Prova Final

Processo Seletivo Escolas Tcnicas de Educao Profissional do Estado de Pernambuco e Centros Tecnolgicos de Educao Profissional do Sistema
Estadual de Ensino - Ensino Mdio 2013.1


Lngua Portuguesa

TEXTO 1

Tempos modernos: como os jovens que vivem a
Era da Descoberta influenciam o consumo
(1) Os tempos mudaram. A gerao jovem comea a
ter cada vez mais seu espao e hoje possui o poder de
compra em suas mos. Um estudo realizado pelo Instituto
Ipsos-Marplan constatou que 37% dos jovens fazem
compras em shoppings, contra 33% dos adultos. Outra
pesquisa aponta que sete entre dez jovens brasileiros
gostam de fazer compras, e so escutados quanto a sua
opinio no consumo dentro de casa. Essa influncia vai
desde o supermercado at eletroeletrnicos, deixando o
pas em primeiro lugar em se tratando de jovens com
opinies fortes em relao ao consumo dentro de seus
lares, passando os franceses, mexicanos e at mesmo os
americanos.
(2) Cada vez mais os jovens tm o poder de definir
aquilo que as antigas geraes iro consumir e consomem.
A caracterstica do adolescente de sempre procurar ser
diferente e, ao mesmo tempo, precisar fazer parte de algum
grupo, encontrar pensamentos, gostos e atitudes em
comum com outros jovens, ganha ainda mais evidncia
com o avano da tecnologia. O espao na Web veio para
ser um meio de comunicao e socializao desses jovens;
aquilo que antes s era visto na rua ganha um espao
virtual, gerando experincias em que a maneira de perceber
o mundo e de se comunicar afetada por aquilo que
acontece dentro desse meio.
(3) O consumo passou a ser um modo de se
expressar, de mostrar a personalidade do consumidor, e
deixa de ser sinnimo apenas de status, tornando-se
tambm uma maneira de passar uma mensagem. E isso
no est refletido somente na moda. Essa nova gerao
desperta o interesse das mais variadas indstrias, que
adaptam e criam seus produtos e meios de ao pensando
nos jovens. Mesmo no tendo o poder de grandes
escolhas, como onde iro morar e estudar deciso que
cabe a seus pais , eles escolhem aquilo que iro vestir, o
celular que iro usar, o que vo escutar e ler.
(4) Os adolescentes acabam por criar produtos,
mesmo que involuntariamente. Por exemplo, os coolhunters
(pessoas que trabalham observando o comportamento
dessa gerao, visando quilo que ser tendncia)
perceberam a necessidade que os jovens tinham de trocar
informaes de maneira rpida via SMS, o que acabou por
dar origem aos Blackberries. Hoje, os jovens so alvo de
pesquisa e viraram pessoas que, dentro do mercado de
consumo, precisam ter suas necessidades cada vez mais
bem atendidas. A Era da Descoberta mostra que a gerao
da tecnologia, das redes sociais e do consumismo procura
criar laos com as marcas, conhecer novos produtos por si
s ou atravs de amigos, e passa a ser influenciada cada
vez mais pelos chamados change agent (pessoa que
funciona como catalisadora de mudanas organizacionais,
contratada por corporaes por ter habilidades de causar
efeito), e cada vez menos pelas agncias de publicidade.
(5) No toa que as grandes empresas
disponibilizam a personalizao de inmeros produtos. o
caso da fabricante de eletrodomsticos Arno, que hoje
pensa em todos os seus aparelhos sendo consumidos por
jovens, afinal de contas, as mes que trabalham passam
seu tempo fora, e quem acaba por usar o espremedor de
frutas, o liquidificador etc. o filho que fica em casa. Um
jovem com idade entre 15 e 25 anos troca seu aparelho
celular uma vez ao ano; j os adultos esperam, ao menos,
dois anos antes de fazer o mesmo. Os objetos viraram algo
descartvel, com um perodo de validade definido pela
prpria indstria que, ao criar algo novo, faz com que o
antigo seja aposentado.
(6) Toda essa tecnologia, o mundo globalizado, faz
com que o futuro seja incerto. A todo momento surge algo
novo, um novo modo de se vestir, de se comunicar, de agir.
No podemos prever, com certeza, o que est por vir, mas
o que observamos que cada vez mais o mercado exige
adaptao queles que ditam tendncia e criam novas
necessidades. O adolescente que nos anos 60 no passava
de um rebelde hoje possui todo um mercado voltado para
atender ao que ele pede.

Ftima Lopes. Disponvel em: http://colmeia.biz/2012/06/jovens-no-
consumo. Acesso em 27/02/2013. Adaptado.

01. Com o Texto 1, seu autor pretende, principalmente:
A) criticar o excesso de consumo que caracteriza os
jovens e adolescentes de hoje.
B) informar os leitores acerca do novo
comportamento dos jovens, no que se refere ao
consumo.
C) comprovar a tese de que o consumismo
extremamente malfico e deve ser combatido.
D) aconselhar os jovens de hoje a frearem sua nsia
por consumir produtos eletroeletrnicos.
E) fazer previses negativas em relao ao
mercado, por permitir que os jovens ditem as
tendncias.
02. Segundo o Texto 1, os tempos mudaram. A
mudana mencionada no texto consiste,
basicamente, no fato de os jovens de hoje, diferente
dos jovens do passado:
A) fazerem compras em shoppings, e no em lojas
mais tradicionais.
B) terem muita necessidade de trocar informaes
de maneira rpida, via SMS.
C) serem filhos de mes que trabalham e passam
muito seu tempo fora de casa.
D) viverem na era da descoberta, cercados de
tecnologia, em um mundo globalizado.
E) terem o poder de definir o que as pessoas
consomem e vo consumir.


03. Analise as informaes apresentadas a seguir.
1) Estudos empricos tm comprovado que a
maioria dos jovens brasileiros colabora, com sua
opinio, quando se trata do consumo familiar.
2) A forma de consumir dos jovens comprova que
eles so conservadores, fiis a marcas e pouco
adeptos a mudanas, o que confere longa
durabilidade aos produtos que eles consomem.
3) A nova gerao objeto de ateno de diversas
indstrias, que adaptam sua produo ao gosto
dos jovens e adolescentes.
4) As redes sociais tm sido um grande empecilho
para a propagao das novas tendncias criadas
pelos jovens consumidores.

Esto de acordo com o Texto 1, apenas:
A) 1 e 3.
B) 2 e 4.
C) 1 e 4.
D) 1 e 2.
E) 2 e 3.
04. Sobre algumas caractersticas formais do Texto 1,
correto afirmar que:
A) seus argumentos so frgeis, pois se apoiam
apenas em impresses subjetivas.
B) a linguagem conotativa e a presena de rimas
indicam que ele um texto literrio.
C) ele obedece norma padro da lngua, embora
apresente algumas palavras estrangeiras.
D) a linguagem extremamente formal, e os
perodos so muito rebuscados do ponto de vista
sinttico.
E) nele prevalecem os trechos narrativos, que
ajudam na compreenso global.
05. Acerca de aspectos morfossintticos do Texto 1,
analise as afirmaes a seguir.
1) O sentido do trecho aquilo que antes s era visto
na rua ganha um espao virtual (2 )
permanece inalterado se o termo destacado
mudar de posio, como em: aquilo que antes
era visto s na rua ganha um espao virtual.
2) No trecho: Essa nova gerao desperta o
interesse das mais variadas indstrias, que
adaptam e criam seus produtos e meios de ao
pensando nos jovens. (3 ), o segmento
destacado tem valor restritivo.
3) cada vez mais o mercado exige adaptao
queles que ditam tendncia e criam novas
necessidades. (6 ). O sinal indicativo de crase
deveria ser utilizado se o segmento sublinhado
fosse alterado para a quem dita.

Est(o) correta(s), apenas:
A) 2.
B) 2 e 3.
C) 3.
D) 1.
E) 1 e 3.
06. Os adolescentes acabam por criar produtos, mesmo
que involuntariamente. (4 ). Nesse trecho, o
segmento sublinhado indica:
A) causalidade.
B) finalidade.
C) condio.
D) concesso.
E) comparao.
07. A Era da Descoberta mostra que a gerao da
tecnologia, das redes sociais e do consumismo
procura criar laos com as marcas, [...].. Os
segmentos sublinhados nesse trecho funcionam como:
A) advrbios.
B) adjetivos.
C) artigos.
D) substantivos.
E) pronomes.
08. O consumo passou a ser um modo de se expressar,
de mostrar a personalidade do consumidor, e deixa de
ser sinnimo apenas de status, tornando-se tambm
uma maneira de passar uma mensagem.. Com as
formas verbais utilizadas nesse trecho, o autor
pretendeu expressar:
A) mudana de um estado de coisas.
B) continuidade de um estado de coisas.
C) frequncia de um estado de coisas.
D) negao de um estado de coisas.
E) aparncia de um estado de coisas.
09. No toa que as grandes empresas disponibilizam
a personalizao de inmeros produtos. Nesse
contexto, a expresso sublinhada tem o mesmo
sentido de:
A) No possvel.
B) No demais.
C) No por acaso.
D) No verdade.
E) No assim.


TEXTO 2

(Imagem disponvel em:
http://www.portaldasideias.org/a-crianca-e-o-consumo-
consumismo-infantil-parte-01. Acesso em 27/02/2013.)
10. O Texto 2 expressa uma crtica, principalmente:
A) ausncia dos pais na educao das crianas.
B) baixa qualidade dos programas infantis.
C) ao tempo excessivo gasto diante da televiso.
D) falta de exerccio fsico das crianas de hoje.
E) forte manipulao da mdia televisiva.
11. Segundo o ponto de vista do autor do Texto 2, a
televiso , prioritariamente:
A) instrutiva para os telespectadores.
B) formativa para os telespectadores.
C) danosa para a sade fsica das pessoas.
D) divertida para os espectadores.
E) malfica para seus espectadores.

TEXTO 3

S um consumidor consciente e bem informado dos seus
direitos estar em condies de exigir a sua realizao
plena. Vejamos os direitos fundamentais do consumidor de
forma resumida:

Direito satisfao das necessidades bsicas
O consumidor tem direito aos bens e servios essenciais
que garantam a sua sobrevivncia: alimentao adequada,
vesturio, habitao condigna, cuidados de sade,
educao e saneamento bsico.

Direito de escolha
Os consumidores devem poder escolher produtos e
servios a preos competitivos, com uma garantia de
qualidade satisfatria.

Direito informao para o consumo
O fornecedor de bens e o prestador de servios so
obrigados a prestar informaes verdadeiras e completas
ao consumidor. No caso de bens e servios essenciais, as
empresas que funcionem em regime de exclusividade tm a
obrigao de informar, previamente, o consumidor de cortes
ou interrupes de fornecimento, salvo casos imprevistos.

Direito preveno e reparao dos prejuzos
O produtor, o fornecedor de bens e o prestador de servios
so responsveis pelos danos que os bens e servios que
pem no mercado causem ao consumidor, que tem direito a
indenizao pelos prejuzos causados por falsas
informaes, produtos de m qualidade ou adulterados e,
ainda, por servios no satisfatrios.

Texto disponvel em: http://adeco.cv.free.fr/direitos_deveres.htm
Acesso em 27/02/2013. Adaptado

12. correto afirmar que o Texto 3 cumpre,
principalmente, as funes:
A) informativa e didtica.
B) literria e informativa.
C) comercial e publicitria.
D) jornalstica e comercial.
E) publicitria e acadmica.
13. O Texto 3 tem como pblico-alvo os consumidores de
maneira geral, os quais, segundo o texto, devem:
A) abdicar de seus direitos em situaes
constrangedoras.
B) cobrar do poder pblico uma urgente reforma na
legislao.
C) conhecer seus direitos para poder exigir que eles
sejam respeitados.
D) exigir seus direitos apenas quando se tratar da
aquisio de produtos de primeira necessidade.
E) saber quais so seus direitos, para ensinar s
novas geraes.


14. No caso de bens e servios essenciais, as empresas
que funcionem em regime de exclusividade tm a
obrigao de informar, previamente, o consumidor de
cortes ou interrupes de fornecimento, salvo casos
imprevistos.. O termo sublinhado significa:
A) arquivado.
B) exceto.
C) apenas.
D) principalmente.
E) portanto.
15. Como se sabe, um texto literrio pode ser elaborado
em prosa ou em verso. Sobre essas duas formas de
manifestao do texto literrio, analise as afirmaes a
seguir.
1) Uma forte preocupao com o ritmo e a mtrica
caracteriza o texto em prosa.
2) Os textos em prosa so, geralmente, organizados
em perodos e pargrafos.
3) Nos textos em verso, as rimas so frequentes,
embora no sejam obrigatrias.
4) Do ponto de vista se sua apresentao formal, os
textos em verso so idnticos aos textos em
prosa.

Est(o) correta(s):
A) 1, 2, 3 e 4.
B) 1, 3 e 4, apenas.
C) 2 e 4, apenas.
D) 2 e 3, apenas.
E) 1, apenas.
16. O termo barroco denomina genericamente as
manifestaes artsticas dos anos de 1600 e incio dos
anos de 1700, e utilizado no apenas em referncia
literatura, mas tambm msica, pintura, escultura e
arquitetura da poca. Especificamente sobre a
literatura barroca, correto afirmar que:
A) destaca-se a obra do Padre Antnio Vieira, que
nos legou diversos poemas, nos quais defendia
as elites e se mostrava conformado aos padres
da poca.
B) seus principais autores apresentam o ndio como
o verdadeiro brasileiro, e as matas e florestas
nativas como o paraso, espao para se viver em
paz.
C) caracteriza-se por belas composies lricas, e
tem Santa Rita Duro, Baslio da Gama e Cludio
Manuel da Costa como seus principais autores.
D) um dos seus principais autores Gregrio de
Matos Guerra, poeta baiano que cultivou com a
mesma beleza tanto o estilo cultista quanto o
conceptista.
E) traz para o Brasil as narrativas, com histrias
ambientadas em lugares tipicamente brasileiros,
mais pitorescos, menos influenciados pela cultura
europeia.

17. No que se refere ao movimento chamado de
Neoclassicismo, assinale a alternativa correta.
A) Foi um movimento cultural nascido na Europa,
em meados do sculo XVIII, e teve como base os
ideais do Iluminismo, com renovado interesse
pela cultura da Antiguidade clssica.
B) Foi uma esttica que deu continuidade aos
excessos do Barroco e do Rococ, exprimindo de
forma mais clara e convincente as contradies
da espcie humana.
C) Foi um movimento que coincidiu com a
independncia do Brasil e, influenciado por forte
sentimento nacionalista, expressou na literatura
grande exaltao natureza e ptria.
D) Foi um movimento no qual surgiram novos estilos
de prosa, como as obras regionalistas, histricas
e indianistas, de modo que as narrativas
passaram a ser mais crticas e realistas.
E) A stira, que havia marcado a poesia barroca de
Gregrio de Matos, reaparece na obra de Cludio
Manuel da Costa, que faz duras crticas ao
governo da poca.
18. So temas da poesia romntica brasileira:
1) o ndio, retratado como grande heri nacional, na
primeira gerao romntica.
2) a mulher idealizada, distante, inacessvel, na
segunda gerao romntica.
3) a luta pela liberdade, na terceira gerao romntica.
4) as injustias sociais, na terceira gerao romntica.
Esto corretas:
A) 1, 2 e 3, apenas.
B) 2, 3 e 4, apenas.
C) 1, 3 e 4, apenas.
D) 1, 2 e 4, apenas.
E) 1, 2, 3 e 4.
19. So autores que se destacaram na prosa romntica
brasileira:
A) Castro Alves, Machado de Assis e Ariano
Suassuna.
B) Joaquim Manuel de Macedo, Jos de Alencar e
Bernardo Guimares.
C) Olavo Bilac, Castro Alves e Manuel Antnio de
Almeida.
D) Jos de Alencar, Machado de Assis e Joo
Cabral de Melo Neto.
E) Carlos Drummond de Andrade, Machado de
Assis e Manuel Bandeira.
20. Considerado o mais importante escritor do
Romantismo brasileiro, ele quem consegue
expressar o perfeito retrato da cultura brasileira,
explorando novas vertentes da produo literria,
criando e abrindo caminhos para a criao de uma
literatura brasileira original, ampla e de boa qualidade.
Foi o autor que mais se aproximou do objetivo da
escola romntica, valorizando os elementos naturais
da cultura brasileira e o ndio como figura-me da
original cultura brasileira. O texto faz referncia a:
A) Castro Alves.
B) Machado de Assis.
C) Jos de Alencar.
D) Olavo Bilac.
E) Ariano Suassuna.


Matemtica
21. Dez amigos resolveram fazer uma brincadeira para
arrecadar brinquedos para doao. Organizados em
uma sequncia, o primeiro deveria arrecadar uma
quantia N de brinquedos para doar. Os outros
deveriam conseguir arrecadar N vezes a quantidade
que o amigo anterior arrecadou. Sabe-se que o
terceiro teve que conseguir 125 brinquedos. O quinto
teve que conseguir 3125 brinquedos. Sendo Pedro o
8 da sequncia, quantos brinquedos ele ter que
conseguir para no quebrar a brincadeira?
A) 390.625
B) 3.250
C) 9.375
D) 1.000
E) 25.000
22. Qual dos seguintes nmeros um mltiplo comum de
3, 2 e 5?
A) 136785
B) 136770
C) 236772
D) 77631
E) 334570
23. Os televisores de alta definio formato widescreen
tm a razo entre sua largura e sua altura dada por
16:9 (ou
9
16
). Uma televiso de 32 polegadas formato
widescreen tem uma tela com aproximadamente
298 mm de altura. A largura de sua tela de
aproximadamente:
A) 529,8 mm
B) 167,6 mm
C) 298 mm
D) 2086 mm
E) 144 mm
24. Dado um trapzio qualquer, como mostra o esboo a
seguir:

Quanto s areas dos tringulos ADC e BCD, correto
afirmar que:

A) a rea do tringulo ADC maior que a rea do
tringulo BCD.
B) as duas reas sero iguais se, e somente se, o
trapzio for issceles.
C) as duas reas so iguais para qualquer trapzio.
D) a rea do tringulo BCD metade da rea do
tringulo ADC.
E) a rea do tringulo BCD o dobro da rea do
tringulo ADC.

A
E
B
D C


25. Identifique, dentre as figuras abaixo, a nica que no uma planificao de um cubo.

A) B) C)

D) E)

26. Atualmente, no Brasil, as placas dos veculos automotivos so formadas por uma sequncia de trs letras maisculas
(incluindo K, W e Y) e uma sequncia de 4 algarismos. Quantos veculos possvel emplacar, tendo P como a segunda
letra?
A) 175.760.000 veculos.
B) 6.760.000 veculos.
C) 3.276.000 veculos.
D) 608.4000 veculos.
E) 10.676 veculos.
27. Uma dada funo quadrtica R R f : tal que:
x f(x)
0 3
1 4
2 9

Quanto a sua frmula, correto afirmar que:

A) R x para x x f e + = 3 4 ) (
2

B) R x para x x x f e + = 3 2 ) (
2

C) R x para x x x f e + = 4 2 ) (
2

D) R x para x x x f e + = 3 4 ) (
2

E) R x para x x x f e + + = 3 4 9 ) (
2


28. Uma jarra cilndrica A est com suco at uma altura h. Maria vai despejar todo o suco em outra jarra B, tambm cilindrica,
cujo raio da base o dobro do raio da base da jarra A. A altura em que o suco vai atingir na jarra B :

A)
2
h
B)
4
h
C) h 2 D)
t 4
h
E)
h
2

29. Em um auditrio as poltronas esto distribudas em fileiras. A primeira fileira tem 8 cadeiras e nas fileiras subsequentes
tm, cada uma, uma cadeira a mais que a fileira anterior. Sabendo que so 11 fileiras ao todo, quantas so as cadeiras do
auditrio?
A) 88 cadeiras
B) 121 cadeiras
C) 198 cadeiras
D) 143 cadeiras
E) 19 cadeiras
30. Abaixo, encontra-se um mapa online do entorno do Instituto Federal de Pernambuco, com uma escala de 500 m/pol.
O mesmo mapa sofreu uma ampliao de duas vezes, alterando a sua escala em m/pol.

Texto disponvel em: http://googlemap.

Na escala, aparece a indicao da medida em metros equivalente a cada polegada. Esse nmero na ampliao era:
A) 1.000
B) 2.000
C) 250
D) 125
E) 200
h
A
B


31. Um arquiteto solicitou que o mestre de obras
orientasse os pedreiros a assentarem o piso de uma
sala de 6 m x 7 m colocando um painel cermico
quadrado (lado igual a 3 m) centralizado na sala, como
indica a figura abaixo. O mestre de obras utilizou a
marcao das medidas a e b para orientar os
pedreiros. Os comprimentos a e b so (use
414 , 1 2 ~ ):

A) a = 1,0 m e b = 3,0 m
B) a ~ 2,76 m e b = 3,0 m
C) a ~ 1,75 m e b = 3,5 m
D) a = 1,5 m e b = 3,5 m
E) a ~ 0,88 m e b = 3,5 m

32. Seja
(
1 2
1 2
2 2
A . Analise as afirmaes a
seguir:
1) A tem inversa e
(
2 2
1 1
1
2 2
A .
2) O determinante de A2x2 nulo.
3) A2x2 no tem inversa.
4)
(
1 1
2 2
2 2
T
A .

Est(o) correta(s), apenas:
A) 1 e 2.
B) 2 e 3.
C) 1 e 4.
D) 1, 2 e 4.
E) 4.

a
b
3 m
6 m
7 m
45
o


33. O IMC (ndice de Massa Corporal) de uma pessoa
determinado pela diviso de sua massa pelo quadrado
de sua altura, em que a massa est em quilogramas e
a altura est em metros.

2
) (altura
massa
IMC =

Em uma tabela, tomou-se nota dos dados de trs
irmos:

Nome Massa Altura
Joo 62 kg 1,62 m
Pedro 67 kg 1,62 m
Jos 62 kg 1,67 m

Com base nos dados da tabela, correto afirmar que:
A) Joo est com o IMC menor que o de Jos.
B) Pedro est com o IMC menor que o de Joo.
C) Pedro e Jos tm o mesmo IMC.
D) Pedro est com o IMC maior que o de Jos.
E) O IMC de Pedro cinco vezes maior que o de
Joo.
34. Em uma escola de bairro, h duas turmas de 5 ano. O
5 ano A tem 20 estudantes, dentre os quais 25% so
meninas. O 5 ano B tem 30 estudantes, sendo dois
teros de meninas. Juntando os estudantes das duas
turmas de 5 ano da escola, correto afirmar que:

A)
12
11
dos estudantes do 5 ano so meninas.
B)
12
5
C)
2
1
D)
6
5
E)
100
27

35. A empresa Big Party, que faz animao de festas
infantis, cobra uma tarifa por criana por hora de festa.
No aniversrio de sua filha, Dona Rosa contratou a Big
Party para animar a festa para 50 crianas por 3 horas.
Ela pagou 750 reais. Sabendo que a empresa s
organiza festas a partir de 20 crianas, com um tempo
mnimo de 1 hora, qual o menor oramento para
animao de festas cobrado pela Big Party?
A) 100 reais.
B) 250 reais.
C) 300 reais.
D) 70 reais.
E) 150 reais.
36. Dado o sistema de equaes lineares abaixo, correto
afirmar que:
= +
= +
0
3 2 3
y x
y x

A) as equaes representam retas paralelas no
plano e o sistema indeterminado.
B) as equaes representam retas concorrentes no
plano e o sistema tem infinitas solues.
C) as equaes representam retas concorrentes no
plano e o sistema tem soluo nica.
D) as equaes representam retas coincidentes no
plano e o sistema tem infinitas solues.
E) as equaes representam retas paralelas no
plano e o sistema tem soluo nica.
37. Sabe-se que certa funo afim f(x)= ax + b crescente
e corta o eixo x no ponto (2, 0), assinale a alternativa
correta.
A) b = 2
B) a < 0
C) a > 0
D) b = 2a
E) f(x) = x + 2
38. Sabe-se que, na decomposio em fatores primos de
um nmero natural A, aparecem somente os primos 3,
5 e 7. J na decomposio do nmero natural B,
aparecem somente os nmeros 2, 3 e 5. Assim, o
mximo divisor comum entre A e B (MDC (A,B)), :
A) um mltiplo de 7.
B) um mltiplo de 15.
C) um multiplo de 2.
D) igual a 5.
E) igual a 210.


39. Uma calculadora est com um dos dgitos do visor
quebrado. Pedro fez a diviso de um nmero natural N
por 4 e obteve:

O resto da diviso de N por 4 :

A) 3
B) 0
C) 1
D) 2
E) 5
40. Joo j fez trs provas e at ento est com uma
mdia de 6,5 (mdia aritmtica das notas das trs
provas). Ele ainda ter a 4 prova para conseguir ficar
com mdia 7,0 (mdia aritmtica das notas das quatro
provas) e passar de ano, sem fazer recuperao. Qual
a menor nota que Joo precisa obter na 4 prova para
passar de ano sem recuperao?
A) 7,0
B) 7,5
C) 6,5
D) 8,5
E) 10,0

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