Atividade de leitura e vocabulrio - fbula

A guia e a coruja Coruja e guia, depois de muita briga, resolveram fazer as pazes. -- Basta de guerra disse a coruja. O mundo to grande, e tolice maior que o mundo andarmos a comer os filhotes uma da outra. -- Perfeitamente respondeu a guia. Eu tambm no quero outra coisa. -- Nesse caso combinemos isso: de agora em diante no comers nunca os meus filhotes. -- Muito bem. Mas como vou distinguir os teus filhotes? -- Coisa fcil. Sempre que encontrares uns borrachos lindos, bem feitinhos de corpo, alegres, cheios de uma graa especial que no existe em filhote de nenhuma outra ave, j sabes, so os meus. -- Est feito! concluiu a guia. Dias depois, andando caa, a guia encontrou um ninho com trs monstrengos dentro, que piavam de bico muito aberto. -- Horrveis bichos! disse ela. V-se logo que no so os filhos da coruja. E comeu-os. Mas eram os filhos da coruja. Ao regressar toca a triste me chorou amargamente o desastre e foi justar contas com a rainha das aves. -- Qu? disse esta, admirada. Eram teus filhos aqueles monstrenguinhos? Pois, olha, no se pareciam nada com o retrato que deles me fizeste... MORAL DA HISTRIA: Quem o feio ama, bonito lhe parece. VOCABULRIO 1) PROCURE, NO TEXTO, SINNIMOS DAS PALAVRAS ABAIXO: a) Desgraa, acidente: __________________________ b) Asneira, bobagem: ___________________________ c) Espantada: _________________________________ d) Diferenciar: ________________________________ e) Voltar, retornar: ____________________________ ATIVIDADES DE PS-LEITURA 1) Por que a coruja e a guia brigavam? 2) Qual o acordo que fizeram?

3) Quem descumpriu o acordo? Comprove com uma passagem do texto. 4) Quem , segundo o texto, a rainha das aves? 5) A guia sabia que estava comendo os filhotes da coruja? Justifique. 6) Qual a palavra que a coruja usa para se referir a seus filhotes? 7) Enumere os parnteses conforme a ordem que acontecem as seguintes aes do texto: ( ) A coruja volta ao ninho e chora o desastre, indo tirar satisfaes da guia. ( ) guia e coruja combinam de no comer mais os filhotes uma da outra. ( ) A guia diz que os filhotes que comeu eram feios, bem diferentes de como a coruja descreveu os seus filhotes. ( ) Coruja e guia decidem parar de brigar.