vitria do Xingu sero as cidades mais afetadas pela usina tanto na parte fsica, com os alagamentos, quando na parte de mo de obra. Os dois municpios tero alo-

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jamentos para alocar os trabalhadores que atuaro na construo. As cidades de Anapu, Brasil Novo e Senador Jos Porfrio tambm sero atingidas. Em menos de um ms, em 20 de abril, o governo far o leilo que denir a empresa que executar a obra. Ao vencedor, tambm caber dar assistncia aos moradores locais, uma vez que a licena do Ibama tem dezenas de condicionantes que devem ser cumpridas pela vencedora do leilo. Tambm produtor de cacau - como a maioria dos pequenos produtores -, Roberval Colombo, de 30 anos, diz que no quer que Belo Monte acontea. Ele tem 15 alqueires, em terras no legalizadas, e os trs lhos menores moram com ele na regio. Esse negcio da indenizao j tem tantos anos que falam, e nunca fui contra. Eles s tinham que explicar direitinho. Produtor de cacau, Geraldo Dias tem 100 hectares de terra e disse: No estou preocupado, s estou preocupado que no me indenizem. Mas se me perguntarem eu acho que no sai no [a hidreltrica]. Cheguei aqui em 83 e j era essa mesma histria. A professora Dalva Alves Moscom enxerga prosperidade para a regio. A gente sabe que vai ter destruio, mas tambm esperamos que haja desenvolvimento, opina. A agricultora Maria Farias, esposa de Pedro, destacou que falta informao, mas revelou nunca ter ido s audincias pblicas. A gente est aqui desde 1998 e largar tudo assim difcil. Ningum fala se vai sair ou no, mas alguma coisa vai acontecer porque os canais passam bem aqui atrs [da propriedade], diz Maria. O governo federal informou que a Eletrobrs, responsvel pelos estudos, comunicou todas as famlias da rea de Belo Monte que sero retiradas.

ndios temem seca na Volta Grande do Rio Xingu, onde hidreltrica ser construda
Mariana Oliveira do G1, em Altamira

Treze famlias de ndios maias que vivem na margem da Volta Grande do Xingu, no Par, temem que a construo da hidreltrica de Belo Montereduzaonvel da gua a ponto deinviabilizar a navegao e a pesca, fonte de alimentao da populao.

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No projeto da usina, antes da Volta Grande a gua ser desviada por canais para uma rea a ser alagada. Os ndios avaliam que, com a mudana no curso do rio, a outra parte - a Volta Grande - deve secar. O presidente da Empresa de Pesquisa Energtica (EPE) - rgo do governo federal que participou das pesquisas para Belo Monte -, Maurcio Tolmasquim, armou ao G1 que os indgenas no sero diretamente impactados. O projeto original previa rea inundada de 1,2 mil quilmetros quadrados e a rea atual de 516 quilmetros quadrados. Mudou justamente para evitar impactos sobre as terras indgenas,declarou.Segundo ele, os estudos mostram que a Volta Grande pode ter vazo reduzida, mas no vai secar nem perder a navegabilidade. Tolmasquim armou ainda que os ndios foram ouvidos pelo governo durante o processo de audincias pblicas com a populao. A grande maioria das comunidades indgenas favorvel [ hidreltrica]. Tem um grupo de militantes locais contra, mas a massa da populao local favorvel. Um grupo atua com a questo ideolgica e pretende que [o local] que intocvel, mas no necessariamente a viso de todos, armou o presidente da EPE. Os ndios dizem, porm, que deveriam ter sido feitas audincias especcas para tratar dos interesses das tribos. Para o lder Lencio Arara, da tribo maia, se a hidreltrica for construda, o povo vai cair em tristeza. Se vier a barragem, para mim signicar uma crise. O Xingu vai car mais baixo, e a gente vai ser prejudicado. Estamos acostumados com essa oresta, com essa riqueza. O que vai ser de ns?, questiona. Essa barragem vai acabar com a gente, vai acabar com tudo. Lencio Arara disse que a populao indgena est preparada para resistir fora. Os parentes (outras tribos) falam em mobilizao de 5 mil a 10 mil ndios para acampar na barragem e da vo dispostos a tudo para proteger nossa vida, armou. O ndio Josinei Arara disse que a resistncia ocorrer porque eles precisam navegar no rio para garantir a alimentao da tribo. A gente vai lutar fortemente contra isso. Estamos dispostos a tudo. Se carmos de brao cruzado vai ser pior.

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Joslia Arara, 27 anos e me de oito lhos, disse que as mulheres tambm vo ajudar. No somente os homens que esto dispostos a qualquer coisa. As mulheres vo ser prejudicadas e ajudaro para o que der e vier. Ns somos mais afetadas. E se as crianas carem doentes, como faremos se no tivermos navegabilidade para deixar a tribo? Jos Carlos Arara teve um encontro com o presidente Luiz Incio Lula da Silva no ano passado e guarda em um porta-retrato de sua casa a lembrana daquele dia. Ele disse que jamais construiria algo que fosse prejudicar algum e que no iria enar caminho goela abaixo de ningum, mas infelizmente no o que parece, armou. Para Jos Carlos Arara, a tribo est em um beco sem sada. No tem nenhum documento que diga que seremos afetados, mas est claro que todos os meios de vida sero afetados. E no temos ideia de como ser a situao com a qual iremos nos deparar. Para ns, signica uma perda em relao ao meio de vida da populao indgena.

RIBEIRINHOS
Emuma vila de ribeirinhos na margem do Xingu, a Ilha da Fazenda, territrio pertencente ao municpio de Senador Jos Porfrio, os moradores tambm dizem temer a seca na Volta Grande. Desde o incio, eu no acho que vai ser bom porque vai ser uma morte. Um lado vai encher e o outro vai secar. Eu tenho a pesca como sobrevivncia e no sei como vai car, diz o pescador Miguel Carreiro de Souza, de 52 anos, que tem como funo na vila transportar as crianas paraa escola em outra vila maior. Ftima Ribeiro, de 59 anos, tem lhos e netos na ilha. Para a gente vai ser muito ruim. A gente vive do que planta e colhe e no sabe direito como vai car tudo. E as crianas, como vai ser?, pergunta. Ela disse ainda temer que a fria dos ndios contra a hidreltrica acabe prejudicando os ribeirinhos. A gente se preocupa com violncia, essas coisas. A gente s quer car aqui em paz.

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Moradores de palatas esperam emprego, mas querem indenizao de hidreltrica


Mariana Oliveira do G1, em Altamira

Moradores da Rua das Olarias, na cidade de Altamira, no Par, esperam apreensivos pela instalao da hidreltrica de Belo Monte, no Rio Xingu. Eles acreditam que a construo da usina vai trazer mais desenvolvimento e emprego para regio, mas esto preocupadoscom a forma pela qualsero removidos de suas casas. Segundo o projeto do governo federal, a rua est entre as reas urbanas que sero alagadas para a operao da hidreltrica. O local ca na periferia da cidade -a rea sempre alaga na poca das cheias. Por isso, as casas so construdasna forma depalatas -pedaos de madeira elevam o nvel do imvel para que no seja atingido pela gua. Segundo a Prefeitura de Altamira, a rea car constantemente alagada e as famlias sero removidas para casas de alvenaria a serem construdas pelas empresas vencedoras do leilo da hidreltrica, marcado para o dia 20 de abril. O marceneiro Claudionor Alves de Oliveira, de 54 anos, mora h 23 anos em sua casa, na Rua das Olarias.Com a hidreltrica, eleespera mais oportunidades para a populao local. Eu sou a favor, e se eles cumprirem o que disseram, de dar moradias, as pessoas vo ter mais oportunidades. melhor para a gente porque a cidade desenvolve mais. Ele conta que trabalhou na construo da hidreltrica de Tucuru, tambm no Par, na dcada de 80, e, agora, espera ser indenizado. Trabalhei dois anos, j ganhei muito dinheiro em obras. L em Tucuru, quem cou desabrigado foi por prpria culpa. Teve gente que entregou a casa, pegou a indenizao, gastou e voltou para o mesmo imvel de antes. Acabaram sem nada,diz Oliveira, que mora com a mulher e o lho mais novo de 13 anos. A domstica Oricia Gomes Araujo, 31 anos, quevive no localcom os quatro lhos, no tem a mesma esperana. Ela paga R$ 60 mensais de aluguel numa palata. O salrio dela de R$ 250, dinheiro com o qual sustenta as crianas com a ajuda do Bolsa Famlia.

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"No sei para onde vou no, aqui o lugar mais barato. Acho que no vou ter casa porque moro de aluguel e eles disseram que quem mora de aluguel no tem direito. Mesmo assim, Oricia apoia a obra. Acho que vai ter mais desenvolvimento, mais emprego para o povo, arma ela, que mora h sete anos no local. A dona de casa Luciana Matias, 31 anos, disse que no liga para a instalao ou no da hidreltrica. Desde que eles indenizem a gente, no vejo problemas em sair daqui, conta ela, que j perdeu mveis em razo de alagamentos - somente a parte dos fundos da casa construda sobre palatas; ada frentetem acesso para a rua. A preocupao se a gente vai ganhar outra casa ou no. At que acontea, ningum tem certeza, diz ela com a lharecm-nascida no colo. O aposentado Agenor Soares, de 69 anos, mora com lhos e netos na Rua das Olarias. Eu j estou velho e no vai ter servio para mim nessa hidreltrica. Se tivesse, eu apoiaria a obra. Mas agora tanto faz como tanto fez. Estou aqui e se me tirarem para um lugar melhor eu agradeo. Se no me derem nada, fazer o qu? Soares arma que h expectativa de melhorias com a usina."Se for para melhorar tudo bem.

CRTICOS
Os movimentos sociais, a Igreja e o Ministrio Pblico criticam a obra. Para Antnia Pereira Martins, do Movimento Xingu Vivo para Sempre, os principais afetados sero os indgenas e os povos ribeirinhos, da Volta Grande do Xingu. Muitos tm a iluso de que ser muito bom, que ser o Eldorado. E se o volume da gua no for suciente para manter aquele trecho [Volta Grande] vivo? Pode car seco, no ter mais vida, no ter mais peixe. E no estou falando s de animais, mas das pessoas que moram l, que perdem a navegabilidade, no podem pescar. Tem uma comunidade indgena prxima dali que ter impacto direto, arma Antnia. Para ela, falta ainda informao populao. Para onde vo as pessoas de Altamira, que vai car 30% embaixo de gua?, indaga, para quem oalagamento de reashoje secas provocar a expulso detrabalhadores rurais.

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5 Pautas para o trabalho das equipes


5.1 Colaborao na equipe

ORGANIZAO DO TRABALHO DA EQUIPE:


Presena e colaborao diria de todos os membros nas tarefas definidas pela equipe. Trabalho individual prvio a cada aula sobre as tarefas correspondentes para a discusso comum da equipe. Estabelecimento e acompanhamento dirio de um plano de trabalho da equipe no qual gurem as responsabilidades individuais. Distribuio equilibrada das funes e tarefas cotidianas entre todos os membros da equipe. Organizao de um sistema para garantir a ordem nos materiais trabalhados e sua presena em todas as aulas.

5.2

Distribuio de tarefas para realizar o relatrio:

Denio dos aspectos necessrios para a preparao do relatrio (estrutura, redao de rascunhos, organizao de partes e referncias, digitao, reviso de expresso e estilo, fotocpia). Estabelecimento de responsabilidades individuais nas tarefas de preparao do relatrio garantindo o equilbrio entre os membros da equipe. Estabelecimento de prazos concretos para a realizao de todas as tarefas de preparao e entrega do relatrio.

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COORDENAO DA EXPOSIO:
Denio dos aspectos que devero ser levados em conta para a exposio (partes, repartio de intervenes, recursos de apoio, ensaios) Estabelecimento das responsabilidades individuais em todos os aspectos relativos preparao da exposio. Ensaio individual e/ou em equipe da exposio e correo dos problemas detectados.

5.3

Preparao da exposio

ORGANIZAO DA EXPOSIO:
Estabelecimento dos contedos que sero expostos e da ordem de cada um deles. Tomar-se- como base o relatrio, ainda que no seja necessrio que a estrutura da exposio coincida com aquele. Distribuio das intervenes entre os membros da equipe e estabelecimento preciso de sua ordem. Decises sobre o modo como se apresentar o trabalho no comeo da exposio e as concluses do mesmo ao final da exposio. De qualquer modo deve-se comentar as fontes de informao utilizadas e o prprio desenvolvimento do trabalho.

MODO DE EXPRESSO:
Deve-se utilizar um modo de expresso que permita ao pblico seguir com interesse a exposio. Para isso se buscar a maior clareza possvel para transmitir as informaes. No sero lidos os contedos do relatrio, exceto nos casos em que se queira expor algum dado ou citao literal de alguma informao concreta. A preparao da exposio no implica na memorizao dos contedos a serem expostos.

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5.4

Seleo de informaes e argumentos:

Durante o desenvolvimento da exposio e, especialmente, na parte de concluses devem car claras as informaes e os argumentos com os quais a equipe justica suas propostas sobre as decises que havero de ser tomadas em relao ao problema apresentado. A clareza da exposio no deve ser incompatvel com a profundidade das anlises e o rigor conceitual dos argumentos que permitam uma defesa convincente das prprias posies.

RECURSOS DE APOIO:
Deciso sobre os recursos com os quais se apoiar a exposio (esquemas no quadro, transparncias, dispositivos, vdeos, fotocpias que se entregam ao pblico). Ditos recursos devero servir para tornar mais claras e acessveis todas as informaes, argumentos ou opinies que se pretende transmitir. Com a devida antecedncia deve-se fazer uma previso sobre as responsabilidades individuais na preparao dos recursos de apoio exposio, garantindo-se que se poder contar no momento da exposio com todo o material necessrio.

5.5

Preparao do relatrio

ESTRUTURA DO RELATRIO, CASO EXISTA APRESENTAO ESCRITA:


Estabelecimento da estrutura do relatrio e ttulo de cada parte. O Relatrio dever apresentar, pelo menos, alguns elementos bsicos: Apresentao: signicado, contexto e objetivos do trabalho; Apresentao do ator social: caracterizao de seu papel na controvrsia, postura que defende e informaes e argumentos a favor da mesma; Controvrsia com os demais atores: identicao do papel dos demais atores na controvrsia e comentrios favorveis ou crticos sobre os argumentos prprios de cada um deles;

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Concluses: resumo nal dos aspectos principais do trabalho, avaliao sobre o cumprimento dos objetivos e resposta argumentada s questes sobre as quais haver de se tomar uma deciso em relao ao problema; Referncias e anexos: bibliograa utilizada, vnculos de internet e documentao complementar.

6 Aspectos formais que devem ser considerados caso exista apresentao escrita
Informaes claras e precisas. Correo ortogrca. Informaes transcritas integralmente de outra fonte devem estar devidamente citadas, comentadas e integradas no relatrio. Clareza, limpeza e ordem na apresentao do documento. Uso dos procedimentos estilsticos oportunos (tipos de letra, tabulaes, margens, espaamento, paginao, hierarquia das partes, cabealhos, notas de rodap). Tratamento dos contedos. Rigor conceitual, veracidade das informaes e verossimilhana das hipteses com as quais se trabalhe. Argumentao refletida sobre as propostas que se apresentem em relao s decises sobre as quais versa a controvrsia.

DOCUMENTOS PARA O DEBATE

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6.1

Protocolo para preparar a argumentao no debate

EQUIPE/ATOR:

OPINIO QUE DEFENDE:

OS PRINCIPAIS MOTIVOS PELOS QUAIS DEFENDEMOS NOSSA POSTURA SO:

AS RAZES EM QUE ARGUMENTAREMOS A DEFESA DE NOSSA POSTURA SO:

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6.2

Protocolo para preparar as argumentaes frente s demais equipes/atores

EQUIPE/ATOR CONTRA O QUE SE ARGUMENTA:

OPINIO QUE DEFENDER PREVISIVELMENTE:

QUE ARGUMENTOS PODEM DAR PARA ESTAR CONTRA NOSSA POSTURA?

QUE RESPOSTAS LHES DAREMOS?

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7 Avaliao do caso prtico


Caso: Ator social: Data de entrega do informe: Data de exposio: Componentes da equipe:

FUNCIONAMENTO DA EQUIPE:
Ator 1 1. Todos os componentes da equipe assistiram e participaram diariamente nas tarefas de aula. 2. Todos os componentes da equipe trouxeram diariamente para a aula as tarefas passadas para fazer fora dela. 3. A equipe seguiu um plano de trabalho dirio estabelecido no incio. 4. As funes e tarefas foram repartidas e realizadas de maneira equilibrada entre todos os membros da equipe. 5. Contou-se nas aulas com todos os materiais necessrios e se dispuseram deles de forma ordenada. 6. Todos os membros da equipe participaram de forma equilibrada na preparao do informe. 7. A preparao do informe foi planicada adequadamente. Ator 2

8. O prazo de entrega do informe foi cumprido.

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Ator 1 9. Todos os membros da equipe participaram de forma equilibrada e ativa na preparao da exposio. 10. Todos os membros da equipe participaram de forma equilibrada no desenrolar da exposio. Observaes

Ator 2

O: timo (10 e 9) Mb: Muito bom (8 e 7) R: Regular (6 e 5) F: Fraco (4 e 3) R: Ruim (2, 1 e 0)

REALIZAO DO INFORME:
Ator 1 1. A estrutura do informe original e est bem organizada. Os ttulos dos enfoques so oportunos. 2. A introduo demarca bem os contedos do trabalho e estabelece de forma precisa seus objetivos. 3. O desenvolvimento dos enfoques do ator social e da controvrsia com os demais atores adequado. 4. As concluses resumem os aspectos principais e os argumentos que fundamentam as propostas de deciso. 5. O informe mantm a correo ortogrca e sinttica. 6. O informe tem qualidade na apresentao, organizao, limpeza e demais aspectos formais. 7. A expresso original, correta e adequada para os contedos tratados. Ator 2

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Ator 1 8. Analisam-se adequadamente os aspectos conceituais do tema e tratam-se com rigor todas as informaes. 9. As propostas de deciso que se defendem esto bem argumentadas. 10. As referncias utilizadas so variadas, pertinentes e bem identicadas. Os anexos so oportunos e esto bem organizados. Observaes

Ator 2

O: timo (10 e 9) Mb: Muito bom (8 e 7) R: Regular (6 e 5) F: Fraco (4 e 3) R: Ruim (2, 1 e 0)

EXPOSIO DO TRABALHO:
Ator 1 1. A estrutura geral da exposio est bem organizada. 2. A apresentao do trabalho da equipe clara, pertinente e correta. 3. As concluses deixam claros os aspectos principais do tema e os argumentos das propostas de deciso. 4. A expresso utilizada correta e original. No se l o informe. Ator 2

5. A exposio clara e amena.

6. H rigor conceitual no tratamento das informaes.

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Ator 1 7. A organizao das ideias expostas oportuna e persuasiva.

Ator 2

8. Foram selecionados recursos de apoio variados e pertinentes. 9. O uso dos recursos de apoio foi adequado em cada momento da exposio. 10. As perguntas formuladas foram adequadamente respondidas.

O: timo (10 e 9) Mb: Muito bom (8 e 7) R: Regular (6 e 5) F: Fraco (4 e 3) R: Ruim (2, 1 e 0)

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8 Fontes para aprofundamento do tema e da tcnica


CARVALHO, Washington Luiz Pacheco de et al. Estudo do impacto scio-ambiental causado pela construo das usinas hidroeltricas da regio de Ilha Solteira: Disponvel em: <http://www.unesp.br/prograd/PDFNE2004/artigos/eixo2/estudoimpactosocioambiental. pdf>. CHRISPINO, Alvaro. Controvrsias em educao: exerccios de simulao aplicados a temas educacionais de acordo com o modelo CTS. In: CHRISPINO, Alvaro (Org.). Controvrsias em Educao: exerccios de simulao com mltiplas vises sobre questes educacionais. Rio de Janeiro: Papel Virtual, 2005. ______. O uso da tcnica de controvrsia controlada na abordagem CTS: proibio do fumo: deciso pessoal ou social? simulao educativa de um caso CTS sobre a sade. 2005. Disponvel em: <http://www.campus-oei.org/salactsi/alvaro.htm>. COLITO, Maria Clementina Espiler. A construo de usinas hidreltricas e os impactos sobre a populao e o espao: comunidades rurais ameaadas pela Usina Hidreltrica de Jataizinho - Rio Tibagi/Pr. Disponvel em: <http://www.uel.br/revistas/ssrevista/c_v2n2_ usinas.htm>. CRISE com fartura. Disponvel em: <http://revistagalileu.globo.com/Galileu/ 0,6993,ECT491586-1719,00.html>. ENERGIA hidreltrica. Disponvel em: <http://www.brasilescola.com/geograa/energiahidreletrica.htm>. JUNK, Wolfgng Johannes; MELLO, Jos Alberto Sampaio Nunes de. Impactos ecolgicos das represas hidreltricas na Bacia Amaznica brasileira. Estudos Avanados, So Paulo, v. 4, n. 8. p. 126-143, Jan./Apr. 1990. Disponvel em: <www.scielo.php?pid=S010340141990000100010&script=sci_arttext>. LABOISSIRE, Paula. Discusso entre benefcios e prejuzos para gerar energia no pas emocional, diz ex-ministro. 2007. Disponvel em: <http://www.agenciabrasil.gov.br/ noticias/2007>.

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CONSTRUO DE HIDRELTRICAS: UM MAL NECESSRIO OU UMA DECISO INCONSEQUENTE?

OLIVEIRA, Mariana. Belo Monte fundamental para assegurar energia... 2010. Disponvel em: <http://g1.globo.com/Noticias/Economia_Negocios/0,,MUL1540239-9356,00-BELO+M ONTE+E+FUNDAMENTAL+PARA+ASSEGURAR+ENERGIA+DIZ+EMPRESA+FEDERAL.html>. ______. ndios temem seca na volta grande do rio Xingu, onde hidreltrica ser construda . 2010. Disponvel em: <http://g1.globo.com/Noticias/Economia_ Negocios/0,,MUL1544231-9356,00-INDIOS+TEMEM+SECA+NA+VOLTA+GRANDE+DO+R IO+XINGU+ONDE+HIDRELETRICA+SERA+CONST.html>. ______. Moradores de palatas esperam emprego... 2010. Disponvel em:<http:// g1.globo.com/Noticias/Economia_Negocios/0,,MUL 1542844-9356,00-MORADORES+DE+ PALAFITAS+ESPERAM+EMPREGO+MAS+ QUEREM+INDENIZACAO+DE+HIDRELETRI.html>. ______. Para especialistas, Belo Monte vai prejudicar rio Xingu... 2010. Disponvel em: <http://g1.globo.com/Noticias/Economia_Negocios/0,,MUL1546802-9356,00-PARA+ ESPECIALISTAS+BELO+MONTE+VAI+ PREJUDICAR+RIO+XINGU+GOVERNO+NEGA.html>. ______. Receio do impacto une apoiadores e crticos da Usina de Belo Monte no Par. 2010. Disponvel em: <http://g1.globo.com/Noticias/ Economia_Negocios/0,,MUL15390759356,00-RECEIO+DO+IMPACTO+SOCIAL +UNE+APOIADORES+E+CRITICOS+DA+USINA+ DE+BELO+MONTE+N.html>. ______. Tenho medo de perder tudo, diz agricultor afetado por Belo Monte. 2010. Disponvel em: <http://g1.globo.com/Noticias/Economia_Negocios/0,,MUL15423379356,00-TENHO+MEDO+DE+PERDER+TUDO+DIZ+AGRICULTOR+AFETADO+POR+BELO+ MONTE.htm>. OLIVEIRA, Nielmar de. Pinguelli defende necessidade de Belo Monte. 2010. Disponvel em: <http://www.redebrasilatual.com.br/temas/ambiente/2010/04/pinguelli-defendenecessidade-de-belo-monte>. VANTAGENS da energia hidroeltrica. Disponvel em: <http://www.energias ealternativas. com/benecios-energia-hidroelectrica.html>. VICTORINO, Valrio Igor Prncipe. A polmica hidroeltrica de Belo Monte e projeto de Brasil Potncia. 2010. Disponvel em: <http://blogumapaz.blogspot.com/2010/05/ polemica-hidroeletrica-de-belo-monte-e.html>. <http://www.investimentosenoticias.com.br/ultimas-noticias/tempo-real/belo-montetem-importancia-na-expansao-energetica-brasileira.html>.

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VDEOS SUGERIDOS:
<http://www.youtube.com/watch?v=JItnnNdz3RM>. <http://www.youtube.com/watch?v=8lkFp52FmzQ>. <http://www.youtube.com/watch?v=ov6EYMgMGnc&feature=related>.

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